讀《城南舊事》有感400字
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《城南舊事》有感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感400字1
在《城南舊事》這一部小說(shuō)里,每一段故事里的主角都是離“我”而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也離去了,“我”的童年也結(jié)束了。
在《爸爸的花兒都落了》這一章節(jié)里,讓我感受最深的一句話是:“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!蔽业母惺苁牵褐灰獔(jiān)持不懈,不退縮地去面對(duì)困難,就會(huì)做好—。其實(shí),在我們生活中,也常常發(fā)生了一些像這句話的事情,那 我就為大家,一一道來(lái)吧!
因?yàn)檫@次我期末考試沒(méi)有考好,所以,我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。每天一早起床,上午學(xué)語(yǔ)文,下午補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上讀英語(yǔ),周末也不休息。雖然這樣很累,但是,我要把以前懂的地方,都要努力學(xué)會(huì) ,于是,除了去補(bǔ)習(xí)班,剩下的時(shí)間我還大量的題,鞏固學(xué)習(xí)成果,每天學(xué)習(xí)到很晚,通過(guò)這樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),有效果了——我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了適應(yīng)能力變強(qiáng)了,成績(jī)了提高了。通過(guò)一個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),我收獲了很多很多。非常的高興,看來(lái)英子的爸爸說(shuō)得對(duì):“無(wú)論什么困難,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!蔽乙碴J過(guò)去啦!
《城南舊事》這本書(shū),讓我感受很深,更讓我明白了一句話的力量——面對(duì)困難,勇于去闖,就會(huì)成功。
讀《城南舊事》有感400字2
在暑假里,我再一次閱讀了《城南舊事》這本書(shū)。曾經(jīng)被讀過(guò)無(wú)數(shù)次的它,每一次都帶給我不同的感受。這次,我感受到了她對(duì)童年的懷念。
這本書(shū)記敘了作者林海音童年時(shí)代在北京城的故事:在惠安館,她結(jié)識(shí)了失女的秀貞;在新簾子胡同,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)“好人”;在一次偶然,她接觸了施家的蘭姨娘;因?yàn)樾∷ㄗ优c丫頭子,她的奶娘回了家鄉(xiāng)……
從作者動(dòng)人的筆觸中,流露著作者對(duì)童年的懷念以及幼時(shí)玩伴的思念。這帶著幾分稚氣的語(yǔ)句令人忍不住聯(lián)想到那個(gè)場(chǎng)面。她想她的朋友秀貞、妞兒,想她的奶娘宋媽,想她的蘭姨娘……正如高陽(yáng)所說(shuō):細(xì)致而不傷于纖巧,幽微而不傷于晦澀,委婉而不傷于庸弱。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的是一篇極短的文章——《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》。這說(shuō)的是英子的父親一病不起,在英子參加完畢業(yè)典禮后,父親永遠(yuǎn)地離去了。題目一語(yǔ)雙關(guān),表意爸爸種的花落了,含義為爸爸走了。文中對(duì)花的大量描寫(xiě),正如當(dāng)時(shí)爸爸的狀態(tài)。
《城南舊事》,北京城南的那些令人懷念的往事,令我難忘,讓一個(gè)叫做英子的女孩永遠(yuǎn)不能忘記。
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每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識(shí)到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立,當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí),就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門(mén)了,媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時(shí)手足無(wú)措,隨著哭聲越來(lái)越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來(lái)喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書(shū),會(huì)給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感400字4
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》,這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,卻有著無(wú)窮的吸引力.
這本書(shū)主要介紹了惠安管的瘋子,躲在草叢里的小偷,美麗善良的蘭姨娘,憨厚誠(chéng)實(shí)的宋媽,和藹慈祥的爸爸.這些人物活靈活現(xiàn)的演繹了一幕幕人生劇場(chǎng),讓我時(shí)而溫暖,時(shí)而悲傷.
令我印象最深的一章是'爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子'.主要講爸爸得了重病,最終與世長(zhǎng)辭,英子也告別童年,走向社會(huì),走向生活.由此,我覺(jué)得英子很可憐,那么小的年齡,就已經(jīng)成熟,擔(dān)起家庭重?fù)?dān).反之.我們也要更加珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)回報(bào)父母給予我們的這份愛(ài).
所以我覺(jué)得,童年對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一筆巨大的財(cái)富.
我的童年,也有不少值得回憶的事情呢!
三歲時(shí),爸媽第一次帶我坐飛機(jī),還有第一次凝望蔚藍(lán)的大海,再如第一次洗碗等等.其中最令我記憶猶新的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē),上去就摔跤,在摔了無(wú)數(shù)次后,終于有一次不再摔跤,在車(chē)上搖搖晃晃,歪歪扭扭的向前前進(jìn)的時(shí)候,我內(nèi)心的喜悅都快飛出來(lái)了.現(xiàn)在,我騎車(chē)已經(jīng)非常自如,可以如“小飛人”般,原來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)的百種困難和痛苦已經(jīng)化成了甜蜜的記憶.
珍惜現(xiàn)在的`每一分每一秒吧,把握我們美好的童年!
讀《城南舊事》有感400字5
當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書(shū),我覺(jué)得,小英子的故事讓我覺(jué)得實(shí)在是太苦了。小英子雖說(shuō)是有幾個(gè)好朋友,但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視,所以慘遭痛苦。雖說(shuō)這幾個(gè)好朋友對(duì)小英子很好,但有時(shí)也被人污蔑… …但這是事實(shí),一段關(guān)于北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威,經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓,現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊,心里只能干著急。
現(xiàn)在,我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的家庭中。本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!
讀《城南舊事》有感400字6
《城南舊事》是林海音之作。書(shū)中以小英子的角度看透了20世紀(jì)的老北京。
惠安館里的秀貞,同齡伙伴妞兒,蹲在草地上的小偷,有志氣的蘭姨娘,慈愛(ài)的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨著英子成長(zhǎng),這些人相繼離去,但是在她的心中,童年過(guò)得是那么美好。
這本書(shū)以純美的筆觸講述了六段故事,每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼里的“瘋子”秀貞并不是真正的瘋子,而是因?yàn)楹⒆颖粨屪撸灾聜挠^、言行失措,造成了大家對(duì)她的誤解。英子在與秀貞的談話中,得知孩子名叫小桂子,就到處幫助秀貞尋找孩子的下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時(shí),才發(fā)現(xiàn)妞兒竟然就是小桂子?吹竭@個(gè)結(jié)果,我驚訝不已。但又馬上想到,原來(lái)書(shū)中之前早有伏筆呀——妞兒作為英子最好的伙伴,也一直在尋找自己的親生父母。
合上書(shū)的最后一頁(yè),品味著故事的味道,英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復(fù)返,當(dāng)我們想尋找它時(shí),卻已不見(jiàn)蹤影,只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧,別讓它們成為不可挽回的遺憾。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……
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“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”伴隨著耳邊《送別》輕靈的旋律,我的腦海里又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》進(jìn)述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女,為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年,敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的書(shū),而是一段充滿濃濃思念,淡淡憂傷的往事。
書(shū)中的文字很柔軟,卻能觸碰到人心中最快樂(lè)的記憶——童年的游戲。在那個(gè)貧困的時(shí)代,孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造出各種游戲,踢紙錢(qián)、喂小雞、吊嗓子……他們的游戲花樣百出,無(wú)拘無(wú)束。這些游戲我們從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。與爸爸聊《城南舊事》后,爸爸從一個(gè)角落里翻出了他小時(shí)候的玩具,我們一起在小區(qū)里滾鐵環(huán),吹柳哨度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
世間有諸多悲歡離合,不論是多親密的朋友,總會(huì)有說(shuō)再見(jiàn)的一天;即便是再熟悉的人,總會(huì)有離開(kāi)的一天。而我所做的,或許只有珍惜我們相處的每一天。珍惜身邊的每一個(gè)人。
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香。我知道,那是回憶的味道。
讀《城南舊事》有感400字8
《城南舊事》講的是:20年代末,六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒,但不久她們母女倆被火車(chē)軋死了。后來(lái)英子認(rèn)識(shí)了一位善良小偷,但是他因?yàn)橛⒆訐斓降男》鹣癖蛔チ。英子奶媽的兒子兩個(gè)前死了,女兒被買(mǎi),后來(lái)英子的父親也因肺病過(guò)世了。
英子在這樣的事情上,非常勇敢得面對(duì)了。后來(lái)的生活英子都跟著她的家人一起面對(duì)了,英子難倒不悲痛嗎?不是的,其實(shí)看見(jiàn)自己的親人去世,每一位孩子一定是很傷心的,英子是一個(gè)非常勇敢得姑娘,況且她還是一個(gè)未到13歲呢,英子做怎么都是堅(jiān)持不懈、勇敢的。
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似的過(guò)程,當(dāng)別人可以面對(duì),自己也是可以的。有一次,我碰到了一道難題,我把題目看了又看總是想不到方法,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“毛毛,你要大膽的面對(duì)問(wèn)題,你不管通過(guò)什么樣的方法都要把他解決,你可以查找一些能幫助解決問(wèn)題的資料,或者翻一些有關(guān)的書(shū)本,來(lái)幫你找到答案!蔽医(jīng)過(guò)一個(gè)下午的查找,終于找到了一些思路,幫助我解決問(wèn)題。
我現(xiàn)在終于知道了:大膽的面對(duì),才能解決問(wèn)題,但也需要堅(jiān)持、努力和決心。才能干好事情,不然永遠(yuǎn)也不能解決了,所以以后大家一定記住要大膽面對(duì)事情哦。
讀《城南舊事》有感400字9
作者林海音用筆描述了自己的童年,所以才有了現(xiàn)在的《城南舊事》這本書(shū)。英子初到北京,人不生,地不熟。但他在七歲到13歲的時(shí)候,結(jié)交了很多朋友。但在英子的世界,所有人都是純真的。英子剛認(rèn)識(shí)瘋子的時(shí)候,英子就幫她們母女相認(rèn),這就體現(xiàn)了英子熱情善良品質(zhì)。這也是他朋友多的理由。
除了瘋子秀貞,英子還結(jié)交了漂亮愛(ài)笑蘭姨娘,爸爸的好友德先叔,小佳子思德叔,小偷等朋友,其中英子還當(dāng)了一次紅娘,把德先叔和蘭姨娘說(shuō)到了一起,湊成了一對(duì),讀著書(shū)想到她們每個(gè)人的畫(huà)面,感覺(jué)像一副非常淳樸的鄉(xiāng)下生活的圖畫(huà)。
同樣,在開(kāi)心的同時(shí)也是悲慘的,英子在一個(gè)美好的十五歲,她的父親走了。隨著父親的離開(kāi),她變成了一個(gè)肩負(fù)重任的大姑娘了,從此這個(gè)大姑娘的童年的消失了,讓她成了一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)小大人。照顧弟弟妹妹,還要幫助大人,
讀了這本書(shū)里的悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書(shū)看完讓我體驗(yàn)了生活中的悲歡離合。
讀《城南舊事》有感400字10
這本書(shū)的作者是中國(guó)現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型,用栩栩如生的語(yǔ)言寫(xiě)出《城南舊事》。這本書(shū)主要講述了英子五歲來(lái)到北京的城南之后,發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫(xiě)照!冻悄吓f事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層,有完全不一樣的生活境遇,但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中,最令我記憶深刻的是《我們看海去》,這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷。可他本意拼不想偷東西,只是家里太窮,弟弟上學(xué)需要費(fèi)用,逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷,本是最令人討厭的。可英子還沒(méi)有受過(guò)社會(huì)的熏染,用純潔的眼光看這世界,饒是小偷,也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地,我讀著讀著,仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光,那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不需要操心。可是,上學(xué)后需要操心的事多了起來(lái)。首先,成績(jī)不能差,否則父母會(huì)整天說(shuō)你,拿你和別人攀比,要是成績(jī)一直上不去,就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好,就怕家長(zhǎng)給你做無(wú)限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間,還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上補(bǔ)習(xí)班,又不會(huì)擔(dān)心成績(jī)。
讀完之后,我深深地感嘆:英子有自己的童年,可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí),她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信:世界一定能重新充滿歡聲笑語(yǔ),記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
讀《城南舊事》有感400字11
童年,應(yīng)該都是美好的吧。就像一架風(fēng)車(chē),每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),它都會(huì)快樂(lè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著。就像《城南舊事》里的總是有著自己的歡樂(lè)。
每當(dāng)我讀到“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”里面的小英子“看駱駝咀嚼草料,上牙下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去。我看呆了,自己的牙也跟著動(dòng)了起來(lái)!睍r(shí)我每一次都要笑。一邊笑,一邊回憶著;貞浿疫不懂事的時(shí)候,做過(guò)的那些“傻”事。還記得那年冬天,我穿得和棉花包似的,在雪地里跳來(lái)跳去,還堆了一個(gè)我最大的成就——一個(gè)雪娃娃。我想:“媽媽常給我洗澡,今天我給它洗吧!”我把它泡在水里,過(guò)了一會(huì)兒,我去拿手帕,雪娃娃不見(jiàn)了。我急得哭了起來(lái),一直在一邊看的媽媽卻大笑著。過(guò)了好一會(huì)兒,我才從回憶中回過(guò)神兒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我又回到了我的童年中。正值秋天,是豐收的季節(jié)。我的表哥帶我到田野里玩,還偷挖了兩個(gè)別人家的山紅薯。我不曉得他要干嘛,可他硬要我拿著。當(dāng)我們繞到草垛后生火時(shí),我總算明白了他要干什么。我開(kāi)心地拍著手,卻不料一個(gè)不小心把一個(gè)山薯給踩壞了,于是,我只能看著我表哥吃嘍。這些令我開(kāi)心的瞬間竟有如此之多,就像英子的童年,是充滿歡樂(lè)的,是充滿愉快的……
童年就像一架馬車(chē),不管是新是舊,是好是破,它總是能在路上發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。這,就是美好的童年。
讀《城南舊事》有感400字12
今天,因?yàn)椤白x書(shū)漂流”的原故,老師給我們發(fā)了這本《城南舊事》。剛發(fā)下來(lái),我看了一頁(yè),便再也停不下來(lái),越來(lái)越不可收拾。
這本書(shū)是著名女作家林海音在 1960 年出版的以其 7 到 13 歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集,也可視為她的代表作。
這本小說(shuō)在語(yǔ)言上、人物形象上和故事的內(nèi)容上,都體現(xiàn)了它的”北京味“。
在《惠安館》“四 ”中,結(jié)局是那么傷感!“瘋子”秀貞和妞兒的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。
我看了林海音的童年后,不禁想到了我的童年趣事。
我小時(shí)候可比英子幸福多了,而且我小時(shí)候比較喜歡惡作劇!
記得我剛上幼兒園時(shí),老師讓大家午睡。大家都睡著了,只有我沒(méi)有睡,老師進(jìn)來(lái)看時(shí),我閉上眼睛,裝作睡著了。一會(huì)兒,老師關(guān)上門(mén)走了。我悄悄拿出一支黑色水彩筆,想在同學(xué)們的臉上畫(huà)畫(huà),一個(gè)獅子、一個(gè)老虎 ……
當(dāng)我走近一個(gè)同學(xué)的床邊時(shí),他猛一下睜開(kāi)眼睛,嚇了我一大跳,我的心”砰砰砰“的跳。我一下子跑到自己的床邊,迅速拉開(kāi)被子,躺下裝睡。我心想:哎呀媽呀!嚇?biāo)牢伊?
我和英子比起來(lái),我覺(jué)得我幸福多了!
讀《城南舊事》有感400字13
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年十分精彩、戲劇化,讀《城南舊事》有感600字。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里,通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里,每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn):那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢?對(duì)!要珍惜!珍惜。≌湎Ш屯瑢W(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里,我只要一有空就會(huì)幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè);回到家里,我自編了一首小詩(shī),來(lái)懷念六年來(lái)的小學(xué)生活。有個(gè)同學(xué)建立了班級(jí)QQ群,這樣,大家在群里就可以互相聊天,就像天天在一起。也許若干年后,緣分讓我們?cè)诮稚喜良缍^(guò);也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn),那么就更要珍惜眼前的幸福時(shí)光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
讀《城南舊事》有感400字14
讀完《城南舊事》這本書(shū),再想一想我的故事,好像很相似。我們都會(huì)做同樣的事情,玩同樣的玩具,這是我們孩子的本能和天性。
這本書(shū)令我最感動(dòng)的地方就是最后一章了。
英子靠自己優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了畢業(yè)典禮上上臺(tái)宣誓,于是英子想邀請(qǐng)她的父親來(lái)看,可是父親因生病,在醫(yī)院里住院,不可以來(lái)看英子的演出和宣誓,還有一些有趣的表演。英子害怕父親會(huì)因?yàn)椴弘x開(kāi)家庭,所以發(fā)誓自己要好好的讀書(shū),做家里的一個(gè)頂梁柱。但英子知道,好好讀書(shū)就可以了。
畢業(yè)那天,英子表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,回到家里以后,發(fā)現(xiàn)爸爸自己最?lèi)?ài)的花兒枯竭了,并且還有好多花瓣從花上落下來(lái),掉到地上。英子眼里全是淚水,回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹,英子明白了,直奔醫(yī)院,看到奄奄一息的父親,無(wú)奈的低下了頭。
從那以后,英子明白了:爸爸的花落了,我也不是小孩子了。
《城南舊事》這本書(shū)告訴了我們要去體驗(yàn),要去珍惜,不要讓我們的童年傻傻的過(guò)去······
讀《城南舊事》有感400字15
《城南舊事》這是著名作家林海英的代表作,文中通過(guò)英子,也就是作者自己童稚的心靈對(duì)童年往事的回憶,講述了關(guān)于她小時(shí)候一段多姿多彩的故事。
最令我牽腸掛肚的片段是后記里的《竊讀記》。作者在竊讀時(shí)快樂(lè)和懼怕的滋味,讓我讀著讀著就和書(shū)難舍難分。當(dāng)英子在擁擠的人群中找到書(shū)時(shí),那處喜悅和興奮,把我一下也拽進(jìn)了文中的書(shū)店里;我也隨英子在人群中鉆來(lái)鉆去,在一排排書(shū)柜中急切地尋找那本沒(méi)看完的書(shū);當(dāng)英子找到了自己想要的書(shū)時(shí),我竟也不由自主地在床上蹦了起來(lái)。然后英子被店主發(fā)現(xiàn),和店主進(jìn)行爭(zhēng)論,我也想上去幫她理論,不禁嘟囔一句,“不就看一下你的書(shū)嗎,干嗎這么兇”!
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作者小時(shí)候的童年經(jīng)歷,但她用她的文字,非常形象逼真地讓我重走了她的童年,也深深地體會(huì)了她童年快樂(lè)和傷心的各種場(chǎng)景。剛合上書(shū),我心情久久不能平靜,卻收獲滿滿。我理解了童年是什么,它如同一朵花骨朵,含苞待放,但要經(jīng)過(guò)許多的成長(zhǎng)過(guò)程,才能陽(yáng)光地盛開(kāi)。其中有快樂(lè)和傷心,成功和失敗。我還悟懂了讀書(shū)的重要性,作者她渴望讀書(shū),但當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依镓毟F,所以在看書(shū)的途中經(jīng)歷了苦樂(lè),狼狽……而我現(xiàn)在的讀書(shū)條件非常優(yōu)越,更應(yīng)該用心讀書(shū),無(wú)論遇到怎樣的阻礙,都不應(yīng)該輕易放棄。
同學(xué)們,讓我們向書(shū)中的英子學(xué)習(xí),多看書(shū),勤讀書(shū),到書(shū)中去尋找不一樣的自己!
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