黑暗與光明
黑暗與光明1
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……”我國(guó)古代的著名人物,都是以書(shū)為友,刻苦學(xué)習(xí),最終取得成就。在這個(gè)暑假里,書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。其中,我對(duì)童年一書(shū)記憶猶新。
本書(shū)作者高爾基以一個(gè)孩子的視野描繪了社會(huì)底層陰暗的生活。阿廖沙的父親死了,在外祖父家,他經(jīng)常遭受毒打。幸好還有慈祥的外祖母。在這樣的環(huán)境下,他逐漸成為一個(gè)善良、勇敢、正義的孩子。
阿廖沙是不幸的,他被淪為了社會(huì)的最底層。他用自己的雙眼觀察著這一切,在困難中勇敢的面對(duì)。用自己稚嫩的雙肩承擔(dān)起一切,他努力保持著自己一顆純潔的心,實(shí)在是難能可貴。
與他相比,我們又是多么的幸福。家里只有一個(gè)孩子,爸爸、媽媽、爺爺、媽奶視其為掌上明珠。從小在蜜罐里泡大。即便這樣,我們還經(jīng)常無(wú)理取鬧,只知道索取,卻從來(lái)學(xué)不會(huì)奉獻(xiàn)。向父母提出不可能的要求,真是“身在福中不知福”。
很多東西,只有失去了才懂得珍貴。其實(shí),我們現(xiàn)在所能把握的幸福才是最重要的。幸福是什么,準(zhǔn)確的解釋是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為幸福是分享,和別人分享自己的幸福,幸福就變成了兩份。奉獻(xiàn)、給別人幸福,自己會(huì)更幸福。若向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人感恩,也會(huì)擁有真正的幸福。
當(dāng)我們感到不滿足時(shí),想想阿廖沙的生活吧!
把握幸福,才是最重要的。
黑暗與光明2
讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。 高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束, 都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。
高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
黑暗與光明3
童年酸甜苦辣,童年苦樂(lè)交織,童年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,童年對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年,感受那別樣的滋味吧!
在寒假里,我讀了這本悲慘的故事,故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父,外祖父因家業(yè)衰落,而變得脾氣暴躁,貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人。
讀完后,我感到了無(wú)比的愧疚與自責(zé)。因?yàn)槲业纳钆c阿廖沙相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。我的童年是燦爛的,每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食,香甜可口的飯菜,而且想要什么,伸手即來(lái),更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了飯菜,幾乎沒(méi)有了其他吃的,而且他也不敢要什么東西,生怕再被打。想到這里,我的心濕潤(rùn)了,我多么希望能夠到阿廖沙的身旁,安慰他,給他錢(qián)、給他零食、讓他分享我的快樂(lè)!可是,我深知,這是不可能的事情,他的時(shí)代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。
讀了這篇文章后,讓我找回了自我、找到了目標(biāo)。我要從現(xiàn)在起,勤儉節(jié)約,為家庭減少一點(diǎn)開(kāi)支,為長(zhǎng)輩多想一點(diǎn),替父母做一些力所能及的事情,體諒他們的用心良苦。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,做一個(gè)懂事的好孩子,讓社會(huì)為我自豪!
黑暗與光明4
童年是什么?是往昔盛開(kāi)的鮮花?是天角的云霞?是昨日復(fù)昨日的重疊與堆砌?是留在歲月行跡中的眷戀與憂傷?......每一個(gè)人都會(huì)有自己最刻骨的感受。每個(gè)人都會(huì)有自己最恰切的概念與定義,對(duì)于白發(fā)蒼蒼的老人是如此,對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)的中年人也是如此。那高爾基的童年是怎樣的?讓我們走近《童年》。阿廖莎4歲喪父,跟隨母親寄住在外公家里。外公是一個(gè)小作坊主,嚴(yán)峻的生活讓他的脾氣變得殘暴,怪僻,經(jīng)常毆打親人和幼小的阿廖莎。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)吵,打架,由于嫉妒,把阿廖莎的父親推進(jìn)了冰窟...... 在這個(gè)典型的小市民家庭里表現(xiàn)出愚昧,自私,狹義,殘忍,而小主人公阿廖莎就是在這種令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)自己地童年。在這期間,外婆所講地優(yōu)美的童話故事伴隨著他,熏陶著他。這種愛(ài)與恨的交替,為他留下深刻的記憶。作者通過(guò)這些記憶,用細(xì)致的筆觸描寫(xiě)了他童年時(shí)代的坎坷的生活經(jīng)歷,向我們展示十九世紀(jì)七十至八十年代俄國(guó)的時(shí)代風(fēng)貌以及俄國(guó)小市民丑陋的生活圖景。作者從精神的高度回味童年。使我們得到的不僅僅使一個(gè)故事聽(tīng)完之后的興奮,更多的是對(duì)童年的回憶,對(duì)人生的思考以及更高層次的無(wú)窮回憶。也許這就是這本書(shū)家喻戶曉的原因所在吧!
黑暗與光明5
清風(fēng)拂過(guò),輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),將我?guī)肓恕锻辍返氖澜纭?/p>
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,講述了主人公阿廖沙父親病故,隨母親投奔外祖父開(kāi)始,直至走向“人間”謀生的故事。
我羨慕阿廖沙有一個(gè)愛(ài)他、疼他的外祖母,也同情他的不幸遭遇,因?yàn)樗有一群貪婪、自私、為錢(qián)而不擇手段的舅舅,更有一個(gè)殘暴的外祖父。生活中的善惡美丑在他幼小的心靈中過(guò)早地留下深刻的印象。
我最難以忘記的,是在這種情境下的阿廖沙那種自力更生的精神。阿廖沙與小伙伴們一起撿廢品,雖然窮困貧乏,但他卻仍然堅(jiān)持下去,他靠自己的努力生活。
回想一下如今我們的生活:嬌生慣養(yǎng),錦衣玉食,個(gè)個(gè)不是大少爺就是家中的“掌上明珠”,一點(diǎn)磕絆便大呼小叫,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我們現(xiàn)在的生活比阿廖沙不知要好多少倍,但我們卻不知足:我們雖已是金枝玉葉,卻永不停止索取;明明已經(jīng)華衣貴食,卻總想獲取更多;本來(lái)已經(jīng)是家庭中心,卻不知適可而止。
人是一種貪婪的生物,若從小無(wú)人束縛,或父母一味縱容、溺愛(ài),那很可怕。父母不能因不舍而不放手,應(yīng)該讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng),只要適時(shí)幫一把,大多時(shí)候,在一旁默默守護(hù)便好。我們也不能讓父母過(guò)度保護(hù),鷹本來(lái)就屬于藍(lán)天,不可能一輩子被護(hù)在手心。時(shí)間久了,小鷹長(zhǎng)大了,卻始終沒(méi)有學(xué)會(huì)如何飛翔,這鷹便廢了。
就如《童年》的結(jié)尾所道,讓我們獨(dú)立生存,為了以后,為了未來(lái)我們走向“人間”的那一天。
黑暗與光明6
《童年》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。我利用這個(gè)寒假細(xì)細(xì)地閱讀了這本書(shū)。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父,他隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)而遭到毒打。兩個(gè)舅舅總是為了分家產(chǎn)而大打出手,家中的女人沒(méi)有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的童年和少年時(shí)期一直在社會(huì)底層度過(guò)。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志,他在沉重勞動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
看完這本書(shū),在深深同情阿廖沙之余,我很慶幸自己生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿溫暖的社會(huì)。這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有殘酷的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛(ài)心。每一天,我們都可以迎著陽(yáng)光,背起書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)寬敞、明亮的教室,聽(tīng)老師為我們傳授知識(shí)。生病了,有家人無(wú)微不至的關(guān)懷。我們每一天都幸福而充實(shí)。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不好好讀書(shū),荒廢掉如寶石般珍貴的時(shí)間呢?
高爾基的《童年》催人淚下,使人奮發(fā)。讓我再度一遍《童年》。
黑暗與光明7
今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。
書(shū)中的主人公小阿廖沙悲慘的童年。小阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),小阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借小阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。
黑暗與光明8
在炎熱的夏天,熾熱的陽(yáng)光照射著大地。我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)這本《童年》。
《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),文中的主人公是阿廖沙,他生活在令人窒息的黑暗天地里,可是悲慘的阿廖沙并沒(méi)有就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀完《童年》這本書(shū),我覺(jué)得我們得學(xué)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神。
他自從父親去世后,就一直住在陰暗的外祖父家里,常年忍受著外祖父的暴打,并且他每天都受著街上小朋友的欺凌,但是他還是勇于面對(duì),不會(huì)屈服。他非常懂事,不怕吃苦,從小就靠撿破爛謀生……當(dāng)然也有對(duì)阿廖沙溫情的人,比如說(shuō)外祖母的溫柔,“好事情”的陪伴,以及三兄弟的歡樂(lè)。
讀了《童年》后,看了書(shū)中勇敢堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙,就想起了現(xiàn)實(shí)中膽小柔弱的我。每次走五分鐘就能走到的地方,自己卻還要擔(dān)驚受怕,非要父母接送,打擾他們工作,真是一點(diǎn)兒都不獨(dú)立,我要像故事中的主人公一樣獨(dú)立,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的困難。
《童年》是我成長(zhǎng)過(guò)程中的導(dǎo)師,也是我久久不能忘記的人生啟蒙書(shū)。
黑暗與光明9
在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心
斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。
是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>
黑暗與光明10
無(wú)意間在書(shū)店看到一本書(shū)——《童年》,使我深思,作文 讀《童年》有感。書(shū)店阿姨看了我好半天說(shuō):“小姑娘,想買(mǎi)就買(mǎi)下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)
回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁(yè)就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事:
在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讀后感《作文 讀《童年》有感》。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的X敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無(wú)人能幫助他們。
童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛(ài)的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎乱呀?jīng)很幸福了,人要知足。
黑暗與光明11
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的.灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!
黑暗與光明12
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
……
黑暗與光明13
如果把童年比作音符,那么它都應(yīng)該是歡快的,但高爾基的童年卻十分悲傷。
在寒假期間,我看了高爾基寫(xiě)的《童年》,主人公是阿廖沙,他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,還見(jiàn)到兩個(gè)粗野自私的市儈舅舅整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)斗毆甚至瘋狂自己的妻子。生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家里,只有外祖母關(guān)愛(ài)阿廖沙,她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。經(jīng)過(guò)種種事后,不肯屈服的阿廖沙離開(kāi)了外祖父的家,獨(dú)自走向社會(huì)。
看完后,我的心沉甸甸的。和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福!當(dāng)父母叫我們學(xué)習(xí)時(shí),我們還怨三怨四的。而阿廖沙他沒(méi)有條件讀書(shū),可他并沒(méi)有放棄,自己去創(chuàng)造條件,勤奮學(xué)習(xí)。想想,我們是不是應(yīng)該反省一下。
我們要學(xué)習(xí)的不僅是阿廖沙那勤奮學(xué)習(xí)的精神,還有他堅(jiān)強(qiáng)的心。他從小生活在黑暗中,可他沒(méi)有放棄生命,依然堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)。經(jīng)過(guò)重重磨難,最終成為有名的作家。對(duì)比一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一遇到困難就退縮。有多少同學(xué)能勇敢的面對(duì)問(wèn)題,勇敢的戰(zhàn)勝困難。
童年是美好的,我們不僅僅要珍惜,還要讓它更有價(jià)值。我們是社會(huì)的未來(lái),是祖國(guó)的棟梁,我們不會(huì)做閑情逸致的天涯人,也不愿在功名富貴的道路上追逐。我們屬于社會(huì),能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一切,那才是我們的大志。
一百個(gè)讀者,有一百個(gè)感受,我只是寫(xiě)出自己的感受而已。
黑暗與光明14
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年是美妙的;童年是快樂(lè)的;童年是幸福的;童年是值得我們回憶的……而高爾基的童年缺是恐怖、悲慘的,令人不敢回想
我慶幸,我在愛(ài)的芬芳中茁壯成長(zhǎng);我憤怒,俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)為何如此黑暗;我同情,一個(gè)幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良。
生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個(gè)人,如果在沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個(gè)稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們貪婪地吮吸著父愛(ài)、母愛(ài)成長(zhǎng)時(shí),阿廖沙卻過(guò)早地失去了父愛(ài),失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應(yīng)有的愛(ài)。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過(guò)充滿生活氣息與詩(shī)意的外祖母的關(guān)愛(ài),這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點(diǎn),使悲苦的阿廖沙心田多次流過(guò)一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對(duì)外祖母的熱愛(ài)、感激之情,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。這個(gè)慈祥的婦女無(wú)怨無(wú)悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個(gè)性。
高爾基比童年我卻又是太渺小了!過(guò)去我整天埋怨她沒(méi)有常常帶我到大酒店吃飯,埋怨她沒(méi)有給我買(mǎi)MP5,母親雖然常常教育我:“一個(gè)女孩美不美,不是看她穿什么,而是看她穿得怎樣,一件普通的衣服,只要是干凈整潔,那也會(huì)讓你顯得很清純可愛(ài)……”母親的話常常是沒(méi)有說(shuō)完的機(jī)會(huì),我就顯得不耐煩了。我怎么就沒(méi)有想到媽媽為我掙錢(qián)的辛勞呢?我怎么就如此虛榮呢?今天,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖胰松氖致房,我閱讀了《童年》,它真是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田的同時(shí),更洗滌了我的靈魂。我懂得了怎樣的生活才使我的人生充實(shí),我真想馬上告訴我的媽媽?zhuān)赫?qǐng)您放心,我不會(huì)迷失我自己的。
成長(zhǎng)的歲月里,更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過(guò)挫折,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛(ài)而精彩。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。雖然也曾叛逆,也曾獨(dú)自哭泣,卻因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴才不會(huì)孤單。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒(méi)有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒(méi)有失去親人……我很幸福,甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。我的童年,同其他同齡人一樣幸福,同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是像我們一樣成長(zhǎng),在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
黑暗與光明15
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)平凡的下午,我翻開(kāi)了它,情緒也跟著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落…
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉旨叶鵂?zhēng)吵、大打出手。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家。獨(dú)自一人踏上社會(huì)他曾經(jīng)在許多地方打過(guò)雜,在這期間他飽受欺辱,但他還是熬過(guò)來(lái)了。
他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我佩服。他過(guò)著生不如死的生活。但他卻沒(méi)有放棄。和他相比,我們現(xiàn)在的生活是那么的快樂(lè)、幸福。我們從小受到長(zhǎng)輩的無(wú)限疼愛(ài),在和諧的家庭中成長(zhǎng),而阿廖沙呢我們這般美好的生活是他做們都想不到的!有時(shí),我們還抱怨這、抱怨那的。現(xiàn)在再比較,我們是否應(yīng)該知足了呢
在面對(duì)著非人的折磨時(shí),我們會(huì)怎樣逃跑尋短見(jiàn)抗議但阿廖沙沒(méi)有這么做,他還是堅(jiān)持著生活,對(duì)生活還抱有憧憬。這就是阿廖莎身上最發(fā)光的地方。
生命 的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,在通往的過(guò)程中難免會(huì)遭受一擊。但只要不向命運(yùn)低頭,勇往直前,你一定會(huì)迎來(lái)屬于你的彩虹…
輕輕合上書(shū),心中為阿廖沙打不平的不寧心緒散盡了…在看看封頁(yè)上紅底金邊的《童年》。感覺(jué)突然不一樣了,是那樣的…
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