《假文盲》讀后感作文400字_讀后感
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《假文盲》讀后感作文400字_讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感1
“文盲”指的是不識(shí)字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人?墒巧钪羞存在著一些“不識(shí)字的文盲。”這讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫(huà)。
在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫(xiě)著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個(gè)孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無(wú)表情、若無(wú)其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過(guò)良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說(shuō)的“假文盲!
讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲,”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感2
文盲,就是不識(shí)字不懂學(xué)問(wèn)的人。如今,文盲難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有立足之地?捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫(huà)名叫《假文盲》,正諷刺了這個(gè)現(xiàn)象。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,不時(shí)飄著小雪。寫(xiě)有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。
第一個(gè)男人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著時(shí)尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會(huì)是文盲?
第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當(dāng)過(guò)幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯(cuò)地方卻不知?
第三個(gè)男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,真讓人不恥。
第四個(gè)男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰(shuí)還認(rèn)識(shí)我?對(duì),我再把眼睛瞇小點(diǎn)!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫(huà),我有幾分感慨。當(dāng)今社會(huì),有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因?yàn)樽运,而讓自己變(yōu)槲拿。那些人沒(méi)看見(jiàn)那對(duì)母女嗎?不,肯定看見(jiàn)了,只是無(wú)動(dòng)于衷,事不關(guān)己的成了社會(huì)的“真文盲”!
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感3
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利。
現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà):一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無(wú)人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無(wú)奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。
站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫(huà),不禁要問(wèn):“公民的道德哪里去了?
他們這四個(gè)人,視無(wú)道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財(cái)官污吏,具國(guó)家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?所以,我要呼吁在提高文化水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感4
今日,我偶然看見(jiàn)一幅漫畫(huà)——《假文盲》,這幅畫(huà)讓我內(nèi)心久久不能平靜。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,車站的“母子上車處”站著四位身強(qiáng)力壯的男子,在候車站外有一位年輕的母親,她身穿薄衣,懷里抱著孩子。那位母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟,生怕凍著孩子。
四位男子中,一位男子頭戴貂絨帽,身穿貂皮大衣,腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋,他瞇著眼睛,仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡,筆直地站在那里,仿佛周圍的一切都與他無(wú)關(guān)。那位母親用求助的目光看著他們,本想著他們會(huì)讓出一個(gè)位置,誰(shuí)知那幾位男子卻無(wú)動(dòng)于衷,目不斜視地望著前方。母親看到此場(chǎng)景,心灰意冷地低下了頭。
這幾個(gè)人一看就是知識(shí)分子,但做出的事卻與他們的氣質(zhì)恰恰相反。那牌子離他們不過(guò)幾步遠(yuǎn),他們卻當(dāng)那牌子不存在似的。從他們的穿著上看,不可能連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),他們不是“文盲”,是名副其實(shí)的“假文盲”!
現(xiàn)在,我們每日都在學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),渴望能夠成為一個(gè)“文化人”,千萬(wàn)不要一邊學(xué)著書(shū)本中的知識(shí),一邊成為了一個(gè)“假文盲”。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感5
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),名為《假文盲》深受啟發(fā)!
畫(huà)上講的是:六個(gè)人在工交車站等車,有一對(duì)母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見(jiàn),他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對(duì)母子回家晚了,他們的親人是否會(huì)著急;一心只想早車,找個(gè)好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。
他剛來(lái)得時(shí)候,就弄的全班風(fēng)風(fēng)火火的,熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪,他一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí),也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過(guò)不去,說(shuō)是雞犬不寧。誰(shuí)讓你屬狗,活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感6
公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺(jué)得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無(wú)動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫(huà)《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫(huà)的。漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了,漫畫(huà)上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來(lái)遵守的,也是靠人們來(lái)維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感7
心中那千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛被遺忘一般,不知道該從何說(shuō)起。里面?菔癄山盟海誓,肝腸寸斷,至死不渝,無(wú)一例外的表達(dá)了愛(ài)情的崇高和對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎;那些曾經(jīng)人生的棱角被時(shí)光打磨的不再方正。對(duì)不起,我知道你也許很喜歡我,你喜歡我勝過(guò)我喜歡你,我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。
在我看來(lái),他們的的確確是文盲,不過(guò),在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明,談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn),有多少人,為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人,得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這些假文盲只顧自己的利益,不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。
中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所,應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感8
在《假文盲》這幅漫畫(huà)當(dāng)中,講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲,好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫(xiě)得“母子上車處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣,沒(méi)有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車處,好像那對(duì)母子根本不存在;第二和第三個(gè)人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個(gè)人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識(shí)字?真的沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎?不,沒(méi)有,他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種視而不見(jiàn)的行為,比如:看到告示牌上寫(xiě)不要踐踏草坪,卻像沒(méi)長(zhǎng)眼那樣踩上去;公交車座位旁寫(xiě)著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒(méi)事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見(jiàn)過(guò)一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來(lái),在一個(gè)小青年旁邊站著,但那人卻像沒(méi)看見(jiàn)似的'仍然坐在那兒,沒(méi)有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng),那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。
我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣,要做一個(gè)文明的人,不做一個(gè)假文盲。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感9
圖上畫(huà)著一個(gè)車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個(gè)醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來(lái)是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。咦?他們既不是女的,又沒(méi)帶孩子,怎么會(huì)站在了“母子上車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個(gè)字?不像啊,你瞧,最前面的一個(gè)男子,一臉的冷漠,挺著他的“將軍肚”,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)身材高大的軍人。他瞇上了雙眼,好像在嘀咕:我是個(gè)軍人,保衛(wèi)國(guó)家,理應(yīng)受到優(yōu)待。第三位,是個(gè)知識(shí)淵博的“眼鏡先生”,他見(jiàn)到前兩個(gè)人都站這兒了,自己也就心安理得地站在了這。第四位帶著口罩,肯定是個(gè)醫(yī)生,呵,在醫(yī)院里救死扶傷,為人民服務(wù),出了醫(yī)院,換上便衣,就不吃那一套了。這四個(gè)男人站在這兒,卻毫不知羞恥,心安理得。而站牌后面卻站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女,手中還抱著個(gè)未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。?
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感10
這時(shí)他回顧著自己的所作所為,便會(huì)感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已?母親的執(zhí)著,草原的堅(jiān)持,還有教練的傾注,讓一個(gè)自閉癥的青年跑向了屬于他自己的光輝人生。琥珀項(xiàng)鏈。到了蔬菜基地,我們看到一塊塊綠油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齊又好看啊?
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無(wú)人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫(xiě)著"母子上車處"五個(gè)醒目的大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無(wú)奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫(huà),不禁要問(wèn):"公民的道德哪里去了?他們這四個(gè)人,視無(wú)道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!
而現(xiàn)在生活中,也不乏污吏,具國(guó)家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?
所以,我要呼吁在提高文化水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感11
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開(kāi),無(wú)視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見(jiàn);在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感12
漫畫(huà),是我們這個(gè)時(shí)代兒童的最愛(ài),當(dāng)然,漫畫(huà)也分好幾類:有搞笑類,有益智類等等。我最喜歡的還是畫(huà)家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事,讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫(huà)叫做《假文盲》。
《假文盲》寫(xiě)的是在某處公共汽車站的入口處,幾個(gè)身穿厚厚的衣服的男子,在標(biāo)著“母子上車處”的過(guò)道中排隊(duì)站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親,這位母親衣著單薄、身材瘦小,不禁被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,用無(wú)奈的眼神看著這幾個(gè)男子。而這幾位男子卻視而不見(jiàn),神色坦然,似乎沒(méi)有看到那位母親,和那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。
這幅漫畫(huà)頗具諷刺的味道。我不知道那幾個(gè)男子心里在想什么?是否會(huì)有一絲羞愧?但是,我知道:他們?yōu)榱藗(gè)人的利益,沒(méi)有遵守公共秩序。為了一己之利,在公共場(chǎng)所,置他人與社會(huì)公德不顧,這種行為是多么可恥呀!這是道德上的真文盲,知識(shí)上的假文盲。多么令人憤怒呀!
真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生了!
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感13
最近,我看了一幅漫畫(huà),名叫【假文盲】,它的作者是著名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的。畫(huà)上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人,從這四個(gè)男人外表來(lái)看,他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。
我想:華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人?戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思~
是呀!在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人,而且有很多人像這樣。例如:在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見(jiàn),照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,難道這些人不識(shí)字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則,他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。
互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓,到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
我們要遵守社會(huì)公共道德,杜絕假文盲的誕生。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感14
今天下午,我在學(xué)習(xí)寫(xiě)看漫畫(huà)寫(xiě)文章的時(shí)候,我看到了一幅令人激動(dòng)人心的漫畫(huà)。我再仔細(xì)地看下去,看到了原來(lái)這幅畫(huà)是出自華君武的《假文盲》,是在一九八四年的時(shí)候畫(huà)的。
這幅漫畫(huà)主要講了(這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的)幾個(gè)衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無(wú)恥地站在“母子上車處”等車,還旁若無(wú)人。這位媽媽感到奇怪,難道是我站錯(cuò)位置了嗎?她想著,又抬起頭看看牌子上地字,不錯(cuò),是寫(xiě)著“母子上車處”。她再看看身邊的男人,個(gè)個(gè)頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了,怯生生地站在一旁?蓯!畫(huà)家給這幅漫畫(huà)取一個(gè)《假文盲》的這個(gè)題目,就是對(duì)這些厚顏無(wú)恥的人的極大諷刺。
我想,我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮,人們的生活水平已經(jīng)不斷提高,我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)文明社會(huì)。生活在文明社會(huì)中,大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛(ài)幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德,也應(yīng)該是大家的自覺(jué)行動(dòng)。男士要有的風(fēng)度,在家中是一家之主,在社會(huì)中也應(yīng)該是社會(huì)的棟梁,更應(yīng)該要處處關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)婦女兒童。
我認(rèn)為,在社會(huì)的公益廣告中,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會(huì)中要互相禮讓的內(nèi)容,對(duì)于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評(píng)。
《假文盲》讀后感作文400字_讀后感15
今天我看了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的漫畫(huà)——《假文盲》。這幅漫畫(huà)的大意是:車站為了讓母子上車方便,不受擁擠,特別設(shè)立了“母子上車處”。然而“母子上車處”卻站這四個(gè)健健康康的大男子,而抱著孩子的婦女卻被擠到了“母子上車處”的通道外面。
這幅畫(huà)雖然只是簡(jiǎn)單的幾筆,卻畫(huà)出了一個(gè)重要的道德天平批評(píng)了一些人因?yàn)樨潏D自己方便而不遵守規(guī)定,缺乏應(yīng)有的公德心現(xiàn)象。
是。÷(huà)中的內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中不是時(shí)常發(fā)生得嗎?
有一次,我上街買東西,看見(jiàn)街旁立了一塊“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌。這時(shí)一個(gè)時(shí)尚的婦女腳穿高跟鞋,披著一頭美麗的秀發(fā),走著流行的貓步,手往口袋里一抽,顯得非常美麗,非常打眼,一看就是有文化、有修養(yǎng)的知識(shí)分子?赏蝗灰豢跐鉂獾目谔祻乃糜旨t又亮的櫻桃小嘴飛出來(lái),牢牢的粘在路旁的一個(gè)告示牌上。這時(shí),她在我心中的他在我心中那有文化、有修養(yǎng)的形象完全破滅。他不就是那現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲嗎?那塊標(biāo)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌也望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
對(duì)!生活中這些例子太多太多了,也說(shuō)明這些只在乎自己利益而敗壞社會(huì)風(fēng)氣的人也太多了。如果我們大家都把生活中每一件微不足道的小事當(dāng)作是衡量自己道德的天枰的話,我相信世界會(huì)更加美好。
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