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讀《詹天佑》有感_

時(shí)間:2021-03-15 19:38:14 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感_350字

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《詹天佑》有感_350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《詹天佑》有感_350字

讀《詹天佑》有感_350字1

  “各出所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上,”這是偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑所說(shuō)的話(huà)。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課,更深的了解詹天佑。

  1905年,面對(duì)復(fù)雜的情況,詹天佑毅然接受了任務(wù),主持修筑京張鐵路。困難面前,詹天佑沒(méi)有絲毫的膽怯退縮的念頭,反而信心十足,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,并鼓勵(lì)工人們:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!詹天佑常常親自動(dòng)手在墻壁上定點(diǎn),測(cè)繪,跟工人們同吃同睡,與老工人一起商量。終于,在詹天佑的聰明智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力下,京張鐵路提前竣工,給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完課文,我心潮澎湃,思潮起伏。心中的激動(dòng)與高興,油然而生。京張鐵路的成功,證實(shí)了中國(guó)人的能力與成就,同時(shí),也象征了中國(guó)的未來(lái)與希望。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄與地球!蔽覀兪侵腥A少年,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。是中國(guó)的水,哺育我們長(zhǎng)大;是中國(guó)的山,教會(huì)我們立地頂天;是中國(guó)的冰雪,教育我們純潔;是中國(guó)的無(wú)垠藍(lán)天,讓我們翱翔,展示自我。

  讓我們以氣壯山河之勢(shì),向世界宣告:中華少年要譜寫(xiě)中國(guó)更璀璨的詩(shī)篇!

讀《詹天佑》有感_350字2

  今天我讀了《詹天佑》這篇課文,主要講 905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線(xiàn)"京張鐵路".詹天佑為了不讓中國(guó)丟臉,接受了修筑鐵路的任務(wù)。

  在勘測(cè)線(xiàn)路的過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):"我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概、差不多這類(lèi)話(huà)不應(yīng)該出自工程人員之口,"遇到困難,他總是想要把這條鐵路修好,否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師丟掉信心。

  在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),山頂泉水往下滲,隧道里滿(mǎn)是泥漿,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。詹天佑為了尋找一條合適的線(xiàn)路,他常常請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。

  多么令我尊重的詹天佑爺爺呀!他為了修筑"京張鐵路"花費(fèi)了很大的心思。他對(duì)工作一絲不茍,而且還有創(chuàng)新的精神。詹天佑的創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐、具有創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師感到驕傲!

讀《詹天佑》有感_350字3

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的鐵路干線(xiàn),就是京張鐵路。京張鐵路長(zhǎng)2400千米,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試。面對(duì)外國(guó)人的嘲笑,面對(duì)修筑的困難,詹天佑卻毅然接受了任務(wù)。詹天佑表現(xiàn)出了非凡的才智和勇氣。他常常向農(nóng)民請(qǐng)教;他常常和工人們一起在工地勞動(dòng);他常常夜以繼日地工作。在他的帶領(lǐng)下,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工,比計(jì)劃提早兩年,給祖國(guó)爭(zhēng)了光,也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的耳光。

  讀了這篇課文,我很自豪,也很敬佩詹天佑。他真是好樣的,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了氣,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。

  我認(rèn)為,不管做什么事不努力,光靠嘴上說(shuō)說(shuō),是沒(méi)有用的。我們是祖國(guó)的接班人,只有好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),才能為祖國(guó)效力。所以,我們要向詹天佑學(xué)習(xí),要好好讀書(shū),學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力,為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天!

讀《詹天佑》有感_350字4

  大家都知道詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的鐵路干線(xiàn)最早是在他的主持下修筑成功的。

  在修京張鐵路時(shí),有很多外國(guó)人出來(lái)阻撓,因?yàn)樗麄兌枷霠?zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),但是他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),這件事情爭(zhēng)持了好久都得不到結(jié)論,最后提出一個(gè)條件:清*俯如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不在過(guò)問(wèn)。

  他們以為那時(shí)中國(guó)沒(méi)有工程師,但他們想錯(cuò)了,中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。

  1905年,詹天佑被命任為總工程師,主持修整京張鐵路。

  消息轟動(dòng)全世界,有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“中國(guó)的工程師還沒(méi)有出世呢”。

  詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),他常常勉勵(lì)工程人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒的馬虎,‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自于工程人員之口!

  上面這段話(huà)顯然的告訴我們:詹天佑對(duì)工作一絲不茍,對(duì)工程人員的高度負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),讓他們知道我們中?guó)人也不是好欺負(fù)的。

  這就是我們國(guó)家的棟梁詹天佑,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

讀《詹天佑》有感_350字5

  詹天佑是我國(guó)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)。

  詹天佑回國(guó)后,滿(mǎn)腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程。

  讀完后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感_350字6

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的。表達(dá)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。

  每當(dāng)遇到困難和不懂的問(wèn)題,詹天佑就虛心地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工作人員之口。”京張鐵路在詹天佑帶領(lǐng)的工作人員的修筑下不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣。列如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天只顧著玩耍。不把心思和精力放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。因?yàn)橛芯湓?huà)叫做“聰明在于勤奮”!我們要多留心觀察周?chē)氖挛,不斷地?chuàng)新,做生活的有心人!

  我們要以詹天佑為榜樣。要像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于創(chuàng)新、實(shí)踐的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣杰出的工程師而感到無(wú)比驕傲!

讀《詹天佑》有感_350字7

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文我想到了很多。

  《詹天佑》這篇課文主要是講了我國(guó)的杰出愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,在帝國(guó)主義者的阻撓、要挾下,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。最后憑著詹天佑的堅(jiān)強(qiáng)意志和過(guò)人的才智提前了兩年完成了任務(wù)。給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)舻氖隆?/p>

  學(xué)了《詹天佑》這篇課文我被詹天佑的這種愛(ài)國(guó)之心深深的感動(dòng)了,他在修居庸關(guān)隧道時(shí)遇到了三個(gè)大問(wèn)題,但是他迎難而上,迎刃解決了這些難題。八達(dá)嶺隧道比居庸關(guān)隧道長(zhǎng)多了,詹天佑便用中部鑿井法,把工期縮短了一半。他不管遇到什么困難他都努力去克服。我們因該去學(xué)習(xí)詹天佑的這種精神。

  聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活我們又何常不是這樣的呢?有些人碰到了困難就退縮了,但有些人碰到了困難卻知難而進(jìn)。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進(jìn)了。而有些人明知道路途遙遠(yuǎn)但沒(méi)有退縮而是勇于前進(jìn),最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的'人,就這樣我就與成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進(jìn),這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。

  《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,身為一個(gè)中國(guó)人,我因該為自己的國(guó)家強(qiáng)大而感到驕傲與自豪!

讀《詹天佑》有感_350字8

  這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國(guó)主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。

  詹天佑為了出色地完成任務(wù),他凡事總是親力親為,他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類(lèi)的說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!彼偸且試(guó)家的聲譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,他遇到困難毫不畏懼。

  想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度,還會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎?如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?

  雖然我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)建設(shè)出力,但我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,前輩們總有一天會(huì)滿(mǎn)懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們,現(xiàn)在就讓我們一起把詹天佑精神傳遞下去吧!

讀《詹天佑》有感_350字9

  這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。

  在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話(huà):“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己,這句話(huà)道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了外國(guó)人的威風(fēng)。

  像詹天佑的毅力我們沒(méi)有,所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。

讀《詹天佑》有感_350字10

  中國(guó)是有五千年歷史的古老國(guó)度,在這古老的歲月長(zhǎng)河中,有許許多多的愛(ài)國(guó)英雄,董存瑞、黃繼光……這些英雄里有一位我印象最深的,他就是詹佑。

  那天,我們學(xué)了一篇叫《詹天佑》,詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下完成的,當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,搶鐵路修建權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)北部,他們以為這樣一要挾,鐵路就不能開(kāi)工,可是他們想錯(cuò)了。

  1905年詹天佑被認(rèn)為總工程師,可是有一家外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“能在南以北口修鐵路的人還沒(méi)有出世呢。”

  但詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),鐵路到了居庸關(guān)遇到了難題,居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚。詹天佑決定從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn),過(guò)了居庸關(guān),就遇到了八達(dá)嶺,八達(dá)嶺鑿道長(zhǎng)達(dá)一千一百米,詹天佑決定用中部鑿井法,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。

  詹天佑的精神啟發(fā)了我遇到任何困難只要懇努力,沒(méi)有什么事辦不到。

讀《詹天佑》有感_350字11

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,學(xué)完之后,我被他那種愛(ài)國(guó)之情深深的感動(dòng)了......

  “各出所學(xué),各盡所之,使國(guó)家不受外侮,足以自立于地球之上,”,這是詹天佑說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他面對(duì)帝國(guó)主義者列強(qiáng)的阻撓,面對(duì)外國(guó)媒體對(duì)中國(guó)人的嘲笑,在重壓之下,毅然接受了任務(wù)。遇到困哪,他始終不忘祖國(guó),充分體現(xiàn)了中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷。難道詹天佑種愛(ài)國(guó)的精神,不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎?

  每一次仰望五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們胸懷激蕩。

  記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在討論你最喜歡哪一個(gè)國(guó)家?有的同學(xué)向往美國(guó)式的自由,有的同學(xué)喜歡法國(guó),向往香水般的浪漫,有的同學(xué)喜歡新加坡,向往花園般的美麗。而我子豪的說(shuō):“我愛(ài)我的祖國(guó)—中國(guó)!”

  我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是為祖國(guó)的強(qiáng)大而學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的富饒,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把為祖國(guó)爭(zhēng)光作為我的目標(biāo),把為祖國(guó)的創(chuàng)新作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

讀《詹天佑》有感_350字12

  幾個(gè)星期前,是老師帶著我們,懷著深深的敬意,學(xué)完《詹天佑》這篇課文的,讀《詹天佑》有感600字。我對(duì)這篇課文感觸很深。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。京張鐵路就是在他的主持下修筑成功的。詹天佑一絲不茍、身先士卒的工作作風(fēng),使京張鐵路提前竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!笨梢(jiàn)詹天佑對(duì)待工作有多認(rèn)真!想到自己,我不禁羞愧起來(lái):詹天佑對(duì)待工作這樣認(rèn)真,而我有時(shí)卻把作業(yè)糊弄過(guò)關(guān),換來(lái)一片紅叉叉。開(kāi)鑿隧道的時(shí)候,山頂?shù)娜聺B,隧道里滿(mǎn)是泥漿。詹天佑帶頭挑著水桶去排水。而我呢?卻遇到事總是想讓別人打頭陣,找別人幫忙……我還有很多不足之處,我一定要改掉這些壞毛病。

  詹天佑的堅(jiān)持不懈激勵(lì)了我,他的一絲不茍感染了我,他的身先士卒感動(dòng)了我!我下定決心:以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!

讀《詹天佑》有感_350字13

  《詹天佑》這篇文章給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺。∷菑(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。如果不是他,京張鐵路就不會(huì)全線(xiàn)竣工呢。詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐。我們不正正需要這種精神嗎?

  我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”你可能不知道?在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,許多人可能不是那樣,例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩。那些勤奮的人,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們要多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  現(xiàn)在,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神,我們的國(guó)家做創(chuàng)新的國(guó)家,我們的事業(yè)做創(chuàng)新的事業(yè)。我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大。

  詹天佑,我要像你—樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

讀《詹天佑》有感_350字14

  今天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。

  我很敬佩詹天佑,因?yàn)樵谡蔡煊有拗F路時(shí)遇到很多困難:如塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑的好朋友有的墜入深谷,有的連夜逃跑。還有在詹天佑工作時(shí),他的女婿被外國(guó)人綁架,他的女兒身亡,可是詹天佑并沒(méi)有停止工作,還有很多很多······可是詹天佑把這些困難克服了。這一點(diǎn)值得我敬佩。

  詹天佑開(kāi)鑿隧道也遇到了困難,可是他克服了,在居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí),山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑用從兩邊開(kāi)始鑿?墒前诉_(dá)嶺卻不一樣了,他先從山頂向下打一口豎井,再分別向兩端也同時(shí)開(kāi)鑿。

  詹天佑接到了上級(jí)給他的任務(wù),得設(shè)計(jì)“人”字形鐵路。

  最后,京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了。

  詹天佑修筑了我們中國(guó)的第一條鐵路。

  我們要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰慧、毅力愛(ài)國(guó)這種精神。

讀《詹天佑》有感_350字15

  京張鐵路開(kāi)通了,第一條完全由中國(guó)人自己修筑的鐵路“開(kāi)通了!”這是一件多么振奮人心的事情!這都?xì)w功于一個(gè)人——詹天佑!

  《詹天佑》這篇課文主要講述了:詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù);在背負(fù)著全中國(guó)人的希望與帝國(guó)主義的藐視下,他仍披荊斬棘,克服了重重困難,一步步邁向了成功。

  “這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!边@是在重重困難的要挾下,詹天佑真實(shí)的內(nèi)心想法。讀了這句話(huà),誰(shuí)能不佩服他呢?誰(shuí)能不尊重他呢?一字一句都流露著詹天佑想讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的決心!我為他而驕傲,我為中國(guó)有這樣的工程師而自豪!我有一位強(qiáng)大的母親——中國(guó)!

  清政府的腐敗造就了一場(chǎng)場(chǎng)歷史的悲劇:八年抗戰(zhàn)、三年內(nèi)戰(zhàn),是多少中國(guó)人心底的創(chuàng)傷!然而,正是因?yàn)檫@生與死的掙扎,才使中國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家重新站了起來(lái)!

  永遠(yuǎn)地記住:落后就要挨打!中國(guó),這條強(qiáng)的巨龍,是該站起來(lái)了!

  我們是祖國(guó)的花骨朵,祖國(guó)的發(fā)展就掌握在我們的手中;所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展盡一份力量;讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓全世界都知道一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家——中國(guó)!

  我們要向詹天佑學(xué)習(xí),為祖國(guó)著想。我相信,就在下一個(gè)明天,中國(guó)人可以站在外國(guó)人的面前,自豪的說(shuō):“我是中國(guó)人!”

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