讀《匆匆》有感500字范文(通用37篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《匆匆》有感500字范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《匆匆》有感 篇1
時(shí)間來(lái)之不易,怎能由它逝去?
——題記
朱自清寫(xiě)的匆匆,使人感觸至深,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白逝去,匆匆溜走。世界上最快而最慢的是時(shí)間、最長(zhǎng)而最短的是時(shí)間、最易被人遺忘而又最令人后悔的就是時(shí)間。
匆匆這篇文章圍繞著“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),在寫(xiě)自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。又細(xì)膩的刻畫(huà)出了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷瑝的復(fù)雜心情。
匆匆,時(shí)間匆匆,人生也匆匆,一旦逝去,什么也換不回來(lái)了,時(shí)間是十分公正的,對(duì)于珍惜他的人,哪怕一分一秒,他也會(huì)覺(jué)得收獲大,過(guò)得很充實(shí);而對(duì)于不珍惜的人,就算給他一輩子,也一無(wú)所獲,過(guò)的很空虛。
時(shí)間正在默默地,沒(méi)有聲響地從我們身邊溜走:在與同學(xué)講悄悄話的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜去;上課走神時(shí),時(shí)間從眼神中飛去;上網(wǎng)玩游戲時(shí),時(shí)間從晃動(dòng)的鼠標(biāo)中流去;傷心哭泣時(shí),時(shí)間從閃爍的眼淚中閃去……
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,就像流星一樣,一劃而過(guò);像河流一樣,一去不復(fù)返。
反思一下,我們珍惜時(shí)間了嗎?時(shí)光飛逝,時(shí)不我待,生命中最珍貴的東西,就是時(shí)間。
時(shí)間不會(huì)給任何人留情面,也不會(huì)為任何人停留,不論你腰纏萬(wàn)貫,回事一貧如洗,時(shí)間都會(huì)用相同的態(tài)度對(duì)待你。
屬于你的,時(shí)間總是如數(shù)奉獻(xiàn),不屬于你的,時(shí)間絕不會(huì)多給你一分半秒。
世界上最快而最慢、最長(zhǎng)而最短、最平凡而最珍貴、最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。所以,珍惜時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感 篇2
在我的語(yǔ)文書(shū)里,有一篇題目叫《匆匆》的文章。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文,形容時(shí)間每時(shí)每刻都從我們身邊走過(guò)。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴答滴答”地從我們身邊走過(guò)去了。讀了著片散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對(duì)任何人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),或過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū),參加有益的活動(dòng),這樣,課外的時(shí)間就被充分的利用起來(lái)了,就成了時(shí)間的主人。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間被拜拜浪費(fèi)掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。
生活中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇散文的理解,珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛。
時(shí)間不會(huì)給任何人情面,也不會(huì)為誰(shuí)而停留。不知珍惜時(shí)間的人,指揮在痛苦中掙扎。
世界上沒(méi)有任何不幸能與失掉時(shí)間相比。如果你不珍惜時(shí)間,那,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。
讀《匆匆》有感 篇3
“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù),周而開(kāi)始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨日,你取得成績(jī),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂(yōu)郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊
我們有夢(mèng)想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日,想象著明天自我怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”!
我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>
我們僅有珍惜每一個(gè)今日,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨日才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿(mǎn)信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來(lái)者;僅有珍惜今日,我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現(xiàn)。
讀《匆匆》有感 篇4
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目啊!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。”仔細(xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。
雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕](méi)錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū),擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。
除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。
讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。
讀《匆匆》有感 篇5
近期,我書(shū)架里面看了一本書(shū),名字叫作《匆匆》。這本書(shū)的作者是著名的作家朱自清,從這本書(shū)里面,我受到了很大的啟發(fā),書(shū)里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ),都深深得印在我的腦子里面。
書(shū)里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
從這本書(shū)里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。想一想,在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?我們(cè)谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值?沒(méi)有。這幾點(diǎn),我們都沒(méi)有做到。
看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自己無(wú)限的價(jià)值,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
讀《匆匆》有感 篇6
看著太陽(yáng)悄悄從我身上跨過(guò),我放下了那片朱自清的《匆匆》,我閉上眼,思索著。
時(shí)間,它是無(wú)影無(wú)形的,它常在我們的身旁徘徊,可有些人卻不懂抓住它,任它悄悄逝去,不留一點(diǎn)聲息?捎幸恍┤耍麄兌米プC(jī)遇,讓時(shí)間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭,日月如梭,都明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”?烧嬲龅降挠钟袔兹四兀
現(xiàn)在有很多人都忘卻時(shí)間,只顧自己享受。比如,現(xiàn)在的同學(xué)都希望時(shí)間快快逝去,自己長(zhǎng)大了就可以不用上學(xué)了。可他們何曾想過(guò)長(zhǎng)大的煩惱,也是那么多,比如,堆成山的工作,每天都在拼命工作,步入社會(huì)更是充滿(mǎn)了勾心斗角。
當(dāng)反思完別人,我又想到了自己。我何曾把握住時(shí)間呢?在學(xué)校是,我下課只顧閑聊,卻不明白時(shí)間已從我耳旁穿過(guò)。在路上走時(shí),直至玩耍,卻不曾看過(guò)天已黑了,想過(guò)父母在家已焦急萬(wàn)分。在家里時(shí),只顧玩電腦,卻不顧父母的勸說(shuō)。這些時(shí)間都在白白浪費(fèi),就像流水匆匆逝過(guò)。
連博學(xué)多才的朱自清都感嘆時(shí)間的飛逝,像我們這樣的小學(xué)生又怎能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間呢?時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流動(dòng),但我們卻可以無(wú)視它,拋棄它,難道你真的沒(méi)有關(guān)心過(guò)鐘表上的分針和時(shí)針在移動(dòng)嗎?
讀《匆匆》有感 篇7
日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過(guò)了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識(shí)?品嘗了多少快樂(lè)呢?這已無(wú)法計(jì)算。
時(shí)間感覺(jué)起來(lái)有時(shí)過(guò)得快,有時(shí)過(guò)得慢,然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類(lèi)再偉大,也無(wú)法調(diào)整時(shí)間!要想在有限的時(shí)間里,做出更多的事,那就要利用好每時(shí)每刻。
朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無(wú)奈與惋惜,誰(shuí)不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時(shí)間,那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。
每天早上,上學(xué)前這段時(shí)間,恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書(shū)包,讀《論語(yǔ)》,背古詩(shī),吃飯,洗臉?biāo)⒀。在以前,我不用誦讀,時(shí)間總是很寬松;但是開(kāi)始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時(shí)候,我便邊穿邊讀,書(shū)在晚上提前整理出來(lái),第二天早上檢查一下,邊讀《論語(yǔ)》邊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。吃飯的時(shí)候,古詩(shī)放著,邊吃邊看,也就背了下來(lái)。刷牙洗臉的時(shí)候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來(lái)多好多的事情。
其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”利用好時(shí)間,我們的生活將會(huì)多出許多快樂(lè)。多省出來(lái)自由支配,何樂(lè)而不為呢?
你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間利用起來(lái)是不是更好呢?
讀《匆匆》有感 篇8
初讀到《匆匆》時(shí),并不了解朱自清先生的用意。因?yàn)閷?duì)時(shí)間的描述,我們見(jiàn)得太多,對(duì)于時(shí)間,我們并沒(méi)有什么太深刻的認(rèn)識(shí)。然而,反復(fù)地閱讀,卻讓我真正感受到時(shí)間的匆匆。
正如文章的開(kāi)篇,燕子、楊柳、桃花,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的事物,而朱自清先生卻能從它們的輪回使我們意識(shí)到時(shí)間的不再,讓我們的頭腦里隱隱約約的浮現(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間的概念。因?yàn)橹熳郧逑壬奶釂?wèn),我也會(huì)去想,這究竟是怎么一回事?但是,對(duì)于時(shí)間認(rèn)識(shí)得不夠深刻,讓我也無(wú)法回答。
我很喜歡朱自清先生對(duì)時(shí)間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過(guò)的日子其實(shí)就是對(duì)時(shí)間的很好證明。但時(shí)間的悄無(wú)聲息,會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)意間的回頭中,潸然淚下。
流淚,是我們挽留不住時(shí)間的發(fā)泄。時(shí)間會(huì)不會(huì)因我們的淚光而放慢前進(jìn)的腳步呢?答案是不會(huì)。朱自清先生也許就在為此而悲傷,無(wú)時(shí)無(wú)處的不發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘆息著所發(fā)生一切。
而我們,會(huì)為此而抱怨,把一切的不公平都推往時(shí)間。我們會(huì)開(kāi)始懷疑來(lái)到這個(gè)世界是不是一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于以前的事,我們也會(huì)開(kāi)始模糊,開(kāi)始忘卻,直至最后的離開(kāi)。
雖然我也很贊同朱自清先生的觀點(diǎn),但我也有不同的看法。我不會(huì)為著時(shí)間的流逝而去傷心痛苦,而是保持樂(lè)觀面對(duì)的心態(tài)。雖然我也有對(duì)時(shí)間感傷的時(shí)候,但我相信,只要我們能夠真正的學(xué)會(huì)利用時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)屬于我們。
讀《匆匆》有感 篇9
昨天,最近,朱老師叫我們?nèi)ケ痴b《匆匆》這篇文章,我開(kāi)了一下,每在一些文選或輔導(dǎo)書(shū)的閱讀題里見(jiàn)到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名。因?yàn)樘幵谖疫@樣的時(shí)段,一個(gè)小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)期,就該有文中那樣的`覺(jué)悟。
許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來(lái)去生死,就如“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡灰粯樱还苣阍鯓拥仄砬笊咸,它都不可能再來(lái)一次。許多人常說(shuō)“如果能再給我一次生命,我會(huì)……”這都是不切實(shí)際的,只不過(guò)是愛(ài)幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時(shí)間的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械,很平常,可到了一定的時(shí)候,每個(gè)人又都會(huì)醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無(wú)影無(wú)蹤,銷(xiāo)聲匿跡了。
醫(yī)生對(duì)待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪;作家?duì)待生命是不斷地寫(xiě)出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對(duì)待生命只有把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時(shí)間過(guò)得飛快不是上帝的過(guò)錯(cuò),這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時(shí)間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來(lái)也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒(méi)錯(cuò),全靠你自己,就似一場(chǎng)游戲,要努力,才能得到豐厚的獎(jiǎng)品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍(lán)圖!
讀《匆匆》有感 篇10
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹型昝赖幕貞洝?/p>
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自我,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會(huì)更精彩!
讀《匆匆》有感 篇11
新學(xué)期,我學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》,文中的啟迪令我受益匪淺。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留,怎能不讓人無(wú)奈與留戀呢?時(shí)間如同一位活潑的少年,來(lái)去輕巧匆忙。時(shí)間與我們形影不離,卻又走得毫不留戀!暗任冶犻_(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了了”。時(shí)間毫不停留,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔檔不住,挽留不住,嘆息也沒(méi)有用。嘆息本身也是浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,時(shí)光也在流逝。時(shí)光如流水,稍縱即逝。它不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒,也不會(huì)為誰(shuí)多奉獻(xiàn)一分,一旦它逝去,就不再回來(lái)。在時(shí)間面前,人人平等,只有珍惜時(shí)間的人,才能跟上時(shí)間的腳步。
讀著這篇文章,我聯(lián)想到許多名人,比如著名的作家路遙。他為了不受其它人的打擾,爭(zhēng)分奪秒地完成自己的作品,背起行李躲到深山里徹夜寫(xiě)作。每天,他連做飯都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,就每天中午泡方便面當(dāng)午飯。廢寢忘食,奮筆疾書(shū),他完成了自己的小說(shuō)《平凡的世界》,獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。路遙的惜時(shí)精神令我佩服,而想想我自己,每天做什么事情都拖拖拉拉,沉迷玩耍之中,樂(lè)而忘返,讓多少時(shí)光嘩啦啦地從身邊溜走了。以后的我要向路遙、向朱自清學(xué)習(xí),更加勤奮,更加刻苦投入到學(xué)業(yè)中。
新學(xué)期,感謝《匆匆》,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,珍惜生命,更有價(jià)值地生活。
讀《匆匆》有感 篇12
也許是愛(ài)了吧,這一來(lái),心中不知又要添多少回憶·;450字作文”我把它放在地上,戀戀不舍地走了。他們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),正在表演呢。北京是我國(guó)的首都,是全國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和交通中心,是我做夢(mèng)都想去的地方?”天上灰壓壓的一片烏云正在我們頭上大發(fā)雷霆,樹(shù)隨風(fēng)亂擺,隨雨亂拍,發(fā)出“啪啪”的響聲。
今天,我們就上了一篇課文——《匆匆》。文章主要講了時(shí)間過(guò)到非常快,朱自清先生想要伸出手遮挽時(shí),時(shí)間又過(guò)去了,朱自清先生他感覺(jué)非常惋惜,他對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。他就是想通過(guò)這一篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,提醒我們要抓緊每一天,每一分,每一秒,每一小時(shí),它將變成一個(gè)警鐘,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
我在書(shū)上看到,古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到侍飯未來(lái)還讀書(shū)。雖然時(shí)間十分短暫,但是只要積少成多,就能不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)的精神,寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅也是把時(shí)間用在了工作上。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人沉迷于電腦游戲,或者無(wú)聊地閑逛,許多時(shí)間在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事才會(huì)有所成就。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起。
讀《匆匆》有感 篇13
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,深有感觸,受益匪淺。這篇文章描述了時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)情,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間匆匆而過(guò)的惋惜和無(wú)可奈何的愁緒。從中,我明白了一個(gè)道理,時(shí)間是珍貴的,我們要珍惜時(shí)間,才能有所收獲。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”其實(shí),古今中外那些名人們?yōu)槭裁茨苋〉媚敲炊嗟某删,就是因(yàn)樗麄儠?huì)珍惜時(shí)間,不放過(guò)一分一秒。比如魯迅先生,就非常地珍惜時(shí)間,他為了寫(xiě)作,不肯浪費(fèi)一寸光陰,每天寫(xiě)作到深夜。困了,就把一只辣椒放到嘴里吃一吃,清醒一下頭腦,接下來(lái),繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。有人看魯迅寫(xiě)了很多的文章,便夸他是一個(gè)天才,魯迅卻說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上!边有,當(dāng)有人說(shuō)自己忙死了,根本就沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作時(shí),魯迅就說(shuō):“時(shí)間如同海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!濒斞笟v來(lái)惜時(shí)如金,有時(shí)一些人閑得沒(méi)事想到魯迅家消麿時(shí)間,魯迅總是閉門(mén)謝客,或者下逐客令。正是緣于對(duì)時(shí)間的珍惜,魯迅才寫(xiě)了很多影響深遠(yuǎn)的著作,最終成為一代文壇巨匠。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最大的浪費(fèi),莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間!迸c魯迅先生的惜時(shí)相比,我就做得不夠了,有時(shí)甚至還會(huì)隨意浪費(fèi)時(shí)間。就比如上個(gè)月的一天,由于作業(yè)比較少,所以,我在家里便開(kāi)啟了悠閑模式,不是一會(huì)出去上廁所,就是出來(lái)喝口水。就這樣拖拖拉拉的到了九點(diǎn)鐘,我才完成了不到三分之一,后來(lái),發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,才開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě),可是在寫(xiě)的時(shí)候哈欠連天,一直到11點(diǎn)多才將作業(yè)做完。事后,我很后悔,心想要是自己一開(kāi)始就能夠珍惜時(shí)間,不磨蹭拖拉,又何至于要開(kāi)夜工呢。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊x了《匆匆》這篇文章,再結(jié)合自己的教訓(xùn),我深深地懂得了時(shí)間是很珍貴的,我們必須要珍惜每一寸的光陰,不能任憑時(shí)光飛逝,最終一事無(wú)成。
讀《匆匆》有感 篇14
古今中外,有多少作家多少詩(shī)人都在感嘆時(shí)間的飛逝,就連幾千年前都有人站在河邊大喊:逝者如斯夫!逝者如斯夫!
讀了《匆匆》我不禁為之一震,我不覺(jué)佩服朱自清,他把時(shí)間的匆匆寫(xiě)的那么的活靈活現(xiàn),“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默的時(shí)候,便叢凝然的雙眼前過(guò)去”。讓人覺(jué)得時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逃走,便想努力抓住它,讓它多停留一會(huì)兒?墒恰拔矣X(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去”。時(shí)間跑著,我們抓不住它,難道我們只能站著看著它一直匆匆一直不停留?難道我們只能無(wú)奈只能掩面嘆息?“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”是的,當(dāng)時(shí)間從我們身邊匆匆而過(guò)的時(shí)候,我們是看不見(jiàn),聽(tīng)不到,摸不著的。但是我們?yōu)楹我匆?jiàn)呢?我們?yōu)楹我?tīng)見(jiàn)呢?靜下心來(lái)想,我們始終跟不上時(shí)間的腳步,在你用眼睛耳朵捕捉時(shí)間的時(shí)候,它早已從你身旁擦肩而過(guò),一去不復(fù)返……
時(shí)間是跑著的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跑,鐘表上分針秒針只是讓你知道時(shí)間跑了多遠(yuǎn),鐘表不代表時(shí)間。如果哪天全世界的鐘都停了,時(shí)間還是在跑,還是不停留。別以為鐘停了,時(shí)間就休息了,那是自欺欺人,它不會(huì)等你,你也等不到它,你只能追著它跑,卻永遠(yuǎn)趕不上它。
我們不能讓時(shí)間就這樣在我們不知道的時(shí)候越跑越遠(yuǎn),要去追它!它跑我們也跑,要知道,在我們和時(shí)間賽跑的道路上,兩旁都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,挺立著大樹(shù)。在時(shí)間匆匆的時(shí)候,我們可以去做有意義的事情,不要覺(jué)得虛度年華,我們的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,去幫助需要幫助的人,去看看有意義的書(shū),去參加各種活動(dòng),然后大聲對(duì)時(shí)間說(shuō):看,我追著你的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花!
讀《匆匆》有感 篇15
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),“匆忙”一文就展現(xiàn)在我眼前。腦子里有了幾個(gè)問(wèn)號(hào),我就去看朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
"燕子走了,又有來(lái)時(shí);楊柳枯了,又有來(lái)時(shí),又有青花謝了,又有來(lái)時(shí)。"可是,我們的日子,為何一去不復(fù)返?-是讓聰明人偷走了,時(shí)間就這樣浪費(fèi)了。但是,為什么我們不能抓住自己的時(shí)間呢?
人生,有的人是活著的,但他已經(jīng)死了。由于他們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有任何東西,卻平庸地活著,虛度一生,想著碌碌無(wú)為地再回來(lái),所以他們的日子過(guò)得很短,時(shí)間都被別人“偷走了”。那樣活著,已經(jīng)沒(méi)有什么價(jià)值了。所以生命不如死亡,只有肉體存在,靈魂也早已死去。
生命中,有些人雖然死去,但他還活著。雖然他們也是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,但是他們的生活是不平凡的。就像魯迅說(shuō)的:“我是把別人的咖啡喝完了,又把自己的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,但卻保留著自己的時(shí)間,不會(huì)被別人“偷”去,也不會(huì)被別人偷去。”因此,他們一生為人類(lèi)做出了許多貢獻(xiàn),他們的身體雖然已經(jīng)不復(fù)存在,但他們的靈魂卻還活在人們心中。
朱自清二十多歲的時(shí)候說(shuō),他活了八千多天,每一天都是從洗手、吃飯、靜默、睡覺(jué)中度過(guò)的,除了匆忙之外,還剩下些什么呢?
從朱自清找來(lái)著名文學(xué)家,他都說(shuō)自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了,何況,我們小學(xué)生,浪費(fèi)的也太多了。難道更應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?
讀《匆匆》有感 篇16
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái),當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì)給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……
讀《匆匆》有感 篇17
最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們必須要把我們?nèi)松拿恳环、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才對(duì)得起生命、對(duì)得起父母、對(duì)得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費(fèi)時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀《匆匆》有感 篇18
雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)寸光陰。”意義,但我們?nèi)匀徊恢廊绾握湎r(shí)間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費(fèi)了一分一秒。
文章《匆忙》表達(dá)了作者對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的遺憾。在這篇文章中,我們用各種修辭手法來(lái)表現(xiàn)時(shí)間的匆匆流逝。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,使我們能夠在思考中理解時(shí)間的價(jià)值。
記得我剛進(jìn)小學(xué)校門(mén),一個(gè)無(wú)知的孩子;轉(zhuǎn)眼間,十幾歲的孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么?它是豐富的知識(shí)。但是我一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。我還沒(méi)有讀那么多書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快。當(dāng)我回首往事,一切都回不來(lái)了。然而,我又浪費(fèi)了一次回望的時(shí)間!我不知道如何抓住這個(gè)時(shí)間,雖然老師教“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字,多讀一些書(shū),因?yàn)楹ε聲r(shí)間不會(huì)等我,跑得很快,我跟不上。但是當(dāng)我回首往事,我發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi)完成了很多,我不禁感到一陣喜悅。正相反,我想:為什么不多寫(xiě)一個(gè)字呢?下次一定要跟上。
當(dāng)太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)落下,時(shí)間匆匆流逝,我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么?在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái),不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,不如早點(diǎn)與時(shí)間賽跑。
時(shí)間不等我們。我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑,永遠(yuǎn)把時(shí)間拋在身后。今天的工作必須完成,才能迎接更美好的明天。
讀《匆匆》有感 篇19
在暑假期間,我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫(xiě)的《匆匆》,這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要去浪費(fèi)和揮霍時(shí)間,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
回想一下,我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)回家后把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,老師說(shuō)的重點(diǎn)在書(shū)上我也記了,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫(xiě)的一句:“頭涔涔而淚潸潸了!
真正懂得珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也不會(huì)去浪費(fèi),他會(huì)過(guò)的很充實(shí),而那些浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年的時(shí)間,甚至幾百年的時(shí)間,他也會(huì)去浪費(fèi),過(guò)著空虛的生活,因?yàn)樗麄儾恢绾稳プ觥U湎r(shí)間并不是整天都忙碌地去工作,也不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是無(wú)味的追逐潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。我覺(jué)得,既然父母把我們帶到了這個(gè)世上,我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全心全意為人民服務(wù),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。
古人曾云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睍r(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分,若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?
讀《匆匆》有感 篇20
今天,我學(xué)習(xí)了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對(duì)作者在文中提出的問(wèn)題掩卷沉思。
"但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"這是作者提出的問(wèn)題,一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費(fèi)了那金錢(qián)似的時(shí)間。如今,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,在這來(lái)去匆匆的四千多日子里,我沒(méi)有取得一點(diǎn)成績(jī):該學(xué)習(xí)的時(shí)候卻心不在焉,想這想那,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)歌,一會(huì)兒翻翻書(shū),從來(lái)不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習(xí)過(guò)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,但我懂得的知識(shí)卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五,我就會(huì)毫不在意,先痛快的玩一場(chǎng),把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢(mèng)初醒,拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進(jìn),右耳出,照樣睡得很香,時(shí)間就是這樣一分一秒的過(guò)去了,等到媽媽?zhuān)⒋蟀l(fā)雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來(lái)。一看鐘,呀!不好,七點(diǎn)了!抓緊時(shí)間,早飯也不吃,拿起書(shū)包就跑,到了學(xué)校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。
時(shí)間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復(fù)返的日子!
讀《匆匆》有感 篇21
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對(duì)比的手法寫(xiě)出了日子的一去不復(fù)返,讀完全文后,我不禁思緒萬(wàn)千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們一定要珍惜時(shí)間。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了壽命。這使我們意識(shí)到,抓緊今天就能換取更多的明天,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水,稍即逝。我們生活在當(dāng)今社會(huì),生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)代要求我們以爭(zhēng)分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的珍貴,總以為今天過(guò)了還有明天,而二十四歲以后就意識(shí)到了以前沒(méi)有珍惜時(shí)光,虛度了許多光陰,所以對(duì)虛度光陰感到了無(wú)奈。
朋友們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),做走在時(shí)間前面的人吧!
讀《匆匆》有感 篇22
匆匆,指匆忙的樣子,正符合時(shí)間的脾性“來(lái)也匆匆,去也匆匆”。
人生百年,時(shí)光匆匆,稍縱即逝。
在幼兒園時(shí),媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬之間,自己的小學(xué)生涯都接近尾聲,真是“時(shí)光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見(jiàn)時(shí)間永不停止的腳步。
媽媽時(shí)常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛(ài),可轉(zhuǎn)眼間卻也已經(jīng)三十歲了!笔前。芯湓捳f(shuō)得好,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。世人對(duì)時(shí)光流逝匆匆而感慨萬(wàn)千,但縱使感慨千千萬(wàn)萬(wàn),時(shí)間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。
“但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!辈桓剩瑹o(wú)奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過(guò)了。
時(shí)光飛逝,聽(tīng)聽(tīng)鐘表里的秒針“噠噠”地走著,這是時(shí)光的腳步,永遠(yuǎn)匆匆著,沒(méi)有停止過(guò),時(shí)光冷淡無(wú)情,千百年來(lái),它見(jiàn)證了多少人的死亡,見(jiàn)證了多少人對(duì)時(shí)間的悔恨。它默默的走著它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著,堅(jiān)定而又匆匆的,人們不能指望時(shí)光的憐憫,只能靠自己,靠自己發(fā)展出美好的未來(lái),靠自己的汗水與智慧開(kāi)辟出美好、湛藍(lán)的一片天空!
讓我們珍惜每分每秒的時(shí)間,利用時(shí)間,為自己爭(zhēng)奪!
讀《匆匆》有感 篇23
“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復(fù)返,每分每秒都令人懷念。
《匆匆》這篇課文主要講了作者對(duì)時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復(fù)提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@句話中,令我深深地體會(huì)到了時(shí)間的稍縱即逝,錯(cuò)過(guò)了這一分一秒,就不會(huì)再有這一分一秒。
仔細(xì)算一算,從我呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報(bào),備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì)利益,受人譴責(zé)。這些人用自己有限的生命體現(xiàn)了不同的價(jià)值。
魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边@句話給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季。回想這些年我的校園生活,就像是在浪費(fèi)自己的生命。
從今天開(kāi)始,我不會(huì)再浪費(fèi)光陰,我會(huì)珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習(xí),好好把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。
少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感 篇24
一大早,小屋里射進(jìn)兩三房斜斜的太陽(yáng),不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,,燕子的去來(lái),楊柳的枯青,桃花的開(kāi)謝,這些都在默默的輪回著,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
文章中這幾個(gè)彎彎的問(wèn)號(hào),讓我也陷入了疑問(wèn)之中,為什么時(shí)間總在無(wú)形中悄悄的流逝去呢?后知后覺(jué),我無(wú)意的身處在這美麗的畫(huà)面里,這是春的模樣,有草,有花,有蟲(chóng),有樹(shù),那芳香也不時(shí)的向我撲面的吹來(lái),白云也在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊,似一群歡樂(lè)的舞者優(yōu)美的移動(dòng)著舞步,可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無(wú)法再“沿著”春天的小路走下去,我的思緒被打斷了,于是一股留戀的味道油然升起。
當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者失望。朱自清為時(shí)間的快速飛逝而感到無(wú)奈,于是,他在一九二二年三月二十八日寫(xiě)下了《匆匆》。是的,我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我們永遠(yuǎn)不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺(jué)中,時(shí)間從我們身邊伶俐的跨過(guò),從我們的腳邊飛去了。
我想——
這時(shí)的我們,是不是應(yīng)該在時(shí)間墻上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來(lái),但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對(duì)虛華而無(wú)實(shí)的生活說(shuō)再見(jiàn),對(duì)繁瑣而慵倦的生活說(shuō)再見(jiàn),虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!
讀《匆匆》有感 篇25
時(shí)間,是流動(dòng)著的,它既看不見(jiàn),又摸不著,從人們身邊無(wú)情地流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里!彼锌催^(guò)《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達(dá)地淋漓盡致,同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛,但是精彩的人生會(huì)把一切阻擋在外;盡管一切不會(huì)再來(lái)了,但是它會(huì)變做回憶留在泥坑的腦海里。
時(shí)間,它過(guò)去了就讓它去吧!新的人生還會(huì)開(kāi)始,新的一切還會(huì)發(fā)生!在被時(shí)間困繞的人生中,你不要過(guò)多地去思念悲傷。因?yàn),你?huì)因曾經(jīng)失去后悔,后悔沒(méi)有去接受,去面對(duì)新的一切。時(shí)間,它是不會(huì)回來(lái)的,它是一去不復(fù)返的,它如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,它會(huì)使你煩惱。有些人為過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)事而后悔,整天垂頭喪氣,停留在過(guò)去,沒(méi)有想過(guò)未來(lái),而他的下半生等于虛度,最終碌碌無(wú)為。所以,忘記過(guò)去吧,你還會(huì)有新的未來(lái)!未來(lái)是新奇的,是美麗的,是不受時(shí)間困繞的!人,赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界,要要赤裸裸地離開(kāi)這個(gè)世界。
時(shí)間,是一去不復(fù)返的了,所以,你要忘掉過(guò)去,去面對(duì)新的未來(lái)!過(guò)去會(huì)使你煩惱,未來(lái)會(huì)使你快樂(lè)。相信我把。時(shí)間是不等人的,為我們的未來(lái)而充滿(mǎn)激情吧!
讀《匆匆》有感 篇26
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”,聽(tīng),這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。
《匆匆》,是由當(dāng)代散文作家朱自清寫(xiě)的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當(dāng)然是家喻戶(hù)曉的嘍。不過(guò),我一直只是耳聞其大名,就是無(wú)緣來(lái)相會(huì),這不,今天我就見(jiàn)到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當(dāng)然要好好品讀啦。
《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來(lái),作者寫(xiě)的是時(shí)間的匆匆啊,你看:
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”。看,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺(jué)中溜走了的感覺(jué)!皼](méi)有聲音,也沒(méi)有影子”更突出了這一點(diǎn)。
還有一段是這樣的,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边^(guò)去的日子就過(guò)去了,我們什么也沒(méi)留下,真是可惜呀?磥(lái),我們一定要珍惜時(shí)間呦。
怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內(nèi),他為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字!大家都說(shuō),魯迅是天才,可魯迅卻說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì)太匆匆,而我們的生命就會(huì)過(guò)得更加有意義。
讀《匆匆》有感 篇27
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中,作者感慨道,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海中時(shí)啊,時(shí)間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時(shí)間就如火車(chē),在你拖拉時(shí)已經(jīng)悄悄的溜走。時(shí)間就像一位老人,他對(duì)所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時(shí),時(shí)間不聲不響地從你身旁走過(guò),突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我很樂(lè)意地接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槟菚r(shí)我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢(qián)后,我開(kāi)心地出發(fā)了?僧(dāng)我路過(guò)玩具店時(shí),看到店里那些五花八門(mén)的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時(shí),我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來(lái),我這是要去買(mǎi)菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長(zhǎng),我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買(mǎi)完菜,時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你是個(gè)用“分鐘”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,那你會(huì)比用“小時(shí)”來(lái)計(jì)算的人,時(shí)間多出59倍。我之所以讓你去買(mǎi)菜,是為了考驗(yàn)?zāi)銓?duì)時(shí)間的掌控能力!甭(tīng)完,我羞愧地低下了頭。
善待時(shí)間吧,重視時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)重視你,愿你在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。
讀《匆匆》有感 篇28
之前我一直以為我的時(shí)間很充足,可以隨便揮霍,可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書(shū)的一段:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我陷入了思考。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里流走了,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了!边@告訴了我,時(shí)間如流水過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的裁判,它留給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭,所以時(shí)間很珍貴。
還記得上一次放假,我一直都在玩,沒(méi)有認(rèn)真地做作業(yè),就想反正離收假還有好多天,我總會(huì)做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè),就只寫(xiě)了幾小頁(yè)?傻搅俗詈笾挥惺炝,可我還在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英語(yǔ)還一字未動(dòng),我從早到晚都在趕作業(yè),但作業(yè)太多,最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn),無(wú)奈只得硬著頭皮交給老師,結(jié)果可想而知被老師狠狠批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒,我定要利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴,一旦流失,用金子都買(mǎi)不回來(lái)。
時(shí)間是奔流不息的,讓我們做時(shí)間的主人,帶著它奔跑,讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讀《匆匆》有感 篇29
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對(duì)了,就是來(lái)自朱自清的散文《匆匆》。
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)是一個(gè)十三四歲的少年了。可你可曾想過(guò),我們那5000多的日子是如何過(guò)去的,仔細(xì)的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的往事,你可曾做過(guò)什么令你難忘的事?
你的過(guò)去,我不會(huì)多問(wèn)于你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過(guò)了,不然我和“赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國(guó)捐軀,我們也要做些有意的事。
我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時(shí)間流逝的飛快!你看,早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時(shí)間它不等你啊!
我們?nèi)绻饺胫心甑臅r(shí)候,你可曾想到過(guò):我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做無(wú)限的事吧!
讀《匆匆》有感 篇30
我匆匆的打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想是自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。
讀《匆匆》有感 篇31
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”讀了這段話我知道了時(shí)間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì)等人,時(shí)間是寶貴的!跋词謺r(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔堑,人們都說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍r(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì)再回來(lái),它獻(xiàn)給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。
說(shuō)到這里,我為過(guò)去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來(lái)排了一個(gè)節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒(méi)有收。我心想:反正明年才開(kāi)演嘛?我再玩一會(huì)兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂(lè)乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得!焙竺娴倪背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。
時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!
讀《匆匆》有感 篇32
其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì)有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對(duì)父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報(bào)答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門(mén)縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著的手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
讀《匆匆》有感 篇33
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過(guò),我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說(shuō)得多好啊!用它來(lái)形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過(guò)!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀,流露出來(lái)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們?cè)S許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫(xiě)完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著作業(yè),老師不就是希望我們?cè)跇O少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎?
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過(guò)去了,我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了,可時(shí)光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛(ài)的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再?gòu)奈业哪_邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠(yuǎn)銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
讀《匆匆》有感 篇34
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。
我記得有一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)椋灰粋(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當(dāng)然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當(dāng)于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的二十四小時(shí)完全可以當(dāng)做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。”我只能告訴大家這句話。
時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文
讀《匆匆》有感 篇35
在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是:日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
我對(duì)文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無(wú)影無(wú)蹤,而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。
學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長(zhǎng)時(shí)間,偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間走了就不會(huì)再回來(lái),用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感 篇36
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴(lài)在床上,一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿(mǎn)米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!
一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。
讀《匆匆》有感 篇37
早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一并,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環(huán)……
讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所說(shuō):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊!我們懵懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的走,在生命的過(guò)程中,如一場(chǎng)黃粱,了無(wú)所得。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。過(guò)了今天,到明天;過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡,每個(gè)人都擁有時(shí)間,如果不能合理安排,那么它就會(huì)從我們身邊悄悄溜走!時(shí)間,匆匆的,無(wú)人能留得住,我們只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我們度過(guò)的一分一秒。我們每天都做著同樣的事,但每天的收獲都不同,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天。
千萬(wàn)不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!比松羰锹猛,這一站起點(diǎn)是開(kāi)始,這一站終點(diǎn)是結(jié)束,我們?cè)谶@旅途中,要充分做好每一件事,不浪費(fèi)光陰,才是真正沒(méi)有白活。
過(guò)去的已過(guò)去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái),太渺茫;只有現(xiàn)在,才是最實(shí)在,最可把握的了。
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