《養(yǎng)花》讀后感400字

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《養(yǎng)花》讀后感400字1

　　讀《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀，雖然他不是專門養(yǎng)花的丁，但他像專門養(yǎng)花的園丁，一樣愛花。

　　“看著一棵好花因病而死，是件難過的事�！焙没ㄒ�死了，的確令人傷心，不光老舍爺爺這樣，我也有同樣的感受。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭，不知為什么要死了。我真不希望它死，因?yàn)樗�畢竟是我辛辛苦苦養(yǎng)大的，現(xiàn)在要死了，我怎么不傷心呢？

　　“我得天天照管他們，像好朋友似的關(guān)切他們�！崩仙釥敔�?shù)倪@句話也說得非常對。一般的花草都要人天天來照管，如果你幾天不去看它，它就會枯萎。我就有過這么一會經(jīng)歷：爸爸要出差了，再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好，可爸爸一出門，就把這件事忘得一干凈了。過了幾天，我想起了爸爸的叮囑，連忙去看。糟糕，除了仙人球還活著以外，其余的去全部枯萎了。

　　這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理，任其自生自滅。大半還是會死的，”這句話嗎？

　　老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著友人拿自己的成果，心里自然特別喜歡�！蔽业囊箒砜赐伦恿耍�鄰居要我給他們幾粒種子，我同意了�？粗�鄰居拿走自己的勞動(dòng)成果，我心里的確有說不出的高興。

　　讀了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際，我更覺得老舍爺爺講得有道理。

《養(yǎng)花》讀后感400字2

　　自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還從中體會到花兒也是有生命的，我們要像好朋友似的關(guān)心它們。

　　文中“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。”從這句話中我體會到了養(yǎng)花，就像我們生活中的做事一樣，都要把它當(dāng)成一種樂趣，要用一種歡快和愉悅的心情來迎接它，不管做的好還是壞，只要你認(rèn)真做了，你就會為此感到高興。

　　我能把作文寫的十分精彩，同學(xué)們都很羨慕我，我也為我寫的作文感到自豪，驕傲，每次別人不會回答的問題老師們都回讓我來回答。在期末考試的成績通知書上，老師這樣寫道：“圓圓，你的作文寫得很精彩，每次老師讓你回答的問題你都能流利地回答出來，你能把人物的動(dòng)作描寫得栩栩如生，你是我們班的小才女！”，我這小才女的名字可來之不易呀，小時(shí)候，別的小朋友剛剛會說話，會認(rèn)字時(shí)，我就寫些簡單的日記了。有時(shí)我沒寫好，但我一想，我雖然寫得不夠好，但我已經(jīng)盡力了，只要我能天天堅(jiān)持不懈地快樂地寫，我一定會寫得更好！

　　我不聰明，但我很努力，我的成績都是我努力的結(jié)果。我真正體會到了老舍先生寫的“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感400字3

　　學(xué)完老舍的《養(yǎng)花》一文，我收獲很大。

　　“在我工作的時(shí)候總是歇一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆。然后回到屋里再寫會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥�！睂τ谖恼吕锏倪@段話，我深受感觸�，F(xiàn)在我們小學(xué)生非常累，家長們望子成龍望女成鳳，讓孩子上那么多輔導(dǎo)班：語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、鋼琴……好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè)，又要做學(xué)校作業(yè)，等全部完成了，家長還是不放過我們，讓我們做好幾套習(xí)題，使得學(xué)習(xí)效率極低，甚至有的學(xué)生都厭學(xué)了，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。我覺得，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣，養(yǎng)幾盆花草，澆澆這棵，搬搬那盆。這樣會使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié)，會大大提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于這點(diǎn)，我的體會就更深了。以前我不愛學(xué)習(xí)，看別的同學(xué)考九十多分，心里只有羨慕的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候，拼命復(fù)習(xí)，蒙混過關(guān)，抱著一種得過且過的態(tài)度，成績總不穩(wěn)定。上五年級的時(shí)候，我知道世界上沒有笨蛋，只有懶蛋。后來，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能堅(jiān)固學(xué)到的知識；也只有這樣，才會使成績得到明顯的提高�，F(xiàn)在，我的成績已名列前茅了。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

　　讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了道理，又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》讀后感400字4

　　燈光下，我打開課外書，一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾，我仔細(xì)一看作者，竟然是我國著名的作家——老舍先生。

　　每次我讀老舍先生的文章，都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么，我迫不及待的讀了下去。

　　前幾段的意思我都能弄明白，只是這個(gè)句子讓我想了半天�！安粍趧�(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”什么意思，我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白，最后終于知道了，如果不勞動(dòng)，連最起碼的收獲都沒有�，F(xiàn)在一想，這句話就好像是針對我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家，但是我不愿意動(dòng)腦想，又不愿意動(dòng)手寫，怎么成為作家呢？那只能成為“坐家”了。

　　老舍先生講養(yǎng)花都會傷心，何況是生活環(huán)境呢？我們不要因?yàn)橐�、兩次的打擊就失去信心，我可是親身經(jīng)歷過的，在一、二年級的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。可以說是一馬平川，萬事如意�？墒堑搅巳�年級下學(xué)期，成績有點(diǎn)落后，我就開始沒有信心�？墒俏蚁氲搅死仙嵯壬�的話，我就會鼓起勇氣。所以我的成績不斷的在上升。

　　讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我似乎長大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感400字5

　　今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿了老舍先生對養(yǎng)花的樂趣，我讀了后受益匪淺。

　　老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽，就連吃飯穿衣這些簡單的事情也是坐享其成，真是“衣來伸手，飯來張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。

　　自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說不出的快樂。

　　老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說不出的快樂”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受。看到家人品嘗到我給他們做的粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂趣。

　　讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。

《養(yǎng)花》讀后感400字6

　　老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話：”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“

　　我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才能使生活更有意義呢？那就是勞動(dòng)！記得有人說過這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造了美�，F(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢？從年代久遠(yuǎn)的萬里長城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢？正如老舍說的那樣：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。

　　當(dāng)然，勞動(dòng)也會為大家?guī)�來快樂。文章中寫道：”花分跟了，一棵分為幾棵，就�?zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興�！�

　　這一點(diǎn)，我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，于是到郊外割兔草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí)，自己的心中美滋滋的。這種快樂，不勞動(dòng)的人是體會不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑�，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績，也會感到欣慰的。這時(shí)，往往是生活中最美好的時(shí)刻。

　　勞動(dòng)是快樂的，這是真理。做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，這是我的做人準(zhǔn)則。

《養(yǎng)花》讀后感400字7

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！弊x完著名的作家老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，我才真正的體會到勞動(dòng)的真正含義。

　　《養(yǎng)花》記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中的喜和憂，笑和淚，他覺得這就是養(yǎng)花的樂趣�！耙�是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒牵�這多么有意思�。　睘榱藫尵然ú�，弄得作者腰酸腿疼，熱汗直流，但他自己卻覺得是多么有意思，這就是養(yǎng)花的樂趣。

　　文中“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”，這是一句意蘊(yùn)深刻的話。它告訴我們：勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。熱愛勞動(dòng)是我國傳統(tǒng)的美德，例如我國的萬里長城，趙州橋，它們都是中國古代勞動(dòng)人民用心血和汗水換來的智慧的結(jié)晶。

　　聯(lián)系到我們自己，平時(shí)總是依賴著爸爸媽媽，以前就連吃飯、穿衣服這些簡單的是自己都懶地做。我們有空時(shí)應(yīng)該幫幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，雖然有時(shí)會累得滿頭大汗，但是你會覺得勞動(dòng)是多么得有意思，心里甜滋滋的。

　　讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，使我懂得了一個(gè)道理：雖然勞動(dòng)是艱辛的，但只要你付出過代價(jià)，嘗過了酸甜苦辣后，就會有無窮無盡的樂趣！

《養(yǎng)花》讀后感400字8

　　養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最愛，養(yǎng)花可以放松心情，是我們疲勞時(shí)的好幫手，累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。

　　《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受，抒發(fā)了老舍先生熱愛生活，熱愛生命的情感。

　　珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。是啊，花草也有生命，當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候，它所有的一切癥狀，好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀！看著花陪自己度過了的時(shí)光，心里自然特別安慰，看著花開花了，自然覺得這特別有意思。

　　我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝，可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字，都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人，即幫助了花草，又幫助了自己，真是一舉兩得。

　　養(yǎng)花的樂趣在于一個(gè)”情“字，因?yàn)樽髡邜刍�，把花�?dāng)做朋友，所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣，這說明了一個(gè)道理：當(dāng)你喜愛說什么，對它寄予自己的情感，你就能從中體會到樂趣；反之，如果你不愛它，只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。

　　《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理：人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂，有淚水又歡笑，有付出就有收獲，只有不斷努力才有成功的可能。

《養(yǎng)花》讀后感400字9

　　老舍先生是一位很有名的作家，他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章，在開學(xué)的前幾天，我們就學(xué)了這篇文章，通過這篇文章，我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。

　　在養(yǎng)花過程中，老舍先生摸著門道，把花養(yǎng)活了，他體驗(yàn)到了獲得知識的樂趣。

　　老舍先生還有腿病，不但不利于行，也不利于久坐，所以他在工作時(shí)總是寫一會兒，就出去照料照料花草，這樣勞逸結(jié)合，有益身心。要是遇上天氣突變，他們一家就要搶救花草，十分緊張。從中，老舍先生悟到了“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的真理，這是一種樂趣。

　　當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時(shí)候，他可以約朋友們一起來欣賞，要是花分根了，就可以贈(zèng)給朋友們一些。從中，還可以感受到分享的樂趣。

　　當(dāng)然，養(yǎng)花也有憂傷的時(shí)候。有一次，因下暴雨，鄰家的墻倒了，一下子砸死菊秧三十多種，一百多棵呀！他們?nèi)�家一連幾天都沒有笑容。

　　我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí)，摸著門道就像運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法；每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí)，這都可以提高我們的成績，而父母為我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，不是嗎？

　　其實(shí)，樂趣是無處不在的，不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí)，都有獨(dú)一無二的樂趣！

《養(yǎng)花》讀后感400字10

　　”樂趣“是無聊日子里的一本小說；”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶；”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng)；”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣，無處不在。

　　《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文，在養(yǎng)花中收獲了知識，收獲了勞動(dòng)，雖遇到了困難，但依然得到了樂趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競爭很激烈，為了讓我們考一個(gè)好初中，家長為我們報(bào)了很多的課外班，于是我們便天天東奔西走，好似生活失去了色彩。但如果你有寵物，你可以逗它或與它一起嬉戲；如果你有課外書，你可以將它讀盡、讀透；如果你有好聽的音樂光碟，讓音樂將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂趣可能是你發(fā)明了一種新游戲，可能是你解答出了一道難題，也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂趣，而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關(guān)鍵不是那件事物，而是取決于你是否有一份良好的心態(tài)，如果你有，那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

　　樂趣就是”兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無憂無慮，樂趣就是”采菊東籬下，悠然見南山“的心如靜水，樂趣還是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光，樂趣也是”白毛浮綠水，紅掌撥青波“的天真爛漫。

　　總而言之，樂趣無處不在。

《養(yǎng)花》讀后感400字11

　　老舍的《養(yǎng)花》，寫得情真意切。讀后，使我有很多感觸。進(jìn)一步體會到”愛是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。

　　散文的一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：”我愛花，所以也愛養(yǎng)花�！白x完全文，就會有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中，老舍爺爺?shù)摹毕�、笑、憂、淚“都是愛，是愛的.力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的樂趣。一個(gè)貫穿全文的”愛“字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為：無論遇到多大的困難，都會鍥而不舍追求到底。

　　我以前不愛讀書，只是貪玩，因此，學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話，只能混個(gè)及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識的重要。對書產(chǎn)生了感情，而且越愛越深，作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛書，用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。

　　由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí)，他更對生物著迷了，采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了，用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后，又不辭勞苦，收集標(biāo)本。是愛的力量激勵(lì)他追求，他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說：”愛，能使你白折不饒，堅(jiān)忍不拔，取得事業(yè)的成功�！�

　　愛就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識，因?yàn)閻凼鞘幤鸬臉�，使你到達(dá)成功的彼岸。

《養(yǎng)花》讀后感400字12

　　一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白，原來，花也可以是我們的朋友。

　　老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心他們。“而老舍先生確實(shí)就像對待好朋友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了許多知識，還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中，不僅僅使身體受益，在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多：這是種下花兒時(shí)的心愿；這是等花發(fā)芽時(shí)的期待；這是工作間隙澆花的快樂；這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張；這是”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活“的道理；這是聽他人說”好看“時(shí)的驕傲；這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜；這是看花開、聞花香時(shí)的陶醉……我想，從種花到開花，老舍先生收獲的，是一種充實(shí)的幸福。這種幸福，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。

　　而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱�，它也才努力奮斗，最終開出了美麗的花朵，得到了眾人的贊賞。

　　所以我說，花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充實(shí)的幸福。

《養(yǎng)花》讀后感400字13

　　讀完《養(yǎng)花》這篇文章，我深受影響。

　　在老舍先生眼里，他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂趣，對于他來說，花開的大小、好壞都不計(jì)較，只要開花他就高興。是��！抱著一種非常樂觀的心態(tài)生活，面對所有的事情做起來都覺得十分順利，這不好嗎？

　　“不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識覺不是壞事�！贝_實(shí)，知識多了也不壞，老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn)，但總摸出一些門道來了，摸出了門道花養(yǎng)活了，看著心里就高興 ，有知識真不是壞事呀！

　　“我工作的時(shí)候，總是寫一會就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會，然后再出去。如此循環(huán)，有益身心，勝于吃藥�！痹谶@里，老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情，還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣不但能鍛煉身體，還能讓大腦放松一下，這難道不好嗎？

　　“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死了不少，全家人幾天都沒了笑容。”不錯(cuò)，生活中有苦有甜，這樣的生活多好啊！我們不能一貫追求美好，也要受到一些挫折和打擊，只有這樣我們才有更大的勇氣去面對生活中的困難，這樣我們才有更好的明天。

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長見識�！边@就是老舍先生對養(yǎng)花的感受，也是他對生活的感嘆。

《養(yǎng)花》讀后感400字14

　　今天，我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》，因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一，所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章，字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，我讀了之后，受益匪淺。

　　老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流，但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。

　　過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽，衣來伸手，飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才有意義，有價(jià)值。于是，我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說不出的快樂，媽媽還夸我是愛勞動(dòng)的好孩子。

　　老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道：”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假，手工制作是我的業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送一些給他們，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，別有一般情趣。

　　讀完《養(yǎng)花》一文，掩卷深思：要想讓生活變得更加美好，要付出艱辛的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好的生活。

《養(yǎng)花》讀后感400字15

　　《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

　　“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀!

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動(dòng)又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。

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