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《小飛俠彼得·潘》讀后感​ 600字

時(shí)間:2021-02-26 16:27:30 讀后感 我要投稿

《小飛俠彼得·潘》讀后感​ 600字

  當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字,歡迎大家分享。

《小飛俠彼得·潘》讀后感​ 600字

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字1

  小時(shí)候曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“彼得·潘”這個(gè)充滿神秘的名字,但一直沒(méi)有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機(jī)會(huì)閱讀《彼得·潘》這本書,彌補(bǔ)了自己的好奇,F(xiàn)在大家跟著我一起來(lái)感受下《彼得·潘》吧。

  《彼得·潘》是一部充滿冒險(xiǎn)、奇幻的經(jīng)典小說(shuō),講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩,帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無(wú)鄉(xiāng)與胡克船長(zhǎng)斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個(gè)生活在童話中永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他有自己自由獨(dú)立的想法,性格開朗樂(lè)觀,他討厭被束縛,不太在意別人對(duì)他的意見(jiàn)和看法。

  彼得·潘正義英勇,為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長(zhǎng)女兒被胡克船長(zhǎng)抓走,但酋長(zhǎng)卻懷疑是彼得和溫迪所為,并威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪,奮不顧身前去營(yíng)救公主,與胡克船長(zhǎng)展開生死搏斗并成功將公主營(yíng)救,為此彼得還被選當(dāng)了新一屆的酋長(zhǎng),他用自己的英勇無(wú)敵換來(lái)了朋友們的安寧和信任。

  彼得·潘雖然自由隨性,但他也是為善良細(xì)膩的人。當(dāng)朋友溫迪生病時(shí),他無(wú)微不至的照顧她,在醫(yī)生遲遲未到的情況下,感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病,他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。

  閱讀《彼得·潘》,使我不知不覺(jué)的沉浸在我幼小的孩童時(shí)光里,從彼得·潘和他的朋友們身上,讓我回到了我“過(guò)家家”做游戲、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,沒(méi)有作業(yè)課外班、沒(méi)有作業(yè)試卷,我也希望自己是一個(gè)長(zhǎng)不大孩子。從彼得·潘身上,我也看到了自己,有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)。記得媽媽說(shuō),人的腦海里存在兩個(gè)精靈,一個(gè)是天使精靈,她帶領(lǐng)人積極向上選擇正確;另一個(gè)魔鬼精靈,她讓人選擇墮落后退;在遇到事情時(shí)是聽(tīng)從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水,全在自己的思考和選擇,我的兩個(gè)精靈經(jīng)常在作斗爭(zhēng),不相上下。只有不斷的戰(zhàn)勝自我、打敗魔鬼精靈才會(huì)讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  一個(gè)人離美妙的童話有多遠(yuǎn),離優(yōu)雅就有多遠(yuǎn),所以讓我們多多閱讀,感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識(shí)。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字2

  所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除一個(gè)人,那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓,他傷心地哭。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)許多生活的經(jīng)歷,也就少對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。 雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字3

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長(zhǎng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單的像童話世界一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì)兒。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字4

  我喜歡的一本書叫《小飛俠彼得潘》,里面講述了一個(gè)美麗而精彩的故事。

  一天晚上,彼得潘來(lái)到溫迪的家,教溫迪和她的兩個(gè)兄弟在空中飛行,同時(shí)也帶他們?nèi)?mèng)幻島,在一系列令人興奮和有趣的事情后。他們遇到過(guò)印第安人、海盜、美人魚等等,一次又一次跌宕起伏的經(jīng)歷讓我深深入迷,好像彼得潘已經(jīng)成為我的“新朋友”一樣。

  起初,我看到的彼得潘是一個(gè)粗心大意的人。

  他第一次去溫蒂家時(shí),忘了自己的影子在溫迪家。彼得·潘不得不回來(lái)取,但是他找不到。他的影子其實(shí)被娜娜卷了起來(lái)放在了抽屜里。彼得潘打開抽屜,把影子拿了出來(lái)。更令人驚訝的是,彼得潘和他的影子并沒(méi)有連接起來(lái),這確實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。溫迪拿起針線,把影子縫在他身上。讀到這里,我不禁笑了出來(lái),彼得潘真是粗心啊。

  彼得潘雖然粗心大意,但是聰明正直。

  彼得·潘在一次打斗中,砍斷了作惡多端、狠毒邪惡的詹姆斯胡克的右臂,于是詹姆斯胡克裝了一個(gè)鐵鉤。胡克不斷挑釁,并試圖殺掉彼得潘。

  有一次彼得潘救出了虎蓮公主,可就在狂歡夜,胡克突然進(jìn)行襲擊,抓住了孩子們和溫迪。彼得潘知道后,不顧個(gè)人安危,決意救出他們。在危急時(shí)刻,彼得潘想到了胡克非常害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音,于是喬裝打扮成怪物,一一把把海盜船上的海盜解決掉。

  最后,利用胡克害怕“自己的血”,彼得潘把胡克送到了鱷魚的口中,讓胡克成了彼得潘的美餐。

  看到這里,我真切地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論面對(duì)多大的困難,如果像彼得潘一樣冷靜思考,保持樂(lè)觀,我們就可以找到解決困難的方法。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字5

  伴著夕陽(yáng)的余輝,聽(tīng)著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫面,我輕輕地翻開了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

  《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

  這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

  在這本書當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過(guò)這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

  這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!作文

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字6

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、歡樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我明白每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長(zhǎng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得僅有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一向和伙伴們一齊玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的歡樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自我的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單的像童話世界一樣。沒(méi)有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?墒俏覀兡軌蛟陂L(zhǎng)大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心,堅(jiān)持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。

  雖然我們每一天都要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界,可是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì)兒。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字7

  人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),那就是——飛翔。想想,如果一個(gè)人插上一對(duì)潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!

  寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得?潘》的書。書中,有一個(gè)叫彼得?潘的男孩,他會(huì)飛,并且他只要撒一點(diǎn)精靈粉在別人身上,那個(gè)人也能飛了!多么神奇!這本書寫了這么一個(gè)故事:一個(gè)夜晚,彼得?潘因?yàn)閷ふ易约簛G失的影子而來(lái)到了小姑娘溫迪家,溫迪發(fā)現(xiàn)了他,于是彼得?潘給她和她的兩個(gè)弟弟灑上精靈粉,教他們?cè)谔炜诊w翔,并把他們帶到了永無(wú)島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。

  他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚……由于海盜船長(zhǎng)胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),永無(wú)島沒(méi)有寧?kù)o的日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得?潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì),搭救出伙伴們。隨著冒險(xiǎn)的深入,彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得?潘非常勇敢。

  他曾在書中說(shuō)過(guò):“去死也是一次極大的冒險(xiǎn)。”這位小飛俠就靠這句話,戰(zhàn)勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會(huì)被海水吞沒(méi)。面對(duì)僅有的一只能救命的風(fēng)箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點(diǎn)被淹死,我非常敬佩他。彼得?潘很傲慢,甚至有時(shí)會(huì)傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認(rèn)為彼得?潘很快樂(lè),但我不這么認(rèn)為。雖然他能飛,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,和小精靈一起,無(wú)憂無(wú)慮。但是,要知道雖然他不會(huì)長(zhǎng)大,他的朋友會(huì)長(zhǎng)大,漸漸離他而去,他會(huì)變得很孤獨(dú)。作為普通人,我們沒(méi)有必要羨慕小飛俠彼得?潘,而應(yīng)該過(guò)自己的生活,找出自己生活的樂(lè)趣,我們同樣也會(huì)很快樂(lè)的!

  總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛(ài),我還是夢(mèng)想著哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字8

  在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。

  《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字9

  暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《小飛俠彼得·潘》。

  主人公彼得·潘是一個(gè)住在永無(wú)島,會(huì)飛行的一個(gè)小男孩,他不想長(zhǎng)大,也長(zhǎng)不大,故事講的是一個(gè)夜里,彼得潘來(lái)到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里,一不小心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢(mèng)里才能去的地方--永無(wú)島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車?yán)锱莱鰜?lái)的男孩一起生活了一段時(shí)間,后來(lái)他們一起回家了,在故事的最后溫迪成了一位真正的母親。

  在這本書中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了,在永遠(yuǎn)無(wú)島上,所有人都有一個(gè)共同的敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ丝硵嗔怂挠沂郑阉挠沂秩咏o了一只鱷魚吃,從此,他的右手就用一個(gè)鐵鉤代替,而鱷魚也經(jīng)常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來(lái)到了船上,和孩子們一起解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自己的血,他的血很濃,他受不了自己血的顏色,當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自己的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚正在水里靜候他,最后,胡克掉到了鱷魚的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。

  讀完這本書后,我的心中感慨萬(wàn)千,這本書的主人公身上有上,有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì),學(xué)習(xí)溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還知道了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不要像胡克船長(zhǎng)那樣陰狠。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字10

  《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話,他給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),那場(chǎng)面是溫馨的、是快樂(lè)的。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒(méi)有家的孩子住在烏有島上。一個(gè)夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個(gè)弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)故事。故事的最后,溫蒂長(zhǎng)大,已為人婦,她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.彼得潘飛翔……

  作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢(mèng)幻島!在夢(mèng)幻島上,有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳、海盜、紅人、美人魚,在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂(lè)無(wú)憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場(chǎng)場(chǎng)兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。

  是的,童年是美麗的,是快樂(lè)的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有爸媽的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險(xiǎn),屬于我自己的成功。

  這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無(wú)窮。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字11

  最近,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這本書的內(nèi)容十分有趣而又普通,可是,它給我?guī)?lái)了啟示。故事的情節(jié)是這樣的:一天晚上,彼得來(lái)到溫迪家里,為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無(wú)島”,就教他們飛行。來(lái)到這座島上,他們經(jīng)歷了許多許多,就像是溪水嘩啦啦地流淌著,他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時(shí)候,作惡多端的海盜,胡克船長(zhǎng)來(lái)了!但是,勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴,總是不顧自身的危險(xiǎn),一次次地對(duì)付那群兇惡、卑鄙的海盜。

  讀完了這本書,我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因?yàn)樗麨榫韧椋活櫼磺械膶?duì)抗胡克船長(zhǎng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害,還是敬佩他的珍惜友情,他的勇敢、機(jī)智,以及他所做的一切,都是給我的啟示——?jiǎng)傞_始我只是這么認(rèn)為,但后來(lái),我才真正明白了,何止這些呢?

  看完這本書不久后,我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無(wú)島》!吨胤涤罒o(wú)島》講的是:溫迪長(zhǎng)大了,有了兩個(gè)孩子,其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上,小珍正睡得香時(shí),胡克船長(zhǎng)誤以為她是彼得的好友——溫迪,便把她抓了,當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍,便斷定她不是溫迪,可還是讓她加入了他們。不久后,小珍就想回家,可她不會(huì)飛,因?yàn)樗](méi)有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里,我的腦海中閃過(guò)了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!

  是啊,如果我們沒(méi)有童真與信心,那么,根本就無(wú)法想象童年的樣子!

  《小飛俠彼得潘》給我的啟示,并不只有珍惜友情和勇敢,還有一個(gè)十分重要的,那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢,要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年和許多的好朋友,但是,要懂得珍惜這一切,你就會(huì)從中得到更多的快樂(lè)!《小飛俠彼得潘》這本書,給了我一生的受益!

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字12

  大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書,名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險(xiǎn)旅程,下面就讓我給大家講一下吧!

  《小飛俠彼得.潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。

  這時(shí),文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進(jìn)來(lái)。他帶著孩子們離開了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。

  永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,可是,里面危機(jī)四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無(wú)鄉(xiāng)里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時(shí)趕到,救了虎蓮。

  在這本書里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因?yàn)楸说谩づ寺斆,文蒂也善良,彼?潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的孩子。我也不知道他為什么不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大多好。

  最后,彼得·潘還有虎克船長(zhǎng)決斗了,虎克船長(zhǎng)的劍法相當(dāng)厲害,彼得.潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當(dāng)要刺向虎克船長(zhǎng)的時(shí)候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長(zhǎng),虎克船長(zhǎng)看見(jiàn)自己的血,失去了斗志,跳入海里,結(jié)果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。

  在《小飛俠彼得·潘》這本書中,還有許許多多有趣的故事:孩子們有一個(gè)地底之家,文蒂在地底之家里給他們考試,文蒂還把邁克掛在搖籃上,有一次,文蒂他們被海盜們抓去了,而且,海盜船長(zhǎng)還在彼得·潘的藥里加了毒藥,彼得·潘想把毒藥喝下去,可是,叮叮鈴搶先一步,先把把毒藥喝了下去,彼得·潘趕緊問(wèn)孩子們,你們相信有精靈嗎?孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了 ……

  讀完這本書后,我的心里感概萬(wàn)千,這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì),之后,我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且,在這本書中我還明白了一個(gè)道理:一定不要像虎克船長(zhǎng)那樣陰狠,因?yàn)樯朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)。要做一個(gè)善良的人。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字13

  近日,與兒子一起讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

  巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無(wú)島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂(lè)無(wú)憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過(guò)奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè)章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。由此,也可以窺見(jiàn)作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。

  讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無(wú)論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長(zhǎng)。

  永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過(guò)童話的人心底都曾存在過(guò)一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中從你的心中淡去,小說(shuō)體現(xiàn)了成長(zhǎng)的無(wú)奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。書里,回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過(guò)的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去了你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長(zhǎng)的我們,在處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問(wèn)題,去聆聽(tīng)他們的想法。

  讓我們感到無(wú)限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又飛回來(lái)了……

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字14

  我看過(guò)這樣一本書,這本書的名字叫《小飛俠彼得潘》,這本書里面有神奇的夢(mèng)幻島,有一個(gè)會(huì)飛但不會(huì)長(zhǎng)大的男孩,和一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  這本書講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。在夢(mèng)幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,但是,美麗的地方也一定埋藏著許多危機(jī),這個(gè)危機(jī)就是小飛俠的死對(duì)頭胡克船長(zhǎng)和他們的海盜們。這些海盜總是想方設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,他設(shè)下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫著:“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開。溫迪!

  就在小飛俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長(zhǎng)的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。就在這時(shí),彼得潘飛了過(guò)來(lái),把他們救了出來(lái),她們把胡克船長(zhǎng)及他們的海盜全部打敗了。

  我雙手合上這本書,托著腮,想著這本書的故事情節(jié),幻想著自己就是彼得潘,不管面對(duì)的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂(lè)觀向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

《小飛俠彼得·潘》讀后感 600字15

  兩年以前媽媽曾給我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書,但是最終因?yàn)槲腋杏X(jué)人物太混亂不想聽(tīng)而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書,這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中,他是從窗戶飛進(jìn)來(lái)的,不料卻被娜娜扯下了影子,第二次來(lái)的時(shí)候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來(lái),被文迪聽(tīng)見(jiàn)后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢(mèng)幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾一起去,那個(gè)男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行,飛向了夢(mèng)幻島。

  他們?cè)谝黄鹜、一起住、一起打海盜,雖然不是一切順心,但依然很開心,最后文迪他們想家了就回去了。天長(zhǎng)日久,他們慢慢長(zhǎng)大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個(gè)女兒叫簡(jiǎn),當(dāng)男孩再一次出現(xiàn)的時(shí)候,簡(jiǎn)和他去了夢(mèng)幻島,多少年后他又帶走了簡(jiǎn)的孩子,就這樣一直延續(xù)下去,這個(gè)男孩就是彼得·潘。

  這本書真有趣,讀完后,我想對(duì)大家說(shuō),我們大家都是從嬰兒長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大的,最后也是要長(zhǎng)大成人的,至于彼得·潘不會(huì)長(zhǎng)大的原因,讀后感·那是科幻小說(shuō)罷了,現(xiàn)實(shí)中根本不會(huì)有長(zhǎng)不大的小孩。人長(zhǎng)大以后,不會(huì)像小孩一樣天真、純潔,他的心比小孩復(fù)雜,這也許是彼得·潘不想長(zhǎng)大的真正原因吧。

  人是不可能不長(zhǎng)大的,生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長(zhǎng)大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當(dāng)然,這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了!也許你看似那個(gè)人老了,可他的心沒(méi)有老;你看似那個(gè)人很小,可他的心已經(jīng)老了。

  不過(guò),不用擔(dān)心老了,雖然一個(gè)生命很短暫,但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),讓積累的東西越來(lái)越多,長(zhǎng)大以后,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,可以讓生命更加陽(yáng)光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。

  這就是我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。

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