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小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感1
夕陽的余暉灑滿了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。
這本書叫《斑羚飛渡》，是著名的“動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的，它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們?nèi)粝胩由�，必須跨過六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊(duì)，每次跳躍就讓每一隊(duì)出來一只羊，其中一隊(duì)老年羊?yàn)榱俗尯蟠钕氯�，不惜犧牲自己，而頭羊卻倒在了血泊之中。
這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團(tuán)結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊?yàn)榱俗屇切┠昙o(jì)輕輕的生命活下去，甘愿自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊(duì)數(shù)量少，便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊(duì)，但最后只剩下它了，它便迎著獵人的槍口，倒在血泊中。
讀著讀著，我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng)，這不禁使我想到了生活中的警察，他們面對(duì)匪徒，不顧個(gè)人安危，沖上前與匪徒搏斗，在危險(xiǎn)面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……
合上書，我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負(fù)重前行��！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感2
讀了《斑羚飛渡》有感：想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛萬分，也感到了狩獵者的可惡。
在學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》后，我被斑羚們團(tuán)結(jié)互助的精神深深地震撼了。斑羚門在種族滅亡之際，居然可以想出犧牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在文章中，手拿槍的人類充當(dāng)了什么樣的角色？
人類充當(dāng)?shù)氖峭罋⒄摺⒈破日叩慕巧�。是人類，把一大群斑羚變得瀕臨滅絕，使世界上的多少物種走向了滅絕？想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛萬分，也感到了狩獵者的可惡。人們不食用野生動(dòng)物就會(huì)死去嗎？答案是否定的。我已經(jīng)14歲了，但從未吃過野生動(dòng)物。食用野生動(dòng)物不一定能的到更多的營(yíng)養(yǎng)，有可能還會(huì)使我們患上寄生蟲病：在山區(qū)中的野味餐廳，菜價(jià)不光高的嚇人，而且還不衛(wèi)生，蛇的皮下寄生蟲成團(tuán)，廚房中蒼蠅亂飛……
動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害它們，讓人與動(dòng)物和諧相處！作為控制力極大的人類，我希望你們要愛護(hù)小動(dòng)物，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感3
自從讀了《斑凌飛渡》它讓我學(xué)到了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”它讓我知道了生命的可貴，我被這本書深深地感動(dòng)著，讓我最感動(dòng)的一篇是《斑羚飛渡》。
一天，一群獵人把一群羚羊逼上了傷心崖，這傷心崖上的羚羊?yàn)橐坏寐肪褪翘綄?duì)岸，這傷心崖上的羚羊?yàn)橐坏寐肪褪翘綄?duì)岸。可是它們跳不過，這時(shí)，領(lǐng)頭羊想出一個(gè)辦法，就是把對(duì)分成二小排，一排是老羚羊，一排是年輕羚羊這時(shí)的獵人，還沉浸在歡笑之中，每個(gè)人的臉上像一朵花兒，還說著：“哈哈有羚羊肉吃嘍！”。在這時(shí)，一只老羚羊跳了起來，跳到中間時(shí)，另一只年輕的羚羊就把老羚羊看做一個(gè)石板，用力一蹬，年輕羚羊到了對(duì)岸，但是老羚羊像一只斷了翅膀的鳥兒，筆直筆直地摔下了懸崖。就這樣，一對(duì)對(duì)羚羊行動(dòng)了起來�？吹竭@兒，我覺得羚羊很可憐，獵人們一只羚羊都沒捉到，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走了。
看到這兒，我不由自主說了一句：“獵人們你們?yōu)榱顺缘降胶玫模谷粴⒑α缪�，太可惡了！”這時(shí)一段令人驚訝的動(dòng)態(tài)。它讓我明白了生命的價(jià)值，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的可貴。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感4
《斑羚飛渡》向我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)物生存的感人故事，是一本值得閱讀的經(jīng)典書籍。
《老鹿王哈克》是其中一個(gè)令我感觸頗深的故事。一頭老鹿王，憑借自己的力量，消滅了鹿群的惡魔——狼。狼無比狡猾和兇惡，居然被自己的食物所打敗，是令人難以置信的。鹿王為了讓鹿群安全生存下去，它付出了很多。它已經(jīng)開始衰老，面對(duì)狼的威脅，它帶著鹿群四處逃難，卻依然沒有擺脫狼的魔爪，它恨自己的無能。面對(duì)爭(zhēng)奪鹿王的對(duì)手，它為了避免和對(duì)手兩敗俱傷，毅然放棄王位。它被逐出鹿群，忍辱負(fù)重，遭鹿群唾棄。但它誓死與狼戰(zhàn)斗，最終和對(duì)手同歸于盡，保護(hù)了鹿群。
合上書本，我嘆息不已。動(dòng)物的世界，如此殘酷，弱肉強(qiáng)食，這是動(dòng)物必須遵守的自然界的生存法則。鹿本身并非出生弱小，每種動(dòng)物都有攻守的武器。鹿的武器便是它鋒利的鹿角。但多年以來，面對(duì)肉食動(dòng)物的侵犯，鹿群逐漸變得懦弱，甚至喪失了“守”的能力，忘了自己的角是用來搏斗的，而不是美的象征。鹿角成了漂亮的擺設(shè)。
狼并沒有那么可怕，只要擁有足夠的智慧和強(qiáng)壯的鹿角，狼其實(shí)不堪一擊。這并不只是哈克能夠做到的。但鹿群里像鹿王哈克這樣愿意付出生命與狼作殊死搏斗的鹿，變成了“罕物”，讓人誤以為鹿出生就是注定任狼宰割的。這是多么令人可笑啊。
老鹿王哈克的形象，是高大的，它忘我的犧牲精神令人感動(dòng)，值得我們銘記。就如同戰(zhàn)爭(zhēng)年代為了我們的新中國(guó)而獻(xiàn)出生命的勇士一般，令人敬仰。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感5
最近，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。它主要講述了這么一個(gè)事情：一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵，斑羚要求生，就必須跨跳到對(duì)面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成績(jī)。
在這生死關(guān)頭，兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，形成了一座連接山峰的橋梁。
鐮刀頭羊受到了彩虹的，迅速地讓斑羚們分成了長(zhǎng)、幼兩撥，并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳躍，在老斑羚背上猛蹬一下，地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡，一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。
這時(shí)，傷心崖上只剩最后一只斑羚，那就是鐮刀頭羊，它被獵人射中。但是它并沒有倒下，而是縱身跳下了山崖，消失在絢麗的彩虹中。
看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深的了。如果沒有老斑羚的犧牲，那么換來的就是全軍覆沒，老斑羚明白自己的已經(jīng)不長(zhǎng)了，不如把生的留給自己的下一代，讓他們繼續(xù)繁衍生息。特別是鐮刀頭羊，它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群，它讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己，犧牲自己來保全羊群。
在我們的生活當(dāng)中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜�，了自己的利益，甚至犧牲了生命�?/p>
這個(gè)告訴我們：要地面對(duì)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的克服它。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感6
在寧靜的夜晚，我讀了《斑羚飛渡》這本書，其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬分。
文章主要講述：在傷心崖上，一支狩獵隊(duì)使斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境，于是羊群分成了兩隊(duì)，用犧牲一半挽救另一半的辦法，贏得種群的生存，最后鐮刀頭羊光榮赴死！
當(dāng)羊群分隊(duì)的時(shí)候，面對(duì)兩撥分開后，有一撥少了幾只的情況，鐮刀頭羊內(nèi)心陷入了掙扎，于是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領(lǐng)下，又有幾只老羊也跟了過來。老羊跳崖為小羊架起登跳的平臺(tái)，小羊則在離對(duì)面懸崖最后的兩米使勁一蹬，越過傷心崖，而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛生命嗎？不！因?yàn)樵谒锹暯新曋校錆M了悲愴，但是它為了種族的希望，它們心甘情愿用生命搭起了為下一代生存的橋梁！
這是個(gè)震撼心靈的故事，現(xiàn)實(shí)中我的父母何嘗不是呢？為我遮風(fēng)擋雨，默默的守護(hù)著我，給予我?guī)椭完P(guān)懷，無私地做我人生道路上的鋪路石，他們無私的愛在不知不覺中融入了我的生命中！我也要無私的付出報(bào)答他們，感恩父母給予我的一切！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感7
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說，它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時(shí)，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，這群斑羚馬上分成兩隊(duì)，其中一隊(duì)是年老的，另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看，發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。
這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了：說時(shí)遲，那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時(shí)，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來，跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)往返，年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。
看到這，我的眼淚止不住地流下來，我沒有想到在面臨種族滅絕的要害時(shí)刻，斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來贏得種族生存的機(jī)會(huì)，我沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡，心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路！
動(dòng)物的品德是多么的高尚呀！從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，我極為震動(dòng)。
我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn)，不要大批大批地獵殺動(dòng)物；不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸；不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用；不要讓它們死于非命！
讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感8
我讀了《斑羚飛渡》這本書，我深深的被故事所打動(dòng)了， 一支狩獵隊(duì)分成幾個(gè)小組，把一群斑羚趕到了懸崖邊，因?yàn)榘吡缛赓|(zhì)細(xì)嫩，毛皮又是制裘的好材料，因此價(jià)值不菲，成了獵人捕獵的目標(biāo)，獵狗和獵人在斑羚前面組成了牢不可破的封鎖線，后面是六米寬的山澗，但斑羚跳不過去，一會(huì)兒，斑羚發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的處境，一片驚慌，胡亂逃竄。有一只母斑羚想越過封鎖線，結(jié)果被獵狗咬死了，有一只斑羚想飛越山澗，過了許久才聽到落水聲。
又過了一會(huì)兒，在一頭鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下，年輕斑羚為一組，老斑羚一組，一只老羊和一只幼羊開始飛越山澗，這一老一少，飛越的時(shí)間有差異，幅度也有差異，當(dāng)幼羊往下落時(shí)，老羊正好出現(xiàn)幼羊蹄下，幼羊猛蹬老羊，幼羊逃走了，老羊像斷了翅膀的鳥兒，墜入了山澗。
我深深的被老羊的無私所打動(dòng)，以一半挽救一半的方式，放棄了活下去，挽救了年輕斑羚，讓它們繁衍后代�？稍谏钪校覀�?nèi)擞龅嚼щy時(shí)，又有多少人會(huì)舍身忘死來幫你脫離困境呢？難到人還不如一群斑羚嗎？因此，在生活中，好朋友遇到困難要互相幫助。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感9
讀完沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》后，我被老斑羚們舍身忘己的精神深深感動(dòng)了。
當(dāng)那群斑羚被獵人們逼到懸崖旁邊時(shí)。它們使用接力跳的辦法躍過懸崖逃生，老羚羊們本來可以憑借出色的跳躍本領(lǐng)，更容易獲得逃生機(jī)會(huì)�？伤鼈兌几十�(dāng)跳板，把生的機(jī)會(huì)給了成年斑羚和小斑羚們。讓它們踏著自己的身體，在空中再次騰飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線。那是一道道用老斑羚肉體和死亡筑成驕傲。它們用犧牲一命換取一命的方法，來延續(xù)下一代的生命，這是何等神圣的精神力量啊！連獵人們也不覺放下了手中的獵 槍。令我最震撼的，還是那只頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份，冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí)，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯！
可能有人會(huì)說，這只是作者虛構(gòu)的情節(jié)�？墒俏覀冋娴哪芊裾J(rèn)世界上就沒有這種事情存在嗎？難道動(dòng)物們就沒有智慧，沒有愛嗎?難道只有人類才是世界的主宰，可以肆意殺戮動(dòng)物，摧毀森林嗎？如果我們藐視其它生命的存在，看不起我們眼中所謂的低等生物，當(dāng)它們一個(gè)個(gè)滅絕時(shí)，我們不孤單嗎？
同樣，我們?nèi)祟愐残枰习吡鐐兊倪@種精神，比如救死扶傷的醫(yī)生，奮不顧身的消防員，英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……如果大家多一些這種舍己為人的精神，世界就會(huì)變得更美好！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感10
近期我看了大作家沈石溪寫的'書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人，其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個(gè)故事讓人感到心酸，心痛，讓我為大家講講這個(gè)故事吧！
西露兒是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長(zhǎng)大的。一天，豺走到了西露兒的住地，想要吃了她，這時(shí)黑球在睡夢(mèng)中驚醒，看見了這一幕，它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲，挪動(dòng)了一下身體，擋在豺和西露兒的中間。月光下，豺看著幼狼和母羊驚呆了，像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫，讓黑球閃開！西露兒沒指望黑球來就自己，因?yàn)楹谇蛟诓虻亩矅樏媲昂翢o懼色，反而向豺撲了過去。
真是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲，血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上，瘋狂地踢蹬······
西露兒看著黑球的傷口，隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊，安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累，肩胛處露出了白生生的肉，西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······
讀了這本書，我的感想是：動(dòng)物之間也有感情，動(dòng)物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感11
這是沈石溪的動(dòng)物小說，是最令我感動(dòng)的一本，當(dāng)獵人的槍對(duì)準(zhǔn)斑羚群時(shí)，它們會(huì)怎么樣？有人會(huì)說：亂成一團(tuán)，或者自顧自地東奔西竄。可能在草原上、平地上它們會(huì)那樣，但要是在懸崖邊上呢？在不能越過峽谷的情況下呢？它們會(huì)怎樣，是任獵人宰割，還是寧死不屈，頑強(qiáng)抵抗？答案，都不是。它們奇跡般地想出了另一種逃脫的辦法——一羚先越，后一只踩在前一只身上跳到懸崖對(duì)岸�？吹竭@里，我的淚水不禁奪眶而出。
多么偉大的壯舉啊，它們之中的老羊都從容地死去了！年輕斑羚越過懸崖，越過懸崖上的彩虹，這絢麗的彩虹便是老羊的靈魂！它們智不如人，卻比人更加有感情，也同樣懂得它們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)大家……那些越過去的羚羊一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕，在它們?yōu)樽约旱镁榷鴳c幸時(shí)，也一定為老羊的舍身相救而深感痛惜。一只斑羚活下來，就意味著一只老斑羚的離去，死去的斑羚們肯定也會(huì)感到非常值得！
感謝為我們付出的親人、朋友，甚至陌生的好心人吧！雖然不如斑羚那般赴湯蹈火，但同樣讓我們尊敬，令我們感恩！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感12
今天，下起了一陣大雨，讓人的心情不僅消沉。我煩悶的躺在床上讀起來從學(xué)校借回來的《斑羚飛渡》。讀著讀著，盡然激起了興趣。
《斑羚飛渡》作者沈石溪，原名沈一鳴1952年出生于上海，是一位動(dòng)物小說大王�！栋吡顼w渡》是他動(dòng)物小說中的之一。它把自己黑色的身體蜷伏在一棵被球轉(zhuǎn)閃電灼焦的枯樹背后，隱蔽得十分巧妙。離它正前五十米左右是神羊峰通向尕瑪爾草原的最后一個(gè)山呦口。樹林里晨霧繚繞。還刮起了輕柔的東南風(fēng)。這樣，它身上那股狼的腥臊味不至于彌漫到山呦里去，熏跑機(jī)警的喀納斯紅崖羊群。
這一只成年公狼，大名叫黑寶。今年初春，它用一只狗獾的代價(jià)，擊敗了眾多的競(jìng)爭(zhēng)者，贏得了一只名叫蓓蓓的小母狼的芳心，結(jié)尾狼夫妻，在日曲卡雪山腳下葫蘆石洞里建立了一個(gè)對(duì)狼來說算得上溫馨的家庭。兩天前，蓓蓓產(chǎn)下一黃一黑兩只狼崽，套用人類一句俗話，叫作愛情的結(jié)晶。不幸的是，蓓蓓產(chǎn)下狼崽后便流血不止，昨天半夜竟然斷氣了。
那只黃毛狼崽在凌晨就已經(jīng)餓死了，剩下那只黑毛狼崽也很快會(huì)死。所以公狼黑寶想找一只能替代蓓蓓的母羊，這是一頭年輕的母羊，金紅的毛色在陽光下熠熠閃亮，臉額間有塊光潔的白斑，既溫柔又嫵媚，臀部渾圓，腹間吊著四只飽滿得熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的豐韻！母羊茜露兒被黑寶迫做了黑狼家的奶羊，做了小狼崽的奶媽。
這就是一位父親的偉大！用任何辦法給自己孩子奶喝，動(dòng)物是這樣，人又如何？
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感13
愛在傳遞
——《斑羚飛渡》有感
今天，我有幸閱讀了《斑羚飛渡》，這本書講述了：在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時(shí)刻，老羚羊騰空而起越向懸崖，用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，思緒萬千，感慨萬端：在危險(xiǎn)的包圍下，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，幫助同伴，這令人敬佩的勇氣是如何得來的？勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神在推動(dòng)著它，讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會(huì)受不良風(fēng)氣影響，正缺少著這種為他人著想、不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的精神。這種無私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德，現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的，需要平時(shí)培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心，平時(shí)樂于助人，為它人著想、積極施善，通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)，那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財(cái)產(chǎn)，比如有人落水了，如果說你去救他，他將會(huì)有生存的希望，相反，則完全沒有希望。
同學(xué)們，甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，是我們立身做人的基石，讓我們從現(xiàn)在做起，播下勇于奉獻(xiàn)的種子，從點(diǎn)滴小事入手，心存善念，傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好！
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感14
今天中午媽媽說給我一個(gè)驚喜 ，我有疑惑的眼光看著媽媽，媽媽說；“只要你閉上眼睛就給你 ”，我迫不及待地閉上眼睛，心想是什么呢？是玩具，還是好吃的漢堡 。媽媽說睜開眼睛吧，我一看，哦！是一本書呀！名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛的小羚羊。我如饑似渴地打開書，這本書講的內(nèi)容很豐富，我津津有味地看著，當(dāng)我讀到“保姆蟒”時(shí)被故事情節(jié)深深吸引了。
故事是這樣的，一個(gè)家庭爸爸媽媽天天上山干活，沒人照看小孩，請(qǐng)保姆的錢也沒有，爸爸的朋友送來一個(gè)不用花錢的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽話，它粗如龍竹，有六七米長(zhǎng)，淡褐色的，繞著一圈圈一條條不規(guī)則的條紋，一條黑尾蟒。
到了夏天，蚊子奇多，搖籃周圍只要有一只蚊子的嗡嗡聲，他就會(huì)閃電般的從嘴里突出信子，把蚊子吞進(jìn)肚子里。還有一次，一只狼進(jìn)了主人的家，巨蟒一下子把狼緊緊纏住，狼拼命掙扎，毫無辦法，最后把狼給勒死了，救了孩子。
我讀完文章很感動(dòng)，蟒不顧自己的安全，把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒，動(dòng)物也是通人性的。我們要保護(hù)和愛護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)作文《斑羚飛渡》讀后感15
《斑羚飛渡》是沈石溪?jiǎng)游镄≌f中的一篇，選書時(shí)，我一眼就看中了它，那是因?yàn)�，�?duì)于這個(gè)名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動(dòng)物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價(jià)格賣得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對(duì)面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動(dòng)，老斑羚為一類，一老一少走到傷心崖，老斑羚向?qū)γ嬉惶?米處開始下降，小羊立馬開跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對(duì)面，試跳成功，緊接著，一對(duì)對(duì)斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著一只老羊摔的飛身碎骨。
這一舉動(dòng)讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的舉動(dòng)，我想人類也做不出這樣的舉動(dòng)。人們會(huì)為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進(jìn)了我的心里。
雖然，斑羚沒有我們聰明，但是，比我們更有膽識(shí)。我們應(yīng)該像斑羚學(xué)習(xí)這一寶貴的地方。
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