愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文1
終于讀完《愛心企鵝》這個充滿著溫情和愛心的故事，我長長地舒了一口氣。書被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛打開了。
這本書是當代德國著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類）擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛，就一定能救出公主。
橫渡過無邊無際的太平洋，繞過赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫助他實現(xiàn)愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷眼淚，當然最最可怕的還是”大腳獸“……經(jīng)過無數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時也感悟到了愛的真諦。
讀完這個感人的故事，我不禁掩卷沉思：愛是什么？座頭鯨艾弗萊姆說：”那是必須憑自己的努力才能找到的東西。“從小到大，我沐浴著父母給我的深切的愛，享受著老師給我的無私的愛。我輕易地得到了這些關(guān)愛，卻從未深刻地思考過我為何能得到這些愛，又如何去回報這些愛。當我為了一己私欲，沖父母大喊大叫時，我從未想過會不會傷了他們的心；當我與同伴鬧矛盾時，我也從未想過該怎樣付出自己的努力去維系這份寶貴的友誼……
愛是要付出的，這是《愛心企鵝》給我的最大的啟示。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文2
暑假里，我看了許許多多有趣的書，。有《細米》，有《笑貓日記》，有《小女巫》……其中，我最喜歡的還是《愛心企鵝》。
《愛心企鵝》講述的是一只名叫塔明諾的小企鵝聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)谋瘧K遭遇：幾年前，娜努瑪被人類擄去了，一直音訊全無。于是，塔明諾踏上了尋找娜努瑪?shù)穆猛�。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到愛，就能救出公主。塔明諾經(jīng)歷千辛萬苦，跋山涉水，遠渡重洋。一路上結(jié)識了形形色色的動物朋友，最后塔明諾在一家動物園里找到了娜努瑪。在伙伴們的幫助下，他們成功解救了娜努瑪和動物園里所有的動物，那時他體驗到了什么是真正的“愛”。塔明諾和企鵝公主終于回到了南極，企鵝國民都歡慶公主和塔明諾的歸來……
從這本書中，我懂得了要取得成功，首先要自信，就像塔明諾這樣一只小小的企鵝能取得偉大的成就一樣，我們也要相信自己一定會成功。其次要有目標，有夢想，就像塔明諾的夢想是找到愛，解救娜努瑪一樣，我們也要定下目標，朝目標攀登。第三要堅持不解，就像塔明諾一直堅持尋找愛，沒有半途而廢一樣，我們有了目標，就要堅持到底，實現(xiàn)自己的夢想。只有這樣，我們才能取得成功。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)塔明諾，有信心，有夢想，能堅持，這樣我們也能找到自己的愛，取得成功！
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文3
《愛心企鵝》這本書的主人公有塔明諾、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努瑪?shù)葎游铩?/p>
讀完這本書我感到塔明諾的心很善良，因為塔明諾聽了企鵝國王在星期一呼喊公主回來，讓塔明諾傷心，還讓我感到認真做好每一件事才有好報，就像塔明諾那樣，才能得到高興，平安和快樂。
座頭鯨說：“有愛才能就救公主，”他離開了父母去找愛，在去救公主娜努瑪，，國王就開心、高興了。
塔明諾被大腳怪抓住，可是大腳怪沒有傷害，反而撫摸了他，他感奇怪，因為第一次有人撫摸他，所以他有一點害怕，后來他兩認識了大腳怪名叫菲特，企鵝塔明諾說：“你講一個愛情故事把！”菲特大腳怪說：“好吧，就一個�！敝v完了故事，菲特從口袋里拿出了一個暖蛋罩給企鵝塔明諾帶在頭上保暖，說完又彈起吉他。
在菲特大腳怪彈吉他時老船長聽見，來到了菲特的房間看見企鵝說：“企鵝是活的嗎？”菲特說：“不是，只是一個玩具企鵝，而且還動呢，只要點一下帽子就動了�！闭f這手一點就動了，船長說：“真有趣呀！借我玩玩，馬上還你，”菲特借給船長，可船長有一個不會動的企鵝給了菲特，因為企鵝是閉眼的菲特以為他睡了，紅帽子拿在手里，晚上睡覺，企鵝塔明諾從船長手里逃了出去把不動的放在船長手里，自己來到菲特那里睡覺，早上船長又玩時，企鵝不動了，以為沒電了，只要給它休息一下。
企鵝從菲特手上跳進大海游走了，他一會兒潛水、一會兒自由泳、一會兒像海豚一樣仰泳，自由自在多快樂呀！
認他最為高興的是，他在企鵝的頭號敵人里結(jié)交了一個朋友，而且了解到了，原來大腳怪里也有好人。
我很喜歡《愛心企鵝》這本書。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文4
書，是有友誼的源泉，和平的太陽。在歡樂愉快的暑假時光里，令我印象最深刻的書是德國作家所寫的《愛心企鵝》。
翻開書，帶我進入童話故事的王國。小企鵝塔明諾想去解救被“大腳獸”擄去的公主娜努瑪，一頭大鯨告訴他，愛能救出公主。
愛是什么？塔明諾反復(fù)思考，當他救出公主以后，終于明白了愛是什么。
愛究竟是什么？合上書本，我開始找尋愛的足跡。記得小時候我發(fā)燒了，媽媽拿體溫計為我測量體溫，不停的用冷毛巾為我敷額頭。我不肯吃藥，爸爸使出各種花招哄我吃藥。在生病時爸爸媽媽輪流照顧我，一直到我好。我感覺到了溫暖。
在陌生人與陌生人之間一樣也傳遞著愛。那是今年3月份的時候發(fā)生天后宮附近的事情。一位老阿伯佝僂的身軀，在雨中推著推車，旁邊一位穿著校服的中學(xué)生為他撐著傘，為了不讓老伯淋濕，學(xué)生還將傘向老伯一側(cè)傾斜，自己的半個身體卻露在傘外，校服都被雨水打濕了。這是七中的學(xué)生黃偉旭，他與這位老伯素不相識，卻主動伸出了愛的援助之手，幫助了老伯。
愛不是物質(zhì)上的給予，也不是嘴上的憑空，而是行動的付出。就像企鵝塔明諾一樣，不是嘴上的一句“我愛你”，而是橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……冒著被人類抓起來的危險，救出公主。
我明白了愛的真諦，讓我們用行動付出一點愛，愛，無處不在，只要你用心觀察，就不會對愛迷茫。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文5
自從我們班開設(shè)了書架，供同學(xué)們登記借書后，“班級圖書”就特別受同學(xué)們的青睞。這不，寒假前我就借了一本書《愛心企鵝》。
《愛心企鵝》講的'是小小的愛心企鵝塔明諾要遠渡重洋，尋找愛，去解救被可怕的大腳獸（人類）擄去的企鵝國的公主娜努瑪?shù)墓适隆Ｎ覀兊男∑簌Z塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛，甚至一臺留聲機、一滴想快樂的眼淚，最可怕的大腳獸······無數(shù)次的遇險和逃脫，他最終找到了愛，塔明諾公主也被成功得救了。
《愛心企鵝》是一本德國作家的童話。看完這本書，我想：小企鵝最終找到公主，那是因為愛心的力量，有了愛，誰又能夠阻擋得了前進的腳步呢？為什么小企鵝能找到并救出公主呢？是友誼的力量！現(xiàn)在的家庭大部分都是獨生子女，當你長大離開家后，生活中遇到了困難，會尋求誰的幫助呢？遇到了打擊，找誰去尋求安慰呢？朋友！朋友就是一把斬棘的利劍。愛！愛就是一味心靈的止痛藥。風(fēng)雨時，與你同舟共濟，不求回報，快樂時，猶如春風(fēng)雨露，沁人心脾。5。12汶川大地震多么悲慘的景象至今還歷歷在目，但在愛的傳遞下，在全世界人民的幫助中，再看看我們現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)新景，這不就是愛的力量、這不就是愛的奇跡嗎？
朋友，愛，就是力量！她在我的心中溫柔的涌動，指引著我前進的方向！
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文6
這一星期，我讀了一本叫《愛心企鵝》的書。這本書是彩烏鴉系列。它是全國中小學(xué)圖書館推薦書目。這本書的作者是德國的克星斯蒂貝爾格。下面讓我么一起進入這本書吧！
小企鵝塔明諾遠渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國的公主哪努瑪！——是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。小企鵝塔明諾度過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……在途中遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機，還有可怕的“大腳獸”。
小企鵝為了找到愛就能救公主，他歷盡千辛萬苦，最后在奶牛的帶領(lǐng)下來到了文坡馬戲團。小企鵝來到了一個大草坪，哪里有好多大牢籠，籠子里關(guān)著憂郁的鳥兒，哀傷的兔子，還有無精打采的猴子和唉聲嘆氣的海豹。在離這些大牢籠不遠的地方，也就是草坪的盡頭，有一座被柵欄圈圍起來的一個冰山，冰山四周挖了一個不可逾越的壕溝，冰山上坐著一只孤獨的企鵝，那就是娜努瑪。這是有兩個“大腳獸”過來看見小企鵝，他們和小企鵝展開了一場搏斗，這時，“大腳獸”一不小心按住了牢籠的按鈕，牢籠打開了，動物們都跑了出去，獲得了自由，當然，公主也被救了出來。小企鵝找到了愛解救了公主，它們回到了南極，結(jié)成了夫妻。從此，南極再也聽不到那悲傷的哀號，整個南極都籠罩在幸福的日子里。
故事在幸福的場景中結(jié)束，但我也在這幸福的場景中明白了一個道理：“我們都要去關(guān)愛他人，愛護他人。世界上只要多了一份愛，我們的生活將會變得更美好！”
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文7
愛，當然是每個人都向往的東西，是上帝創(chuàng)造了它。但是，這如此珍貴的東西究竟在哪里？讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧！
文中的主人公——小企鵝卻不畏艱難險阻，勇敢的踏上了去挽救企鵝公主的路。一路上，他遇到了很多事情。首先，他遇到了一只饑餓的海象，差一點成為海象的早餐，而他卻用自己的智慧從一只巨大的海象面前逃脫了——他說他可以在寒冷的大海深處為海象找到他最愛吃的魚，結(jié)果他潛入深水中逃走了。
后來，他遇到海鷗，并在海鷗的幫助下乘著海鷗飛機一路前行。最后，當他知道什么是“大腳獸”時，卻不幸被一艘船上的“大腳獸”捕獲了，但他卻又很幸運的被船上的一個叫“非特”的小男孩給放走了。
我們的主人公小企鵝劫后逃生，此時他更加感到生命的可貴、使命的重要。最后早章魚的幫助下，小企鵝到達了他想要去的地方——非洲的一個動物園，找到了企鵝公主娜努瑪，并以自己的智慧、勇敢救出了娜努瑪，挽救了企鵝公主娜努瑪?shù)纳�，挽救了整個企鵝王國。
看完這本書，我知道了塔明諾歷盡千辛萬苦，在眾多朋友的幫助下，終于救出了娜努瑪公主。
看了這本書，我還懂得了，人要有理想，只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會實現(xiàn)。也許過程中會遇到很多的困難，但是只要我們有不怕困難的精神，找到解決困難的方法，再大的困難我們都可以克服。
看了這本書，我還知道了，人的一生中，朋友很重要。如果沒有朋友們的鼎力相助，光憑塔明諾自己的力量是無論如何也救不出娜努瑪公主的。
結(jié)局也應(yīng)了那句古話，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文8
愛，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平，愛，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧！
愛，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪，雖然，她和自己素不相識。
愛，讓塔明諾以智慧脫離險境。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下，在即將被吃掉的險境中逃走了。
愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中，結(jié)識了許多真心幫助他的朋友。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友；他經(jīng)駱駝介紹，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路。他在米蘭有一位好“導(dǎo)游”——一只很愛酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現(xiàn)愿望的淚珠；他又和一頭奶牛結(jié)伴同行；接著，一只足智多謀的“老鄉(xiāng)”海豹給他出了個絕妙的主意；最后，愛，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了！
在最后的逃亡中，愛，讓所有的朋友都盡力了。海鷗、菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。
如果“大腳獸”擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演，他們不會將娜努瑪公主劫持；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認識自己只是這個世界的一小部分，并不能主宰世界，也不會去打擾帝企鵝王國。所以，“大腳獸”們，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛，讓世界永遠和平吧！
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文9
一個人或者動物，只要有了愛的力量就會一直向前，不畏困難，尋找自己的愛。小企鵝塔明諾就是這樣。它聽說公主娜努瑪被“大腳獸”抓走的時候，他感受到了愛。在許多朋友的幫助下，他找到了娜努瑪，也找到了愛，懂得了愛的真正意義。
塔明諾有這堅強、勇敢的精神。他從一開始就勇敢地一直向前，遇到困難毫不退縮，用堅強化解困難。他從南極開始，橫跨太平洋，乘著“海鷗雙層飛機”，飛越大西洋，騎上章魚到意大利，最后乘飛機到了那個存在“愛”的地方——巴伐利亞。在這一旅程中，他靠著勇敢、堅持不懈的精神，不斷鼓勵自己一定不能退縮，以為我還沒有找到娜努瑪，找到愛，我已經(jīng)踏上了一條不歸路。我只有找到愛，才能回家，加油！
塔明諾還有這機智、聰明的特點。他機智地從海象魔爪下逃出來時，我就覺得它很聰明。還有一個地方也能看出它很機智，那就是和“胡貝托尼”的“大腳獸”斗法的時候。塔明諾將錢投出去，老板就過去撿錢，它就趁機逃走了。
塔明諾不怕苦、正直的精神感動了好多朋友，這些朋友都來幫助塔明諾找到了企鵝公主。他們是座頭鯨、海鷗、駱駝……，還有一臺留聲機和一滴眼淚。當大家都在一起的時候，這滴眼淚變成了快樂的眼淚，這便意味著快樂的到來。
塔明諾經(jīng)過無數(shù)的危險，找到了公主，也找到了真實的愛，解開了這個謎。這讓我明白了，弱者只要有了真實的感情，他的內(nèi)心就會變得很強大，變得可以戰(zhàn)勝一切。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文10
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么
這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文11
愛心企鵝這本書講了一只名叫塔明諾的小企鵝，他上企鵝小學(xué)3年級，他的表現(xiàn)是相當出色的，游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的，連海豹老師都覺得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極，還有他的好朋友阿茲，阿茲也是一只小企鵝。
有一天，塔明諾在課堂上聽說，企鵝國王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了，從那以后，企鵝國王就一直很傷心，什么國家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心，這樣下去會鬧翻天的，所以他決定要幫企鵝國王找到女兒。
可是蝸牛說，那里很容易被人踩死或被汽車壓到。小老鼠也告訴他那里很危險，會有人把它關(guān)起來，還會把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團找到了企鵝公主，他想把它們帶回南極，帶回他們的家�？墒悄抢镉泄芾韱T，管理員是不會把動物們放出來的，管理員怕動物會亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來，他們不停的追逐，就在大家都已經(jīng)很累的時候，這時兔子啊、鳥啊、猴子啊都從籠子里蹦出來了，一起去揍管理員。這是又來了幾個管理員幫忙，想把動物全抓起來。就在這緊急關(guān)頭，好朋友蝸牛伊莎貝拉在門邊涂滿了粘粘滑滑的粘液，當管理員們路過的時候，個個都摔了個四腳朝天。最后，塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺得塔明諾很堅強，不管遇到什么困難都能堅持去做好想要做的事。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文12
《愛心企鵝》是我最喜歡看的書之一。它是德國作家克里斯蒂安-貝爾格寫的。我剛買來的時候覺得不好看，沒想到越看越喜歡，越看越興奮。
《愛心企鵝》主要講小企鵝塔明諾想遠渡重洋去解救那個可怕的“大腳獸”，一心想去救帝企鵝國的公主娜努瑪。無論遇到什么困難都不放棄。小企鵝橫渡過太平洋，繞過美麗的南美洲，飛過大西洋。路上遇到了海象、海鷗、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛甚至一臺可以幫助它實現(xiàn)愿望的留聲機都是小企鵝的好朋友。還有一滴想快樂起來的悲傷的眼淚。一頭大鯨魚告訴它，只要找到愛就能救出公主。每個伙伴之間都在傳遞著愛，愛讓他們更加團結(jié)，愛也讓小企鵝更加堅強，克服各種艱難險阻，愛最終讓小企鵝把公主救回來了。
讀了這個故事，我懂得了只要一直堅持不懈地去追求自己的夢想，就一定會有實現(xiàn)夢想的那一天。我有一位好朋友，她的夢想是在校運動會上的跑步得第一名，雖然她個子不高，但為了完成她的夢想，她不停地去練習(xí)，在今年校運動會上，終于得了冠軍。沙礫雖然渺小，但經(jīng)過海水的不斷磨練，總有一天會變成鉆石。
還記得幼兒園大班時，我們排練一個舞蹈，有一個小朋友腳扭傷了。我和其他小朋友為她倒開水、端飯、扶她上廁所。經(jīng)過大家共同努力，等她傷好后，我們舞蹈排練順利進行。在“六一兒童節(jié)”的表演中取得了優(yōu)勝獎，大家的努力終于取得了好回報。我覺得小企鵝塔明諾遇到困難永不放棄，堅持不懈的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。小伙伴為什么這么喜歡小企鵝塔明諾呢？因為企鵝雖小，但愛心是無限的，只要大家團結(jié)起來什么困難都可以戰(zhàn)勝。正所謂“兄弟同心，其力斷金”。
大家應(yīng)該去看這本書，因為你一定會喜歡的，一定會佩服這只小企鵝的。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文13
在遙遠的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服，在冰天雪地里無憂無慮地生活著。他們聰明，善良，機智，勇敢，他們就是《愛心企鵝》里的小主人。
《愛心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“，他和我一樣也上三年。有一次上課，它聽說一只帝企鵝公主的悲慘遭遇：幾年前，它被大腳獸劫持，至今沒有回來。于是，塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。
塔明諾翻過一座又一座城市，游過一片又一片海洋，路上，他遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚……一路上，塔明諾用一顆愛心，幫助了很多小動物。當然，為了幫助他實現(xiàn)愿望，別的小動物也給了他很多幫助。
最后，他終于到達了德累斯頓，最難對付的”大腳獸“出現(xiàn)了，他們就是動物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動物的鎖啄開了，奶牛幫他們把大門撞開了，小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開了，塔明諾用愛拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。
讀過這本感人的書，我想：那只小企鵝真勇敢呀!因為他用他的智慧戰(zhàn)勝了強大的對手。我們?nèi)祟悶槭裁床荒芎托游飩兒推较嗵幠�，為什么要讓他們失去自由呢，人和動物�?yīng)該做朋友。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文14
《愛心企鵝》這本書，爸爸讀完已經(jīng)好幾天了。這本書主要講的是一只叫塔明諾的小企鵝，他在南極企鵝學(xué)校聽一位同學(xué)講帝企鵝公主被一艘浮在海面上的大鐵鍋(輪船)上的一群大腳獸(就是人類)所抓。塔明諾決心救出公主，就在半夜起程了。
路上，塔明諾碰到了一些敵人，也碰到了許多朋友。有的時候，敵人也會成為朋友，比如說海象哈拉爾德，起先他想把塔明諾吃掉，最后塔明諾從大腳獸手中救出了他。在朋友中，還有小小的大腳獸菲特，有古怪的“飛行器”海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克，有章魚先生、愛唱歌的駱駝、總也快不了的蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂的露珠，就讓塔明諾許一個愿望，塔明諾就說他想在需要朋友的時候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時刻，朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了，他們幫助塔明諾打敗了六個動物園管理員，成功救出了娜努瑪公主。塔明諾又回到了爸爸媽媽身邊，企鵝們再也不要每天向遠處呼喊了。
我覺得塔明諾取得成功的原因有很多。除了他的堅持不懈和勇敢聰明之外，還有一個更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。
愛心企鵝讀后感500字小學(xué)四年級讀后感作文15
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級。有一天，他在課堂上聽到了老師講述的一個有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽完了這個故事，塔明諾身受感動，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事，自己又怎么能辦到呢?于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時，來了一頭大鯨鼓勵他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判�。于是他開始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越�！髦Z到達了許多國家都沒有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅強的意志，不懈的精神，最后他來到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛。
我讀了《愛心企鵝》這本書以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅強、勇敢，為了自己的夢想不斷前進，永不放棄讓我我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。
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