六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字1
當(dāng)一個(gè)人只能靠自己的智慧，堅(jiān)持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年！海島上誘人的陽光、海浪、沙灘、棕櫚樹……還會是我們憧憬的夢境嗎！
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無助與孤獨(dú)中，如何適應(yīng)荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續(xù)，并且找到生活樂趣的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)……這時(shí)候，魯濱遜面對困境，煥發(fā)出求生動力，堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才會有活著回家的機(jī)會。
沒有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念，在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅(jiān)持信念的精神嗎？ 我們的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅(jiān)持信念、柳暗花明一樣，是苦中求樂、先苦后甜的過程。
愛迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺，但他絲毫不以為苦，他說：“我一生從未做過一天工作，我每天都其樂無窮�！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過學(xué)校的人，這個(gè)報(bào)童出身的人，視工作為快樂，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
有個(gè)小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續(xù)幾把都抓到破牌，就不高興了，開始抱怨起來。母親正色說道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣�！焙髞�，艾克在遇到生活困境時(shí)，總是會想起母親的話，總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境，面對挑戰(zhàn)。他從一個(gè)平民家庭走出，從士官而成為上校，后來成為二戰(zhàn)時(shí)的盟軍總司令，最終成為美國總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜身在無人海島、堅(jiān)持信念，就一定會和魯濱遜一樣成功！
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字2
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”自從三年級學(xué)過這兩則名言，我對書就愛不釋手，這不，趁著暑假，我又拿起了一本書——《魯濱遜漂流記》。
打開書的第一面，便是作者簡介：丹尼爾·笛福，英國作家。英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說的奠基人，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說之父”。作品可讀性強(qiáng)。其代表作《魯濱遜漂流記》，樂觀有勇氣的魯濱遜通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會風(fēng)氣。
那么，這么有名的人物，他寫的書應(yīng)該很有趣吧！帶著這樣的疑問，我把書翻到了正文。
正文部分中有一段讓我印象深刻：在包裝和儲藏火藥的兩星期中，我至少帶木包出門一次。這樣做可以達(dá)到三個(gè)目的：一來可以散散心，二來可以捕獵點(diǎn)東西吃，三來也可以了解一下島上的物產(chǎn)。第一次外出，我便發(fā)現(xiàn)島上有不少山羊，是我十分滿意�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)這于我來說，并非是件大好事。因?yàn)檫@些山羊膽小而又狡猾，而且跑得很快，實(shí)在很難靠近他們。但我并不灰心，我相信總有辦法去打到一只的，不久我真的打死了一只。我首先發(fā)現(xiàn)了山羊經(jīng)常出沒之地，就采用打埋伏的方法來獲取我的獵物。我注意到，如果我在山谷里，那它們在山巖上，他們也準(zhǔn)會驚恐地逃竄；但若他們在山谷里吃草，而我在山巖上，他們就不會注意到我。我想，這是由于山羊眼睛看不到的部位，是他們只能向下看，而不容易看到上面的東西吧。因此，我就先爬到山上，從上面打下面，往往很容易打中。我第一次開槍，打死了一直在哺乳的母羊，母羊倒下，小羊呆呆地站在它的身旁；當(dāng)我背起母羊往回趕時(shí)，那小樣跟著我，一路到了圍墻外面，于是我放下母羊抱起小羊，進(jìn)入木柵，一心想把他養(yǎng)大。可小羊就是不肯吃東西，沒有辦法，我只好把它殺了也吃了。這些羊肉夠我吃好一段時(shí)間的了。
讀到這，我也想到我的經(jīng)歷。
那一天，南京受霧霾的嚴(yán)重影響，學(xué)校工廠停工。我百般無聊的呆在家，轉(zhuǎn)眼間，中午到了。我很餓，我拿起口罩走下樓去。我可是“明知山有虎，偏往虎山行�！�
由于剛剛搬家不久，我對周圍不是很了解，只記得那幾條路。我在樓下，慢慢摸索著。倏忽，我看到了那根熟悉的電線桿，我高興的王娜走�？傻搅艘院�，發(fā)現(xiàn)不是商店。我的心情一下跌入谷底。我心里很是不舒服，我回頭一看，哎呀，滿眼的黃色，我一下迷了路。正在我焦急的時(shí)候，一個(gè)老奶奶拿著牛奶走過去，我突然想到商店門口就是訂奶處。我順著老奶奶走過的地方，終于找到了商店，我買完東西，走回了家。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：孩子，不應(yīng)該衣來伸手飯來張口，我們已經(jīng)長大了，我們已經(jīng)懂事了，在遇到困難的時(shí)候。不能只退縮，要有勇敢無畏的精神。要知道：害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要困難一百倍。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字3
它，是英國著名小說家——笛福，59歲時(shí)寫成的經(jīng)典作品。是他的智慧和心血的結(jié)晶，它不是胡編亂造，是以真實(shí)素材寫成的。 200多年前，蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當(dāng)水手，因?yàn)榕c船長發(fā)生沖突，被丟棄在一個(gè)荒無人煙的拉丁美洲小島上。塞爾柯克開始心情很壞，但后來慢慢習(xí)慣了島上的生活。它捕山羊作為主要食物來源，用木頭和羊皮蓋了兩間小房子。最后，一位航海家發(fā)現(xiàn)了他，把他救回英國。他回去后經(jīng)常在酒店里向人們講述他不平凡的經(jīng)歷。笛福就是根據(jù)這個(gè)故事寫成了此書——《魯濱遜漂流記》。 全書是一部歷險(xiǎn)小說。
在魯濱遜的青年時(shí)期，他血?dú)夥絼�、魯莽沖動，堅(jiān)持自己的理想和信念，不顧父母反對，偷偷溜出來與朋友去航海，可是他遇到了一場大風(fēng)暴，船沉海，人都到達(dá)另一艘好心的船長的船上，平安到達(dá)溫特頓岬角。魯濱遜猶豫是繼續(xù)航海呢，還是回家，最終他決定繼續(xù)航海。他又遇到了一位船長去幾內(nèi)亞在做一筆買賣。魯濱遜也帶了一點(diǎn)貨物，這次航海一帆風(fēng)順，也學(xué)了一些航海技巧，賺了一些錢。當(dāng)魯濱遜第二次去幾內(nèi)亞時(shí)，不幸發(fā)生了，他被海盜擄走，成為奴隸。兩年后，在一次與摩爾小孩出去捕魚時(shí)，趁機(jī)逃走。魯濱遜到達(dá)巴西，在那里開墾了一片種植地，后來他又一次航海，卻遇上風(fēng)暴，船上除了魯濱遜被沖上荒島，無一生還。他在荒島上尋找了一個(gè)有水源、有樹蔭、能防野獸和野人并能看到海上有無過往船只的住處。然后捉到山羊蓄養(yǎng)起來，用一點(diǎn)兒麥種反復(fù)播種、收割，終于自給自足，解決了生存問題。為了使自己的生活更好，他摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家居，不斷創(chuàng)造。
在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，魯濱遜恐懼萬分、十分不安，這不是說他貪生怕死、膽小懦弱，是突出被野人屠宰的恐懼與孤獨(dú)無援的困窘。在恐懼中，魯濱遜依然能夠理性指揮自己，采取種種防范措施，不斷地壯大自己的隊(duì)伍，直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)出他的勇敢和理智。魯濱遜獲救后又保持一貫的敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神穿越雪山…… 《魯濱遜漂流記》突破了當(dāng)時(shí)文學(xué)規(guī)范的束縛，創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁。以第一人稱和日記、回憶等形式，真實(shí)的描寫了任務(wù)的行動、環(huán)境和細(xì)節(jié)，跌宕起伏，流暢平實(shí)，開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說創(chuàng)作的先河。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎解決食物、住所、安全、孤獨(dú)這四個(gè)最基本問題。但是在荒無人煙、幾乎與世隔絕的海島上，無疑是一種嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，勇往直前，自己想辦法，利用周圍的一切，如：羊皮、羊油、樹木、泥土……積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動的偉大和價(jià)值。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字4
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾·笛福編寫的，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。是小學(xué)生必讀文學(xué)作品之一。
在故事中，魯濱遜不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開安康生活，出海闖天下。幾次出海中，好幾次都遇到險(xiǎn)境，甚至是被海盜綁架，他任然鎮(zhèn)定自若。他憑借自己不多的經(jīng)驗(yàn)以及不懈的努力，一次次在大海上化險(xiǎn)為夷。在一次航海中，他遭遇大海難，只有他一人存活。流落到荒島上以后，他運(yùn)用極少的物資以及自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成自己的另一個(gè)家。他在荒島上生存多年，經(jīng)歷千辛萬苦，學(xué)會了許多他也許在社會中永遠(yuǎn)沒時(shí)間去學(xué)得東西，他在島上數(shù)十年之久，通過島上的優(yōu)良環(huán)境而艱難的存活了下來。最終他憑借出色的領(lǐng)導(dǎo)力和常人所沒有的勇敢，從海盜手中奪回了本是英國商人的商船，回到了英國。最后，他由于先前的投資而發(fā)了財(cái)，取得了成功。
故事中的魯濱遜十分善良，嫉惡如仇，還有著一顆勇于冒險(xiǎn)的心，在荒島上生活的數(shù)十年中，他利用自己的雙手與大腦，制造了許多工具，僅靠自己和僅存的一些資源便生活了許多年。而在現(xiàn)實(shí)中的我們，又有多少人能只靠自己生存下去呢？恐怕寥寥無幾。他也是有同情心的的，在野人用自己的同類開宴會時(shí)，他在沒有任何幫助的情況下站了起來，救下了一個(gè)野人。而我呢？我只會默默地看著，然后當(dāng)什么都沒發(fā)生一樣的走開。他是勇敢的，在自己只有寥寥數(shù)人的時(shí)候，奇襲了海盜船，殺死了海盜頭子與一些海盜，還生擒了三個(gè)海盜，自己也得到了船，離開了荒島。而我則會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕海盜發(fā)現(xiàn)我，從而失去了機(jī)會。他是富有創(chuàng)造性的，憑自己的力量在荒島上建造了人類世界才有的房屋，并打造了各種家具。而我，只能找個(gè)山洞當(dāng)家，過著山頂洞人的原始生活。試想一下，如果我們也碰到這樣的突發(fā)情況，也是漂流到一個(gè)荒島上，那么，即使這個(gè)荒島的資源極其豐富，我們也未必能像魯濱遜那樣自力更生，只會盲無目的地等待救援，直到彈盡糧絕，然后孤獨(dú)地死去。
同時(shí)這個(gè)故事也暗中告訴我們要勇敢的去做自己想做的事，學(xué)有用的東西，完全生活在現(xiàn)實(shí)中也是不可以的，做人要適當(dāng)給自己一些理想的空間，去追求自己哪怕不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。
所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的同情心、勇敢與創(chuàng)造力。當(dāng)然，我們也要記住這句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字5
這個(gè)星期我利用課余時(shí)間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因?yàn)樗屛乙娮R到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒有那個(gè)膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字6
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書，受益匪淺。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人放蕩不羈，總是想出海航行，家人勸他也不聽，結(jié)果在航海途中遇到了風(fēng)暴，被風(fēng)刮到了一個(gè)小島上，他搜索船上和島上的資源，艱難地生存了好幾十年，最終回到家鄉(xiāng)成為了一個(gè)千萬富翁的故事。
從魯濱遜不聽勸告，堅(jiān)持要出海航行中，能看出他是一個(gè)倔強(qiáng)的人；從他流落荒島，想盡各種辦法求生中，能看出他是一個(gè)機(jī)智勇敢的人；從他教化野人中，能看出他是一個(gè)善良的人。就是因?yàn)檫@些性格特點(diǎn)，使魯濱遜揚(yáng)名于世。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有人類似于魯濱孫，我還看了一部現(xiàn)代自傳體小說，作者叫富裕靈，這本書講了作者小時(shí)候家里很富裕，但是她不想依靠父母給的錢維持生計(jì)，于是，他向舅舅借了五十萬，去外面發(fā)展�？墒牵晟佥p狂的她并不知道怎么做生意，賠了好幾十萬，之后，她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新開始，變成了年薪百萬的成功人士。
但那時(shí)，手機(jī)淘寶已經(jīng)開始興起，她只知道實(shí)體店銷售能賺錢，忽略了手機(jī)淘寶這個(gè)軟件，錯過了網(wǎng)上購物的商機(jī)，賠了許多錢。
隨著網(wǎng)上購物的興起，又出現(xiàn)了一種商業(yè)形式——微商，她馬上把她的產(chǎn)品投入到微商發(fā)展中，使她的品牌“襪元素”發(fā)展成一個(gè)龐大的微商團(tuán)隊(duì)，使富裕靈一天就能賺取好幾百萬，去年，她的月收入平均達(dá)到了一億零七百萬！
魯濱孫和富裕靈的故事讓我懂得成功，并不是說說就能實(shí)現(xiàn)的，而且要勇敢大膽向前闖，用自己的眼光看待任何事物，相信自己的選擇，不盲目追隨別人!給自己定下一個(gè)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地往前走，并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
而且，自己的事情要自己做，自己犯了錯誤自己也要承擔(dān)一切后果，并努力改正，永遠(yuǎn)不要有僥幸心理，一切成功和收獲，都是只有努力才能獲得的，不要因?yàn)楂@得了一點(diǎn)小成就就驕傲自滿，應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成就！
對年少的我們來說，事業(yè)的成功還很遙遠(yuǎn)，成功對我們來說就是努力拼搏，好好學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識點(diǎn)，上課認(rèn)真地聽老師講，積極發(fā)表見解，做完作業(yè)后要把當(dāng)天的學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍，把功夫用在平常，考試時(shí)，要認(rèn)真思考，冷靜答題，考出一個(gè)讓自己、老師和家長都滿意的成績。如果沒考好，先反省自己哪些該錯，哪些不該錯，該錯的學(xué)會，不該錯的換個(gè)題型再做一遍，下學(xué)期繼續(xù)努力，爭取下一次考好。如果你能做到這些，說明你很成功！
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字7
《魯濱遜漂流記》是一部舉世聞名的冒險(xiǎn)小說。讓它大名鼎鼎的是作者笛福細(xì)膩的寫作手法，是小說緊張動人的情節(jié)。我認(rèn)為，使小說享譽(yù)世界最重要的原因，是它告誡了全世界的讀者——要學(xué)會生存。文章講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人流落到了一座荒無人煙的小島上，并在島上生存了近三十年。主人公魯濱遜十分熱愛冒險(xiǎn)，不顧家人的勸阻多次出海航行，卻十分倒霉地遇到許多困難。魯濱遜多次狼狽回鄉(xiāng)，可這并沒有澆滅他愛探險(xiǎn)的心。當(dāng)他再一次出海時(shí)，大船沉沒，除他之外無人生還。魯濱遜登上荒島后并不絕望，也不灰心。經(jīng)過二十多年的努力，終于把孤島變成一座美麗的大花園。一次，魯濱遜意外救下一個(gè)野人，取名“星期五”。星期五在他的耐心的教導(dǎo)下，漸漸改掉吃人的可怕陋習(xí)，學(xué)會了說話，成了他的好幫手。后來，魯濱遜與仆人星期五救下了以為因船員造反而險(xiǎn)些喪命的船長。在善良友好的船長的幫助下，在島上生活了近三十年的“小島主”終于成功地回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。一書終了，我受益匪淺，感慨萬千�！皩W(xué)會生存”并不充滿著深奧的哲理，但這幾個(gè)通俗的字眼對我們，對大自然來說都必不可少。廣闊無垠的大草原上，羚羊躲避著窮追不舍的惡狼；遼闊的大海里，弱小的小丑魚時(shí)刻提防著掠食者——兇神惡煞的獅子魚的襲擊。不論羚羊、小丑魚、還是惡狼、獅子魚，它們都要生存。在自然規(guī)律中，沒有多少和平共處，大部分都在追逐、逃脫，都在尋覓、隱藏······優(yōu)勝略汰，適者生存，勝者為王，弱肉強(qiáng)食······不論你是強(qiáng)者，還是弱者；不論你是勝者，還是敗者。不分你我，不論你是誰，只有學(xué)會生存，才能在大自然的篩選中脫穎而出。強(qiáng)者也有可能銷聲匿跡，弱者也有可能一舉成名。這對誰都適用。人生又何嘗不是如此？人生時(shí)時(shí)在淘汰，人生刻刻在入圍。成功了，休息一下，準(zhǔn)備進(jìn)軍下一次競賽；失敗了，要么咸魚翻身，要么從此走向滅亡。當(dāng)然，一旦敗者學(xué)會生存，適應(yīng)了潮來潮往時(shí)代的變遷，便能逆襲，從而步步向前，穩(wěn)扎穩(wěn)打，天天向上，便能直取龍頭，獲得成功。比如劉備，劉邦，一位是窮苦的做鞋人，一位是落魄的軍人，但他們不曾絕望，絕地反擊，成為一代英雄，為世人所傳頌。同樣，一輪的勝者如果無法在下一輪的挑戰(zhàn)中繼續(xù)好好的生存下去，便會從陽光明媚的峰頂墜落到黑暗侵襲的谷底，烏江自刎，玉碎珠沉。比如大將軍項(xiàng)羽，絕代佳人楊貴妃，一個(gè)是有著雄心壯志、威震敵膽的項(xiàng)大將軍，一個(gè)是唐代著名的王妃，當(dāng)屬于他們的時(shí)代過去，他們將無法生存，只有死路一條。只有會生存的人才能成為時(shí)代的強(qiáng)者，不會生存的人將被時(shí)代拋棄。為了讓自己的生命更燦爛，為了讓屬于自己的一片天空更蔚藍(lán)，就請記住“學(xué)會生存”吧！這四個(gè)字會對你的一生受益匪淺。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字8
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福以水手的故事，并結(jié)合自己多年來在海上航海的的經(jīng)歷和體驗(yàn)，運(yùn)用了自己豐富的想象力進(jìn)行加工而寫成的。這本書主要寫了魯濱遜不愿過平庸的生活，違背父親的勸告，到海外經(jīng)商，卻被摩爾人抓去做了幾年奴隸。后來又逃往巴西，成了種植園主，不了遇到風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)無人荒島，但他很快戰(zhàn)勝了憂郁的心情，從沉船上搬來機(jī)械和工具，靠智慧和勞動得到食物、修建住所、種植谷類、馴養(yǎng)山羊表現(xiàn)了他不知疲倦、百折不撓的毅力。
我簡直難以想象魯濱遜在荒島上的生活有多么辛苦。如果是我，我能克服得了所有的困難嗎？恐怕我不能。所以，我要學(xué)習(xí)魯濱遜那不屈不撓的精神。
魯濱遜是個(gè)很樂觀的人，他最初登孤島時(shí)非常絕望，因?yàn)樗鎸θ祟愖畲蟮娜觞c(diǎn)孤獨(dú)。但魯濱遜卻很快的走出了消極的心態(tài)，開始往前看，最后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。是什么，給了他活下去的勇氣？沒錯，是樂觀的精神，求生的本能、意念和動力！魯濱遜懂得總結(jié)好壞利弊，并利用好，也就是利來扭轉(zhuǎn)逆境。這些都是我們值得學(xué)習(xí)的。
他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。因?yàn)樗昙o(jì)輕輕，就敢出海探險(xiǎn)，這是我想也不敢想的事情。當(dāng)他遇到狂風(fēng)暴雨，被沖至一座荒無人煙的孤島上時(shí)，他沒有絕望，用自己的勇氣，克服了一切困難。
他又是一個(gè)充滿智慧的人。在艱苦的環(huán)境中，他想盡一切辦法，種出了莊稼，搭建了木屋雖然完成每一件事都很費(fèi)工夫，連做兩只用來盛水的瓦罐都需要差不多兩個(gè)月的時(shí)間，但是他從不放棄，最后，他終于憑著智慧和毅力，吃上了面包，喝上了羊奶這是多么不可思議的事情�。�
他還是一個(gè)樂于助人的人。他從食人族手中救出了星期五，他們成為不離不棄的好朋友。魯濱遜還教會星期五打谷子，吃熟食，說英語
看！魯濱遜憑借著他的勇氣，運(yùn)用自己的智慧，使自己在孤島上生活了二十八年，真讓我敬佩啊！他告訴了我們：天底下沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，只要不灰心，多動腦，用自己平時(shí)掌握的知識，就一定能攻克它，就會像他一樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者！
一個(gè)人身陷困境，竟能這樣的對生活充滿信心，勇敢面對生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在令我佩服！這讓我認(rèn)識到：無論什么時(shí)候，無論何時(shí)何地，也無論遇到多大的困難，都不能喪失對生活的信心，要勇敢面對，始終保持樂觀向上的心態(tài)，才能克服困難。只有像魯濱遜這樣，才能成為勝利者。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字9
你是否有過這樣的理想，自己孤身一人，浪跡天涯，終于成功!
《魯濱遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想，不聽從父母的勸告，放棄了安定舒適的`生活，自己航海的故事。
從小說中我們可以發(fā)現(xiàn)，魯濱遜是一個(gè)十分愛勞動的人，他所在的船慘遭不幸的時(shí)候，所有船員去不遇難，他幾乎放棄了希望，但求生的欲望開始讓他自力更生。他發(fā)現(xiàn)自己除了有一個(gè)煙袋，一個(gè)帽子，一把小刀，別無他物，他靠自己的努力從沉落的大船里湊搜集了一些必需品，于是他便在一座小山坡做了一個(gè)家。他自己蓋城堡，做茅屋，搭帳篷，種糧食，他非但沒有餓死，還糧食堆積，俗話說得好自己不動手，哪會來糧食。
他也很堅(jiān)強(qiáng)，仔細(xì)想想，一個(gè)人在荒島上獨(dú)自生活27年，無依無靠，如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，他怎么會活著回到自己的故鄉(xiāng)，英國倫敦。
我經(jīng)常這樣想，如果是我獨(dú)自一人生活在這個(gè)孤島上，那么我會怎樣?是在那等死，還是像他一樣自力更生。我會不會有堅(jiān)定的信念，敢向大自然挑戰(zhàn)，敢向死神挑戰(zhàn)?說真的要做到這一點(diǎn)，真的不容易。
這篇小說以極大的篇幅描寫了魯濱遜落難荒島，不畏艱險(xiǎn)，不與惡勢力低頭，歌頌了勞動人民的智慧，我要學(xué)習(xí)他的這種精神，遇到困難不退縮，敢去拼搏!
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字10
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在前段時(shí)間里，為了更好的學(xué)習(xí)課文，我特意跑到書店里買了一本《魯濱遜漂流記》。讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他，憑著自己頑強(qiáng)的意志和永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來的種種困難。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
他就是——魯濱遜·克魯索。《魯濱遜漂流記》這本書的作者是被譽(yù)為“英國小說和報(bào)刊文學(xué)之父”的丹尼爾·笛福，《魯濱遜漂流記》是他1719年59歲時(shí)發(fā)表的第一部小說。
魯濱遜·克魯索出生于英國一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，過著一種平靜而憂郁的生活。然而，一心想外出的魯濱遜卻意外當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到了荒島上。這座荒島上，沒有食物，沒有衣服，沒有同伴，沒有獲救的希望，只有死路一條，他絕望極了。可是慢慢的，他又對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，開始一心一意的安排自己的生活。
看完這本書我深受感悟，一個(gè)人身陷絕境，在一個(gè)沒有人居住的地方，沒有親人陪伴的地方，在一個(gè)沒有衣服，沒有房子的情況下。竟然還能對生活充滿信心，勇敢地去克服面對他的種種困難。
我真心佩服魯濱遜，佩服他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，也在讀完這本書的同時(shí)，我就在設(shè)想，若是被大海沖到荒島上的人是我，我會怎樣去做？即便我的腦海
里出現(xiàn)了這樣的一幅畫面：浩瀚的海洋，一道道波浪不斷涌來，海浪撞擊在巖石上，發(fā)出了天崩地裂的吼聲，噴濺出雪白的泡沫。我獨(dú)自一人被洶涌的海浪沖到了一座荒島上！在這個(gè)荒島上沒有人居住著，眼前也沒有食物供我充饑，在這個(gè)荒島上還可能有野獸出沒，一切未知的危險(xiǎn)都讓我感到畏懼。我哭了，我感到我的整片天空都灰暗了，我感到一個(gè)人的力量有多么的單薄，我在這個(gè)島上顯得多么蒼白無力。淚水不爭氣的順著我的兩頰流了下來……
剩下的我?guī)缀醪桓胰ハ耄@一切太可怕了……
假如我是魯濱遜，我可能只會趴在沙地的一角，等待死神的到來。我會在幾天后餓死在這荒島上，根本不會去想該如何在荒島上繼續(xù)生存下去，如何打理好每一天的生活！
不得不承認(rèn)，我與魯濱遜相比比較，我是軟弱無能的。
我覺得大家應(yīng)該多向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種遇到困難不退縮，勇敢面對一切的精神，無論何時(shí)何地，無論情況多么險(xiǎn)惡，都要堅(jiān)強(qiáng)努力的活下去，哪怕只有一線的希望也堅(jiān)決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》的的確確是一本好書，它好似能把我?guī)У胶棋挠钪�，吸取無窮無盡的知識。每天讀《魯濱遜漂流記》，每天都好像把我?guī)У搅四亲膷u上，和魯濱遜一起，面對一切未知的危險(xiǎn)和困難。
讀完這本書，我覺得我也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣利用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字11
有一種成功，叫克服。有一種渴望，叫自信。有一種勇敢，叫堅(jiān)強(qiáng)。也許，命運(yùn)就是樹上一只還沒成熟的蘋果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺得自己學(xué)到了很多。書中的魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊，從而淪為奴隸，因?yàn)闊o法忍受才趁機(jī)乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救。后來，在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財(cái)，有人提議和他一起出海去販運(yùn)奴隸時(shí)，他再次被那個(gè)夢想所征服，重新踏上了航海之路。
由于途中失事，人們都葬身于大海，只有魯濱遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開始獨(dú)立生活。然而他沒有向困難低頭，而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn)：搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜，用獸皮做皮物，和野人搏斗等。后來收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人，取名叫星期五。
他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結(jié)束漫長的孤獨(dú)生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時(shí)候他的雙親早已離開了人世，他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因?yàn)槊\(yùn)的安排嗎？不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)。沒有什么人生來就有好運(yùn)氣，更沒有什么人生來就很堅(jiān)強(qiáng)。沒有堅(jiān)強(qiáng)過的人不知道，堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇。只有堅(jiān)強(qiáng)過的人才知道，自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活，一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。
一路走來，當(dāng)然會有畏懼，他怕過，卻不曾想過放棄。當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面的時(shí)候，也許是他的冷靜與命運(yùn)讓他僥幸存活。上帝讓你活著，就一定有他的安排。魯濱遜開始堅(jiān)強(qiáng)起來，他明白，只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能。他為了生存，甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他，他的父母曾極力反對讓他獨(dú)自去航海。然而他，卻又是那么地固執(zhí)，甚至差一點(diǎn)把性命搭上。一個(gè)人掉進(jìn)海里，就像得不到面包的小孩，是那么的無助，他開始本能的呼救，但當(dāng)他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時(shí)，那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們會得到更多。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字12
在寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感悟很深，特作此文。
本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人的冒險(xiǎn)故事。他熱衷于冒險(xiǎn)，不聽父親的勸阻，舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級生活，毅然踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程，在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休，又踏上了另一條遠(yuǎn)航非洲的船，繼續(xù)航海冒險(xiǎn)。上帝終于對他的執(zhí)迷不悟施行了懲罰，他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴，船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無人煙的小島上。他從開始的絕望、悲痛到最后直面困難，反省自己的過錯，自己伐木造房，馴養(yǎng)培育，開創(chuàng)了一個(gè)自己的王國。終于有一天，一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上，魯濱遜平定了叛亂，被載回了自己的國家。
文中的魯濱遜是一個(gè)知錯能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運(yùn)屈服的人，面對荒島上的種種危險(xiǎn)與困難，他并沒有低頭折服，而是自己創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，經(jīng)歷過許多次失敗后他并沒有氣餒，而是從一次一次的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并改進(jìn)和繼續(xù)努力。我覺得，我們在生活學(xué)習(xí)中，有必要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓的精神，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候知難而退，只要碰到了稍微有點(diǎn)難的題目就退下陣來，直叫：“我不行！做不出來！”根本不去思考，不去嘗試，這樣怎么會有進(jìn)步呢？我們應(yīng)該像魯濱遜那樣勇于嘗試，不怕失敗，正視失敗，面對難題我們應(yīng)該思考的是解題的方法，慢慢滲透知識點(diǎn)，實(shí)在不會可以請教老師，不能敷衍了事，這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識，得到進(jìn)步。
書中還有一段話我覺得講得特別好，在此與大家分享：“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因?yàn)樗麄兝鲜窃谄笸拓澢笏麄冞�沒有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿足是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情�！濒敒I遜之所以能得到這么深的感觸，是因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活，想航海做暴發(fā)戶，結(jié)果落了個(gè)一場空。我們生活也是如此，許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橘Y源不充足，父母不配合，書籍沒買全……但你可以想想，有些山村里的同學(xué)連書都沒有，他們自己抄，古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故，他們面對物質(zhì)的貧乏并沒有放棄學(xué)習(xí)，也沒有抱怨什么。再想想我們，條件遠(yuǎn)比他們好，卻嚷著：“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類的話，所以，我們要珍惜現(xiàn)在，不要總渴望得到，對身邊的人和事，抱著感恩之情，這樣世界也會更美好。
“書中自有黃金屋”。讀書的益處數(shù)不勝數(shù)，快去讀《魯濱遜漂流記》吧！
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字13
《魯濱遜漂流記》這本書我曾經(jīng)在多年前粗略讀過，今日細(xì)致讀來全是因?yàn)閮鹤幼類圻@本書的緣故。我和兒子一起朗誦了整本書，這也是我們第一次合作，出聲讀完的第一本長篇小說。有一版本（1200千字）每章都是四字題目，兒子能做到一字不差按順序背出標(biāo)題。我自嘆不如。
此刻，我正憂愁不知寫哪篇文章的讀后感，兒子推薦了這本書，且自告奮勇地說幫我寫，無法拒絕兒子的再三自薦，我聽之。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字14
《魯濱遜漂流記》主要講述魯濱遜漂流到一個(gè)荒島，建立自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來的獵物，還對抗野人，收養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人，教他如何吃飯，說英語等，最后一支船隊(duì)航行到荒島，把荒島交給船上的犯人，幾年后，荒島興興向榮，到處一片繁榮的景象。
讀了這篇文章，我不禁對魯濱遜佩服得五體投地。魯濱遜只是出生在一個(gè)普通家庭，并非世代航海家庭，但他卻從事了航海的工作，真可謂是初生牛犢不怕虎，敢于冒險(xiǎn)，與大海風(fēng)浪搏斗。當(dāng)他來到荒無人煙的島上時(shí)竟然知道尋找可靠的洞穴；尋找失事船上的物品；把存活下來的獵物許揚(yáng)起來；用大片的樹林掩蓋自己，低于野人等等，魯濱遜竟能考慮得如此周到。他白手起家，創(chuàng)造了一個(gè)能夠防止外來侵略、不愁吃穿的家園，真可謂是生存能力和保護(hù)自我意識極其精明。再加上他在荒島上孤零零的，每天擔(dān)驚受怕，還得想方設(shè)法謀求生計(jì)，這幾年的艱苦生活，魯賓遜依然靠自己的毅力艱難地過下去。正所謂“寶劍方從磨礪出，梅花香自苦寒來，”魯濱遜也完成了一項(xiàng)大事業(yè)。正是靠著這三點(diǎn)重要的人生品質(zhì)，魯賓遜才得以度過難關(guān)。我們在生活中是不是也需要這些精神，是不是也應(yīng)該鍛煉自我呢？
麥哲倫帶著船隊(duì)第一次環(huán)球航行，對于地圖又創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡；“窮人的孩子早當(dāng)家，”當(dāng)年紅軍到處嘗百草、找食物而得以生存，斯蒂芬霍金靠自己頑強(qiáng)的精神奮斗著，發(fā)表了《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》的著作。我們也許應(yīng)該捫心自問：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，我是否已掌握了呢？因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)離不開它們。
記得小時(shí)候媽媽曾讀過一篇童話：從前有一只小花貓極其懶惰，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有一次，媽媽外出，出門前，媽媽在小花貓的脖子上掛了一塊大餅。幾天后，小花貓的大餅變成了半月形，嘴巴夠不著大餅了。小花貓哭起來，老鼠一聽，樂壞了，吃完了小花貓的大餅，還欺負(fù)小花貓的鼻子，從此，小花貓?jiān)僖膊桓彝祽辛�，如果小花貓自己做好自己的事情，練�?xí)本領(lǐng)，會被老鼠欺負(fù)嗎？在生活中，也有類似的事情：一個(gè)男孩每天早上都能吃到媽媽剝好的雞蛋，有一次媽媽忘記了剝雞蛋，男孩呆呆地望著雞蛋，不知該如何是好。我們可以設(shè)想，男孩嬌生慣養(yǎng)，以后進(jìn)入社會，該怎么生活呢？遇到困難，又該怎么辦呢？因此從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡力做一些力所能及的家務(wù)，不做無用人。
軍訓(xùn)的時(shí)候，每次艱苦殘酷的訓(xùn)練使我總想退出這次活動，但每一次我都打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲蚁耄呼敒I遜能夠做到，我為什么不能做到呢？最后，我終于挺過去了。
讓我們從現(xiàn)在開始把握每一次鍛煉自我的機(jī)會，掌握：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望：吃得苦中苦，方為人上人。
六年級16課魯濱遜漂流記讀后感_950字15
你能獨(dú)自一人在孤島上生活二十八年嗎?如果你能，那你又能自己搭住所，種食物?魯濱遜，卻奇跡般在孤島存活下來。
魯濱遜是英國人，他喜好冒險(xiǎn)，在一次去南美洲的途中，由于乘船遭風(fēng)暴失事，漂流來到荒島，他忍受寂寞，不畏懼困難，歷經(jīng)艱難困苦，終于在荒島存活下來。
我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)勇敢，聰明，堅(jiān)持不懈的人。這幾點(diǎn)在哪兒可以看出來呢?他勇敢，因?yàn)樗龅揭叭�，能勇敢與他們戰(zhàn)斗;他勤勞，因?yàn)樗米约旱碾p手辛苦地建住所，種食物;他聰明，他會借助自然現(xiàn)象推測時(shí)間;他堅(jiān)持不解，因?yàn)閼{著生的希望，在荒島上生活了二十八年!試問，如果你們，能做到嗎?恐怕我們只會失去冷靜，傻乎乎等死神降臨吧!
《魯濱遜漂流記》中，有一句名言，我記得很清楚：我已學(xué)會多看看自己生活中光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷欽佩。是啊!如果魯濱遜來到荒島上不停抱怨，缺少這缺少那，他能活下來嗎?人不論遇到任何困難，都要學(xué)會冷靜，學(xué)會自己克服困難!
風(fēng)雨過后見彩虹!魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來;受了傷，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生!
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