五年級(jí)落花生讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)落花生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)落花生讀后感1
夜晚,群星閃,月光浩潔,我們望著深藍(lán)色的天空,回味著老師教過的一篇課文——《落花生》,感到回味無窮。
《落花生》中,許地山寫道:花生收獲了,一家人一起嘗花生,談花生,并且說明了一個(gè)道理,要做有用的人,不要只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生味美,可以榨油,而且它的價(jià)格便宜,誰都可以買來吃。花生的好處很多,但有一樣是最可貴的:花生的果實(shí)埋在地里,不象桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,使人見了就生愛慕之心。而花生長在土地里,它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而且愿默默無聞地埋沒在地中。
是呀,默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是多么崇高的精神!
我不禁想起可敬的老師。她們?yōu)槲覀兏冻龆嗌傩难,培養(yǎng)了多少人才,可切她們還是默默無聞,無私奉獻(xiàn)?此齻冾^上的銀絲,眼角的皺紋和多少個(gè)不眠之夜,都在為我們而付出。
我愛花生的品格,更愛老師的精神!堵浠ㄉ氛媸亲屛沂芤娣藴\!
五年級(jí)落花生讀后感2
落花生主要內(nèi)容:作者家的后院有一畝空地,作者媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開辟出來種花生。沒過幾個(gè)月竟然收獲了。作者母親說要把作者父親也接回來,一起來吃花生。那晚,作者的父親問作者喜不喜歡吃花生,作者說喜歡。后來,作者和作者的家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望作者做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。
我感受到父親說花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,它是默默無聞的在為人們做貢獻(xiàn)。
落花生讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們帶來了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)落花生讀后感3
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會(huì)帶來更多的好處。
五年級(jí)落花生讀后感4
今天,我閑得無聊,于是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內(nèi)容是說我們?cè)诨牡厣戏N了花生,不久便收獲了。在開收獲節(jié)時(shí),父親告訴我們要做有用的人,不要做偉大、體面的人。
的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相,海水不可斗量。
大家記得齊國時(shí)候的晏子吧,他身材矮小,卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國的尊嚴(yán),但也為了兩國的友好,于是晏子便說:只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子,還有宋朝的包公……一些長的平凡,但卻對(duì)國家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)有用的人。
五年級(jí)落花生讀后感5
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
五年級(jí)落花生讀后感6
在我讀過的文章中,《落花生》是我最喜歡的文章,在這篇短小精悍的文章中,包含著一個(gè)意味深長的哲理,令人回味無窮。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真才實(shí)學(xué)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的事,就是默默無聞也能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)還暗暗告訴我們:“做人就要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí),做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人!边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。
五年級(jí)落花生讀后感7
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過收獲節(jié)時(shí)議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的道理太好了。
是啊,生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡,但那些時(shí)間他用來玩了嗎?沒有。他是相國,那些時(shí)間他都用來處理政事與讀書,百姓都笑稱他為”乞丐",但誰不敬佩他?
歐陽修他小時(shí)候無錢,母親用蘆桿教他寫字,他后來不一樣也成為了相國,成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對(duì)社會(huì)對(duì)國家有幫助的人,他們都是“花生",F(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢(shì),酒駕時(shí)把證據(jù)全都?xì)У簦逼著路人說沒看見,這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。
這就是我讀完《落花生》的感受。
五年級(jí)落花生讀后感8
我們這一學(xué)期,語文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。
落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就說:“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒過幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”
讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說的好聽的人。
五年級(jí)落花生讀后感9
今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒有好處的人。
我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
五年級(jí)落花生讀后感10
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自我一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個(gè)小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五年級(jí)落花生讀后感11
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!弊x到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無聞的埋在地里。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長大了,也要做個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人!
五年級(jí)落花生讀后感12
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的'道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。
五年級(jí)落花生讀后感13
花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營養(yǎng)價(jià)值卻非常高,它被營養(yǎng)專家稱為營養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養(yǎng)對(duì)保持血管彈性,對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的外表,沒有昂貴的價(jià)錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。我們也應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)落花生讀后感14
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
五年級(jí)落花生讀后感15
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個(gè)月收獲了,他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯(cuò)了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬,結(jié)果,一個(gè)大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
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