讀《假如給我三天光明》有感500字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《假如給我三天光明》有感500字,希望對大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感500字1
一個(gè)出生在1880年的小女孩,海倫凱勒,在她19個(gè)月大時(shí),猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不幸再次降臨,她又喪失了語言表達(dá)能力。上天待她如此不公,但她卻沒有抱怨任何人。她還用筆譜寫了一部又一部文學(xué)作品,以回報(bào)社會(huì)與父母對她的關(guān)愛,這都是因?yàn)樗龖阎活w感恩的心。
她感謝父母給予她生命,讓她有機(jī)會(huì)以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,從而讓她學(xué)會(huì)了多種外語,最終還畢業(yè)于每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)德吉科夫?qū)W院,她還感謝社會(huì)各界人士對她的關(guān)愛……這顆感恩的心,讓海倫凱勒變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她感受到了前所未有的快樂;是感恩,給了她這一切一切······
而我,卻從來沒有為自己能夠看到蔚藍(lán)的天與浩瀚的海而感到慶幸,沒為自己能聽到悅耳的聲音而感到要珍惜,卻認(rèn)為這些都是我理所因當(dāng)?shù)玫降。而海倫,在兩歲時(shí)時(shí)即便聾又啞又盲,而她卻沒有抱怨也沒有選擇放棄自己,而是去努力,去奮斗,從而取得了之后優(yōu)異的成績?晌夷,遇到一點(diǎn)小小的困難便在那不停地抱怨,在那兒喊苦喊累,說要放棄,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。
讀了這本《假如給我三天光明》后,感覺它真的給我?guī)砹宋乙郧安粫?huì)珍惜的“光明”。它讓我知道,也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
我要感恩:感恩父母的生育之恩,感謝母親的生育之恩,十月懷胎,痛苦的分娩,才生下了我,讓我有機(jī)會(huì)來到這美麗的世界上;感恩父母的養(yǎng)育之恩,他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,有時(shí)還不厭其煩地教會(huì)我做人的道理。感謝父母,感謝他們天天頂著烈日掙錢,讓我們可以過著無憂無慮的幸福生活。
讀《假如給我三天光明》有感500字2
讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義!都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,才會(huì)留念它!奔(xì)細(xì)品味一番,覺得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的過完了一生;才會(huì)留念時(shí)間,才會(huì)一種“時(shí)光倒退”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛生活是何等的重要!最后,海倫·凱勒提出一個(gè)引人深思的問題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我會(huì)帶著爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)將為我淚流滿面,真是于心不忍;第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個(gè)字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀,讓三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點(diǎn)鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望。很坦然,就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣。“時(shí)間萬歲,堅(jiān)強(qiáng)萬歲”。讀了這本書后,我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間。
讀《假如給我三天光明》有感500字3
讀完《假如給我三天光明》這本書,我被海倫深深地感動(dòng)了。
故事中的海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了說話能力,失去了聽力,失去了雙眼。他生活在一個(gè)無聲的世界里,但他卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,海倫非常好學(xué)。上學(xué)后父母為她請來了莎麗文小姐。從此,海倫就受到了教育。她在沙利文老師的幫助下,克服了無法想像的困難,并考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
這本書給印象最深的是海倫不向命運(yùn)低頭的不屈不撓精神。苦難命運(yùn)的海倫沒有向命運(yùn)屈服,她歷經(jīng)艱難困苦,這樣一個(gè)生活在黑暗中的女性,卻給世界的人們都帶來了光明與希望。她的經(jīng)歷告訴了我們:勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。
可以想象一下,當(dāng)我們面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),該怎么面對呢?和她相比,我們顯得太渺小了,她的勇敢,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、“小公主”,經(jīng)受不住一點(diǎn)磨難,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的困難,馬上就會(huì)放棄。有的小朋友害怕考試考不好,課堂上不敢大聲提問等。人的一生要不斷面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們不要退縮,勇敢的去接受、去克服!
從這本書中,我也體會(huì)到作為祖國的未來接班人,千萬不要浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光,要合理利用一切可利用的時(shí)間去做盡可能多的事,不要虛度光陰。
這本書使我很受感動(dòng),我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),勇敢地面對生活,應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《假如給我三天光明》有感500字4
毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書,都會(huì)從書中學(xué)到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。
這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮,到沙利文老師與無數(shù)人無盡的關(guān)愛,再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué),學(xué)習(xí)7門科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就,這么高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實(shí)就是如此,這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。
讀完這本書,我想,一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力,我們還有什么理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個(gè)瘸腳女人,她不是被人扶著,而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認(rèn)真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓,不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。
海倫·凱勒這種不屈不撓,勇于向生活抗?fàn)幍木瘢y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀《假如給我三天光明》有感500字5
一個(gè)不懼怕而又勇于面對困難的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,完成自己的抱負(fù)!寒假里,我閱讀了一本書讓我為之感動(dòng),它就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是一位教育家,她的名字叫海倫 凱樂。書中主要講述了當(dāng)海倫在19個(gè)月大的時(shí)候,被病魔奪去了他的視力和聽力。從此,他便在一個(gè)黑暗和無聲的世界度過。但是,海倫并沒有自暴自棄,在莎莉文老師的教育和幫助下,在自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)中,她突破了重重困難,學(xué)會(huì)了讀書和說話。不僅能夠與人溝通,還學(xué)會(huì)了騎馬、下棋、滑雪等本領(lǐng),并且通過自己的努力,以優(yōu)異的成績考上了著名的哈佛大學(xué)。后來,她也為為慈善事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到書中描寫的海倫不能說話時(shí),我為她感到傷心;當(dāng)我讀到海倫考上了好大學(xué)時(shí),我為她自豪。海倫 凱樂是一個(gè)平凡的人,但她的感人事跡,使她變得不平凡。
這本書令我受益匪淺。我想,和海倫相比,我太幸福了。我們有溫暖的教室,健康的身體,優(yōu)秀的老師,可我們總是嫌苦怕累。這本書告訴我們:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這種品質(zhì)就可以克服困難,就可以在困難面前不低頭。我們要向海倫學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),更加刻苦和勤奮,只有這樣,我們才有可能走向成功!
讀《假如給我三天光明》有感500字6
讀《假如給我三天光明》有感 《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的自傳,它講述的是一個(gè)真是而感人的故事。 在小海倫一歲半的時(shí)候,不幸地染上了一種怪病,從而失去了聽覺和視覺。小小的她便掉進(jìn)了痛苦的深淵,忍受著黑暗與無聲的折磨。這對于一般人來說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有自暴自棄。
在沙莉文老師的教育與幫助下,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,畢業(yè)于正常人也難以考入的院,畢業(yè)于正常人也難以考入的學(xué)院。此后,海倫。凱勒便獻(xiàn)身于殘疾人的事業(yè)當(dāng)中,受到過許多國家政府和人民的贊揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)。 一個(gè)盲聾人可以取得如此之大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫的身體雖然殘疾了,但她的精神并沒有因此而殘缺。 馬克。吐聞?wù)f過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫。凱勒。”是的,她以自己獨(dú)特的魅力震撼了全世界。雖然她的身體不自由,但她的心是自由的。有人說:“上帝像精明的生意人,給你一分天才,就搭配幾倍于天才的苦難!爆F(xiàn)在看來,這話真不假! 海倫是一個(gè)又聾又盲的殘疾人,她靠著頑強(qiáng)的毅力,付出了正常人難以想象的艱辛,成為了舉世聞名的人。我們正處于金色少年,耳聰目明,更應(yīng)該像海倫一樣,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來!
讀《假如給我三天光明》有感500字7
一次偶然的機(jī)會(huì),我看了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。有些時(shí)日了,其它的事情都拋之腦后了,而海倫?凱勒的形象卻一直縈繞在我的眼前。
這本書主要講了主人公海倫?凱勒的事。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
海倫?凱勒的這種堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神很令我佩服。她從一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜世間所賜予我們的一切。而我們這些身體健全的孩子們呢?從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠來供著,飯來張口、衣來伸手,像“小皇帝”、“小公主”那樣,遇到一點(diǎn)困難、挫折就放棄、就畏懼、就退縮,就不去努力。
我想起了有一次我寫作業(yè),有一題很難,我想也沒想就去找爸爸,爸爸說了我,我就怒氣沖沖的走了,自己做了起來,終于在我的不懈努力下,做出了這道題。我理解了爸爸的用意,原來爸爸是想讓我像海倫?凱勒那樣,做一個(gè)具有堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神的人。從那次以后我遇到什么困難、挫折都能夠克服了,從這個(gè)方面不行,就再試試另一個(gè)方面,一定會(huì)找出突破的地方。
一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈的向著目標(biāo)努力奮斗,不畏懼、不退縮、不放棄,就不會(huì)被一些客觀的條件束縛,你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!讓我們?yōu)榱四繕?biāo)努力奮斗、不斷進(jìn)取吧!
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最近,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸,我覺得信念的力量,堅(jiān)持的力量,對于一個(gè)人來說實(shí)在是太重要了。
海倫.凱勒出生19個(gè)月的時(shí)候,由于一場突如其來的猩紅熱,造成了視力和聽力的喪失,但她沒有放棄對生命的渴望,依舊熱愛生活,用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理缺陷。
在87年無光無聲無語的漫長歲月里,海倫.凱勒竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福,被美國《時(shí)代》評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,對人生永不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
看完這本書,我的心被海倫的精神深深震撼了,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人由于對知識(shí)的渴望,在正常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語,拉丁語,法語等多種語言,并閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)名著,這該付出多大的努力!正想著,媽媽來喊我背單詞,最近這段時(shí)間,我的英語經(jīng)常不過關(guān),老師批評(píng)媽媽罵,我全當(dāng)耳邊風(fēng),能拖就拖,假如我再用功一點(diǎn),再刻苦一點(diǎn),再多花些時(shí)間……想想海倫,再想想自己,真是汗顏,天才是99%的努力和1%的天份。
當(dāng)遇到困難時(shí),對自己要有信心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。正如書中所說,人生本是一次艱難的旅行,潮起潮落絕不會(huì)一帆風(fēng)順,唯有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。海倫.凱勒就是這樣的一個(gè)人,她是我的榜樣。
讀《假如給我三天光明》有感500字9
走進(jìn)書香四溢圖書館里,便看見一本綠色的書,不知為什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它開始讀。
這本書是美國著名女作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書是海倫?凱勒的自傳,敘寫了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明,甚至連說話都不流利,她完全都沒有了活下去的信心,直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說話、看盲文等等,讓海倫又充滿了信心。她變得開朗起來,對光明的渴望也更強(qiáng)烈了。于是,她寫下了《假如給我三天光明》。
其中,給我留下印象最深的一件事,就是沙利文老師教海倫?凱勒學(xué)“water”這個(gè)單詞了。那一天,沙利文老師牽著海倫?凱勒的手,來到花園的噴泉旁邊,拿著她的一只手指,伸到噴泉里,讓她感受水的清涼,并對她說:“Thisiswater.”海倫?凱勒也跟著念:“Water.”就像這樣,海倫學(xué)會(huì)了許多單詞,也踏上了成功之路。
還記得以前,上體育課,我在操場上跑步,摔倒了,只是流淚,只是大哭,直到老師和同學(xué)把我扶起來,承受這點(diǎn)痛苦和海倫?凱勒比起來,不是渺小得可笑嗎?如果我承受了海倫?凱勒那樣的痛苦,那還會(huì)怎樣?
這本書中無一處不透露出海倫?凱勒對美好生活的向往與熱愛,無一處不透露出她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。她這種可貴的精神不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎,不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用微笑和樂觀面對生活,讓我們的生活變得有意義吧!
讀《假如給我三天光明》有感500字10
最近,我讀完了一本書,書中的主人公真讓我敬佩!
她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽不到鳥啼蟲鳴,無法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會(huì)著童年的快樂。
她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事,但是她沒有被打倒。憑著自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng)作了14部著作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺得,知識(shí)取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識(shí)就一定可以成為一名成功的人!
她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過了生命的88個(gè)春夏秋冬,實(shí)際上,有87年她都在無光、無聲和無語的境界中度過的。但她卻在美國的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為十大英雄偶像呢!
海倫·凱勒之所以那么出名,就是因?yàn)橛邪材?莎莉文老師這位知識(shí)的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂趣,從中發(fā)現(xiàn)道理、知識(shí)。等海倫長大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。
讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理:無論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!
快快和我一起閱讀吧,這本書的名字叫《假如給我三天光明》!
讀《假如給我三天光明》有感500字11
你,又聾又啞;你,其貌不揚(yáng);你無驚天之偉業(yè),你無灼世之光芒,然而我卻偏偏喜歡你。
高山可以用手腳去征服,大?梢杂煤酱フ鞣。而面對黑暗,有多少人迷失方向?有多少人自暴自棄?有多少人舉足不前?只有你——海倫凱勒。是你,讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我讀懂了自信。
也許上帝對你是不公的,他少給你了兩樣禮物——你不能聽美妙的音樂,也不能觀賞世界的奇妙,但你卻用平常人的心態(tài)來面對人生與世界,不屈服于命運(yùn),也不怨天尤人。你用自己的力量一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí)常人覺得再簡單不過的動(dòng)作、語言。有時(shí),我常想,你到底是人還是神?
每當(dāng)我坐在陽臺(tái)上,看著《假如給我三天光明》,我的`眼前總浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)你的畫面。我也常捫心自問:如果我變成了你,我也會(huì)做出和你一樣的決定嗎?我也會(huì)像你那樣的從容面對嗎?記得一次,學(xué)校開展“挑戰(zhàn)吉尼斯”活動(dòng),在“同心協(xié)力”的訓(xùn)練中,由于平衡掌握得不好,我摔斷了腿。面對苦澀的中藥,面對沉重的石膏,我覺得生活一下子失去了光彩。走又走不動(dòng),跳又跳不得,只能把無名的怒火一次次潑向我可憐而無辜的母親。現(xiàn)在想想,我何曾有一絲你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀呢?
我知道我沒有你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,但我渴望你的品質(zhì)像血液一樣,流淌在我身體的每一個(gè)角落。不管時(shí)光失去多久,我仍偏偏喜歡你,因?yàn)槟氵有一個(gè)名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
讀《假如給我三天光明》有感500字12
海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中記敘了自己坎坷的生命過程。在凱倫凱勒一歲半的時(shí)候,一場疾病使他變得固執(zhí)、焦躁,很難與人相處。后來,在貝爾博士的建議下,她的父母為她聘請了波士頓百金絲學(xué)校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老師的教育下,海倫學(xué)會(huì)了用手指的觸覺來感知這個(gè)世界。她比別人付出了更多的努力,更加刻苦,學(xué)完了拉德克里夫?qū)W院的全部課程,甚至成了通肖英,法,德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。最終,她成了一位世界名人。
當(dāng)我讀到“老師安妮·莎莉文來到我家這一天,是我一生中最重要的一天”這句話時(shí),我深深地體會(huì)到:正是因?yàn)榘材荨ど蛭睦蠋煹牡絹,才讓海倫從黑暗里走出來,走向光明,讓她感受到了陽光的溫暖和力量,獲得了希望、快樂和自由。也正是因?yàn)樗龑η笾挠麖?qiáng)烈,不怕苦,不怕累,才有今天的成就。讓她懂得了世界萬物均有名稱。在認(rèn)識(shí)安妮·莎莉文老師之前,她的世界是黑暗的,她的心也感受不到一絲光明。是莎莉文老師的愛與關(guān)懷,重塑了海倫?凱勒的生命,讓海倫?凱勒能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難和挫折。
看完海倫?凱勒的故事后,我反思自己。我遇到一點(diǎn)挫折就退縮,迎難而退。在學(xué)雙搖的時(shí)候,老是跳不過第二個(gè),繩子老是抽打在我的腳上,手上,疼得讓我直叫媽媽,于是,我就把繩子扔在一邊,F(xiàn)在看著別的同學(xué)能跳一百多個(gè),而我只能跳一個(gè),我心里后悔極了。
我試了試在黑暗里走路,一直都是磕磕碰碰,摔得我到處都是青塊。海倫?凱勒珍愛自己的生命,不像悲慘的命運(yùn)低頭,她頑強(qiáng)的與困難斗爭。海倫?凱勒的精神深深地影響著一代又一代的人。作者:六年級(jí)徐周洋
讀《假如給我三天光明》有感500字13
翻開書頁,一縷縷墨香撲鼻而來;細(xì)嚼文字,一股股能量充實(shí)內(nèi)心!都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍,海倫·凱勒——一個(gè)讓我感動(dòng)的人物。
海倫·凱勒出生于1880年,美國人。童年時(shí)的一場大病,讓她成了聾啞人,突如其來的變故也曾讓她恐慌,悲傷了很長時(shí)間,那時(shí),她才19個(gè)月大。后來在母親和莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下,她克服了重重困難,用超人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考上了哈佛大學(xué),還學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等多國語言,她不但是作家,還是慈善家、教育家、演講家。
作為一個(gè)盲人,她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想著上帝能給他三天的光明,因?yàn)樗刑嗵嘞胍H眼看到的事物,她想看看一直陪伴她的親人,想看看精彩的戲劇,想看看博物館里真實(shí)的寶物,想看看雄偉的城市建筑……
這三天的光明對于我們正常人來說簡直是低到塵埃里的愿望,但是對于海倫來說卻成了奢望。作為一個(gè)正常人,我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟,不能等失去了之后才懂得珍惜。我想:我以后會(huì)更加珍惜我所擁有的一切感官,用眼睛好好去看這個(gè)五彩斑斕的世界,用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音,不止是視覺、聽覺,還有嗅覺、觸覺、味覺等等,這一切都是大自然賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。
讓我們以海倫·凱勒的頑強(qiáng)意志激勵(lì)自己,書寫一個(gè)又一個(gè)精彩的童年故事!
讀《假如給我三天光明》有感500字14
《假如給我三天光明》是美國著名盲人作家海倫凱勒的一本自傳,同時(shí)也是她的作品中最出名的一本。翻開這本書,沒有一個(gè)人不會(huì)被海倫凱勒的一生所打動(dòng)而嘆為觀止。
1880年6月27日,海倫凱勒誕生在美國南部拉巴馬洲的一個(gè)名為塔斯喀姆比亞的小鎮(zhèn)上,因?yàn)樗某錾,一家人非常快樂。但是好景不長,就在第二年,小海倫突然病了,醫(yī)生說有可能活不成了,但就在那天夜里,小海倫生病時(shí)一直伴有的高燒突然退了,可是,她從次再也聽不見也看不見了。
不過,一所叫“柏金森”的盲人學(xué)校得知了海倫的事情后,讓一位名叫安妮莎莉文的教師到海倫家中為海倫做輔導(dǎo)老師。平時(shí),莎莉文老師用手在小海倫的手心上比劃著各種單詞與字母。雖然小海倫看不到也聽不見,但她仍然認(rèn)真努力的學(xué)著。這種毅力,恐怕連我們這些健全人都是很難做到的。
哈佛大學(xué)是世界級(jí)高等學(xué)府,只有異常優(yōu)秀的人才才能進(jìn)入。而命運(yùn)不幸的海倫,竟然憑著自己頑強(qiáng)的拼搏精神順利考入了哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院,就次成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人!
所以,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)海倫那種努力奮斗的信念,要敢于面對生活中一切難題,就相她的那句名言一樣:“只要朝向陽光,你就不會(huì)看到陰影”!
讀《假如給我三天光明》有感500字15
今天,我讀了《假如給我三天光明》,這本書的作者是海倫·凱勒。一位熬過了87年無聲,無光的作家。
海倫1歲半時(shí),因?yàn)榈昧艘粓鲋夭,與有聲有色的世界隔絕了,她的脾氣變得暴躁起來,但是,沙利文老師來到了她的身邊。她改變了海倫對生活的看法,教她摸盲文,拼單詞。有一次她們路過水井房時(shí),沙利文老師教海倫拼寫水這個(gè)單詞,這使海倫猛然醒悟,重新對生活樹立了信心,水喚醒了海倫的靈魂,給了她快樂。海倫到十歲的時(shí)候,想開口說話,父母為她請來了薩勒老師,薩勒老師發(fā)音時(shí),要海倫把手放在她的臉上,用感覺來判斷薩勒嘴唇和舌頭的顫動(dòng)情況,海倫夜以繼日地努力著,練習(xí)者,讀一篇課文時(shí),要反復(fù)讀好幾遍,直到自己讀對了為止。長大了,她通過自己不懈地努力,考取了哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。
假如給我三天光明,第一天,她要看人,看親愛的沙利文老師和媽媽,看人們的善良;第二天,她要在黎明前動(dòng)身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,她要在現(xiàn)實(shí)生活中度過一天,做她自己想要做的事情,陪著媽媽,幫媽媽做家務(wù)......到了午夜,她又要面臨著無邊無際的黑暗,她的光明只有三天,而我們的光明卻有很多很多,我們要珍惜時(shí)間。
這本書給了我一個(gè)很大的啟示:我們健康的人碰到一點(diǎn)小挫折不能向它低頭,要努力打敗它,我們要珍惜生命中的每一天,樂觀面對 每一天,要有一顆積極向上的心! 讓我們行動(dòng)起來,創(chuàng)造奇跡吧!
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