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增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-25 19:21:05 讀后感 我要投稿

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文1

  翻開(kāi)這本書,你將會(huì)領(lǐng)略到許多精辟的格言警句!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一身之計(jì)在于勤!边@句話說(shuō)的就是珍惜時(shí)間的意思。里面的每一句話都是朗朗上口,通俗易懂的。對(duì)每一個(gè)人都是大有幫助的。它就是——增廣賢文。

  昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見(jiàn)多聞。我從里面深刻的意識(shí)到了,如果沒(méi)有古人,沒(méi)有以前努力勞動(dòng)的人們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。當(dāng)我迷惑的時(shí)候,就會(huì)想起這句“錢財(cái)如糞土,仁義值千金”!所講的,所聽(tīng)的,都對(duì)我又極大地影響力!我也從里面知道了“為人莫做虧心事,半夜敲門心不驚!”人,不應(yīng)該去做壞事情,這樣的話,自己也能安心自在了!還有好多的格言警句“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。人情似紙張張薄,世情如棋局局新

  有人觸犯了你,你也不要與他競(jìng)爭(zhēng),事情過(guò)去了,你的心情就舒暢了。這是增廣賢文中的“觸來(lái)莫與競(jìng),事過(guò)心清涼”!它在生活中也給了我很大的啟示,盡量的不要去爭(zhēng)搶,放平胸懷,以博大來(lái)對(duì)人!事過(guò)心清涼這句話,讓我覺(jué)得非常舒暢,猶如潺潺流水般流過(guò)心頭,使人神清氣爽!選擇自己的心態(tài)去對(duì)待!

  增廣賢文乃是世間少有的一本好書,對(duì)人對(duì)自己都是有大大的提升作用!人人為我,我為人人,這種精神就很好的表現(xiàn)在了上面!

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文2

  “昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見(jiàn)多文……”這是什么聲音?這還用問(wèn),當(dāng)然是我們四(二)班在背《增廣賢文》呀!

  自從我們背《增廣賢文》以來(lái),我對(duì)其中的某些句子深有感觸。比如:

  其一:我對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話很有感受,它的意思是,一寸光陰價(jià)值一寸黃金,一寸黃金買不到一寸光陰。我之所以對(duì)這一句大發(fā)感慨,是因?yàn),現(xiàn)在的時(shí)間非常珍貴,不要浪費(fèi)現(xiàn)在將逝的青春。如果少年時(shí)你不珍惜的話,到老只有嘆息年輕時(shí)不勤奮好學(xué)了。

  其二:“相識(shí)滿天下,知心能幾人”我還對(duì)這句話受益匪淺。因?yàn)檫@句話的含義是,認(rèn)識(shí)的人布滿天下,而知心朋友又能有幾個(gè)人呢?而且這句話還說(shuō)明了知心朋友非常少,還抒發(fā)了作者渴望得到一個(gè)知心朋友。

  《增廣賢文》讓我懂得很多哲理,讓我懂得了怎樣做人。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文3

  放寒假的時(shí)候,學(xué)校號(hào)召大家買《增廣賢文》,開(kāi)始我覺(jué)得很反感,不屑于看,但在老師的要求和父母的監(jiān)督之下不得不讀,所以我只能硬著頭皮看,不料,這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,不但讀起來(lái)瑯瑯上口,久而久之,讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。

  《增廣賢文》第一篇是勤學(xué)惜時(shí)篇,教育我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,第二篇是良師益友篇,教育我們要做正人君子,第三篇是修身處世篇,教育我們處處為別人著想,第四篇是謙虛謹(jǐn)慎篇,教育我們?yōu)槿艘t虛好學(xué),不能驕傲自滿,第五篇是節(jié)儉知足篇,告訴我們?yōu)槿艘驼{(diào),不能太過(guò)奢施,第六篇是人生哲理篇,教給我們一些人生的哲理。

  我最喜歡的是忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。意思是說(shuō)忠誠(chéng)的言語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)好像不那么好聽(tīng),但是對(duì)我們的言行有好處,能治好病的藥,喝起來(lái)雖然很苦,但是對(duì)病有好處。

  這句話的潛在意思是教育我們不能只聽(tīng)一些順耳的話,只有真正有用的話才是好話,藥只有真正能治病的藥才是好藥。

  讀完了《增廣賢文》我才明白了什么是真的孝敬父母、關(guān)愛(ài)伙伴、什么是堅(jiān)定的信念等等……

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文4

  今天我讀了《增廣賢文》里的一篇小故事,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。下面我們一起來(lái)看看這個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富的故事吧!

  故事講的是:陶淵明是東晉潯陽(yáng)柴桑人,他是一個(gè)田園詩(shī)人。雖然他很有文采,但是他卻一直得不到重用。陶淵明隱居寫了很多有名的詩(shī)。他種了很多菊花,因?yàn)樗芟矚g喝酒,但家里很窮,買不起酒,所以他就以菊代酒。每年的重陽(yáng)節(jié),他都邀請(qǐng)一些親朋好友們來(lái)自家賞菊,吃飯,有時(shí)他還寫一些詩(shī)作。有的直到如今仍是千古傳誦的名作。

  我讀完這篇故事也學(xué)會(huì)了《增廣賢文》里的兩句話“美不美,鄉(xiāng)中水;親不親,故鄉(xiāng)人。相逢不飲空歸去,洞口桃花也笑人!睆倪@幾句話里我明白了:故鄉(xiāng)的水,無(wú)論好不好,都是最甜最美的:故鄉(xiāng)的人,不論是不是親人,感覺(jué)都是親切的。和朋友相逢歡聚不用酒款待,讓他空著肚子回去,連洞口的桃花也會(huì)笑話你。同時(shí)我也知道了另一個(gè)道理:在班里不管你是不是班干部,只要學(xué)習(xí)好,關(guān)心同學(xué),就一定能得到同學(xué)們的信任和老師的好評(píng)。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文5

  我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理,這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間……這本書也是我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。

  其中令我印象深刻的一句是“口說(shuō)不如身逢,耳聞不如眼見(jiàn)!币馑际怯米彀驼f(shuō)不如親身接觸,耳朵聽(tīng)到到不如親眼所見(jiàn)。

  有一天,我聽(tīng)我朋友說(shuō)蘇州樂(lè)園可好玩了有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽(tīng)著聽(tīng)著,突然很想去玩,想象著:我玩著過(guò)山車,是多么的刺激我在那叫著:啊啊啊。≡较朐较肴ネ,我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說(shuō):“爸爸,爸爸,我想去蘇州樂(lè)園玩,你就帶我去唄!”爸爸被我煩的不耐煩了才說(shuō):“好,我答應(yīng)你,明天就帶你去,別再煩我了,行嗎?”我笑著說(shuō):“好,拉鉤鉤哦。”于是我們就拉鉤鉤了。

  第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了,到了那兒,我贊嘆的說(shuō):“啊!不用看一定好好玩吶,比我朋友說(shuō)的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶!而且那里鮮花遍地,綠樹成蔭,你玩累了可以到樹下乘涼,簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊。”說(shuō)完,我就去玩了。除了朋友說(shuō)的以外我還玩了:滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。

  這就是所謂的:“口說(shuō)不如身逢,耳聞不如眼見(jiàn)。”

  反正這本書是我的良師益友,是我不可缺少的伙伴之一,一起來(lái)讀吧!

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文6

  在這一學(xué)期,我們又有了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——背《增廣賢文》。

  剛剛得到這本書時(shí),只是隨便翻了翻,除了是一堆我看不懂的古文,就沒(méi)有什么了,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的。但背著背著,我卻從這本書中受益多多。

  子題一:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁!边@一句話讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。如果在黑頭發(fā)還是年輕的時(shí)候不知道刻苦讀書,一轉(zhuǎn)眼就成了白頭發(fā)的老人。

  子題二:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我對(duì)這一句的理解是:時(shí)間是非常寶貴的,如果浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就等于浪費(fèi)一點(diǎn)黃金。而一堆黃金卻不能買到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。而在學(xué)習(xí)上也是同樣如此,不能有一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)疏怱怠慢,讓時(shí)間從你的指尖溜走,否則就相當(dāng)于金錢與黃金在你的手心中溜走。

  子題三:“忍一句,息一怒,饒一著,退一步”,這句話告訴我們的是:與同桌、朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),如果有一方少說(shuō)一句,饒朋友一次,主動(dòng)退一步,就不會(huì)發(fā)生這種事情。

  看來(lái),《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文7

  今天,我用《增廣賢文》來(lái)寫讀后感。我先給大家講講其中的一個(gè)故事:

  宋濂借書

  明朝有個(gè)叫宋濂的人,因?yàn)榧依锾F,沒(méi)有錢買書,只得向別人借書看。

  有一次,宋濂借到了一本好書,于是決定將它抄下來(lái)?墒强斓竭書的期限了還沒(méi)抄完,他只好連夜抄寫。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié),宋濂得身體都凍僵了。

  母親見(jiàn)了,心疼的說(shuō):“明天再抄吧,現(xiàn)在太晚了。”

  宋濂笑了笑,說(shuō):“明天就得把書還給別人了,我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還,我豈不是失信于人?”

  就這樣,宋濂一直抄到天亮才把書抄完。休息了一會(huì)兒,他就趕緊把書還給別人了。

  后來(lái),很多人都知道宋濂按時(shí)還書的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法,都愿意將書借給他。

  宋濂通過(guò)借閱大量圖書,學(xué)到了不少知識(shí),最后成為了明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。

  這篇故事告訴了我們:借了別人的東西,無(wú)論多少,無(wú)論大小,都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助,我也要做一個(gè)守信的人。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文8

  這一學(xué)期我們班開(kāi)始背《增廣賢文》了,這本書讓我收獲很大。

  讓我印象最深的是這一句:忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂。這一句讓我想到,以前爸爸媽媽為了一點(diǎn)小事,吵得不可開(kāi)交,要是以前我學(xué)過(guò)這一句就好了,我就對(duì)他們說(shuō):“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂!彼麄円欢ň筒粫(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵開(kāi)了,免得傷了和氣。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這句也讓我受益匪淺。我明白年輕的時(shí)候不及早勤奮學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成白頭的老人。所以我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),在白發(fā)之前學(xué)到所有知識(shí)。

  這一句對(duì)我非常有用:近來(lái)學(xué)得烏龜法,得縮頭時(shí)且縮頭。要是早一點(diǎn)學(xué)到這一句,當(dāng)時(shí)不也不會(huì)頂撞白老師。

  ……

  《增廣賢文》我還沒(méi)有背完,后面一定還有更多的知識(shí)吧!

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文9

  我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書,最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。

  《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn),它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成,是古代勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶;它是一本教你怎樣做人的書,它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無(wú)所不含,其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶曉,它的方法叫人們驚奇,它是理深刻、方法奇妙的書!

  這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,這里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老酸辛。”有寫孝順父母和親情可貴的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!庇袑懻湎r(shí)間的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!庇袑憘(gè)人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情!

  《增廣賢文》是我最喜歡的書了,我希望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識(shí)哦!

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文10

  《增廣賢文》又名《賢時(shí)賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語(yǔ)及古代詩(shī)文中的流暢語(yǔ)句選編而成,又經(jīng)過(guò)明清兩代文人的不斷增補(bǔ),將格言排列在一起,三言、四言、五言、六言、七言交錯(cuò)而出,讀起來(lái)朗朗上口,傳誦至今!对鰪V賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書,更是歷代學(xué)者文人處世的`結(jié)晶。雖然書中包含不少封建文化的色彩,但內(nèi)容大部分都有十分積極的意義,每一句都是一個(gè)道理。

  自從我讀了《增廣賢文》這本書,我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。每當(dāng)我讀《增廣賢文》里面的句子時(shí),我都會(huì)想起這里面的意思、道理,還回想起自己有沒(méi)有做過(guò)這種事情,如果有做錯(cuò)的事情就會(huì)改正過(guò)來(lái)。

  而且每句語(yǔ)后面的導(dǎo)讀故事就會(huì)將前面說(shuō)的道理運(yùn)用上。我也會(huì)認(rèn)真的品后面的這些故事?此窃趺从蒙线@句話的,這樣在自己寫作文時(shí),也可以運(yùn)用上這句話。

  我學(xué)過(guò)的每一句《增廣賢文》,我都會(huì)想辦法把它背下來(lái)。因?yàn)樵谀氵\(yùn)用時(shí),如果你忘記這句話,你不就還是用不上嗎。而把它記下來(lái)即可擴(kuò)大自己的好詞、好句的積累數(shù)量,又可以使自己可以運(yùn)用上。這不是一件一舉多得的事情嗎?

  總之,《增廣賢文》囊括了中國(guó)幾千年的文化精髓,在看似平易淺顯的文字中滲透出獨(dú)到的精辟的思想光輝,很值得人們細(xì)細(xì)品味和研讀這本書。而讀過(guò)的人一定受益匪淺。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文11

  在這一學(xué)期中,我們班每天都在堅(jiān)持的背著《增廣賢文》這本書。每天早晨有五分鐘的時(shí)間來(lái)背,而在這五分鐘里,讓我過(guò)得十分充實(shí),因?yàn)檫@本書告訴我了:學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)謙讓。如果讓我選兩句話,我當(dāng)然會(huì)選最有意義的兩句了。

  第一句:忍一句,息一怒;饒一著,退一步。這句話的意思我絕對(duì)不會(huì)忘:如果別人說(shuō)你或罵你,你就忍一忍,可以消除一些怒氣,以后就不會(huì)對(duì)對(duì)方有很大的抱怨。這樣還可以使雙方和諧相處。

  第二句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。意思是:一寸光陰值一寸黃金,但是一寸黃金,卻買不來(lái)一寸光陰。也就是說(shuō):時(shí)間很寶貴,要好好的珍惜。這句話對(duì)我深有感觸,因?yàn)橛幸淮,那天?lái)的特別早,沒(méi)事情可干,猜想晚上的語(yǔ)文作業(yè)很可能有背第22課這一項(xiàng),所以就讀了好幾遍第22課。而晚上的語(yǔ)文作業(yè)就是背會(huì)第22課,回到家我一會(huì)兒都背完了。真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  通過(guò)背這本書讓我受益匪淺,真想再多背一點(diǎn),再學(xué)更多的知識(shí)。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文12

  我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書,最讓我印象深刻的還是增廣賢文。

  那本書最讓我喜歡的地方在于它是一本教你怎樣做人的書,它的教誨讓我們受用一生,它的方法叫人們驚奇,它是道理深刻、方法奇妙的書!

  我很喜歡那里的名句,其中特別喜歡的是這一句話了,它就是:一言既出,駟馬難追。它的意思是:說(shuō)話要算數(shù),一句話說(shuō)了出去,就要實(shí)現(xiàn)你許下的諾言,不能反悔,我就有過(guò)這樣一件事情:我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí)我總是垂頭喪氣、唉聲嘆氣,因?yàn)槌煽?jī)不理想,現(xiàn)在已經(jīng)到80多分的成績(jī)了,我下定決心下一次一定要拿到100分,于是,我開(kāi)始了調(diào)查。我首先把錯(cuò)的題目看一遍,發(fā)現(xiàn)基本都是計(jì)算不行,其余的都是應(yīng)用題不會(huì),我改了我會(huì)的題目,又仔細(xì)看了一次不會(huì)的題。放學(xué)后,我問(wèn)媽媽我不會(huì)的題,然后一步步分析。最后,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。到了下一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我認(rèn)真檢查了所有題目,找出錯(cuò)誤并改正,交了卷。果然,我拿了100分!實(shí)現(xiàn)了我給自己許下的諾言。在生活中,我們有時(shí)也會(huì)說(shuō)話不算數(shù),而且根本不提它,小學(xué)生還會(huì)把它推到別人身上,所以,你能做到的事情才去做,不能做的就別勉強(qiáng)去做了,更不要亂許諾啦!

  增廣賢文是我最喜歡的書了,我希望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識(shí)哦!

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文13

  《增廣賢文》是我鐘愛(ài)的一本書,它沒(méi)有引人入勝的故事情節(jié),它吸收了我國(guó)民間流傳的格言、諺語(yǔ)和古圣先賢的名言警句,告訴我們?yōu)槿颂幨、待人接物、治學(xué)修德的道理,對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。

  今天,我讀到一句話:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰生于水而寒于水”。關(guān)于這句話,還有一個(gè)感人的故事呢。南北朝的時(shí)候,有一位著名的學(xué)者叫李謐,年輕時(shí)學(xué)習(xí)非常用功,漸漸的,他的學(xué)問(wèn)超過(guò)了老師,老師遇到不理解的問(wèn)題,常常向李謐請(qǐng)教。李謐覺(jué)得不好意思面對(duì)老師。他的老師誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“荀子說(shuō)過(guò),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只要是比我強(qiáng)的人,都可以做我的老師!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,李謐和老師相互學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)進(jìn)步得更快了。

  我深深地為李謐的老師感動(dòng),因?yàn)樗芊畔吕蠋煹纳砑,不恥下問(wèn)。我也為李謐感到驕傲,因?yàn)樗矣诔剿睦蠋。這是我以后學(xué)習(xí)中需要端正的一種態(tài)度,學(xué)習(xí)不能愛(ài)面子,有不會(huì)的地方,要虛心求教。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文14

  讀經(jīng)典是我的最愛(ài),我特別喜歡《增廣賢文》這本書,實(shí)在太經(jīng)典了,只花了兩個(gè)月的時(shí)間就把它讀完。我把它放在房間的書架上,收藏著,希望它一直陪伴著我。

  《增廣賢文》這本書里面記載著許許多多古代流傳下來(lái)的故事,包含著豐富的人生道理,它告訴我們?cè)趺慈プ鋈耍趺磸墓适轮腥〉弥R(shí),時(shí)刻提醒我不能驕傲自滿,不能太貪心,不能做傷害別人的事,還要有一顆感恩的心等等。

  其中有一個(gè)故事名叫“江郎才盡”,主要講了以前有一個(gè)人叫江淹。他家里很窮,連紙和筆都買不起,但是他寫得文章非常好,經(jīng)常得到人家的稱贊。隨著他的年紀(jì)越來(lái)越大了,寫得文章也慢慢退步了,拿著筆思索半天也寫不出一個(gè)字來(lái),從此以后再也沒(méi)有人稱贊他的文章了。這個(gè)故事告訴我們不要滿足現(xiàn)有的成就,只有努力上進(jìn),積極進(jìn)取才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  另外一個(gè)故事叫“一飯千金”,講了韓信以前很貧窮,常常食不果腹,他要是餓得不行了,就去池塘釣魚。有一次他看到一位老婆婆,她非常好心送飯給韓信吃,后來(lái)韓信長(zhǎng)大了,還當(dāng)了一位皇帝,他非常想報(bào)答那位老婆婆,于是就為婆婆送來(lái)了好酒好菜,還送了他一千兩黃金。這個(gè)故事告訴我們好心有好報(bào)的道理。

  《增廣賢文》這本書,值得細(xì)閱它、品讀它,畢竟它帶給我們很多人生哲理。

增廣賢文讀后感350字_小學(xué)生作文15

  《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,“平時(shí)你不去燒香拜佛,遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求,那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?/p>

  我最喜歡的故事是“海鷗與人”。

  從前,海邊住著一個(gè)人,他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng),他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái),有些還停在他的肩頭,和他非常親熱。

  這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只,給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。

  第二天,這個(gè)人又來(lái)到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親?墒,奇怪的是,海鷗只在他的頭頂上飛翔,再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。

  這個(gè)寓言告訴我,不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良,當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,他是瞞不住別人的。

  

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