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《學(xué)會感恩》的讀后感

時間:2021-03-27 17:30:19 讀后感 我要投稿

《學(xué)會感恩》的讀后感范文(精選5篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《學(xué)會感恩》的讀后感范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

《學(xué)會感恩》的讀后感范文(精選5篇)

  《學(xué)會感恩》的讀后感1

  最近,我讀了一本書叫做《學(xué)會感恩》,讓我深受啟發(fā)。

  這本書是由一個個感人的小故事匯集而成的,每讀一個,都會讓我淚流滿面。

  人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育,這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個良好的生活環(huán)境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對手,讓自己充滿競爭感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

  世界上沒有愛,也就沒有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛開始的,只要人與人之間多一點(diǎn)愛,世界將會十分美好。一個在愛中長大的人,他最好的回報(bào)也是愛。當(dāng)愛促使一個人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛的力量。只要你真心對待每一個人,愛就并不難。而那個人必定會從心底感激你。

  任何一個人都可以把自己不要的東西捐贈給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào),感謝別人,這才是最珍貴的。我覺得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。

  每個人在生活中,多多少少都得過別人的幫助,接受過他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對生活,那么即使在最困厄的環(huán)境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對未來。

  《學(xué)會感恩》的讀后感2

  今天,我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章,讓我受益匪淺。

  文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學(xué)會感恩,懂得回報(bào)。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會充滿了和諧的氣氛。

  “羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

  文中的“學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。

  父愛如山,母愛如水,父母應(yīng)是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報(bào)都不為過。

  我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學(xué)二年級的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時,把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名小學(xué)生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

  所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。

  《學(xué)會感恩》的讀后感3

  詩經(jīng)云:“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!泵總人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的.師長,日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學(xué),我們共同描畫童年的繽紛。我們還應(yīng)該感恩大自然:太陽給了我們光明和溫暖,大地給了我們五谷雜糧,細(xì)雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應(yīng)該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美。

  我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫(yī)生為我們的健康成長保駕護(hù)航,交警給予人們行走安全的保障。詩人海子在《面朝大海,春暖花開》里也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程!

  《學(xué)會感恩》一文中有這樣一句話:感恩不是娓娓動聽的謊言,而是實(shí)實(shí)在在的行動。這句話是對于感恩最正確的詮釋,我們應(yīng)該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒有信心的人加油打氣,是一個眼神,一個微笑,一個手勢。作為學(xué)生,我們最大的感恩就是刻苦學(xué)習(xí)、將來成為對社會有用的人

  世界,因?yàn)楦卸髯兊脺剀,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因?yàn)楦卸髯兊煤椭C,如果家人沒有感恩,家里將會充滿隔閡;人生,因?yàn)楦卸髯兊妹篮,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。

  《學(xué)會感恩》的讀后感4

  朋友,你感謝過你的家人嗎?你把你對他們的感激都說出來了嗎?

  最近我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章,讓我深受感動。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說:“我為你們做了這么多飯,你們卻從沒稱贊過一次,更沒有感激過一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時的恩人,不畏艱難,整整找了20年?吹剿齻20年后感謝恩人的場面,在場的人沒有一位不流淚的。

  生活中有許許多多幫助過我們的人,我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺得無能為力,哪怕對他們說一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的,而記不起父母的生日,和父母爭吵也不算什么大事。俗話說得好:“有恩不報(bào)非君子。”讓我們學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,感謝父母賜于我們生命;學(xué)會感恩,感謝大地哺育了生靈;學(xué)會感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來,誰都渴望聽到一點(diǎn)兒感謝的回聲。

  記得在一個炎熱的午后,一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋,汗水浸濕了她的襯衫,鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時,不禁鼻子發(fā)酸,流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時,我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子,細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事,奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。

  “感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育!弊屛覀儗W(xué)會感恩,懂得回報(bào)他人,讓世界變得更加美好。

  《學(xué)會感恩》的讀后感5

  學(xué)校給每位老師贈書一本《學(xué)會感恩》,讀后感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際,一感環(huán)境恩,二感人文恩,三感創(chuàng)業(yè)恩……

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,我們要勇敢去面對,我們成功了,于是,感恩的理由找到了許多。感恩使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,最終獲取前進(jìn)的動力。感恩不純粹是一種心靈安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式,它來自對生活的美與希望。

  古往今來,多少仁人志土格守著“恩義”二字,留下了千古美談。就說三國時的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,所謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動。

  校長對我們也有知遇之恩。他工作時精益求精,微察個體,他以他獨(dú)特的人格魅力,感染我們?nèi)ヅぷ,不是為他,是為自己工作,為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動,而調(diào)起了主觀能動性,使工作做得更好,更出色。

  我只是在教學(xué)一線的一名普通教師,能夠如此奮力的工作,這種主觀能動性的調(diào)動,全因在古小的團(tuán)隊(duì)使我學(xué)會了感恩。

  古人云:“恩義重如山,情意深如!薄N覀兠恳粋人都生活在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中,學(xué)會感恩,猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這樣我們的道路才會越走越寬廣。讓我們在感恩的陽光下沐浴成長,帶著感恩的心去生活,去工作,去發(fā)奮圖強(qiáng)!

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