六年級《懷念母親》讀后感600字
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的六年級《懷念母親》讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級《懷念母親》讀后感600字1
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感。
季羨林還曾經(jīng)寫過一篇很有名的散文《永遠(yuǎn)的悔》一個獲得那么那么多成就和榮譽的人,最后悔的竟是沒能孝敬自己的母親,這多么令人驚訝啊!而我們呢,有時連幫母親提一提鞋,燒一燒水都不愿意,我們的母親是多么的傷心!
俗話說,“到失去了才知道珍惜”,當(dāng)我們的母親駕鶴西去時,我們會想什么?我以是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
六年級《懷念母親》讀后感600字2
“祖國”多么親切的稱呼呀!每當(dāng)提到這個詞語,我便會不由自主地想到壯麗秀美的山河,想到一日千里的科學(xué)發(fā)展,想到清新明亮的水立方,想到奧運會上頻頻升起的國旗,想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年,英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,中國被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》到1860年10月,圓明園被侵略軍進行了瘋狂的掠奪,無數(shù)珍寶被劫掠,美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒,變成了一片廢墟,只剩殘垣斷壁到1946年2月,中國南京大屠殺在我國制造了又一血腥悲劇,被槍殺活埋的中國軍民約19萬人,收埋尸體有15萬具,超過30萬軍民現(xiàn)后被殺害,看到一個個驚人的數(shù)據(jù),作為一名中國人,我對此感到強烈的憤怒。這一件件驚人的事件,也讓所有中國人知道什么叫做“慘無人道、滅絕人性”,也讓所有中國人立下一個個宏愿:不能忘記過去的恥辱,我們要讓中國振興!
在歷史的長河中,我們的祖國雖然有過恥辱,但也擁有過輝煌,涌現(xiàn)出許多愛國人士,例如:虎門硝煙的愛國政治家林則徐,他錚錚響亮的誓言:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理。”還有鄧世昌的愛國名言:“吾輩從軍為國,早置生死于度外。”革命志士秋瑾的詩句:“祖國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家。”周恩來總理的愛國名句:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!鳖櫻孜涑h的“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
我們的祖國還擁有著無比強大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船,實現(xiàn)了中華五千年的飛天夢想;雜交水稻解決了億萬人民的饑餓;“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”推動了體育事業(yè)的進程。我相信,有著五千年文化歷史的祖國母親在不久的將來,一定會越來越富饒,越來越美麗。
六年級《懷念母親》讀后感600字3
今天,我于同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達(dá)了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!蔽艺媸强蓱z作者呀!由于作者長期在外求學(xué),在母親身邊的時間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。
正好,我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應(yīng)該一家人團團圓圓吃月餅的時候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然這里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然這里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著這夢的時候,夢,卻不知飛到哪里去了。
因此,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是這個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在這里,我便懷著這寸草之心,像普天下所有母親說聲:“萬事如意,永遠(yuǎn)健康!”
六年級《懷念母親》讀后感600字4
我獨坐窗前,面前放著一本書,我打開書,小聲的讀著季羨林爺爺寫的《懷念母親》。
當(dāng)我讀完第一節(jié)時,覺得非常迷惑不解。因為我覺得一個人懷念母親是理所當(dāng)然的事,然而,作者卻懷念祖國母親。作者還對兩個母親懷著同樣真摯的愛慕。使我心中出現(xiàn)一個大大“?”,。我接著往下讀,讀到第三段時,我明白了,原來季羨林的母親去世了,他又身在德國留學(xué),他是第一次離開祖國,所以才會思念祖國母親。同時,我也感受到作者對祖國的愛,無論何時何地,我們都不能忘記祖國,沒有祖國大家庭,就沒有我們小家庭。
從古至今,正因為有了這些兒女在愛著祖國,所以才有了如今強大的祖國。我們的祖國科技目前已經(jīng)進入一個飛躍時期。?矗裰畚逄柡蜕裰哿栱樌胩,月球上留下了中國人的足跡;聽,奧運賽場上傳唱著中國運動健兒拼搏的聲音,51枚金牌震撼世界!瞧,那一幢幢高樓大廈,一輛輛嶄新的私家轎車,不都證明祖國的強大嗎?
我繼續(xù)讀著,季羨林對母親深深的愛震撼著我。在我讀完他1935年11月16日的日記后,我潸然淚下,心頭酸酸的。我感受著季爺爺?shù)膫呐c孤獨,我真想為他承受一點傷痛,那種子欲養(yǎng)而親不待的哀痛。
讀到這里,我想到了自己。每次,我都會因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽鬧矛盾,我真是身在福中不知福呀!記得有一次,我夜里因為沒有蓋好被子受涼發(fā)燒39度,媽媽不顧白天的勞累焦急地背上我向醫(yī)院跑去,途中豆大的水珠低落在我的手上。噢,媽媽,那不是水珠,是媽媽低落的淚。
是啊,一個缺少母愛的人是一個靈魂不全的人,F(xiàn)在,我一定要好好珍惜和母親在一起的時光,在享受母愛的同時,要用自己的行動來回報母愛。
六年級《懷念母親》讀后感600字5
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
六年級《懷念母親》讀后感600字6
今天,我們學(xué)了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。 這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。 《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
讀了這篇課文后,我深深地體會到作者對母親的殷切懷念和對祖國母親的濃濃的眷戀思念。雖然他報答母親的極少卻對祖國母親給予了很大的幫助。做為一名學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出貢獻!
六年級《懷念母親》讀后感600字7
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮無攔天空下的綠蔭?”著名作家冰心曾這樣說過。的確,我們都有一名偉大的母親,母親給我們呵護和教育,使我們自由成長,母親是兒女們的靠山。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一課,我的心頭突然漾起一朵漣漪,很快流淌在心中的每一處。季羨林先生六歲便離開他的生母,到城里去住,曾回故鄉(xiāng)兩次又匆匆回城學(xué)習(xí),并沒有在母親那兒待上幾天。他的母親一定十分思念他吧,又有哪位母親不愿跟兒子待在一起呢?結(jié)果,季先生的媽媽棄養(yǎng),與世長辭,那時,他已經(jīng)上大學(xué)二年級了,馬上就要回家好好孝敬母親了呀!可樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)則親不待啊!
隨后,季先生去國外留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂小城。他對母親的思念一如既往,可到了國外,他才發(fā)現(xiàn),他還有祖國母親。他思念,是獨在異鄉(xiāng)為異客的寂寞,是每逢佳節(jié)倍思親的想念,季先生在國外如一片孤葉,漂泊凄涼。
文章中又摘抄了當(dāng)時他在國外寫的日記,字里行間表達(dá)了對祖國的思念和對母親的懷念,在日記中,季先生說有點凄涼,可這凄涼又不同普通的凄涼,是甜蜜的,或是因為他在回想中記起了在祖國的點滴小事,心中自然多了一份安慰,暖暖的,沁人心脾。
現(xiàn)在想起季先生思鄉(xiāng)的`情景,不禁體會到了他的心情,那是心酸、甜蜜、苦澀、思念與惆悵一起。記得上學(xué)期時,媽媽長期出差,雖然只是在鄭州,卻也十分想念。如今學(xué)習(xí)了這片課文,體會的意思又深了一層,季先生對母親的懷念只是一個模糊的影子,而我們的父母卻天天與我們相見,這難道還不算幸福嗎?若我們再也見不到我們的雙親,那將是何等的凄涼與思念!慢慢地,紅蓮長大了,它用鮮紅如血的蓮花來報答當(dāng)年為它撐傘的荷葉。
所以,我們在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),用一次次的好成績來報答父母,長大之后,成為國家的棟梁,來報效祖國母親!
六年級《懷念母親》讀后感600字8
看完這篇課文后,作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕,從而表達(dá)了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念;令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭!痹谶@一句中,作者的想要表達(dá)的情感是,作者在他國的時間很長,與親人的接觸少了,心中不僅有憂愁,還有無限的思念。這是作者變得十分凄涼,但是當(dāng)作者想起在故國時的生活情景、好朋友時,心中又多了一份安慰,一絲甜蜜;在這一段中,作者通過比較的方式,將自己對祖國母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致,從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了!笨纯,看看,僅僅一個神情便能想到母親,僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國,從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢:“我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢,”和:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!睆牡谝痪涞念l來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念,只有不停的思念一個人,才會做這樣一個夢,而且不是一次兩次,而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。
同學(xué)們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!
六年級《懷念母親》讀后感600字9
最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了季羨林爺爺對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,季羨林爺爺又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!
我是多么幸福。¢L這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國!
周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)季羨林爺爺,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
六年級《懷念母親》讀后感600字10
從小就是母親把我含辛茹苦的養(yǎng)大成人,當(dāng)我記事之后,就有一個夢想,那就是希望我長大以后能夠好好孝順我的母親。母親是我們生活在這個世界上最應(yīng)該要感恩的人。母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》,這篇文章很感人。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),我沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是以前那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
六年級《懷念母親》讀后感600字11
對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)了這篇課文,我對“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會到季老先生的那種痛苦。
其實作為一個小學(xué)生“孝”對我們來說很簡單!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務(wù)累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!
六年級《懷念母親》讀后感600字12
這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親,到了城里去住。在他讀大學(xué)二年級的時候,他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知為什么,他心里既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年里,這兩個母親的身份雖然不同,但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠(yuǎn)不變的。
7月,透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。那天下午,我沒有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并沒有喊她媽媽,而是覺得很陌生。
可記得這一位“母親”?她飄散著長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川,她的背脊,雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂,從東北的谷倉到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的雙手。!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史,曾經(jīng)你驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),你黯然傷神過、憤怒過。在預(yù)后無限的歲月里,您孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中,那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們!庇腥苏f,祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。
傍晚,我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空,變得更加寧靜就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣,依然懷念我的母親。
我覺得,在生活中,我們得為父母做一些力所能及的家務(wù)。哪怕是幫父母倒杯茶,幫父母打掃房間。我得學(xué)會感恩,學(xué)會怎樣孝敬父母。
六年級《懷念母親》讀后感600字13
通過閱讀季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章,從中知道了季羨林爺爺一生當(dāng)中有兩個讓他深愛了一輩子的母親,一個是他的生母,而另一個是祖國母親。
生母給了他生命,而他卻六歲就離開了生母去城里住,在以后的日子里,他幾乎很少與母親相聚,而母親的英年早逝也成為他終生的悔恨!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦折磨著他,他只能將對母親的愛化作無盡的淚水和纏綿的哀傷藏在心底。
等他長大了,我留學(xué)異國他鄉(xiāng),這一次他不僅僅離開了生母,也離開了生他養(yǎng)他的土地和故鄉(xiāng),離開了祖國母親。在他留學(xué)期間,他曾經(jīng)很多次將對祖國母親、親生母親的思念寫到日記中去,字里行間流露著一個游子的思親思鄉(xiāng)之情,讀起來讓人感動不已。
當(dāng)讀完季羨林爺爺?shù)倪@篇《讀后感怎么寫》之后,我不禁為季羨林爺爺少年時代的不幸和青年時代的漂泊而同情不已,也為他對兩個母親的愛而感動。
同時,也想到了自己。一方面,想想父母是多么無私的愛著我們,想想今天的生活條件是多么優(yōu)越,而自己還經(jīng)常埋怨父母這點做的不好,那點做的不好,內(nèi)心不禁無比慚愧。另一方面,想到自己如今的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么舒適,不像季羨林爺爺那樣孤身一人遠(yuǎn)渡重洋到海外留學(xué),自己身邊有親人、同學(xué)、老師的陪伴,跟季羨林爺爺當(dāng)年在異國留學(xué)相比,自己的是多么的幸福。
所以我默默告訴自己,在以后的日子里,我要好好孝敬父母,尊敬老師,愛同學(xué),愛祖國,好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有這樣才不辜負(fù)父母、老師和祖國母親偉大的愛!
六年級《懷念母親》讀后感600字14
“孝”這個字說復(fù)雜,很復(fù)雜,說簡單,也很簡單,每人都有自己的理解。學(xué)了這篇課文,我對“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的這種痛苦,我相信這種痛苦他終身難忘,我也不希望我有這種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會到季老先生的這種痛苦。
其實作為一個小學(xué)生“孝”對我們來說很簡單。“孝”是做好自己的作業(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務(wù)累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母這欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!
六年級《懷念母親》讀后感600字15
今天,我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后,我頗為感動,不時的傷心難過。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時就離開了他的生母,直到大學(xué)二年級,這段時間,他在家中只待了幾天,他原本想大學(xué)畢業(yè)以后,就奉養(yǎng)母親,補下多年的虧欠,可偏偏“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時就離開了人世,僅僅活了40多歲,為此季羨林非常懊悔。后來,作者去哥廷根留學(xué)的日子,思念中多了祖國母親。
讀著讀著,我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下!钡臅r候,我確切的體會到了,作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心情,再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到,作者對生母的敬意和愛慕是那樣真摯,讀到這兒時,我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭,一個失去了最親最愛的人,該那么傷心。我?guī)е@種難受的心情,繼續(xù)讀了下去,當(dāng)我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開她,不知道為什么,我這個母親也頻來入夢!睆倪@句話中,我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。
讀了作者對兩位母親的愛,我想起了自己的媽媽,我6歲那年的一個北風(fēng)呼嘯的夜晚,我躺在床上,發(fā)燒到了39度,媽媽的眉頭緊鎖,不停地拿水給我喝,我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠,嘴里念叨著:“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開雙臂,抱著我就跑,迎著北風(fēng),把我送到醫(yī)院,守在床邊等我醒來。
雖然我讀完了這篇文章,可是文章的內(nèi)容仍在我的腦海。以后,我一定會愛我的媽媽。
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