小英雄雨來課文讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的小英雄雨來課文讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小英雄雨來課文讀后感1
今天，我讀了由管樺寫的《小英雄雨來》這本書。
這本書描寫了十二歲的少年雨來為了保衛(wèi)自己的村莊，為了保護(hù)李大叔，與日本鬼子和漢奸斗智斗勇，同小伙伴和村民們一起一次又一次地抗擊日本鬼子的侵略暴行的故事。
小雨來遇到困難不退縮的精神打動(dòng)了我。生活中，我一遇到數(shù)學(xué)難題，就要讓爸爸媽媽教，不會(huì)自己先動(dòng)腦筋思考。以后我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
小雨來當(dāng)時(shí)的生活很艱苦，十二歲還沒有上學(xué)，到了十四歲才上的夜校。和他相比，我的生活條件好多了：可以到很多地方去玩;可以有很多書看;可以吃到很多好吃的東西。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為一個(gè)有用的人。
小英雄雨來課文讀后感2
前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮，可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)，而雨來在豆腐房里上夜校，那里又破又舊，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人！
小英雄雨來課文讀后感3
今天我讀完了小英雄雨來的讀書筆記。
這一本書前面大多半都是寫的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，一個(gè)名叫雨來的小朋友和日本鬼子斗智斗勇的故事，后面一部分是一些歌，再后面是故事了。
雨來喜歡游泳，可他媽媽見一次打他一次，因?yàn)樗膵寢屌滤凰�。后面日鬼子來了，一個(gè)雨來的朋友李叔叔，日本鬼子要?dú)⒘怂陙戆阉卦诿苊芏纯�，雨來被打被、罵也沒有說，日本鬼子把他帶到小河邊要?dú)⒗菜?可他一下進(jìn)水里，就沒被殺！
從中可以看出雨來是一個(gè)善良的小朋友，也非常聰明勇敢，而日本人是一個(gè)壞人，一個(gè)要把共產(chǎn)黨殺死的敵人。
我一定好好學(xué)習(xí)，長大要像雨來一樣做一個(gè)有用的人。
小英雄雨來課文讀后感4
小英雄雨來中我最喜歡的是雨來，他聰明又勇敢每次都會(huì)化險(xiǎn)為夷，我最喜歡的文章是《憤怒的土地方》，應(yīng)為小雨來用他的機(jī)智把日本人引到雷陣來，我也有這樣的經(jīng)歷。
我和弟弟踩單車我踩著踩著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓弟弟減減慢車速的好地方，我第一次就跟他拉開了距離，我經(jīng)過一次又一次的努力終于拉開了距離而且很長我突然加速，弟弟也在加速我一個(gè)剎車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，弟弟他的車完全剎不住了就只好直走了，弟弟一直憤怒的找我，我躲在了一個(gè)他絕對(duì)找不到的地方他的家里，我一直等到差不多弟弟的體力消耗的差不多了，就踩單車悠閑自在的踩單車，享受溫暖的陽光。
我明白了，我們不要靠蠻力生存，要靠智力生存。
小英雄雨來課文讀后感5
讀了小英雄雨來后，讓我知道雨來是怎樣對(duì)付日本鬼子，雨來是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子，雨來用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個(gè)年代，我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器，用平底鍋當(dāng)盾，去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來，讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的，而我們現(xiàn)在是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好現(xiàn)在的平靜。
我一定要保護(hù)好我們的家園，而且不會(huì)讓外國的人繼續(xù)侵略我們中國的。
小英雄雨來課文讀后感6
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。
有一次，當(dāng)雨來獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他�？捎陙韰s趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓媽媽放心好的孩子的好孩子！
小英雄雨來課文讀后感7
“啊！雨來沒有死，雨來沒有死！”每當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我的臉上總是浮現(xiàn)出一絲不易察覺的笑容。小英雄雨來的機(jī)智勇敢和那滿腔的愛國情懷，深深打動(dòng)了我。我也深深愛上了這本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的小說——《小英雄雨來》。
這本書講述了13歲的雨來和小伙伴們抗日的故事。他們挺著小胸脯，拿著紅纓槍給八路軍放哨，跟著八路軍去埋地雷，機(jī)警地給八路軍送去十萬火急的雞毛信，以及悄悄地把日本鬼子帶入八路軍的埋伏圈……他們以這樣一種“特殊”的方式幫助八路軍，打擊鬼子。這“小英雄”的稱號(hào)還真是名不虛傳。
小英雄雨來課文讀后感8
我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動(dòng)，我被課文中雨來的英雄行為深深感動(dòng)了。
我喜歡雨來的機(jī)智勇敢，也喜歡雨來的活潑可愛，但我更喜歡雨來的愛國精神，在夜校學(xué)習(xí)的雨來，隨著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
老師的話在雨來心里扎下了根，所以當(dāng)鬼子逼他說出李大叔在哪里時(shí)，他勇敢的與鬼子周旋，在鬼子打得他鼻青臉腫時(shí)，他照樣不說，后來，他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí)，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳技術(shù)從水中成功的逃走了。生活在那種年代的人需要愛國精神。我們處在和平時(shí)期仍然需要愛國精神。
雨來在生死關(guān)頭前想的還是祖國，他愛國的情感會(huì)像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么了不起呀！小英雄雨來雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是雨來的精神，將永遠(yuǎn)鼓舞我們在人生的道路繼續(xù)前進(jìn)，作為和平時(shí)代的我們，報(bào)答祖國最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，將來長大了將本領(lǐng)用到祖國的建設(shè)中去。
小英雄雨來用生命證明了他愛國，我們就要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們也很愛祖國，為祖國強(qiáng)盛而好好讀書，為祖國的繁榮昌盛而獻(xiàn)出自己的一切。
學(xué)了這篇文章后，我更加堅(jiān)定了我們愛國的意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛祖國的感情。
小英雄雨來課文讀后感9
雨來是個(gè)小英雄。
有一次戰(zhàn)士們打戰(zhàn)回來了，他們在雨來家住，到了深夜雨來發(fā)現(xiàn)房子在斗 ，一望外看。原來在打戰(zhàn)，后來鬼子到雨來家 對(duì)雨來的媽媽說：“趕快收拾一間房間給我們住，收拾好后他們就睡覺了，睡了一會(huì) ，雨來感覺有一雙冰冷的手在摸自己的臉，雨來靠這媽媽的耳朵說有手在摸我，突然雨來媽媽也感覺到了，雨來仔細(xì)一看原來是一名戰(zhàn)士，這為戰(zhàn)士已經(jīng)受傷了，雨來給他包好后，就睡覺了。到了第二天，雨來怕東屋的鬼子會(huì)來西屋，于是雨來拿這爸爸以前用過的羊皮，披在戰(zhàn)士身上假裝放羊的，又從鐵頭家借了一圈的羊，和站崗的鬼子說這是于團(tuán)總的羊，然后他就把戰(zhàn)士放出去了。
后來雨來受傷了，療好傷后就去參加游擊隊(duì)了。
小英雄雨來課文讀后感10
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個(gè)14歲的小男孩雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和敵人斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自已的祖國�！�
媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬著牙堅(jiān)決不說，多么堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的孩子呀！
雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強(qiáng)烈的愛國心激勵(lì)著我，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后為了祖國的強(qiáng)大、為了維護(hù)祖國的和平而貢獻(xiàn)自已的力量。
小英雄雨來課文讀后感11
晉察冀邊區(qū)還鄉(xiāng)河蘆花村，有個(gè)12歲的少年叫雨來，每到夏天，他好像個(gè)魚兒一樣，和小朋友在河里游泳。
有一天，鬼子來了，李大叔被鬼子看見了，在雨來家里的地洞下藏起來了。
雨來多么勇敢，敵人用糖塊、金戒指來誘惑他，雨來沒有接過糖塊、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最后換來的是一頓毒打，可小雨來仍然堅(jiān)定地說：“沒看見！”鬼子氣得嗷嗷叫：槍斃，槍斃！拉出去，拉出去———！”“砰！砰！”大家聽到槍聲都含著淚說：“多好的孩子呀！�。 �
后來，雨來沒有死，他趁鬼子沒注意，一頭扎到河里了！
讀了這篇文章我想說：“我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人！”我懂得了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任
小英雄雨來課文讀后感12
讀了《小英雄雨來》，我被雨來的故事深深打動(dòng)。從書中我看到了小英雄雨來聰明、機(jī)智、英勇愛國的優(yōu)秀品質(zhì)。雨來和我差不多的年齡，卻是勇敢的小八路，在和日本鬼子和漢奸的'抗?fàn)幹�，面�?duì)刺刀的威逼視死如歸，多次機(jī)智的逃出魔掌，我為他感到自豪。
我要向雨來這樣的小英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智的品質(zhì)，無論遇到什么困難都不退縮，保持冷靜，用聰明才智解決問題。和小雨來比起來，我們每天在明亮的教室中學(xué)習(xí)生活，在現(xiàn)在的環(huán)境中，要好很多，我一定要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向我的榜樣——小雨來學(xué)習(xí)。
小英雄雨來課文讀后感13
當(dāng)雨來和同學(xué)們得知日本鬼子要把老師帶去日本的時(shí)候，雨來決定救出老師。最后雨來和同學(xué)們齊心協(xié)力，憑著個(gè)自己的優(yōu)勢打敗了日本鬼子，救出了老師。
看完這部電影后，我心底有很深的觸動(dòng)，除了憎恨日本鬼子外，我還深深的感受到我們現(xiàn)在的生活比雨來那時(shí)的舒服的多，他們那時(shí)的教室十分簡陋，看起來好像隨時(shí)要坍塌一樣，而我們的教室粉刷的干干凈凈。他們那時(shí)穿的衣服破破爛爛的，而我們的的衣服都是嶄新的，有一點(diǎn)舊了就要扔掉……
在這么多的對(duì)比之下，對(duì)于今天這樣的幸福生活，我們不正應(yīng)該加倍珍惜嗎？
小英雄雨來課文讀后感14
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知到了，雨來是一個(gè)14歲的孩子，他的游泳本領(lǐng)非常的高。
有一天晚上，雨來的爸爸回到家的是時(shí)候，雨來發(fā)現(xiàn)爸爸肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說：“鬼子又來了，民兵們都到區(qū)上集合，一兩個(gè)月能回來。
第二天，李叔叔跑到了雨來家，并把缸挪動(dòng)，跳到了洞里，并對(duì)雨來說：“把缸挪回原位�！惫碜拥搅擞陙砑遥昧撕芏嗟姆椒�，也沒問出李叔叔的所在的地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲，以為雨來死了，都非常的傷心，后來，雨來從水里出來了，居民看到雨來沒有死，都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢？
小英雄雨來課文讀后感15
在晉察冀北邊區(qū)的蘆花村里，有一個(gè)叫雨來的孩子，他游泳本領(lǐng)很高。后來雨來上了夜校，學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個(gè)字。
鬼子又來掃蕩了。一天，雨來在家看書，區(qū)交通員李大叔來到他家，把缸搬開，跳進(jìn)洞里，雨來把缸移回原處，他剛到堂屋，鬼子就從前門進(jìn)來了，機(jī)智的雨來往后院跑去，但沒跑掉，被鬼子抓住了，鬼子逼雨來說出李大叔藏身之處，雨來寧死也不說，鬼子氣極了，要槍斃雨來，河沿上響起了槍聲。
鬼子走后，河面上露出雨來的腦袋，雨來沒有死！原來在槍響以前，雨來一頭扎進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。
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