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故事書(shū)讀后感

時(shí)間:2021-03-23 13:16:13 讀后感 我要投稿

故事書(shū)讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的故事書(shū)讀后感,希望能夠幫助到大家。

故事書(shū)讀后感

故事書(shū)讀后感1

  我覺(jué)得今天是快樂(lè)的一天,為什么說(shuō)今天是快樂(lè)的一天呢?因?yàn)榻裉煳铱戳艘槐竞苡腥さ臅?shū),就是《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》是關(guān)于動(dòng)物的,里面有很多豐富多彩的故事,而且當(dāng)我翻開(kāi)那本故事書(shū)的那一刻,就感覺(jué)走進(jìn)了動(dòng)物世界,哇——里面有各種各樣的動(dòng)物,有威風(fēng)凜凜的老虎、有可愛(ài)的瞪羚和水里的建筑師河貍……當(dāng)然我最喜歡覺(jué)得最有意思的一篇就是:《為什么要愛(ài)護(hù)青蛙?》有些人可能喜歡到田間捉青蛙吃,還有些調(diào)皮的小朋友甚至喜歡捉青蛙的寶寶——小蝌蚪,其實(shí)這樣是不對(duì)的。

  一只青蛙,一年大約可以吃掉一萬(wàn)五千多之害蟲(chóng),如果糟蹋了一只蝌蚪,就等于殺死了一只青蛙,就等于放走了一萬(wàn)五千多害蟲(chóng),這樣禾苗就遭殃了。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一篇我們課文里剛學(xué)過(guò)的兒歌叫小青蛙:“河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng),做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病!彼源蠹乙欢ㄒ獝(ài)護(hù)小青蛙,不能傷害他喲!

故事書(shū)讀后感2

  我終于把這本《愛(ài)的教育》讀完了,書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事,非常真實(shí)。

  這本書(shū)以一個(gè)日記的方式記錄了四年級(jí)小學(xué)生安利柯德生活和他周?chē)娜耍,物。有善良的卡隆,他總是挺身而出,幫助弱;有聰明懂事的德羅西,她學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻從不驕傲。有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭。還有慈愛(ài)溫和的老師。

  書(shū)中的故事,讓我記憶猶新的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)貧窮的意大利少年乘坐輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐就掏出一些錢(qián)給他。雖然少年很需要這些錢(qián),可是他聽(tīng)到這幾名乘客對(duì)自己祖國(guó)指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,他忍無(wú)可忍,抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們?nèi)舆^(guò)去,并憤怒地說(shuō)道:“你們這些可惡的人,居然侮辱我的祖國(guó)。我不要你們的錢(qián)!”讀到這里。我深深地被少年強(qiáng)烈熱愛(ài)祖國(guó)之情打動(dòng)了。

  這里的故事都圍著一個(gè)字——愛(ài),人與人之間要有愛(ài),這樣這個(gè)世界才會(huì)變的更美好!這本書(shū)體現(xiàn)了歡樂(lè)悲喜,友誼.....書(shū)里有師生父母家人之間的感情。我找到了愛(ài),并在愛(ài)中找到了教育。

  這本書(shū)中充滿(mǎn)了愛(ài),讓羨慕的愛(ài)!《雪球》這篇文章告訴我們:做錯(cuò)了事,就要找出自己的過(guò)錯(cuò)。這本書(shū)還可以悟出大道理,要想知道,就必須靠你自己去發(fā)現(xiàn)!這本書(shū)非常適合青少年讀!

故事書(shū)讀后感3

  我今天看了一本《小學(xué)生勵(lì)志故事書(shū)》,里面的故事激勵(lì)人心,非常讓人難忘。

  這本書(shū)里向我們講了許多勵(lì)志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書(shū)》這個(gè)故事,里面的宋應(yīng)星聰明伶俐,很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書(shū)了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦,老師布置的作業(yè)總是第一個(gè)完成。他特別愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常跟老師借書(shū)。老師看他那么喜歡讀書(shū),就介紹他去讀一本叫《夢(mèng)溪筆談》的書(shū)。就此,小應(yīng)星到處去借,可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次,他經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)餅的小攤,看到一張包餅的紙上寫(xiě)著《夢(mèng)溪筆談》的字樣,他就問(wèn)賣(mài)餅的老漢那本書(shū)哪里來(lái)的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以?xún)數(shù)卣业搅藭?shū),并非常認(rèn)真地閱讀了那本書(shū)。長(zhǎng)大后,宋應(yīng)星寫(xiě)出了世界上最早的百科全書(shū)《天工開(kāi)物》,成了著名的科學(xué)家。

  我以后要向他那樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。只有博覽群書(shū)后,才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干,學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)然,《小學(xué)生勵(lì)志故事書(shū)》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會(huì)有很多收獲的!

  

故事書(shū)讀后感4

  在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的品德故事》的書(shū)。在這本書(shū)里讓我感覺(jué)印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。

  張山出生在一個(gè)很窮的家里,當(dāng)他38歲時(shí),他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是,他開(kāi)始了自己的行騙生活,在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬(wàn),他覺(jué)得到大城市騙錢(qián)會(huì)多一點(diǎn)。

  于是,他來(lái)到大城市,打扮成生意人,繼續(xù)騙錢(qián)。他騙過(guò)學(xué)生、商人、老師、政府官員等。

  當(dāng)他被捕的時(shí)候,他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)已經(jīng)有300多萬(wàn)元。在監(jiān)獄的接待室里,他的母親來(lái)看他時(shí),他用好像不認(rèn)識(shí)她的眼神看著母親。

  這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任,更在于他難以相信任何人,甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空,他可能永遠(yuǎn)生活在焦慮和不安中。

故事書(shū)讀后感5

  什么是英雄?英雄是在你遇到困難的時(shí)候,給予你幫助;什么是英雄?英雄是在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,奮不顧身的救你:什么是英雄?英雄是勇敢的,英雄是不求回報(bào)的,英雄是挺身而出的······在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,更是有了許許多多的英雄,他們有的很年輕,有的很年邁,有的卻只有10歲左右······今天,就讓我來(lái)為你們講述一位少年英雄的故事吧!

  1942年10月25日那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)一個(gè)小男孩在山坡上放牛,就叫他帶路。小男孩裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,只看見(jiàn)那個(gè)小男孩正準(zhǔn)備逃走,就在小男孩快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向小男孩的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!讀到這里,我的心靈被深深地震撼了,一個(gè)小男孩盡然可以犧牲自己寶貴的生命而為中國(guó)人做事,他難道不是英雄嗎?

  是的,他是一名英雄,一名真真正正的英雄!他是偉大的,是讓我們后人而為之驕傲的!

  他就是王小二。我無(wú)比地敬佩他!

故事書(shū)讀后感6

  《成語(yǔ)故事》這本書(shū),內(nèi)容豐富,平且配有插圖,使我更容易理解。

  里面的成語(yǔ)故事有300多條,例如有不可救藥,愛(ài)屋及烏,初出茅廬,南柯一夢(mèng)……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,故事講的是在古時(shí)候,貴州這地方?jīng)]有毛驢,有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來(lái)到貴州,并且把它放在山底下,當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆?jiàn)驢子長(zhǎng)得比自己還高大,以為是什么怪物,不敢接近它,只是藏在樹(shù)林深處偷看。有一天,老虎正在偷看驢子,驢子突然大叫一聲,老虎以為驢子發(fā)怒了,要咬自己,嚇得趕緊逃走了,后來(lái),老虎經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察,發(fā)現(xiàn)驢子沒(méi)有什么特殊本領(lǐng),便一步步靠近驢子,驢子大怒,并用蹄子踢它,這時(shí),老虎終于看透了驢子,原來(lái)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如此啊!于是,跳起來(lái)把驢子吃掉了。這個(gè)故事比喻只有一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。所以,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì),必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察和深入了解,才能獲得成功。

故事書(shū)讀后感7

  《程門(mén)立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神深深的打動(dòng)了我。《刮目相看》讓我知道:用陳舊的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的!兜眠^(guò)且過(guò)》提醒我:不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲,要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不然最后,就變成別人笑你了!《畫(huà)蛇添足》告訴我:做任何事都要實(shí)事求是,不賣(mài)弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘I钪校灰宰髀斆,不要做那些多余的事情?/p>

  《盲人摸象》說(shuō)明:做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。

  去年暑假,媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳,剛開(kāi)始我很興奮,以為游泳非常好學(xué),就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。

故事書(shū)讀后感8

  寒假期間,我讀了一本非常有意思的書(shū)——《365夜故事》。當(dāng)我打看這本書(shū)時(shí),展現(xiàn)在眼前一個(gè)多彩的世界。我被領(lǐng)入到一個(gè)多姿多彩、其妙變換的故事王國(guó)中。

  這本書(shū)里有許許多多動(dòng)人的故事,不但教會(huì)了我許多做人的道理,而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。像其中《貪吃的小熊》教會(huì)了我們不要貪吃,太貪吃會(huì)造成惡果的;《團(tuán)結(jié)的力量》教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量,在團(tuán)隊(duì)工作中,個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也無(wú)法抵過(guò)集體的智慧和力量;《公正的法官》教會(huì)了我們要想做到公正,不但需要有追求正義的心,而且還需要具備豐富的知識(shí),并積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性?梢哉f(shuō)每一篇故事,都是充滿(mǎn)人生哲理,讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣。

  總之,《365夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。

故事書(shū)讀后感9

  依法治國(guó)以深入人心,“做一個(gè)守法的陽(yáng)光少年”是同學(xué)們常說(shuō)的話(huà),是呀,沒(méi)有規(guī)矩哪有方圓,有法可依,有法必依,法律是同學(xué)們應(yīng)該遵守的。

  在社會(huì)中,如果沒(méi)有法律,那么社會(huì)將會(huì)混亂不堪!段业牡谝槐痉ㄖ喂适聲(shū)》這本書(shū)主要介紹成長(zhǎng)規(guī)律和法制教育規(guī)律,堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成和法治實(shí)踐相結(jié)合,著重培養(yǎng)小學(xué)生的守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)等。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自律、自信、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),使我們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  我從《十二次微笑》這篇文章中懂得了要想享受動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng),要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的橋梁。所以我們要有一顆包容他人的心。

  這本法制書(shū)中,我喜歡閱讀的小故事還包括“哭臉的回憶”、“法制小講臺(tái)”、“笑臉的故事”、“心靈感悟”、“成長(zhǎng)記錄”。從這些小故事中,我懂得了什么叫“規(guī)矩”。只要我們讀了這本書(shū),就一定能夠使得我們養(yǎng)成自律、誠(chéng)信、自信、勇敢、善良等優(yōu)秀品質(zhì)。

  依法治國(guó),依法治校,依法行事,在法律旗幟下,我們一定會(huì)成為懂法、依法的好公民,成為法治人才的后備力量。

故事書(shū)讀后感10

  今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見(jiàn)到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來(lái)到了葉公的家里,透過(guò)窗戶(hù)看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!

故事書(shū)讀后感11

  《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。

  書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。

  中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書(shū)后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。

故事書(shū)讀后感12

  我從小就愛(ài)聽(tīng)故事,暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,我一下就被它的內(nèi)容吸引住了。讀完這本書(shū)后,讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的道理。

  “半途而廢”這個(gè)故事讓我深有感觸。

  這個(gè)故事講述的`是:東漢時(shí),有個(gè)人叫樂(lè)羊子,在外出學(xué)習(xí)過(guò)程中想家了,就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后,他的妻子聽(tīng)了他回家的原因,拿起一把剪刀,將織布機(jī)上未織完的布一刀剪斷。樂(lè)羊子覺(jué)得剪斷的布很可惜,妻子卻說(shuō):“一匹布是一根根絲線(xiàn)積累起來(lái)的,我將它剪斷,從前的努力就白費(fèi)了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂(lè)羊子聽(tīng)了,恍然大悟,又回到老師那,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這個(gè)成語(yǔ)故事比喻做事沒(méi)有恒心,任務(wù)沒(méi)完成就放棄。它讓我明白了:學(xué)習(xí)不能中斷,有的時(shí)候,你離成功也許只有一步之遙,你放棄了,是多么的可惜。

故事書(shū)讀后感13

  讀了《少年特戰(zhàn)隊(duì)》之護(hù)航亞丁灣,我覺(jué)得這是一本寫(xiě)給我們男孩子看的,并讓我們變成男子漢的故事書(shū)。

  作者八路也不簡(jiǎn)單,他是一位陸軍有少校軍銜,曾榮獲軍事學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位。

  《少年特戰(zhàn)隊(duì)》是講述五個(gè)從全國(guó)各地選拔的少年參加特種兵的故事。經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)后,深入金三角緝毒、核污染區(qū)反恐、亞丁灣抓索馬里海盜、護(hù)衛(wèi)世界杯賽場(chǎng)、神農(nóng)架拯救野人“烏拉拉”、微博解救乞討兒童。大將風(fēng)范的張小福、格頭高手火驢、百科辭典硬盤(pán)、狙擊手大龍、鐵榔頭柱子,當(dāng)然還有魔鬼營(yíng)長(zhǎng)教頭彪哥,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,勇猛闖關(guān),是不折不扣的小小男子漢!

  我特別喜歡和佩服書(shū)中的大龍角色,他是特戰(zhàn)中年齡最大、個(gè)子最高的一個(gè),因而被稱(chēng)為“大龍”。他性格沉穩(wěn),認(rèn)準(zhǔn)的事情就撞了南墻也不會(huì)回頭。大龍雙目銳利,最擅長(zhǎng)狙擊,總能在武器的射擊射程極限一槍命中目標(biāo),是當(dāng)之無(wú)愧的神槍手。

故事書(shū)讀后感14

  《中華上下五千年》這本書(shū)深深地吸引著我,它里面記載了許多可歌可泣的歷史故事,可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),廣博見(jiàn)聞。

  中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期,到中華人民共和國(guó)的成立,具體的展現(xiàn)在了我們眼前,書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),為我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國(guó)出現(xiàn)了名垂青史的偉人;也出現(xiàn)了只知道吃喝玩樂(lè)的帝王;還有一些殘害忠良奸賊,知道周武王討伐商紂王;烽火戲諸侯;孔子周游列國(guó);屈原投身汨羅_;楚霸王自刎烏_;抗金名將岳飛。等一些感人故事,還知道由于清朝政府的腐敗無(wú)能,割地賠款,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中,任八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我們的國(guó)土。清朝政府不但不抵抗,反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。

  讀了這本書(shū),我懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的,作為一名小學(xué)生,我們要懂得珍惜今天的生活,從小做起,打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng)。繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),長(zhǎng)大后,建設(shè)和保衛(wèi)好我們對(duì)祖國(guó)。

故事書(shū)讀后感15

  暑假我讀了一本《我長(zhǎng)大后有出息》的故事書(shū),這本書(shū)我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前,鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農(nóng)夫撿回家把蛋交給了母雞,過(guò)了一些天,小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界,小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(zhǎng)大,它從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己和別的小雞不同,除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食,雞群忽然一陣騷動(dòng),它抬頭張望看見(jiàn)天空一只大鳥(niǎo),小鷹問(wèn)那是什么?雞媽媽說(shuō)那是一只鷹!就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比,很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了,同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想,可為什么丑小鴨實(shí)現(xiàn)了我鷹卻無(wú)所成那是因?yàn)槌笮▲営幸活w敢于追求夢(mèng)想的心。

  這個(gè)故事告訴我們敢于追求想,才有成功的機(jī)會(huì)。就像魯迅說(shuō)的:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上,”努力,努力,再努力!

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