《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文1
又逢寒假，我最終能夠在書(shū)的海洋里遨游了，讀了好多本經(jīng)典之作，但最讓我心動(dòng)的就要數(shù)《西游記》了。
《西游記》是我國(guó)一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，它以唐僧取經(jīng)的故事為線索，卻以神猴孫悟空為主角，整部小說(shuō)充滿了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活靈活現(xiàn)。經(jīng)過(guò)九九八十一難，唐僧最終取得了真經(jīng)。
我不禁想到，我其實(shí)又何嘗不是孫悟空呢？向往著自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活�？蓞s又偏偏逃不出媽媽的“五指山”，時(shí)時(shí)被教師的“緊箍咒”所困擾，可嘆啊！可轉(zhuǎn)念一想，悟空要是沒(méi)有了這些束縛，他又怎能取得真經(jīng)，步上成功之路。人�。”囟ㄊ沁@樣，有所得必有所失。教師和媽媽對(duì)我的這些約束，何嘗又不是一種關(guān)愛(ài)和望子成龍之心呢！看來(lái)我還是最幸福的。
好書(shū)能帶我游遍天涯海角，嘗盡天下美味，卻更能讓我受到無(wú)數(shù)啟迪，教會(huì)我如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文2
《西游記》作為四大名著之一，我國(guó)歷史上的不朽著作，雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾百年但仍讓我們回味無(wú)窮，對(duì)我們產(chǎn)生著不同的影響。
在我幼年時(shí)，電視劇《西游記》可以說(shuō)是陪伴了我整個(gè)童年，想起自己會(huì)為被妖怪抓走的師傅擔(dān)心，為豬八戒的貪吃貪睡怒其不爭(zhēng)，為齊天大圣的每次勝利而歡呼雀躍，為沙僧的默默付出深深感嘆。小時(shí)候的自己會(huì)因電視劇情節(jié)的變化而轉(zhuǎn)換自己的各種情緒，現(xiàn)在的自己重新捧起這本書(shū)，不由覺(jué)得此書(shū)其中深意還是值得我們?nèi)ニ伎己透形颉?/p>
想要了解一本書(shū)，首先要去讀懂他的作者，吳承恩的曾以一句“胸中磨損斬邪刀，欲起平之恨無(wú)力”來(lái)表達(dá)自己心中的不滿和無(wú)奈，而整本書(shū)也無(wú)不在抨擊和否定社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗�？吹教粕畮熗揭宦肺餍杏龅降姆N種坎坷和挫折，妖魔鬼怪騰空出世，讓我們?yōu)橹拘牟灰选?/p>
整本書(shū)共有100回，設(shè)計(jì)精妙，條理清楚，人物關(guān)系清楚明白，系統(tǒng)完整，都讓我們看到了吳承恩在諷刺小說(shuō)上面的造詣。
所謂“欲讀其書(shū)先讀其人”便是這個(gè)道理，每一次讀書(shū)都是讓自己的心靜下來(lái)的時(shí)候，最近新冠狀病毒的出現(xiàn)，讓我想起了孫悟空的超能力，雖然現(xiàn)實(shí)沒(méi)有他的出現(xiàn)，但我們的醫(yī)護(hù)工作者在一線工作可不就是在“降妖除魔”，相信力量，相信他們的力量，春天總會(huì)如約而至，勝利也會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文3
我最近讀了一本書(shū)，是四大名著之一——《西游記》。
這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩，主要講述了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)由三大部分組成，分別是“大鬧天宮”、“唐僧出世”和“西天取經(jīng)之路”。本書(shū)的內(nèi)容十分豐富精彩，比如“大鬧天宮”“三打白骨精”“車遲國(guó)斗法”“女兒國(guó)遇難”“真假美猴王”“智取紅孩兒”“三借芭蕉扇”……
孫悟空是主要人物之一，號(hào)稱“美猴王“和”齊天大圣“，他是仙石化成的，擁有能任意伸縮的金箍棒，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，還有一雙火眼金睛，能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪……啊，孫悟空簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能呀！
其中最讓我難忘的一個(gè)故事就是“三借芭蕉扇“了。
唐僧師徒們一起來(lái)到火焰山，孫悟空需要芭蕉扇撲滅大火，一次、兩次都未成功借出，鐵扇公主還借了他一把假扇，于是孫悟空找來(lái)了牛魔王，但是牛魔王也不愿把扇子借給他，于是他與牛魔王大戰(zhàn)了一場(chǎng)，牛魔王被擊敗，才迫不得已借給他芭蕉扇。
孫悟空為了打妖精，永遠(yuǎn)不懼困難，堅(jiān)持不懈，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。與孫悟空相比，我似乎更容易放棄。比如：自己平時(shí)打羽毛球，遇到一點(diǎn)兒困難，就會(huì)把球拍扔掉，我真的要改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文4
《西游記》這本書(shū)我已經(jīng)看了很多次了。我最近又看了幾遍，看出了一些我以前沒(méi)看到的東西，那就是里面各個(gè)人物的精神。
在這些人物里面，我最想寫(xiě)的是孫悟空。孫悟空最懂得什么叫堅(jiān)持，他堅(jiān)持不懈地跟隨唐僧上西天取經(jīng)。無(wú)論唐僧被妖怪捉去多少次，孫悟空都會(huì)第一時(shí)間去找人來(lái)救他。例如在枯松澗火云洞，唐僧被紅孩兒捉去。孫悟空和他大戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間，不但沒(méi)有救回師父，自己也被紅孩兒打致重傷，但是，他還是沒(méi)有聽(tīng)從豬八戒散伙的建議，還說(shuō)：“八戒，這妖怪太厲害了，我打不過(guò)他，你快去南海請(qǐng)觀音菩薩來(lái)，才能捉得住他�！焙髞�(lái)，豬八戒又被紅孩兒用計(jì)謀捉去，孫悟空只好自己駕著筋斗云去找觀音菩薩了。
又有一次，在毒敵山琵琶洞，唐僧又被蝎子精捉去要和她成親，孫悟空和豬八戒和她大戰(zhàn)了十幾回合，她便使出一個(gè)倒馬毒樁，將孫悟空的頭扎得疼痛難忍，敗下陣來(lái)。第二天，他們倆又上門(mén)挑戰(zhàn)，這次輪到八戒被扎了嘴。他們沒(méi)辦法，只好又去找觀音菩薩，她讓他們?nèi)フ谊娜招枪�，才降了蝎子精�?/p>
看完這本書(shū)，我明白了：做什么事都要像孫悟空那樣，無(wú)論遇到什么困難都不能放棄，才能做成大事。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文5
讀了明代作家吳承恩的《西游記》，受益匪淺。小說(shuō)中我最喜愛(ài)的人物是孫悟空，他的本領(lǐng)大得很，會(huì)七十二般變化，一個(gè)筋斗便是十萬(wàn)八千里，善使一支可長(zhǎng)可短可大可小威力無(wú)窮的金箍棒，尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛，識(shí)別妖魔鬼怪，易如反掌。
在小說(shuō)第二十七回《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》里，孫悟空火眼金睛的功能得到淋漓盡致的發(fā)揮。為吃唐僧肉長(zhǎng)生不老，白骨精千方百計(jì)接近并迷惑唐僧：第一次變作“月貌花容的女兒”，徑奔唐僧；第二次變作年滿八旬的“老婦人”，一步一聲的哭著走來(lái)；第三次變作一個(gè)白發(fā)蒼髯的“老公公”，路都走不動(dòng)了還念經(jīng)。三般變化，加上花言巧語(yǔ)，哄得唐僧善惡不分賞罰不明，那豬八戒更是神魂顛倒丑態(tài)百出，卻難瞞孫悟空的火眼金睛，終于“棍起處，打倒妖魔”，“斷了靈光”。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理，觀察事物一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦爐里煉出來(lái)的。我們要想擁有孫悟空那樣的火眼金睛，也必須在現(xiàn)實(shí)生活這座大熔爐里磨煉自己，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，這樣才能防患于未然，立于不敗之地。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文6
五一假期，因?yàn)橐咔樗僚�，我們只能待在家里，我趁著這個(gè)假期讀了一本名著－－《西游記》，這部書(shū)贏得了不知道多少人的喜愛(ài)，這部書(shū)也使我的五一假期豐富多彩起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。其中，孫悟空是我的偶像，他樂(lè)觀、聰明、勇敢充滿了斗爭(zhēng)精神；豬八戒身上有許多的小毛病，但是也有優(yōu)秀品質(zhì)—他老實(shí)有力氣，也敢于同妖魔斗爭(zhēng)，是孫悟空的得力助手；沙和尚任勞任怨，堅(jiān)守本分；唐僧不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念，一心要取得真經(jīng)。正是他們師徒四人的團(tuán)結(jié)努力，堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了一切的妖魔鬼怪，最終取得了真經(jīng)而回。
這一部書(shū)給了我許多的感慨，那就是為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望、達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢戰(zhàn)勝一切敵人。我們不可以知難而逃，我們只要踏出第一步就必須走出第二步、第三步……只有通過(guò)自己的不懈努力，才可以到達(dá)成功的彼岸。
為了自己的目標(biāo)奮斗吧！一切的成功都是靠自己的努力取得的！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文7
今年寒假我讀完了一本名著——《西游記》。
《西游記》描寫(xiě)的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最喜歡的是《三打白骨精》這篇故事。白骨精為了吃唐僧肉，先變幻為上山送齋的姑娘，可是被孫悟空的火眼金睛看穿了，孫悟空舉起金箍棒向白骨精打去，可是白骨精化作青煙逃跑了。第二次白骨精變成了老嫗，可還是被孫悟空看穿，孫悟空拿起金箍棒向白骨精打去，可還是讓白骨精逃跑了。第三次白骨精變幻成老翁，還變出一座草屋在里面等，唐僧師徒趕路到此，孫悟空便舉起金箍棒朝妖精的頭部打去，最終白骨精變成了一堆骨頭�？缮屏嫉奶粕⒉恢肋@是妖精變成的百姓，認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，他十分氣憤，取出紙筆，寫(xiě)了一紙貶書(shū)，將孫悟空趕走了。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)唐僧是一個(gè)行善好施的人，但不能分辨出人和妖；孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人，一雙火眼金睛可以識(shí)破妖精的詭計(jì)，并且能堅(jiān)持原則，和妖精堅(jiān)決做斗爭(zhēng)，在取經(jīng)路上保護(hù)唐僧。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文8
我看過(guò)的課外書(shū)有很多很多，像天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有封神英雄榜，有，有，還有。但是，我最喜歡的書(shū)還是四大古典之一。
寫(xiě)的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧四個(gè)不怕困難，跨過(guò)了萬(wàn)水，翻過(guò)了千山，走了十萬(wàn)八千里路，終于到西天取得真經(jīng)的故事。
其中，給我印象最深的是：孫悟空大鬧五莊觀。孫悟空大鬧五莊觀寫(xiě)的是鎮(zhèn)元大仙讓他的兩個(gè)徒弟打兩個(gè)人參果給唐僧吃。鎮(zhèn)元大仙的兩個(gè)徒弟把人參里給了唐僧吃，唐僧看了說(shuō)這兩個(gè)嬰兒還能吃？只好兩個(gè)徒弟吃了。豬八戒看了之后，口水直流，就讓孫悟空去用金擊到子敲來(lái)，孫悟空先打了一個(gè)人參果沒(méi)有接住，掉在地上不見(jiàn)了。后來(lái)孫悟空又打了三個(gè)，拿回去分了。鎮(zhèn)元大仙的兩個(gè)徒弟去數(shù)果子，發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)，說(shuō)了孫悟空他們只吃了三個(gè)，還有一個(gè)掉在地上不見(jiàn)了。聽(tīng)著鎮(zhèn)元大仙的指責(zé)，孫悟空惱羞成怒，把人參果樹(shù)給推倒了。后來(lái)，鎮(zhèn)元大仙回來(lái)了，讓孫悟空把人參果樹(shù)給醫(yī)活了，孫悟空找了天上所有的神仙都不會(huì)。最后，孫悟空找來(lái)了南海大慈大仙的觀世音菩薩，觀世音菩薩用玉凈瓶里的甘露，把人參果樹(shù)給救活了。這里寫(xiě)出了孫悟空知錯(cuò)能改的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
最后，他們修成了正果，都封了佛：唐僧被封為檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙僧被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍，廣力菩薩，盤(pán)繞在大雷音寺的擎天華表柱上。
這就是我今天看的古典之一——西游記。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文9
從我懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因?yàn)檫@，我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛�！罢娼�(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文10
西游記是我國(guó)四大名著之一也是一篇神話小說(shuō)，是明朝時(shí)的吳承恩的著作。里面的人物刻畫(huà)鮮明。主要講了四人去西天取經(jīng)的事。其中孫悟空疾惡如仇，性格正直，愛(ài)聽(tīng)奉承話。豬八戒愛(ài)耍小聰明，貪吃，好色而且點(diǎn)自私，原先是天上的天蓬元帥。沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨，一心只想?yún)f(xié)助師傅早日取得真經(jīng)。而他們的師傅唐僧慈悲善良，不畏艱險(xiǎn)但點(diǎn)是非不分。
每當(dāng)看到孫悟空為了師父那么拼命但唐僧還誤解他我都十分生氣但看到和好后有那么和睦又很開(kāi)心。
我認(rèn)為他們四人能夠經(jīng)歷險(xiǎn)阻，勇往直前，到達(dá)勝利。最重要的，靠的不是每個(gè)人的武藝高強(qiáng)，而是他們?cè)谝黄鸬膱F(tuán)結(jié)和不放棄。當(dāng)孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時(shí)，也義無(wú)反顧的繼續(xù)保護(hù)他前行，總是從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命，卻從未抱怨過(guò)，這是要多么尊敬他們的師傅啊！
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是幾個(gè)人去取真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎不細(xì)心，。有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀但又很頑皮。有的像唐僧，心地善良，永不放棄。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，相信自己，那一定會(huì)取得成功。
所以，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)都不能輕易放棄，要堅(jiān)持到底，這樣你就能更進(jìn)一步的接近成功！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文11
唐僧師徒四人可以到西天取得真經(jīng)，靠的不是一個(gè)人的力量，而是團(tuán)結(jié)的力量。
孫悟空在人們心目中是一個(gè)英雄。他神通廣大，有七十二變和翻筋斗云的本領(lǐng)。孫悟空是一個(gè)勇敢大膽，追求平等和真理的人。他曾大鬧天宮練成了火眼金睛。在去西天取經(jīng)的路上，他愛(ài)憎分明，降妖除魔，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心�？墒潜M管如此，他也是有缺點(diǎn)的，他愛(ài)憎分明，做事魯莽急躁。在“真假美猴王”一事中，他打跑了心中的邪念，從此變成了一個(gè)有信仰的美猴王。
唐僧是其他三人的師傅，很執(zhí)著，一心向佛，從不動(dòng)搖取經(jīng)的念頭。他一直不對(duì)金銀、美色和國(guó)王的地位動(dòng)心，讓人佩服。但有一顆慈善之心的他卻常常愚賢不分，吃了很多虧，經(jīng)常跟孫悟空鬧矛盾。但他那執(zhí)著的品質(zhì)我們是要學(xué)習(xí)的。
要說(shuō)最幽默的人，那可是豬八戒。他是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的調(diào)味劑，給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的.快樂(lè)。每當(dāng)悟空被趕回花果山，他便用激將法，讓大師兄回來(lái)。正因?yàn)榱私鈳煾�，了解猴哥的性格，所以就成了他倆之間的潤(rùn)滑劑。
團(tuán)隊(duì)里的“后勤部長(zhǎng)”非沙僧莫屬。他是一個(gè)沉默，老實(shí)的人，經(jīng)常挑著行李走在最后，一言不發(fā)。到了夜晚，它就喂馬，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人，一心想著別人的人。我們要為他豎起大拇指。
這四個(gè)人中雖然沒(méi)有一個(gè)是完美的，但他們能取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，最終能夠取得真經(jīng)，這一切都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文12
從小我就接觸書(shū)，但我對(duì)西游記的記憶最深，看著它我總有一種說(shuō)出的感覺(jué)。在這本書(shū)的懷抱中我的心情也會(huì)隨這它而變化。我喜歡這本書(shū)…
這是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫(xiě)作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓人陶醉其中。
好在他們終于戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)歷了九九八一難，他們成佛了。解脫了人世間的苦難。達(dá)到了自己的精神境界，超凡脫俗。
當(dāng)我看完這書(shū)本是時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現(xiàn)出來(lái)的精神所折服�；叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小是而下倒，我沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我總認(rèn)為逃避是好選擇，直至有些事錯(cuò)了不能回頭�？墒呛髞�(lái)的一次我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記](méi)緊接我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，就在這是我無(wú)意中看見(jiàn)了[西游記](méi)“對(duì)了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？我要像[西游記](méi)中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來(lái)，它對(duì)我的影響很大，我會(huì)一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更是喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直至抵達(dá)終點(diǎn)。
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文13
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，出自于明代小說(shuō)家吳承恩。書(shū)中主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難，三徒弟一路保護(hù)師傅，降妖除魔，化險(xiǎn)為夷，最終到達(dá)雷音寺取得真經(jīng)的故事。
這四個(gè)人物身上都有著高尚的品質(zhì)，我從孫悟空這個(gè)人物中學(xué)到了：一日為師終身為父，不管自己的處境如何，都不能放棄救師傅。他知恩圖報(bào)有情有義，遇到事情他善于觀察，所以能化解一切困難，這些品質(zhì)正是值得我學(xué)習(xí)的。
說(shuō)起豬八戒，他膽小怕事，好吃懶做，最喜歡的事情就是吃，遇到事情還喜歡偷懶。但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方，他缺點(diǎn)雖多，但本性不壞，他也有純樸善良的一面，在去西天取經(jīng)的道路上，他也是一心保護(hù)師傅。
沙僧是四人中，我最喜歡的一個(gè)人物。他為人正直，任勞任怨，重活雜活全都是他干，他沒(méi)有怨言只是默默地為別人奉獻(xiàn)，他的品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的。
我從唐僧這個(gè)人物中感觸到，唐僧過(guò)于善良，但在困難面前始終不低頭，他一心要取得真經(jīng)，經(jīng)受各種磨難，歷經(jīng)十四年，這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀了整本書(shū)，我從中感悟到，師徒四人之所以可以取到真經(jīng)，是因?yàn)樗麄兓突ブ�，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心，用不達(dá)目的不放棄的精神面對(duì)一切困難！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文14
西游記應(yīng)該是四大名著里人們最熟悉的一部名著，當(dāng)我再拿起它重新讀時(shí)，別人都投來(lái)異樣的眼光，其中有些許不解，好像再說(shuō)西游記都沒(méi)看過(guò)這么大的人啦！其實(shí)讓我有看西游記的沖動(dòng)是想了解九九八十一難到底有哪些？總感覺(jué)自己以前看西游記仿佛沒(méi)有81難，就懷著這種心理又翻開(kāi)了這本書(shū)。
讀這本書(shū)自己隨記發(fā)現(xiàn)自己只總結(jié)了50多難，在書(shū)后面詳細(xì)記載了81難的所有！聊一下自己的感悟！首先，被吳承恩強(qiáng)大的構(gòu)思所折服，在如此之多的細(xì)節(jié)里，事無(wú)具細(xì)，一環(huán)扣一環(huán)。特別是最后一難通天河里的老烏龜，曾經(jīng)讓唐僧問(wèn)佛祖其年齡，唐僧忘卻了二致使師徒墜河，完成了81難。曾經(jīng)隨口說(shuō)的一句話或許都已忘記，不在意，他卻首尾相映很好的閉合。
再則，從吳承恩塑造得這些人物形象上、事件上一、世界上沒(méi)有人能隨隨便便成功，師徒歷時(shí)14年才取得真經(jīng)。二成功路上靠自己沒(méi)有錯(cuò)，但也要靠朋友，有很多次就連神通廣大的悟空也有解決不了的，要去求助各路神仙，單槍匹馬永遠(yuǎn)不能到成功的彼岸。三、一步走錯(cuò)即走入不同歧途，或妖或仙，只是一念之間！
《西游記》讀后感作文400字_小學(xué)生作文15
讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》我深有感觸.文中唐僧和他的三個(gè)徒弟的離奇經(jīng)歷給我留下了深深的印象。
作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，一路歷盡艱難，還要降妖除魔,最后，經(jīng)過(guò)九九八十一難取回了真經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——頑固執(zhí)著,誠(chéng)心向佛；孫悟空——正義膽大，英勇無(wú)畏；豬八戒——貪財(cái)好色，但不缺乏良心；沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人的特點(diǎn)中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，武藝高強(qiáng)，一路保護(hù)唐僧成功得取回了真經(jīng)。
他還不怕困難，打走了妖魔鬼怪。在我家也有一個(gè)像孫悟空一樣的人，他就是我的爸爸。我每次遇到困難，他都來(lái)幫我，如果我聽(tīng)不懂，他會(huì)再講一遍，教到我會(huì)為止。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，只要盡力去做，并堅(jiān)持到最后。我們小學(xué)升初中，初中升高中，高中考大學(xué)……都一樣，困難重重，但只要我們牢記初心，勇往直前，一定能達(dá)到成功的彼岸。
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