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海底兩萬(wàn)里讀后感500字

時(shí)間:2022-02-08 19:04:38 讀后感 我要投稿
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海底兩萬(wàn)里讀后感500字(精選80篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感500字(精選80篇),歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字(精選80篇)

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇1

  寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。

  但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的`豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇2

  曾經(jīng)的我對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)幾乎為零,因?yàn)樗z毫引起不了我的興趣,直到讀了這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)著名科幻、冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出的推理和預(yù)言,他的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  這本書(shū)主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  1866年,有人認(rèn)為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇。隨后他帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手尼德·蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球冒險(xiǎn)旅行。

  給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。

  這一段不僅讓我們看到了海底世界,還讓我們間接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識(shí),以及形形色色的軟體動(dòng)物和海藻、海帶等植物的生物知識(shí)。

  原本這些知識(shí)在課本中顯得枯燥乏味,但在作者筆下卻顯得生動(dòng)形象。

  在作者的筆下,不僅情景使讀者如臨其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的.人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是作者反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

  讀完這本書(shū)不僅讓我了解到海底世界,還讓我懂得了,在生活中我們得具有豐富的想象力,大膽的幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇3

  今天讀了凡爾賽的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時(shí)會(huì)放進(jìn)一些科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明,常常遇到列數(shù)字的說(shuō)明方法。

  全書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號(hào)在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。這些品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  故事中阿龍納斯博士使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,娓娓道來(lái),令我大開(kāi)眼界。康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),是個(gè)不易大驚小怪的人,同時(shí)作為一個(gè)分類(lèi)狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計(jì)劃逃脫監(jiān)禁,如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書(shū)中的人物都是個(gè)性迥異,作家也要刻畫(huà)得十分辛苦。

  故事中還有一些感人的場(chǎng)景。譬如,尼摩船長(zhǎng)帶著送葬隊(duì)伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠(yuǎn)地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的.歸宿了。

  如果有機(jī)會(huì)的話,真希望到尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛艇上一探究竟,可惜沒(méi)有阿龍納斯博士那樣的好運(yùn)氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇4

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫(xiě)的書(shū),我雖然把這本書(shū)關(guān)上了,但這本書(shū)里的故事使我終身難忘。

  這本書(shū)主要是寫(xiě)孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們?cè)诖蠛@锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過(guò)了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過(guò)了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái),我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來(lái),他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們?cè)诤I嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情,不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。

  在這本書(shū)里我最喜歡的一則故事是:他們?cè)诤5缀叫械臅r(shí)候,不知不覺(jué)的來(lái)到了南極,他們?cè)谀蠘O休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的.時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書(shū)里,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,樂(lè)于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書(shū),它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家付出自己的心血和精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇5

  我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)!逗5變扇f(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的'精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇6

  《海底兩萬(wàn)里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險(xiǎn)一類(lèi)的小說(shuō)中的經(jīng)典,也許每一個(gè)孩子在自己的心里都會(huì)有對(duì)于未知地域的好奇與對(duì)于探險(xiǎn)的喜愛(ài),所以當(dāng)時(shí)這兩本書(shū)也曾經(jīng)是我十分心愛(ài)的寶書(shū)。

  在海底形形色色的魚(yú)兒與各種神秘的生物,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),海底的生物種類(lèi)起碼是陸地上的生物種類(lèi)的五十倍到一百倍,就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經(jīng)是遠(yuǎn)超陸地了,更別提那些在更加深遠(yuǎn)的海域中我們都不為所知的生物。

  還有珍珠!《海底兩萬(wàn)里》中所描寫(xiě)的尼克船長(zhǎng)的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對(duì)于每一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都有著十分致命的吸引力,那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過(guò)天然生成的珍珠。

  以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚(yú)。雖說(shuō)十分兇險(xiǎn),但也充滿了迷人刺激性。

  我喜歡他們身上的那種冒險(xiǎn)精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說(shuō)這樣的歷險(xiǎn)的確十分刺激興奮,也很快樂(lè),但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見(jiàn)到你的'親人好友,并且在歷險(xiǎn)的途中你隨時(shí)都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結(jié)果只有一個(gè),無(wú)非不過(guò)葬身魚(yú)腹罷了,甚至不會(huì)有人知道你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,再也不會(huì)回來(lái)。

  我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂,來(lái)一場(chǎng)有趣刺激的冒險(xiǎn)旅程。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的儒爾·凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。一本很有趣的書(shū)。跟著書(shū)本的主人公法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯,我也好像在海底旅行了一次呢。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了很多海洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚(yú),看到了各種各樣的水中的奇異景象,了解了很多海底世界的知識(shí)和海底秘密?催@本書(shū)實(shí)在太好玩了。

  我在這本書(shū)里看到了好多描寫(xiě)海底動(dòng)物的句子,比如“飛馳的礁石”這篇中就有一句:一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梭狀物體,時(shí)而磷光閃爍,體積不知比鯨魚(yú)大多少,行動(dòng)速度也大大超過(guò)鯨魚(yú)。寫(xiě)得很形象,這個(gè)樣子一下就在我的腦海里了。這本書(shū)中我最喜歡一段話是:水中的花朵、礁石、介殼、珊瑚等在陽(yáng)光的折射下,他們的邊緣呈現(xiàn)出陽(yáng)光的七彩……這段話寫(xiě)出了美麗的景色,非常漂亮。

  說(shuō)實(shí)在的,

  這本海洋小說(shuō),目前對(duì)我來(lái)說(shuō),內(nèi)容還有些深?yuàn)W,我還很多不理解的地方,還有一些詞也是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的.。比如,“就是鸚鵡螺號(hào)跟他們一樣擱淺了”里的“擱淺”是什么意思,我不懂,查了字典才知道呢。以后啊這本書(shū)我還要多看幾次呢。因?yàn)檫@真是一本有趣的書(shū)。

  看了這本書(shū)以后,我對(duì)海底產(chǎn)生了興趣,總想看一看,8月4日星期六,舅舅答應(yīng)了我的要求,帶我去參觀了上海海洋公園呢。海洋公園讓我看到了一個(gè)美麗的海底世界,各種各樣的魚(yú)實(shí)在太讓我驚訝了,舅舅說(shuō),真的海底比這個(gè)還美一百倍呢,你看看《海底兩萬(wàn)里》就知道了。啊,我多么希望以后我能真的到海底去游覽游覽呢。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇8

  這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了解康塞爾是何等的忠誠(chéng);尼德·蘭是如此魯莽……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德·蘭。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德·蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。于是,教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的'人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。

  這本書(shū)的故事情節(jié)十分驚險(xiǎn),每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)我總為他們擔(dān)心,當(dāng)他們化解危機(jī)時(shí)我不禁啪手叫好,我一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇9

  我讀了一本課外書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)中所有地方都令人驚心動(dòng)魄,忍不住驚嘆。

  這本書(shū)主要講了:因?yàn)楹I嫌?quot;海怪"的事件令人驚訝,阿龍納斯與其它人一同去找"海怪"。后來(lái)阿龍納斯他們被尼摩船長(zhǎng)抓住,才得知是他的潛水艇。在他的照顧下,一起度過(guò)了難關(guān)。最后,阿龍納斯與同伴逃出了潛水艇,一次次經(jīng)歷卻讓他難忘……

  這本書(shū)讓我想到了一件事:那一天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,每個(gè)人都很緊張。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了!起初,我們精神抖擻。突然,我們一松了手,繩子被奪了過(guò)去!我們很失望!但還有一絲希望的我們卻放棄了。

  這件事過(guò)去之后,我讀了這本書(shū),讓我十分后悔當(dāng)初我們既然放棄了。這本書(shū)讓我感受作家儒勒·凡爾納所描述出的事情,從一次次的冒挺身而出!他的想象非富,寫(xiě)的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的`情節(jié),豐富的科學(xué)知識(shí)和幻想合成一體。在讀時(shí),感覺(jué)自己也在冒險(xiǎn),也經(jīng)歷重重困難。就如沙士比亞所說(shuō):黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。

  這本書(shū)內(nèi)容引人入勝,當(dāng)你看了遠(yuǎn)本書(shū),心中久久不可平靜。書(shū)中船冒險(xiǎn)讓人求知若渴,這本讓我學(xué)到了很多,一起去看這本書(shū),感受這本書(shū)的"魔力”吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇10

  今天,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我們已經(jīng)徹底讀完了。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很神秘的人,同時(shí),他身上還有一些品格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的聰明才智。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,有一個(gè)人令我印象最深,那就是尼摩船長(zhǎng)。別看尼摩船長(zhǎng)平時(shí)冷酷,但他的內(nèi)心還是善良的。有一次,他把一箱箱金條都拿去救濟(jì)窮人;還有一次,他看見(jiàn)一個(gè)采珠人正在被鯊魚(yú)襲擊,便馬上讓船上全部的人員去救那個(gè)采珠人,尼摩船長(zhǎng)還把自己的一袋珍珠送給那個(gè)采珠人。等等這都表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)很善良。我們應(yīng)該多留心自己身邊這樣的人,自己也應(yīng)該做一個(gè)善良、樂(lè)于幫助他人的'人。

  記得有一次。上省情課,李慧沒(méi)有書(shū),李慧就對(duì)馮雨欣說(shuō):”讓我看看你的書(shū)好嗎?我沒(méi)有書(shū)!榜T雨欣聽(tīng)到后,就把書(shū)放到中間,讓李慧看了。還有一次,王松雅在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),老師讓收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啦,可是王松雅還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做完。我說(shuō);”松雅,快點(diǎn)!坝谑,由于寫(xiě)得快,所以很寫(xiě)錯(cuò),可是王松雅的橡皮不知弄哪兒了。然后,王松雅對(duì)王怡雯說(shuō):”讓我用一下你的橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了!巴踱┒挍](méi)說(shuō)就讓王松雅用了。最后,王松雅把橡皮還給王怡雯了,練習(xí)冊(cè)也做完了,自己的橡皮也找到了。

  你們看,我的身邊就有這么多善良、愛(ài)幫助別人的人。如果我們每個(gè)人都做這樣的人的話,那么,我們的世界就會(huì)充滿和諧與快樂(lè)!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇11

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的`朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,一起來(lái)看吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇12

  神秘的海底世界一直都是吸引著人類(lèi)去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書(shū)。

  它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的`助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書(shū)中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書(shū)中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。

  作者筆下,書(shū)中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類(lèi),數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

  這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書(shū)中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇13

  他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過(guò)日本海和中國(guó)海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國(guó),見(jiàn)識(shí)了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見(jiàn)證了人類(lèi)史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬(wàn)六千米的深海,來(lái)到自由之海的.南極,又沿著南美洲車(chē)海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)英吉利海峽,最后尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

  這本書(shū)中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(zhǎng)。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計(jì)劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書(shū)寫(xiě)完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么;蛟S尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺”號(hào)一樣,對(duì)于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的謎題。

  《海底兩萬(wàn)里》像一本百科全書(shū),書(shū)中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來(lái)不但讓人覺(jué)得賞心悅目,也驚心動(dòng)魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長(zhǎng)日后的命運(yùn)猜想。我想說(shuō),它不愧是一部令人難忘的世界名著。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇14

  第1章神出鬼沒(méi)的海礁引入我們的思考。首先,他是說(shuō),在1866年發(fā)生了一件怪事,出現(xiàn)了莫名奇妙的現(xiàn)象。文中還介紹說(shuō),它的體積很大,動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)撵`敏。

  通過(guò)這一點(diǎn),我們可以看出,它是引出海上突然出現(xiàn)的龐然大物,引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測(cè),還有事實(shí)。通過(guò)這一點(diǎn)我們看出,猜測(cè)與事實(shí)相結(jié)合。讓我們知道,此事并不會(huì)是謠言,有事實(shí)為證。通過(guò)他們的觀察,估計(jì)這只哺乳動(dòng)物的身長(zhǎng)至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號(hào)和“香農(nóng)”號(hào)船身都有100米長(zhǎng)?墒窍襁@樣的報(bào)告,一份接著一份,在各大城市的中心,怪獸成了一個(gè)熱門(mén)的話題。人們?cè)诳Х瑞^里贊嘆,在報(bào)紙上記載,甚至搬上舞臺(tái),深情并茂地演出。文中還用了青魚(yú)與這只怪物相比較。這可以充分的體現(xiàn)出,它比鯨魚(yú)還大?墒俏恼轮杏指嬖V我們,在1867年的'頭幾個(gè)月里,怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來(lái),這只是好像。人們還說(shuō)他不可能死而復(fù)生,問(wèn)題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個(gè)時(shí)候,新生的一些事兒又?jǐn)[在了公眾們的面前,這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問(wèn)題,而是一項(xiàng)需要避免的真實(shí)而嚴(yán)重的危險(xiǎn)。

  危險(xiǎn)到底是什么呢?哪只怪物變成了小島,礁石和暗礁。難以確定,讓人琢磨不透。至今,人們只是叫他怪物,卻沒(méi)有給他相應(yīng)的名字。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇15

  寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們現(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試?墒恰逗5變扇f(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的.豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇16

  阿龍納斯是一個(gè)著名的生物學(xué)家,在受到林肯考察艦隊(duì)邀請(qǐng)的一次考察,在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長(zhǎng)救下,從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開(kāi)始了他們?yōu)槠谑畟(gè)月的海底冒險(xiǎn)。

  冒險(xiǎn)是驚心動(dòng)魄的,在船擱淺之時(shí),與當(dāng)?shù)赝林硕窢?zhēng),迅速撤離;在南極被困于冰下,把冰面砸出一個(gè)大坑,逃到海上;在大西洋被章魚(yú)困擾,勇敢與章魚(yú)搏斗;在遭遇驅(qū)逐艦的攻擊下,勇于反擊,將驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋與鯊魚(yú)搏斗時(shí),捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……

  “鸚鵡螺號(hào)”在有一次不幸遇見(jiàn)了大漩渦,阿龍納斯教授撞暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)放棄掙扎,一切聽(tīng)天由命……后來(lái),阿龍納斯和他的.兩個(gè)同伴被救起,尼莫船長(zhǎng)不知所蹤;貒(guó)后,他們把秘密公眾于世……

  在19世紀(jì),《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)成是一本科教書(shū),它向我們展現(xiàn)了一個(gè)繽紛多彩的海底世界,但這一切都是凡爾納自己想象的罷了,里面的很多猜想也被如今證實(shí)了,讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。

  《海底兩萬(wàn)里》激起人們的對(duì)大海的想像,滿足了人們自古以來(lái)的探索海底的夢(mèng)想,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,讓我們對(duì)海底世界有了一個(gè)更深層次的了解。于此,作者凡爾納也提出了要愛(ài)護(hù)海洋,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼吁。科技技術(shù)雖然造福了我們?nèi)祟?lèi),但我們也要節(jié)制使用科技,否則終有一天惡果會(huì)重新來(lái)到我們身邊。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇17

  無(wú)邊無(wú)際的大海帶給我們無(wú)限的遐想。儒勒·凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬(wàn)里》的故事成了科幻小說(shuō)界的經(jīng)典。

  1866年,海上突然出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”,長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體,有時(shí)泛著磷光,比鯨魚(yú)個(gè)頭大,速度比鯨魚(yú)快得多。各國(guó)政府和人民對(duì)它極為關(guān)注。不僅是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也因?yàn)樗?jīng)常攻擊來(lái)往船只。阿羅納克斯教授受美國(guó)政府邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與追捕海上“怪物”行動(dòng)。途中遇難,教授孔塞伊和內(nèi)德?蘭德被一位自稱(chēng)尼摩船長(zhǎng)的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林,救了采珠人。通過(guò)鮮為人知的海底隧道,到達(dá)南極,與巨章魚(yú)搏斗……最后尼摩船長(zhǎng)及“鸚鵡螺”號(hào)卷入漩渦不見(jiàn)蹤影。

  小說(shuō)里的.景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見(jiàn),但卻是那樣真實(shí),那樣豐富多彩,海底里的動(dòng)物和植物相處融洽,構(gòu)成了一個(gè)和諧友善的社會(huì)共同體。他們?cè)跓o(wú)聲中呼喚我們保衛(wèi)海洋,保護(hù)這方僅剩的安靜的地方。

  其中有個(gè)人物特別神秘,那就是尼摩船長(zhǎng)。我們很難猜測(cè)他的國(guó)籍,不過(guò)阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來(lái)的金錢(qián)捐給殖民地國(guó)家的人民,他認(rèn)定他是個(gè)有同情心,有愛(ài)心的人。尼摩船長(zhǎng)帶著他們?nèi)齻(gè)人漫游了海底世界,待他們?nèi)缈腿税,所以也不能說(shuō)“俘虜”他們,只是怕秘密被壞人們知道,否則這個(gè)世界會(huì)更亂。

  《海底兩萬(wàn)里》表面上是寫(xiě)海底的探險(xiǎn),實(shí)際上呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)世界,反對(duì)壓迫和剝削,提倡自由的精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇18

  《海底兩萬(wàn)里》是一本小說(shuō),一本科幻小說(shuō),是凡爾納的代表作之一,雖然在當(dāng)時(shí)已是登峰造極之作,但現(xiàn)在看來(lái)還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個(gè)很淺的吧!

  在全書(shū)中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側(cè)可以打開(kāi),從里面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的水下也能打開(kāi),這么逆天的玻璃能承受多大的力,為什么說(shuō)它是一個(gè)顯而易見(jiàn)的bug?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug,首先要明白一條物理學(xué)定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說(shuō)實(shí)話,當(dāng)它只在海下1500米處的位置壓強(qiáng)大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!

  為什么會(huì)這樣呢?我來(lái)給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開(kāi)始計(jì)算的,若深度為0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的.是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項(xiàng)表示的是單位面積水的重量,邊就是水的壓強(qiáng),照這么計(jì)算,水下200米處就有20個(gè)大氣壓強(qiáng)那么大的壓力,我這么解釋總能聽(tīng)懂了吧!

  最后,我再告訴大家一個(gè)秘密,它是一本科幻小說(shuō),就是那些高大上的東西都是編的,不要當(dāng)真,這只是一本小說(shuō)。不過(guò)作為當(dāng)時(shí)連潛水艇沒(méi)有年代的作品,他還是能給當(dāng)時(shí)以至于現(xiàn)在的人們帶來(lái)極大震撼的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇19

  近幾日,我讀完了儒勒。凡爾納所著的《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中所描繪的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情節(jié),細(xì)膩的人物刻畫(huà),無(wú)不令我擊掌贊嘆。儒勒。凡爾納,法國(guó)著名科幻大師,一個(gè)極具想象力的人,在此書(shū)中,我也領(lǐng)略到了。

  海怪事件接二連三的發(fā)生,阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨大王尼德。蘭參與了此次海怪抓捕行動(dòng),卻因意外掉到了海怪身上,從而得之海怪只不過(guò)是一所名為鸚鵡螺號(hào)的潛挺罷了,。隨后,他們跟隨尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了環(huán)游海底,經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……以上,為本書(shū)大致故事情節(jié)。

  讀完此書(shū),最令我印象深刻的,是書(shū)中個(gè)性鮮明的幾位主要人物。阿龍納斯教授熱愛(ài)海洋,知識(shí)淵博,在近十個(gè)月的海底旅行中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行研究觀察,并將其整理為筆記,然后公之于世?等麪枌(duì)主人及其忠誠(chéng),遇事沉著冷靜,為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命。尼德。蘭雖脾氣暴躁,但性格單純善良。尼摩船長(zhǎng)雖一直未走出仇恨的陰影,但它對(duì)勞苦人民卻有著一顆關(guān)愛(ài)之心,且極具頭腦,帶領(lǐng)水手們南極脫險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)……仍有一些人雖說(shuō)在書(shū)中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的采珠人,他們的.悲慘命運(yùn)令人唏噓……

  跟隨故事情節(jié)的發(fā)展,我也跟隨著鸚鵡螺號(hào)游覽了各大洋,和那些個(gè)性鮮明的人物一同走過(guò)這兩萬(wàn)里的海底世界。望科技的發(fā)展,能讓此書(shū)所展現(xiàn)的想象,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇20

  最近,我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),領(lǐng)略到了書(shū)中來(lái)自大自然的魅力,同時(shí)也理解了它為什么是必讀書(shū)目。

  《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說(shuō)里,凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口表達(dá)了對(duì)海洋的.贊美和熱愛(ài),它通過(guò)描寫(xiě)各個(gè)人物面對(duì)災(zāi)難、強(qiáng)大的惡勢(shì)力等情況時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛(ài)人等,而不是那看起來(lái)吸引人眼球的財(cái)富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯(cuò)過(guò)了生命中真正美好的東西。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮……這些經(jīng)歷通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě),向我們展現(xiàn)出了一個(gè)美妙奇幻的海底王國(guó),這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時(shí),我也希望海洋是我們的最后的歸宿。

  在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍(lán)的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢(mèng)人的夢(mèng)想、托起了多少遠(yuǎn)航的船兒……

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇21

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是十九世紀(jì)科幻小說(shuō)大師儒勒·凡爾納。書(shū)的內(nèi)容向我們展示了美麗而驚險(xiǎn)的海底世界。

  在一艘名叫鸚鵡螺號(hào)潛水艇上,船長(zhǎng)帶領(lǐng)著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗(yàn)豐富的水手在海底進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的航行。在航海的過(guò)程中,他們也不是一帆風(fēng)順的',還是遇到了很多的困難。比如說(shuō)有一次,有幾十只大章魚(yú)來(lái)侵犯他們的船,船上許多的人都被章魚(yú)卷入了那八只腕足之間。可是船長(zhǎng)他依舊臨危不懼,帶領(lǐng)著人拿起斧頭將最大的那只章魚(yú)的腕足都砍了下來(lái),那只章魚(yú)只好跳進(jìn)海里逃走了。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我就是一個(gè)遇到困難就會(huì)退縮的小男孩,當(dāng)我看到了一些很難的問(wèn)題時(shí),首先不會(huì)動(dòng)腦筋去想,而是只想著拿來(lái)手機(jī)去搜索出答案來(lái)抄。

  記得有一次老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)題目,我寫(xiě)到最后,發(fā)現(xiàn)最后一道題我不會(huì)寫(xiě),但是我怕累怕困難,沒(méi)有仔細(xì)去分析題目,而是第一時(shí)間在手機(jī)上找到了答案,雖然最后我的作業(yè)完整上交了,但是在后來(lái)的考試中也出了相似的題目,結(jié)果我還是沒(méi)有做出來(lái)。因此,考的并不是很理想。

  這次讀了這本書(shū)以后,我知道了一個(gè)道理,那就是遇到困難一定要勇敢的面對(duì)它,而不是逃避。

  就像我們認(rèn)識(shí)的張海迪阿姨,她雖然從小因病而癱,但是憑借她的努力和不怕困難的心,最終創(chuàng)作出許多的優(yōu)秀作品,我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇22

  讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

  這本書(shū)的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險(xiǎn)情節(jié),時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的境地;時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情!畫(huà)意的美妙境界……讀來(lái)引人入勝。

  最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚(yú)》。平時(shí)最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長(zhǎng)竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

  本章開(kāi)頭先描寫(xiě)“我們”到達(dá)的海域存在有巨大的怪物,暗示著接下來(lái)是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對(duì)大章魚(yú)存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚(yú)。最后巨型章魚(yú)的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場(chǎng)殺“敵”,最后取得了勝利。

  這過(guò)程中還讓尼摩船長(zhǎng)失了一位船員,這到底是為什么呢?原來(lái)是“鸚鵡螺號(hào)”剛打開(kāi)嵌板,大章魚(yú)就把自己的21根觸腕伸進(jìn)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒就把那名船員卷走了!拔覀儭币蚰敲瑔T的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的.砍著章魚(yú)的觸腕。片刻間“我們”把章魚(yú)打了個(gè)重傷。可那章魚(yú)向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了!拔覀儭弊兊卯惓嵟,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險(xiǎn)魚(yú)叉插進(jìn)了章魚(yú)的心臟。待到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,那名船員已然不知何蹤了。

  “他望著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,沒(méi)有面對(duì)勝利而笑,卻淚流滿面!奔词乖诿鎸(duì)吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛(ài)著它,因?yàn)樗o了他一切。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇23

  疫情期間媽媽在書(shū)店為我挑了很有趣的三本書(shū),在這三本書(shū)中最吸引我眼球的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

  這本書(shū)詳細(xì)講述了尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)著“鸚鵡螺”號(hào)上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險(xiǎn)。伴隨著危險(xiǎn)來(lái)臨的過(guò)程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開(kāi)始我以為這艘潛艇會(huì)不會(huì)沒(méi)有生活用品和食物,讀完我才發(fā)現(xiàn)他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚(yú)身上的某個(gè)部位做成的。這艘潛艇還有一個(gè)不為人知的秘密,就是它冊(cè)出生,他是尼摩船長(zhǎng)在海洋中一座荒島上秘密建造的,它的船身堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能量,真是好神奇呀!

  這本書(shū)中我最喜歡的部份《死里逃生的`憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中后還不斷前進(jìn)的過(guò)程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了內(nèi)德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說(shuō)的海怪,這時(shí)潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇里的工作人員把我們帶進(jìn)了房間,我們也因?yàn)樘哿硕鴮?dǎo)致進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。就這樣把讀者的視線轉(zhuǎn)移到了“鸚鵡螺”號(hào)上。

  看了這本書(shū)我感受很深,不僅帶領(lǐng)我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,并且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識(shí)。我們還要學(xué)習(xí)他們遇事冷靜思考、相互團(tuán)結(jié)的精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇24

  今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本十分有趣的書(shū),很有感觸。

  這本書(shū)主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開(kāi)海怪的真面目、南極遇險(xiǎn)、順利逃脫等等一些既驚險(xiǎn)且有趣的事件,使這本書(shū)深受讀者歡迎。

  我感受最深的情節(jié)是:鸚鵡螺號(hào)航行到南極準(zhǔn)備繼續(xù)前行的時(shí)候,它的`上面出現(xiàn)了足足十五米厚的冰墻,下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號(hào)上升到海面上的話,潛艇里將沒(méi)有空氣可呼吸,那會(huì)是一個(gè)什么樣的后果呢?就在這個(gè)危急時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)全體船員,在下面的冰層畫(huà)了一個(gè)十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個(gè)小時(shí),才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來(lái),差點(diǎn)窒息了,忽然他呼吸到了一點(diǎn)新鮮空氣,原來(lái)是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過(guò)去把自己儲(chǔ)存的空氣給教授用,這是多么感人的友愛(ài)呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,終于挖開(kāi)了冰層。隨后,鸚鵡螺號(hào)全速前進(jìn),用側(cè)角撞開(kāi)了上面的冰山,浮上了水面。頓時(shí),船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果。

  讀了這個(gè)故事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不能退縮,只要齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇25

  這個(gè)寒假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著。

  全書(shū)講了海洋中的一個(gè)海怪連續(xù)為人類(lèi)制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當(dāng)他們遇到海怪向他們進(jìn)攻時(shí),船沉沒(méi)了,這時(shí)他們才知道原來(lái)海怪是鸚鵡螺號(hào)是潛水艇。

  這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長(zhǎng)在海洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的海底秘密公之于眾。

  看完這本書(shū),尼摩船長(zhǎng)讓我印象深刻,可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,制造了一艘性能非凡的'潛水艇,并和自己的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn)。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

  《海底兩萬(wàn)里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類(lèi)渴望自由的夢(mèng)想與社會(huì)正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風(fēng)順的,只有擁有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到難題時(shí),不能避而不見(jiàn),認(rèn)真思考,才能迎刃而解!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇26

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說(shuō)。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。

  在很久以前,在遙遠(yuǎn)的海洋上,出了個(gè)怪物,全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。法國(guó)人阿龍納斯,一位博物學(xué)家,接到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與到清除怪物的行動(dòng)當(dāng)中。遇到怪物后,幾經(jīng)斗爭(zhēng),經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)得知,那壓根不是什么怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。它的構(gòu)件精妙,且極為先進(jìn)。它的所有結(jié)構(gòu),乃至零件全都是艦長(zhǎng)內(nèi)莫設(shè)計(jì)的。艦長(zhǎng)內(nèi)莫倒還優(yōu)待這些俘虜,但不讓他們離開(kāi)。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。

  在這期間,船長(zhǎng)內(nèi)莫帶他們領(lǐng)略了無(wú)限的海洋風(fēng)光。他們見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)五彩斑斕的魚(yú)兒、奇形怪狀的`珊瑚,還有深水中的古城……

  然而,危險(xiǎn)也無(wú)處不在。最糟糕的一次,他們?cè)谀蠘O時(shí)被厚厚的冰層困住了,艇內(nèi)缺氧,艇內(nèi)的人們幾乎不能生還。但憑借著潛艇精妙的構(gòu)造和艇長(zhǎng)內(nèi)莫的鎮(zhèn)定自若、豐富的經(jīng)驗(yàn)和他超人的智慧,危險(xiǎn)都一次次被化解了。

  然而,雖然艇長(zhǎng)內(nèi)莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過(guò)得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。終于,在十個(gè)月后,阿龍納斯在他的說(shuō)服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之于眾。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇27

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道,讀一部好書(shū)可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

  凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家,他的作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理,所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。《海底兩萬(wàn)里》是他最著名、影響力最大的`一部作品,書(shū)中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長(zhǎng)周游四海的故事。文中描寫(xiě)十分生動(dòng),刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,無(wú)形中為文章增色不少。

  讀完文章后,我不禁為文章巧妙的構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭(zhēng)。書(shū)中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對(duì)尼摩船長(zhǎng)、對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的囚禁不滿,總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí),他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉(xiāng)的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號(hào)。

  我想,求知欲是人類(lèi)最偉大的力量,只要求知欲還在,人的知識(shí)就會(huì)不斷增長(zhǎng),讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒(méi)有求知欲,就會(huì)不斷墮落,無(wú)可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取,才能讓人生升華。

  《海底兩萬(wàn)里》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇28

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū),我深有感觸,由此對(duì)大海充滿了好奇。并從此書(shū)中明白一些道理。

  事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手——尼德·蘭,都成了“怪物”的俘虜!,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號(hào)。

  潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的`秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》我明白了,沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步,人類(lèi)應(yīng)對(duì)自然界和平開(kāi)發(fā),與自然和諧相處。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇29

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書(shū)又會(huì)有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發(fā)生了一件怪事,當(dāng)時(shí)有很多航船發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦,但也遭到了“獨(dú)角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨(dú)角鯨”所救。此后便與“獨(dú)角鯨”周游各個(gè)海域,探索那深不可測(cè)的海底,歷盡艱難與風(fēng)險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅寫(xiě)出了激動(dòng)人心的故事,也將不同的人物特點(diǎn)描寫(xiě)得栩栩如生。例如,尼摩船長(zhǎng)自信、沉穩(wěn);博物學(xué)家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長(zhǎng)隱蔽的善良與愛(ài)。他看似古怪還很冷酷,但他其實(shí)是一個(gè)善良的人。他的船員離世他都會(huì)悲痛萬(wàn)分。他痛恨陸地那是因?yàn)橐恍┤祟?lèi)搶走了他的國(guó)家、親人和朋友。但他并沒(méi)有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實(shí)現(xiàn)自己的無(wú)限可能。

  在現(xiàn)實(shí)中也是如此,尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉(zhuǎn)化成正義的力量,所以尼摩船長(zhǎng)并不是一個(gè)惡的'存在。對(duì)照自己我不能因?yàn)橛腥苏`會(huì)就生氣、動(dòng)手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。

  《海底兩萬(wàn)里》探索神秘的海底世界,教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我要多讀書(shū),看的更遠(yuǎn)!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇30

  《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒靳—凡爾納寫(xiě)作。他是一位為青少年寫(xiě)作而探險(xiǎn)的小說(shuō)著名作家。特別是作為科幻小說(shuō)題材的創(chuàng)始人而享譽(yù)全世界,被譽(yù)為"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"。

  《海底兩萬(wàn)里》描寫(xiě)的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一搜驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的`海上"怪物",不幸卻被”怪物”俘獲的事件。而所謂的"怪物"卻是當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇,艇長(zhǎng)是一位失蹤多年綽號(hào)"尼摩”的人。尼摩與阿羅約克斯一起飽覽了無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。最后,上岸后,將所有他們知道的秘密,公諸于世,讓人們了解……

  小說(shuō)懸念迭起,故事情節(jié)跌蕩起伏,趣味盎然,引人入勝。

  在書(shū)中,作者塑造一個(gè)又一個(gè)志趣不一,性格鮮明的人物,在作者的筆下,該小說(shuō)簡(jiǎn)直就像是一部悲壯的史詩(shī),或者像是一部引人入勝的電視連續(xù)劇,讓人大開(kāi)眼界,讓人愛(ài)不釋手。

  此書(shū)看完,我的內(nèi)心卻是久久不能平靜下來(lái)。我好像也在節(jié)情中,和尼磨船長(zhǎng)及其船員們一起擱淺,土著人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊……但我也抱覽奇異壯觀的海底。

  《海底兩萬(wàn)里》,是一本科幻小說(shuō),也是一本可振奮人心的大作!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇31

  提筆即是練字時(shí),寫(xiě)下即永恒。

  這是一次奇幻之旅,更是一部探險(xiǎn)佳作,遨游海里兩萬(wàn)里,你將驚嘆于海底的一景一物,更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場(chǎng)偉大的精神之旅,一位神秘的英雄帶領(lǐng)著英雄本民族的同胞,為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長(zhǎng),對(duì)于愛(ài)國(guó),正義,科學(xué),夢(mèng)想,堅(jiān)持……人類(lèi)所需要的.偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考!獙(dǎo)讀

  用了三天的時(shí)間,閱讀了儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)可以說(shuō)讓我對(duì)科幻小說(shuō)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  內(nèi)容主要講述了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人愛(ài)追捕。在這過(guò)程中,他們不幸落水,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨(dú)角鯨,是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  在這本書(shū)中關(guān)于善良,如尼摩艇長(zhǎng)的形象之所以高大,除了他博學(xué)多才以外,還與他時(shí)時(shí)流露的善良分不開(kāi)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào),并未受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧,一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長(zhǎng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚,在采珠場(chǎng),發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)與鯊魚(yú)搏斗。啟示我們?cè)谏钪,你用善良去溫暖他人,也?huì)接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛(ài)的種子,它撒播陽(yáng)光,傳遞愛(ài)心,讓世界充滿美好。一個(gè)善良的人,你的內(nèi)心被溫暖包圍,讓你感到生命的意義。

  就是一本使人受益匪淺的書(shū),遇見(jiàn)大家去看一看。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇32

  寒假里,爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),我看的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。在我翻開(kāi)目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號(hào)、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨游海底世界。

  海底兩萬(wàn)里講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為大家講述出一個(gè)個(gè)故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動(dòng),在追捕過(guò)程中他意外掉進(jìn)海里,并且掉在了大怪獸的脊背上。其實(shí),這并不是什么大怪獸,它是尼摩船長(zhǎng)秘密建造的`一艘堅(jiān)固、神奇的潛水艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發(fā),一路進(jìn)入了大西洋,見(jiàn)識(shí)了很多海里的動(dòng)物、植物,還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯,是一位知識(shí)特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長(zhǎng),我感覺(jué)他很神秘。

  整個(gè)海底旅行并不是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難。這種精神值得我去學(xué)習(xí),也讓我明白了只要努力一定會(huì)有收獲!讀完這本書(shū),腦海里一遍遍重現(xiàn)書(shū)中描述的一個(gè)個(gè)美妙的故事,仿佛身臨其境。書(shū)中不但有海洋知識(shí),還有地理知識(shí),真讓人回味無(wú)窮,令我沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇33

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)。儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  他博覽群書(shū),厚積薄發(fā),創(chuàng)作的第一篇科幻小說(shuō)。《氣球上的五星期》出版后,引起轟動(dòng),使他一舉成名。凡爾納很小的時(shí)候就有豐富的思想力。和強(qiáng)烈的探索欲望,因此他的一生創(chuàng)作了大量的科幻小說(shuō)。今天我來(lái)介紹的就是他的一篇著《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》反應(yīng)了19世紀(jì),人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛(wèi)正義的夢(mèng)想,同時(shí)作者提出要愛(ài)護(hù)海豹鯨的.海洋生物。譴責(zé)濫捕濫殺這種環(huán)保思想,讓讀者對(duì)自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。

  文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動(dòng)。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續(xù)開(kāi)展下文!

  摩尼船長(zhǎng)收集海底金財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的斗爭(zhēng)!摩尼船長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人生的自由與幸福,為了自由,它對(duì)骯臟的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來(lái)自大海!我們從這里可以看到一個(gè)心情憂郁古怪,知識(shí)淵博,沉著,機(jī)智,是一個(gè)反抗民族斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇34

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和水中奇異的景象;又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路、章魚(yú)襲擊等諸多險(xiǎn)情。

  尼摩船長(zhǎng)是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識(shí)淵博,慷慨而富有同情心,我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長(zhǎng)的才華,他自己設(shè)計(jì)并建造了潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類(lèi),施行可怕的復(fù)仇計(jì)劃,他對(duì)人類(lèi)有極大的仇恨和不信任感,對(duì)海洋卻充滿熱愛(ài),海洋是他的.精神家園。

  其他人物各有各的特點(diǎn),阿龍納斯知識(shí)淵博,性格平和;康賽爾衷心耿耿,理性冷靜;尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個(gè)人物描寫(xiě)了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。

  本書(shū)故事情節(jié)曲折,撲朔迷離,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推進(jìn)險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣情境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止!逗5變扇f(wàn)里》是一本不可不讀的好書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇35

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我便和主人公——法國(guó)著名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)始了奇妙的海底之旅。

  隨著“鸚鵡螺”號(hào),我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物,其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)上船員穿的衣服材料,他們是用貝類(lèi)的足絲編織而成的`,里面還加入了從海兔身上提取出來(lái)的紫紅色,摸起來(lái)柔軟順滑,非常舒適,還有一點(diǎn)讓我驚奇的是尼莫船長(zhǎng)的生活用品,他們?nèi)縼?lái)自于海洋!比如說(shuō)吧,船上寫(xiě)字的筆是用鯨須做成的,床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長(zhǎng)不知道發(fā)生了什么事,他總是很憂傷,痛恨人類(lèi),所以他離開(kāi)了人類(lèi)社會(huì),從此周游海洋,發(fā)誓永遠(yuǎn)也不回到陸地上了。

  雖然海底之旅很奇妙,但也同時(shí)充滿了危險(xiǎn),如擱淺托列斯海峽,遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚(yú)搏斗等。

  下面我們?cè)賮?lái)細(xì)說(shuō)一說(shuō)主要人物:尼摩船長(zhǎng)。他是帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他設(shè)計(jì)了舉世無(wú)雙,威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào),探索海底世界的奧秘,他將一次次災(zāi)難化險(xiǎn)為夷,讓人崇敬。

  我們以后也要做一個(gè)有智慧的人,去探索自然界的奧秘,只有想不到的,沒(méi)有做不到的!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇36

  暑假,我被一本名為海底兩萬(wàn)里的書(shū)深深吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父,代表作海底兩萬(wàn)里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。

  這是一部不可思議的科幻小說(shuō)續(xù)的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),意外地爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒(méi)有辦法,只好和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的船長(zhǎng)尼摩一起游覽各大洋,開(kāi)始了驚險(xiǎn)的海底之旅。遇到人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  看完這本書(shū),心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛(ài)海洋,知識(shí)淵博的教授,到了鸚鵡號(hào)碼后,他把奇怪罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開(kāi)于世,真令人欽佩康賽爾,教授周?chē)覍?shí)的.仆人,他們經(jīng)歷了數(shù)十萬(wàn)公里的海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬(wàn)里富含地理、生物等知識(shí),是有魅力的科幻小說(shuō),也是富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,讓我們來(lái)看看!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇37

  作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)的創(chuàng)作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物生動(dòng),結(jié)果出乎意料。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們?cè)诤@锏母鞣N驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。奇妙壯觀的`海底世界充滿異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)就渴望進(jìn)入天空,自由飛翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

  本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的各種動(dòng)物,他講述了在海里看到的各種奇觀,讓讀者大開(kāi)眼界。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝?偸悄敲措S和。有事總是認(rèn)真,認(rèn)真分類(lèi)。

  尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說(shuō):沒(méi)有他,他們最后不能回陸地!

  主人公尼莫船長(zhǎng)是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨(dú)的生活。

  在這個(gè)海底的2萬(wàn)的探險(xiǎn)中,雖然不順風(fēng)順?biāo),但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí),我也相信,對(duì)待自己的理想,堅(jiān)持下去一定會(huì)成功!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇38

  書(shū)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天都能在書(shū)海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天沒(méi)有書(shū),就像人不能一天沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)一樣,干渴、枯萎,失去了生命的價(jià)值。

  今天下午放學(xué)后,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業(yè)。我看了還沒(méi)看完的課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,上周這本書(shū)只看了一半,今天打算看完。

  故事的'開(kāi)始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動(dòng)物,長(zhǎng)度至少在350尺以上,兩艘最長(zhǎng)的船連接起來(lái)也不大!于是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個(gè)怪物,不幸的是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個(gè)伙伴,這就是哺乳動(dòng)物,其實(shí)是獨(dú)角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長(zhǎng)收留了他們,但是他們?cè)诖锝K于有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)生活。

  尼摩船長(zhǎng)不友好,但他善良,他把五萬(wàn)法郎交給窮人,然后把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想?等麪柡苡赂,很講信譽(yù)。尼德。蘭花長(zhǎng),壯,不挑食。

  他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每個(gè)人也和他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步和提高,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。

  這本書(shū)也充分說(shuō)明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇39

  某天,我無(wú)意中看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我看了幾頁(yè),就立刻被這本書(shū)有趣的內(nèi)容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

  這本書(shū)講述了一個(gè)神奇的故事:海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認(rèn)為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“怪物”的`身上,才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長(zhǎng)尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。

  看完這本書(shū)后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、博學(xué)多識(shí)的教授,旅途中記下的各種動(dòng)植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過(guò)教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,被稱(chēng)為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強(qiáng),曾在危險(xiǎn)時(shí)刻救過(guò)阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長(zhǎng)尼摩機(jī)智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚(yú)、勇殺章魚(yú),只是他一直隱居大海,很少露面。

  這本書(shū)讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書(shū)中描寫(xiě)了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識(shí),是一本很有用的書(shū)。希望大家也可以找來(lái)讀一讀。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇40

  你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類(lèi)居住的地方。而且,最奇妙的一個(gè)世界是:海洋!另外一個(gè)生命之源的母親!

  有的`同學(xué)就要問(wèn):“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開(kāi)始,我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后,一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書(shū)給我的感覺(jué)是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!

  海洋里有魚(yú)兒,海龜,鯨魚(yú),海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類(lèi)也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。

  記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數(shù)不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分,顯得很與眾不同,有特點(diǎn)……

  現(xiàn)在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題:“海洋是可以住人的,而且,還不會(huì)淹死。因?yàn),海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”

  你看海洋多奇妙呀!

  可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。

  所以,我在這里倡議:“拒絕浪費(fèi),保護(hù)每一份物資,礦產(chǎn)資源!弊屛覀兾磥(lái)的世界變得美好!

  也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇41

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫(xiě)的書(shū),我雖然把這本書(shū)關(guān)上了,但這本書(shū)里的故事使我終身難忘。

  這本書(shū)主要是寫(xiě)孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們?cè)诖蠛@锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過(guò)了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過(guò)了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái),我才知道所謂的.獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來(lái),他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們?cè)诤I嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情,不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。

  在這本書(shū)里我最喜歡的一則故事是:他們?cè)诤5缀叫械臅r(shí)候,不知不覺(jué)的來(lái)到了南極,他們?cè)谀蠘O休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書(shū)里,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,樂(lè)于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書(shū),它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家付出自己的心血和精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇42

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。這個(gè)寒假我和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

  讀這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的`;知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

  在人生的道路上,我們總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是成功的開(kāi)始。

  《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)真的是一部值得我們閱讀的作品。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇43

  “書(shū)是人進(jìn)步的階梯”,在這個(gè)暑假里,我又借助《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的力量走上了新的一節(jié)階梯,現(xiàn)在想起這本書(shū)時(shí),里面的情節(jié)我仍歷歷在目,仿佛我就是里面的那個(gè)博物學(xué)家,在神秘莫測(cè)的大海里尋找和探索那些不為人知的秘密……

  這個(gè)故事講的`是博物學(xué)家阿羅納克斯參與了一個(gè)消滅怪物的活動(dòng),那個(gè)讓人覺(jué)得可怕、在海上作怪的怪物竟是個(gè)潛水艇,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,阿羅納克斯登上了潛水艇,不然卻被潛艇艇長(zhǎng)給俘虜了,阿羅納克斯沒(méi)辦法,只能跟著艇長(zhǎng)周游海底,《海底兩萬(wàn)里》講的就是他們?cè)诤@锏挠斡洠⒘_納克斯和艇長(zhǎng)一起戰(zhàn)勝很多困難,最后他終于從潛水艇里出來(lái)了。

  對(duì)于書(shū)中描寫(xiě)的博物學(xué)家阿羅納克斯的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神我非常地敬佩,在生活中,我也有過(guò)同樣的例子:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一道我不會(huì)做的題目,那道題是標(biāo)出“瞠目結(jié)舌”這個(gè)詞語(yǔ)的拼音,可是“瞠”這個(gè)字我不會(huì)讀,更別說(shuō)是拼音了。我第一反應(yīng)就是自己來(lái)想,我想了一會(huì)兒,難道這個(gè)字念“táng”?我在心中想著,還是不能確認(rèn),我只好去問(wèn)爸爸,可爸爸也不太確認(rèn),我只好去請(qǐng)教字典老師,我先用拼音查字法,查“táng”,結(jié)果沒(méi)有查到。我并沒(méi)有放棄,我接著用部首查字法,結(jié)果終于找到了,原來(lái)這個(gè)字念“chēng”。

  看了《海底兩萬(wàn)里》我明白了一個(gè)道理:如果有困難,不要逃避,要迎風(fēng)前進(jìn)、逆流而上,過(guò)程雖會(huì)痛苦,但結(jié)局總是會(huì)圓滿的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇44

  伴隨著假期的到來(lái),我跟隨在法國(guó)作家儒勒凡爾納的筆下,陪伴著書(shū)中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過(guò)了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。

  書(shū)中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號(hào)潛艇上與尼魔艇長(zhǎng)的奇遇以及一場(chǎng)前所未見(jiàn)的旅行。

  最令我感動(dòng)的一幕是他們一行人在被困南極時(shí),潛艇上氧氣所剩無(wú)幾,加上大家都要穿上潛水服去開(kāi)鑿冰墻。誰(shuí)能穿上潛水服就意味著誰(shuí)可能活得更久。在生死關(guān)頭,龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點(diǎn)氧氣留給了阿羅納克斯,使他瀕臨死亡的生命延續(xù)了下去。所幸的是,鸚鵡螺號(hào)及時(shí)沖破浮冰,大家都得以生存下去。

  面對(duì)危難時(shí)刻,能將生的希望留給別人,自己甘愿去面對(duì)死亡,這需要多大的勇氣。∨c這相比,我們的社會(huì)真的需要一些愛(ài)心來(lái)感化一些人冰冷的心。前些日子發(fā)生在佛山的小女孩被車(chē)兩次碾壓,周?chē)橇至⒌?商鋪,過(guò)往的十八位路人竟無(wú)一人伸出援手。最后,還是一位清潔工人施救,但小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界。

  想想那十八位路人會(huì)是怎樣的狠心,看著血泊中的小女孩,他們做何感想?

  我們的社會(huì)需要愛(ài)心,這并不是一句標(biāo)語(yǔ),而是我們應(yīng)該投入親身行動(dòng)。有人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì)到來(lái)。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇45

  翻開(kāi)這本書(shū),我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動(dòng)。

  在這本書(shū)上我了解了人生是什么?有人說(shuō)人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)一切困苦,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的.那種愉悅。

  這本書(shū)還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險(xiǎn)的狂妄自大。這時(shí)候,如果能冷靜下來(lái),那么頭腦就會(huì)很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險(xiǎn)為夷。

  它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。

  它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。有的人說(shuō)生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦,追求就一定會(huì)面臨迷惑,然而追求也會(huì)讓我們懂得怎樣去選擇。

  人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇46

  前幾天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,有趣的名字和封面上的圖畫(huà)深深吸引了我的好奇心,于是我津津有味的讀了起來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》前部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮下由美國(guó)派遣的亞伯拉罕林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。并遭到“海怪”的兇猛襲擊。這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德蘭等等。這本書(shū)介紹了海底的奇妙景象,人以流連忘返的`感受。后半部分寫(xiě)了阿龍納斯。教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫(xiě)了他們一起周游了太平洋,度洋,紅海,地中海,大西洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我們知道了大量的海洋知識(shí),尤其是光的折射等等。

  凡爾納告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)進(jìn)步。

  這本書(shū)啟發(fā)了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書(shū),我想把這本書(shū)介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇47

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。這本書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼莫以及兩位同伴周游海洋的故事。他們從波瀾壯闊的太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、以及地中海,最后進(jìn)入大西洋的。他們?cè)诼吠局幸?jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、被章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

  書(shū)中的主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物。他性格陰郁、但卻慷慨而富有同情心,他贊美海洋,海洋對(duì)于他,可以說(shuō)是一座精神家園,他知識(shí)淵博、富可敵國(guó),但卻不愿意與人類(lèi)為伍,所以造出來(lái)了“鸚鵡螺號(hào)”這座巨大的`潛水艇。在他的身上,一定有一段不為人知的悲傷往事。阿龍納教授就多次再旅行中流露出對(duì)尼莫船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

  在書(shū)中,幾個(gè)人物各有特點(diǎn)。阿龍納教授知識(shí)淵博,性情平和;康賽爾忠心耿耿,、理智、冷靜;魚(yú)叉手奈德蘭脾氣暴躁,孔武有力等等。書(shū)中圍繞之幾個(gè)人物,成就了這篇洋洋灑灑歷史巨著。這本事的可讀性還體現(xiàn)在情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。而且作者那豐富的知識(shí)和神奇的想象力十分令人驚嘆。在漫長(zhǎng)的旅途中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象叢生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又將讀者帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙世界。

  可以說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是一部不可不讀的好書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇48

  《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著,爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著。

  書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。

  竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;

  竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人;

  竟然可以開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;

  竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;

  竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!

  盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!

  唯一令我遺憾的.是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。

  雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。

  總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇49

  從小到大,我對(duì)海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無(wú)垠沙漠、高聳險(xiǎn)峰、無(wú)盡天空才能促使人們?nèi)ヌ剿魉、征服,廣袤的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶的地帶。

  你幻想過(guò)神奇的海底是一個(gè)怎么樣的世界嗎?我無(wú)數(shù)次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚(yú),珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書(shū)中的人物一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,開(kāi)始了,充滿傳奇色彩的`海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,海底洞穴,暗道和遺址。

  書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí),阿龍納斯教授在航行中流露出對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁。可見(jiàn)有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和汲取知識(shí)后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇50

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。同樣的一本書(shū),不管你看多少遍,吸收的`知識(shí)總是不一樣的,吸收的道理也是不同的。遇到不如意時(shí),你會(huì)像喝一杯苦澀的咖啡,難以下咽。這時(shí)就需要“糖”一樣的書(shū)本,“抖”在你腦海里和生活中,讓你甜蜜和快樂(lè)起來(lái)。

  我喜歡閱讀科幻小說(shuō),其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬(wàn)里》。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物,有機(jī)敏的海豚、兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)、美麗的水母小姐……我最喜歡里面的海豚,因?yàn)樗鼡碛兄腔。?dāng)人類(lèi)捕捉它時(shí),它會(huì)敏捷地逃跑。它有時(shí)又很調(diào)皮,故意招惹人類(lèi),你們說(shuō)海豚是不是很調(diào)皮很可愛(ài)呢?當(dāng)海豚寶寶遇到危險(xiǎn)時(shí),海豚媽媽會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的孩子。它慈愛(ài)、勇敢,是因?yàn)樗辛撕k鄬殞;它偉大,因(yàn)樗呛k鄫寢。一位母親必定就是一位英雄了!

  要說(shuō)令我印象最深刻的人物,非尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚(yú)、血戰(zhàn)章魚(yú),帶領(lǐng)水手們成功從南極脫離了危險(xiǎn);相信科學(xué)的教授阿羅納克斯,知識(shí)淵博,為人正直,他把在海底兩萬(wàn)里發(fā)生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上,返回陸地時(shí),公諸于世,讓人們認(rèn)識(shí)了海洋里的各種動(dòng)植物,可真令人敬佩呀!

  《海底兩萬(wàn)里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界,還給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,去收獲知識(shí)的寶藏吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇51

  阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。在我看來(lái)這個(gè)支點(diǎn)就是科學(xué)幻想,最近我閱讀了凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》,下面就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

  《海底兩萬(wàn)里》是一本著名的科幻小說(shuō),講了一個(gè)非常神奇生動(dòng)的故事,主人公受邀參與獨(dú)角鯨的追捕行動(dòng),卻不料乘坐的船艦被擊反,自己和兩位同事,流落到了獨(dú)角鯨上,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇。主人和同伴們?cè)谶@上面展開(kāi)了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)之旅,由于自由被束縛,主人公和兩個(gè)同伴逃出了潛艇,而潛艇被卷入了漩渦中,不知去向了。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的書(shū),它的作者凡爾納簡(jiǎn)直是一個(gè)預(yù)言家。在100年以前,他便想象出了現(xiàn)在的前景,想象出了那豐富多彩的海洋世界,《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的人物只有數(shù)人,但是這些人,無(wú)一例外都塑造的特別好,內(nèi)德的`暴躁。服從的矜持,其中最好的是當(dāng)屬尼莫船長(zhǎng),他對(duì)人類(lèi)十分憎惡。這么一個(gè)神秘的人物,誰(shuí)也不知道他以前經(jīng)歷了什么,為什么憎惡,為什么而拯救。直到最后也沒(méi)有答案,不過(guò)他對(duì)海洋和大自然的熱愛(ài)卻是表現(xiàn)得淋漓盡致,這也是《海底兩萬(wàn)里》讓我最喜歡的一點(diǎn)。

  撬動(dòng)地球,改變世界,還需要科學(xué)來(lái)創(chuàng)造,而《海底兩萬(wàn)里》作為科幻小說(shuō)的翹楚,為人們提供了科學(xué)的橋梁,他將帶領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué),探索這個(gè)美好的世界。(徐正韜)

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇52

  在我的小小書(shū)柜上有許多書(shū),我最喜歡讀里面的科幻小說(shuō)和科普讀物了,尤其喜歡儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回這本書(shū)后我如饑似渴地讀著,當(dāng)我翻開(kāi)它的第一頁(yè),它就像機(jī)器貓的任意門(mén)一樣,把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的世界。

  這本書(shū)講了法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除海怪的行動(dòng)?墒,海怪沒(méi)有見(jiàn)著,阿龍納斯教授卻成了俘虜,他和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫開(kāi)始了一次長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月、行程兩萬(wàn)里的海底旅行。海底世界異常奇妙,可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最終在一次大風(fēng)暴中,他們成功地逃了出來(lái)。

  在我讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己好像跟著主人公進(jìn)入了一個(gè)奇異的'空間,時(shí)而乘坐古老的汽船,和面目猙獰的海怪進(jìn)行大戰(zhàn),時(shí)而潛入地球最深的海底,和奇形怪狀的海底生物親密接觸;時(shí)而攀到正漏著氣的大氣球上,十萬(wàn)火急地逃離非洲食人族的追殺……突然間,我手上的這本書(shū)已到最后一頁(yè)。

  一本好書(shū)總是讓人意猶未盡,讀了一遍還想再讀,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);一本好書(shū)能讓讀者跟隨著故事中的主人公一起分享快樂(lè)與憂傷;一本書(shū)好能為我們打開(kāi)一個(gè)嶄新的世界讓我們?cè)诶锩孀杂慑塾。讓我們帶著阿龍納斯教授的探險(xiǎn)精神,一起去探索神奇的事物吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇53

  上年我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),是同學(xué)借給我的。

  主要內(nèi)容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個(gè)橢圓形的海怪在海上神秘地出沒(méi)。它體型比鯨魚(yú)大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號(hào)捕捉海怪。當(dāng)尼德·蘭用魚(yú)叉刺到海怪時(shí)。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號(hào),主人公掉進(jìn)了海里?兹酪(jiàn)狀后毫不猶豫地跳進(jìn)海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現(xiàn)這只海怪原來(lái)是一艘潛水艇!他們被帶進(jìn)了潛水艇,船長(zhǎng)尼摩下令開(kāi)船到南極去。抵達(dá)南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開(kāi)始工作。到還剩左后2米冰了,人們?cè)诎胫舷⒌那闆r下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著,冰層終于鑿開(kāi)了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的.空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只大章魚(yú)。尼摩船長(zhǎng)拿著斧頭帶著勇士們和章魚(yú)展開(kāi)了肉搏大戰(zhàn)。領(lǐng)頭的一位水手不幸被章魚(yú)纏住,扔到了海里。其他的人們懷著無(wú)比悲痛的心情跟章魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏。最后章魚(yú)大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。

  在這本書(shū)里我仿佛也變成了主人公,在無(wú)邊無(wú)際的大海里冒險(xiǎn),這次在書(shū)中主人公的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上藍(lán)藍(lán)的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇54

  《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表于1870年是凡部曲中的第二部。另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和神秘島。這部小說(shuō)講述了一個(gè)神奇的故事,一位叫尼么的傳漲價(jià),使得自己設(shè)計(jì)的潛艇。諾第留斯號(hào)在大海中自由航行,而事實(shí)上,當(dāng)時(shí)的人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明如此先進(jìn)的潛水艇,更沒(méi)有人潛入過(guò)深海里。不,這只不過(guò)是凡爾納的幻想。小說(shuō)設(shè)想了潛水艇的強(qiáng)大功能,描繪了奇妙。美麗的海底世界,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天下海,自由翱翔的夢(mèng)想,也顯示了作者非凡的想象力。

  反對(duì)殖民壓迫也是這部小說(shuō)的主要做主題。主人公尼摩船長(zhǎng)不僅是一個(gè)先生科學(xué)的探索者,同時(shí)也是一個(gè)英勇頑強(qiáng),反對(duì)一切壓迫和殖民主義的偉大戰(zhàn)士。他身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)社會(huì)正義組。和人類(lèi)平等的不懈追求。

  我個(gè)人十分喜歡你,沒(méi)成長(zhǎng)他對(duì)船員的疼愛(ài),從第24章山湖公墓中一個(gè)傳言,為了救大富饒,自己受了傷,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他尼摩船長(zhǎng)得罪了這個(gè)消息和手都要顫抖,原來(lái)也不由在留下來(lái),說(shuō)明尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)很重情義的`人。

  尼摩船長(zhǎng)看似不會(huì)是十項(xiàng),他始終心系世上么受苦人,他打了西班牙。殖民叫啊,從美洲掠奪來(lái)的不義之財(cái),用來(lái)反抗壓迫的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)鸚鵡號(hào)在大西洋遭遇敵國(guó)的鐵甲時(shí),他殘忍的下令將他撞成,所以世界上并沒(méi)有真正的壞人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇55

  書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的精神支柱,因?yàn)闀?shū)籍是沙漠中的一抹濃綠,是山間的一縷清風(fēng),是夜空的一輪明月。在上網(wǎng)課期間,我白天認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記,高效完成各科作業(yè),每天晚上抽出1小時(shí)看課外書(shū),近期我看的是《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》主要描寫(xiě)的是1866年法國(guó)教授阿羅納克斯跟隨”“林肯”號(hào)追蹤一個(gè)海上怪物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇——“鸚鵡螺”號(hào),他與這艘潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起在海底漫游十個(gè)月,表現(xiàn)了作者對(duì)海底世界的.暢想。特別是第十一章,《印度洋里的珍珠》,尼摩船長(zhǎng)帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠,一個(gè)采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚(yú)向他發(fā)起進(jìn)攻,船長(zhǎng)舍身相救,與巨鯊展開(kāi)殊死搏斗。正當(dāng)艇長(zhǎng)危在旦夕時(shí),內(nèi)德蘭德一叉刺中鯊魚(yú)要害。尼摩船長(zhǎng)把采珠人救到小船上,并贈(zèng)送一袋小珍珠。

  《海底兩萬(wàn)里》涉及許多科學(xué)知識(shí),比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)等。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,激發(fā)起我對(duì)未來(lái)世界的豐富幻想和勇于探險(xiǎn)的熱情。《海底兩萬(wàn)里》激勵(lì)我尊重知識(shí),熱愛(ài)科學(xué)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀《海底兩萬(wàn)里》,跟隨作者從太平洋到印度洋,從紅海到地中海,進(jìn)行一次宏大絢麗的航海之旅,欣賞地球上瑰麗多姿的美景。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇56

  儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬(wàn)里》。這部書(shū)情節(jié)曲折生動(dòng),具有很強(qiáng)的可讀性。作為一部科幻小說(shuō),作品融入了豐富的的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué)。

  《海底兩萬(wàn)里》為我們講述了這樣的一個(gè)故事:1866年,自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號(hào)”潛水艇,從此他們開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚(yú)、章魚(yú)展開(kāi)搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過(guò)人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我感受很深。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的`同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……其實(shí),作者更想激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇57

  “誰(shuí)也不能比善良仁愛(ài)的人們更優(yōu)秀”這是來(lái)自《海底兩萬(wàn)里》中的經(jīng)典名句這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的經(jīng)典名作,是一本驚人的`科幻小說(shuō),他的驚人之處不只是他寫(xiě)得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),而是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,景色豐富多彩,人物個(gè)性鮮明。在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將“鸚鵡螺號(hào)”推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡地帶,時(shí)而又將“鸚鵡螺號(hào)”帶入充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。

  在故事中尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的探險(xiǎn)者,他知識(shí)淵博,仁慈勇敢,卻為了逃避敵人和壓迫者不得不躲在海底。帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險(xiǎn),與大蜘蛛,鯊魚(yú),章魚(yú),搏斗,反擊土著人的圍攻等等,進(jìn)行了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  就這樣,我懷著好奇的心情,隨著書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,一行人一起從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。徑直奔向南極地區(qū)。又沿拉美海岸北上,隨暖流來(lái)到北海,最后消失在,挪威西海岸的大漩渦中。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)警告人們:在用科技造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視各種植物,保護(hù)環(huán)境的呼吁。在書(shū)中提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的話題,早在一百多年前就有先知者呼吁,所以我們要行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境,,為保護(hù)我們美好的家園。行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇58

  今天,我看了一本書(shū)叫海底兩萬(wàn)里。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,接下來(lái),我們將要走進(jìn)海底兩萬(wàn)里,探索海底的秘密了!

  首先來(lái)到了海底世界的暗礁附近,長(zhǎng)滿了彩色的珊瑚色彩斑斕,我聽(tīng)說(shuō)珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)的死尸堆積而成的?雌饋(lái)五彩繽紛的珊瑚原來(lái)是個(gè)這么可怕的來(lái)歷,令我難以置信。

  看,這里有一只黑乎乎的的大東西在慢慢游動(dòng)。哦,原來(lái)是一種種類(lèi)不明的鯨魚(yú)這只鯨魚(yú)渾身上下都長(zhǎng)滿了寄生蟲(chóng)?雌饋(lái)可臟了。

  誰(shuí)都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細(xì)沙、海藻組成的。在深海里還有亮晶晶的為生物,看起來(lái)就和黑夜里那些一閃一閃的.星星一樣明亮。

  在海里還有各種個(gè)樣的貝殼,有,扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿目、五彩繽紛。

  海底還有一些石油管,和鋅、鐵、銀、金等曠藏。

  在珊瑚王國(guó)里地上沒(méi)有細(xì)沙、沒(méi)有海底草地、沒(méi)有海底樹(shù)林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類(lèi)到礦物界,又被歸入了植物,最后又被歸入了動(dòng)物界,是不是很奇怪呢?過(guò)了一會(huì)更加美麗的景色出現(xiàn)了,錯(cuò)綜交纏在一起的小珊瑚樹(shù)分布在路旁,一些白色的小星星狀的花遮滿了它們的枝丫。

  上岸了,我向船長(zhǎng)揮揮手。書(shū)也看完了。海底兩萬(wàn)里讓人們知道了海底的美景,原來(lái)海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經(jīng)瞌睡了,晚安。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇59

  昨天我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了,里面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長(zhǎng)。

  尼摩船長(zhǎng)因?yàn)樗钠迌涸庥霾恍,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報(bào)復(fù)人類(lèi)。他給自己造了一艘非常堅(jiān)硬的`潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號(hào),他用“鸚鵡螺”號(hào)把很多戰(zhàn)艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以為是一只巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨干的,于是人們就派了一艘叫做“林肯”號(hào)的戰(zhàn)艦去消滅巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨,當(dāng)戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨的時(shí)候,魚(yú)叉手尼德·蘭立刻將魚(yú)叉扔了出去,結(jié)果魚(yú)叉彎了,他們又向獨(dú)角鯨發(fā)射了一顆大炮,但是大炮并沒(méi)有傷到潛水艇。

  “林肯”號(hào)追擊的速度超出極限,螺旋槳受不了了,于是自爆,“林肯”號(hào)失去了控制。那個(gè)獨(dú)角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水里,阿龍納斯剛被沖下水的時(shí)候聽(tīng)到了螺旋槳自爆的聲音,他們游著游著失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己到了潛水艇上,身邊還坐著魚(yú)叉王尼德·蘭。尼摩船長(zhǎng)把他們請(qǐng)進(jìn)入了潛水艇,他們就跟著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)游。

  環(huán)游的路線是從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)旅途中,他們看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海洋生物和水中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折的故事。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇60

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(zhǎng),他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子,因?yàn)槠拮雍团畠罕粩橙藲⒑,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國(guó),他以超群的智慧設(shè)計(jì)建造鸚鵡螺號(hào)潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)?jiān)诤I蠈ふ液9;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對(duì)教授很忠誠(chéng);還有一個(gè)人物是尼師傅,號(hào)稱(chēng)“魚(yú)叉王”,酷愛(ài)捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的.航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號(hào)開(kāi)始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫,尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋(gè)很大的圖書(shū)館,里面有世界上所有的古書(shū),還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號(hào)上還有觀光廳,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫(xiě)是,尼莫船長(zhǎng)帶他們?nèi)齻(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。

  這本書(shū)還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇61

  暑假里,鹽城哥哥說(shuō)有本超棒的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》要推薦給我。果然不錯(cuò),我沒(méi)讀多大一會(huì),就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。

  小說(shuō)寫(xiě)的是人們?cè)诖蠛:叫兄信龅降氖虑椤?/p>

  1866年,因?yàn)楹V型蝗怀霈F(xiàn)了一種不知名的危險(xiǎn)怪物,引起了人們的恐慌。阿龍納斯教授加入由美國(guó)派出的一支追蹤獨(dú)角鯨的遠(yuǎn)征軍。結(jié)果,在受到“海怪”進(jìn)攻后,教授別無(wú)選擇的跟隨尼摩船長(zhǎng)周游世界。

  這艘構(gòu)造巧妙的潛艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,也是人們口中的“海怪”。正是它,載著教授一行人,經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里遠(yuǎn)游。

  在尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)下,教授一行人經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,甚至還到達(dá)了南極和北冰洋。他們看到了美麗的海底世界,兇惡的土著人,海底恐怖的大章魚(yú)……

  開(kāi)始我很討厭尼摩船長(zhǎng),覺(jué)得他是一個(gè)壞人。但隨著慢慢的細(xì)讀,卻發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)非常善良的`人。

  他會(huì)為死去的朋友淚流滿面;也會(huì)把口袋里的珍珠塞給可憐的采珠人;更會(huì)在氧氣不足時(shí),主動(dòng)把氧氣留給其他的人。好希望尼摩船長(zhǎng)能戰(zhàn)勝大海,“鸚鵡螺”號(hào)最終能幸存下來(lái)。

  比起尼摩船長(zhǎng),我更喜歡阿龍納斯教授,喜歡他的知識(shí)淵博,還有他的樂(lè)觀精神。同樣,忠心耿耿的康塞爾,也讓我佩服得五體投地。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了“科幻小說(shuō)之父”凡爾納,也引發(fā)我對(duì)海底世界的好奇,真的想找機(jī)會(huì)好好游玩一番。

  小朋友們,你們?cè)敢夂臀乙黄饡秤魏5,一起去探索海底的奧密嗎?

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇62

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的'光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。

  當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物,其實(shí)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰(zhàn)章魚(yú)群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長(zhǎng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續(xù)在海里執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù),他的真實(shí)姓名究竟是什么?

  《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),其中我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè),因?yàn)槲以谏钪锌刹皇悄敲从赂业摹?/p>

  在這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上,也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)吧,來(lái)體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇63

  大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見(jiàn)的只是它的冰山一角,它是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(zhǎng)的腳步一起走進(jìn)大海的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來(lái)發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯以及他的朋友們進(jìn)行海底旅行,開(kāi)啟了充滿傳奇色彩的旅行。

  在這本書(shū)里,我格外的喜歡尼摩船長(zhǎng)。他的神秘為這本書(shū)增添了不少色彩,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的'珍珠送給可憐的采珠人……這個(gè)棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會(huì)如此的痛苦?但我始終相信他一定是個(gè)善良的人。

  我認(rèn)為《海底兩萬(wàn)里》并不是一本憑空捏造的小說(shuō),整篇小說(shuō)動(dòng)用大量的筆墨介紹魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見(jiàn)作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見(jiàn),這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。在哪個(gè)連電燈都沒(méi)有的時(shí)代,作者卻能寫(xiě)出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力!

  讀完這本書(shū),我感觸頗深,三言?xún)烧Z(yǔ)難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類(lèi)去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開(kāi)它。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇64

  讀這本書(shū)大致講的是:1866年,法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加一次鏟除海怪的行動(dòng)?墒,阿龍納斯教授和他忠誠(chéng)的仆人康塞爾、以及捕鯨手尼德·蘭在途中被關(guān)進(jìn)了一艘神秘的潛水艇里——“鸚鵡螺”,被迫開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月、行程兩萬(wàn)里的海底旅行。最終在一次大風(fēng)暴中成功逃離。

  把《海底兩萬(wàn)里》讀完后,我不禁的想到了自己和阿龍納斯教授他們四人,他們其中任何一個(gè)人都可以為了別人而犧牲自己,而我卻沒(méi)有他們那樣的精神,所以我要向他們學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),有《忠誠(chéng)的'流浪狗》,有《青蛙合唱團(tuán)》,還有《瑪雅人的預(yù)言》……但是,讓我印象最深刻的一本書(shū)是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,因?yàn)樗屛沂艿搅撕芏鄦l(fā)。

  讀完這本書(shū),我受到了許多啟發(fā),有“林肯號(hào)”的舵和螺旋槳壞了時(shí),康塞爾深知自己跳進(jìn)水里很有可能會(huì)喪命,卻沒(méi)有絲毫的猶豫,我從中領(lǐng)悟到了別人遇到危險(xiǎn)時(shí)要毫不遲疑的去幫助他;有尼德·蘭多次計(jì)劃逃走失敗后,也沒(méi)有絕望,依然計(jì)劃著逃跑,我從中領(lǐng)悟到不要因?yàn)橹笆〉年幱岸艞,只要還有一絲希望就要去努力爭(zhēng)取成功;還有大家在南極時(shí),“鸚鵡螺”被冰山夾住,空氣缺乏卻沒(méi)有怨言,我領(lǐng)悟到情況再糟糕也不能埋怨別人……

  我受到的啟發(fā)還有很多,就讓他們化為我對(duì)阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭、尼摩船長(zhǎng)他們四人的欽佩吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇65

  讀《海底兩萬(wàn)里》好象自我也同尼摩船長(zhǎng)一行人一齊在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書(shū)就仿佛自我走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)資料主要講諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅(jiān)固,并且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)供給能源。阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,最終了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸堅(jiān)持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于貼合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的`推理和預(yù)言。

  可是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇66

  海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的'旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描述和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號(hào)”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……

  讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,使我開(kāi)闊視野,豐富了自我的知識(shí),使我感到海洋的神秘莫測(cè)。讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我明白了:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想是不行的,但夢(mèng)想也不代表空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),不怕失敗,只怕你沒(méi)有承受失敗的本事。僅有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì)提高,才會(huì)成功!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇67

  在寒假期間我讀了凡爾納的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷。本書(shū)中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。從書(shū)可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀,用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng),與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠,每天在訓(xùn)練中一樣堅(jiān)持訓(xùn)練;楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng),天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作這不就是愛(ài)國(guó)嗎?由此可見(jiàn),他們與尼摩船長(zhǎng)是不是一樣,對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇68

  神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見(jiàn)的只是它的冰山一角,它是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(zhǎng)的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來(lái)發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯以及他的們進(jìn)行海底,開(kāi)啟了充滿傳奇色彩的旅行。

  在這本書(shū)里,我格外的尼摩船長(zhǎng)。他的`神秘為這本書(shū)增添了不少色彩,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個(gè)棄絕人世的天才,究竟了什么?才會(huì)如此的?但我始終相信他一定是個(gè)的人。

  我認(rèn)為《海底兩萬(wàn)里》并不是一本憑空捏造的小說(shuō),整篇小說(shuō)動(dòng)用大量的筆墨介紹類(lèi)、貝類(lèi)、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見(jiàn)作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見(jiàn),這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。在哪個(gè)連電燈都沒(méi)有的時(shí)代,作者卻能寫(xiě)出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力啊!

  讀完這本書(shū),我感觸頗深,三言?xún)烧Z(yǔ)難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類(lèi)去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開(kāi)它

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇69

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見(jiàn)閱讀的重要性,今天我要跟大家分享一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的凡爾納,由鄭克魯翻譯,中國(guó)文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來(lái)主人公阿龍納斯教授收到了一封信,信中邀請(qǐng)他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時(shí)船只發(fā)生了事故,驅(qū)逐艦開(kāi)進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來(lái)在潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”中經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件,他們從太平洋出發(fā),途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋,途中他看到了很多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象,最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,他把知道的'所有海底秘密公布于世的故事。

  這篇科幻小說(shuō)內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫,讀后讓人浮想聯(lián)翩,對(duì)海底世界充滿了好奇,讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的,想要一口氣讀完所有的的內(nèi)容,不讀完有種失魂落魄的感覺(jué)。所以有人這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)它集中了凡爾納斯科幻小說(shuō)所有的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書(shū)的魅力所在。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我介紹完了,相信你讀過(guò)后也一定會(huì)感同身受。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇70

  《海里兩萬(wàn)里》是一本寫(xiě)在海底生活的書(shū)。

  尼莫船長(zhǎng)救了幾個(gè)研究他們的人,那些人就是作者和他的捕魚(yú)手們。因?yàn)槟崮L(zhǎng)很信任他們,所以,他們總是跟隨船長(zhǎng)一起去打獵,一起去海底森林,也知道了海底所蘊(yùn)藏的寶貝。最終,作者與他的同伴在一次偶然的`機(jī)會(huì)中逃脫了。他把這一切寫(xiě)成了一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  讀完文章,我深有感觸。其實(shí),尼莫船長(zhǎng)希望自己駕駛的“鸚鵡螺”遠(yuǎn)離人類(lèi),因?yàn)槿祟?lèi)挑起了是非戰(zhàn)爭(zhēng),破壞環(huán)境等等因素,也可能還有其他想法吧。作者在剛剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,確實(shí)覺(jué)得在“海底兩萬(wàn)里”的深處,到處都是那么新奇,還會(huì)坐著“鸚鵡螺”周游世界,甚至是作者從未到過(guò)的小島;會(huì)去海底森林打獵,但這些都無(wú)法無(wú)法挽留住作者向往外界現(xiàn)代生活的那顆心,最終還是乘著機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候逃走了。

  也許,人們是該好好想一想了!為什么森林會(huì)以急速下降?是因?yàn)樵絹?lái)越多的高樓大廈拔地而起;為什么有的地區(qū)極度缺水?是因?yàn)樵絹?lái)越多的工廠排放越來(lái)越多的污水;為什么人們呼吁世界和平?因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)使無(wú)數(shù)人失去親人、背井離鄉(xiāng)。為什么?為什么?一切都是為什么呢?

  為了人們的生活更加美好,如果再這樣下去,那么,就會(huì)有更多的“尼莫船長(zhǎng)”和“鸚鵡螺”們。

  為了世界和平,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇71

  最近我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)一打開(kāi)就很無(wú)聊,很有品味。這是一本將各種科學(xué)知識(shí)拼湊在一起的書(shū)。仔細(xì)閱讀后,我意識(shí)到它的獨(dú)特性。

  尼莫船長(zhǎng),阿羅娜·考克斯,鞏·,各種各樣的畫(huà)面都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是非常機(jī)智和復(fù)仇的王子。一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨者。

  最讓我開(kāi)心的是龔,這個(gè)對(duì)分類(lèi)學(xué)太熱心的仆人。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的生物,他仍然堅(jiān)持把它們分成不同的主題,并告訴他的主人他分成的主題。如果我是他的主人,我會(huì)很無(wú)聊,會(huì)禁止他的樹(shù)枝行為。龔對(duì)子科學(xué)的熱情足以讓我吃驚。即使我為一件事瘋狂,我也不能采取這種態(tài)度。堅(jiān)定而執(zhí)著,在人類(lèi)眼中是荒謬的狂熱。

  作者也非常巧妙地設(shè)計(jì)了人物。

  龔也是個(gè)忠臣。

  在死亡的時(shí)刻,他仍然選擇幫助他的主人。我寧愿選擇我自己的氧氣給我的主人,這樣他就能活下來(lái)。自古以來(lái),有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人的'應(yīng)該伴隨著死亡。

  龔是一個(gè)忠誠(chéng)而熱情的代表。

  看著他的狂熱,想著他的堅(jiān)持、狂熱和嚴(yán)謹(jǐn),你能做到嗎?一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能伴隨死亡嗎?

  我相信我做不到。我是一個(gè)典型的害怕死亡的人。舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種幻想。

  看過(guò)這個(gè)角色后,我不知道什么是偉大。

  我知道,前方有一條嶄新的道路。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇72

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水敲打著玻璃,仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣,從里到外什么都看不清楚。這時(shí),我正坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲,看著一本科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)駕駛《鸚鵡螺號(hào)》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,跨過(guò)紅海,跨過(guò)地中海,跨過(guò)大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領(lǐng)略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的.印象。他誠(chéng)實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動(dòng)的是,他把最后一點(diǎn)氧氣給了主人。

  當(dāng)然,最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看,鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎么能不讓人擔(dān)心呢?但是,他們并沒(méi)有過(guò)于慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們?cè)邴W鵡螺號(hào)強(qiáng)大推進(jìn)器的推動(dòng)下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。

  看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,被他們的英氣所震撼。如果我走了,我可能已經(jīng)去天堂報(bào)道了,我只會(huì)在船艙里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。和他們比起來(lái),我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看著它們,挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚(yú),折磨食人族,與大章魚(yú)搏斗,走出冰面,并不是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我覺(jué)得我們要改變吃完就伸手張嘴的習(xí)慣,開(kāi)始磨練自己的勇氣和毅力!

  雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要想冒險(xiǎn),光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結(jié)合,你才能有一次完美的冒險(xiǎn)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇73

  最近看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)一打開(kāi)就讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,是各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的書(shū)。仔細(xì)看完,才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

  尼摩船長(zhǎng),阿羅納考克斯,鞏,尼德蘭,各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智、睚眥必報(bào)的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨者。

  最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類(lèi)學(xué)的仆人,龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的生活,

  物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的'科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì)十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。

  對(duì)于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。

  龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。

  在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。

  龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。

  看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。

  我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。

  看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。

  我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇74

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇上的阿龍納斯、他的仆人康塞爾和尼德蘭以及尼摩船長(zhǎng)的一系列故事。

  這本書(shū)里我最喜歡的角色是尼莫船長(zhǎng)。從文字上看,他是一個(gè)極其神秘的人,也是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,果斷冷靜,熱愛(ài)大海,善惡分明的人。他的性格很矛盾。他渴望自由,但也偏執(zhí)而冷漠。可能是因?yàn)樗L(zhǎng)期過(guò)著與世隔絕的生活,以海為家,導(dǎo)致他越來(lái)越MoMo。

  但是,尼摩船長(zhǎng)與世隔絕的隱居生活,是否可以視為他逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式?因?yàn)樗麉捑肓嗽谑澜缟掀垓_,他選擇去別的地方開(kāi)辟自己的新世界,一個(gè)沒(méi)有任何讓他惡心的東西的新世界。但是這種行為是不是有點(diǎn)像騙自己?如果他真的盡力去改變現(xiàn)實(shí)世界,我想他可能會(huì)為此做出很大的貢獻(xiàn)。

  另外,不得不佩服作者深厚的文學(xué)造詣。這部小說(shuō)的情節(jié)似乎很詳細(xì),既不太拖沓,也不太緊湊。而且作者喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然投下一顆深水炸彈,讓一個(gè)Boss在原本平靜的環(huán)境中突然浮現(xiàn)出來(lái)與主角對(duì)質(zhì),從而體現(xiàn)出主角的`優(yōu)秀品質(zhì),也吸引了讀者的閱讀興趣,讓讀者更有閱讀的興趣。

  還有一點(diǎn),作者不止一次提到保護(hù)環(huán)境和瀕危動(dòng)物的話題。他強(qiáng)烈呼吁人們珍惜我們得到的一切。只有保護(hù)環(huán)境,我們才能過(guò)上更好的生活。

  最后,我覺(jué)得可以借鑒作者的環(huán)境描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、表情描寫(xiě)等寫(xiě)作手法,多想想作者在小說(shuō)中表達(dá)的很多觀點(diǎn),不僅可以提高我們的鑒賞能力,還可以讓我們從中吸收很多知識(shí)!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇75

  朋友間必須是患難相濟(jì),才能說(shuō)得上是真正的友誼,你有傷心事,他也哭泣,你睡不著,他也難就眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿和你分擔(dān)。

  孔塞伊與“我”就是一對(duì)令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨(dú)角鯨”的時(shí)候,那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕·林肯號(hào)的甲板,人被沖得前仰后翻,而“我”也被拋下海,“我”不停地呼救,不停地向前游——雖然“我”的內(nèi)心知道海面上空無(wú)一人。就在“我”快要被死神拉往另一個(gè)世界時(shí),突然,“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面,原來(lái)孔塞伊是發(fā)現(xiàn)“我”不見(jiàn)后,一個(gè)人跳入海中來(lái)救“我”,把“我”從死神的手中搶了出來(lái)。這時(shí)的孔塞伊在我的心中便留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印象,此刻的我感嘆萬(wàn)分,是什么樣的'一種力量可以讓一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)生死與自己完全不相干的人的呢?這就是友誼的力量。

  在我抱著一厚塌書(shū)走出教室時(shí),所有人都在各行其事,只有我的朋友,會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我?guī)徒o你拿吧!只有她會(huì)與我傾談心聲,只有朋友才會(huì)明白我真正喜歡的是什么,只有朋友才會(huì)在我困難時(shí)向我伸出援手。

  友誼是任何事物都不可及的,我珍惜我的朋友,更珍惜我們之間的友誼。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇76

  人要永遠(yuǎn)保持好奇心——讀《海底兩萬(wàn)里》有感

  讀這本書(shū),給我最深刻的體會(huì):就是探索之情、一分敢于挑戰(zhàn)生活的勇氣。

  在大海里,“鸚鵡號(hào)”潛艇神出鬼沒(méi),所以他被全世界當(dāng)成怪物追捕,阿龍納斯教授就是在圍捕它的時(shí)候,從而進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)的。海洋,在人們看來(lái)一直有一個(gè)輕薄的面紗,而對(duì)于海洋的探索人們也一直沒(méi)有停歇。從古時(shí)候的航海線路到如今的海上開(kāi)發(fā)。海洋,已經(jīng)成為人們生活中一個(gè)如雷貫耳的詞,“鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋到紅海,又進(jìn)入到大西洋。他們到過(guò)海底平原,徘徊在美麗的`珊瑚島,又踏入過(guò)海底森林。這期間,見(jiàn)過(guò)價(jià)值百萬(wàn)的珍珠,看見(jiàn)了許許多多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物,參觀了遺失的古老大陸,他們有過(guò)驚奇,有過(guò)害怕,有過(guò)快樂(lè)這一切都是探索吧!

  我記得老師給過(guò)我最深刻的評(píng)語(yǔ)是:要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心,保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我想這一切都源于探索吧?好奇心可以驅(qū)動(dòng)你去探索,而在探索中也可以去學(xué)習(xí),用筆記錄下新的事物,大道一輛車(chē),小到一輛遙控車(chē),這背后的科技也是值得去探索的,不要去想那些遙遠(yuǎn)的事物,從身邊的小事開(kāi)始,積少成多,就會(huì)變得永無(wú)止境。

  熱愛(ài)探索是一種積極,勇于探索是一種實(shí)踐,只有在實(shí)踐中去探索發(fā)現(xiàn),一切才會(huì)變得積極。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇77

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,講的是三位主人公:尼德·蘭、康塞爾與阿龍納斯先生不小心一起進(jìn)入了尼奧船長(zhǎng)獨(dú)特的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)中,一起度過(guò)了的十個(gè)月。這潛水艇有一海里寬三海里長(zhǎng),十分巨大。

  他們?cè)谶@十個(gè)月里,走遍了大西洋、北冰洋、紅海、地中海等許多海洋,總共在海里行駛了兩萬(wàn)里的.路程。在潛水艇上,幾乎所有的東西都和陸地沒(méi)有關(guān)系,食物、衣物、電等等都是由海洋提供,潛艇上的人死后,也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他們過(guò)著與世隔絕的生活,船長(zhǎng)不讓外面的人知道他潛艇的秘密。

  我印象最深的那一幕,就是那次他們被困在了冰山之下,潛艇里面的空氣都要被用完了,大家都要窒息。但是,在最后的緊要關(guān)頭,潛艇終于浮上了水面,大家都呼吸到了新鮮的空氣。那段文字描述的很生動(dòng),讓我感覺(jué)身臨其境。

  我一直幻想著能坐著這樣的潛水艇,在海洋里遨游,在海洋里看著各種奇奇怪怪的動(dòng)物、植物,還在“水中森林”里散步、捕獵。這該是多么好玩的事。∵@幾天我在家里什么事也干不了,也沒(méi)怎么出去玩,無(wú)聊極了。若是給我一個(gè)機(jī)會(huì)登上這潛水艇,在海里玩幾天,我想都不想就會(huì)答應(yīng)!

  書(shū)里講到的各種魚(yú),我多想親自看一遍!可惜的是,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有可以載人到海底最深處的這種潛水艇,也沒(méi)有人有著在海底遨游十個(gè)月的神奇的經(jīng)歷。但是,我相信,在不久的將來(lái),這一定不是奇跡。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇78

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。這本書(shū)可謂在文學(xué)世界刮起了猛烈地思想科幻大風(fēng)!

  這本書(shū)充滿了想像和冒險(xiǎn),情節(jié)精彩刺激,是你一定要品味的一本書(shū)。

  這本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的'鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  不得不提一下的是書(shū)里對(duì)于場(chǎng)景的描寫(xiě),特別是對(duì)海底世界的夢(mèng)幻和奇思妙想,令人映像深刻。書(shū)中更有許多神秘身份的人物,給故事的情節(jié)增添了神秘的色彩。全書(shū)充滿了正能量,無(wú)論是人物的性格和行動(dòng)都告訴我們要敢于探索,不到最后一刻不放棄的精神。

  這本書(shū)可是引領(lǐng)了文學(xué)幻想的浪潮呢!

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇79

  凡爾納筆下的這位神奇艇長(zhǎng)與基督山有不少相似之處,或者不如說(shuō)凡爾納在他豐富的科幻想象力之上又增添了幾分復(fù)仇色彩,使本書(shū)又提高了一個(gè)層次。

  尼摩船長(zhǎng)與唐代斯都有相似的經(jīng)歷,祖國(guó)、家庭都被毀滅了。也正因?yàn)槿绱耍崮ΥL(zhǎng)煉成了他那疾惡如仇、冷酷和鎮(zhèn)靜的品質(zhì)。當(dāng)他看見(jiàn)印度的采珠人遇險(xiǎn)時(shí),毫無(wú)畏懼地用匕首刺向鯊魚(yú)。當(dāng)兩位船員犧牲后,他像唐代斯失去父親那樣感到悲痛欲絕。足可見(jiàn)尼摩還是真正把他的船員弟兄當(dāng)親人對(duì)待的。

  書(shū)中多次提到尼摩臉上總掛著一副憂郁的表情,也許他在為世界上的那些受壓迫者感到悲哀。如同基督山伯爵,他蔑視權(quán)力,蔑視道德,是一個(gè)某些國(guó)家不共戴天的復(fù)仇大天使,可能還是某些事變大幕后策劃者。每當(dāng)他為人民而奮斗時(shí),他的內(nèi)斂、含蓄、穩(wěn)重大氣質(zhì)一并消失了,滿心都燃起了復(fù)仇的.火焰。但當(dāng)他在海底默默演算、觀察時(shí),他的仇恨就暫時(shí)平息了,他希望能用他的研究成果幫助人類(lèi)。

  我想尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇火焰終將平息的。他擊沉戰(zhàn)艦后自語(yǔ)的那句懺悔表明,他一定像基督山伯爵那樣,在復(fù)仇的頂峰上看見(jiàn)了另一邊的深淵,意識(shí)到自己做得有些過(guò)頭了。

  尼摩船長(zhǎng)從始至終對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)都是個(gè)神秘人物。他從哪里來(lái)?又要將走向哪里?是凡而納留給讀者的一個(gè)謎題。作者正是運(yùn)用這種虛實(shí)寫(xiě)法,把船長(zhǎng)這樣的神秘人物個(gè)性化,把這個(gè)人物立起來(lái),在這個(gè)生動(dòng)的人物身上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感500字 篇80

  海洋,是一個(gè)令人心生神秘的世界,是個(gè)令人充滿幻想的地方。海洋占地球的百分之七十點(diǎn)八,怪不得地球被稱(chēng)為“水球”呢!因此藍(lán)色的海洋成為人們夢(mèng)寐以求的蔚藍(lán)王國(guó),今天就讓我們一起跟著“鸚鵡螺”號(hào),去探索發(fā)現(xiàn),去看看她這隱藏在深處的美麗吧!

  《海底兩萬(wàn)里》是被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”的儒勒凡爾納所著的小說(shuō),“鸚鵡螺”號(hào)其實(shí)是他虛構(gòu)出來(lái)的一艘潛艇,雖然是虛構(gòu)的,全書(shū)卻給人一種真實(shí)的感受,文章寫(xiě)了鸚鵡螺號(hào)在印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋及許多海底冒險(xiǎn),遇見(jiàn)了許多珍奇的'海洋動(dòng)植物;當(dāng)然還有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),去南極點(diǎn)探索珊瑚王國(guó)和去海洋森林散步,捕殺巨大的儒艮和兇猛的章魚(yú)群,從字里行間,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潛艇沒(méi)有發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,不得不讓人佩服。他充分地把科學(xué)與故事情節(jié)融合,創(chuàng)在出一個(gè)神秘的深海世界。

  海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,作者的世界可能與現(xiàn)實(shí)的海底世界無(wú)法如出一轍,但小說(shuō)是要喚醒人們對(duì)海洋世界的保護(hù)意識(shí),不能隨心所欲地污染海洋世界,永葆他的潔凈與蔚藍(lán)。并譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋失去絢麗多彩。呼吁人們要善待海洋生靈,讓蔚藍(lán)清澈的海洋不要成為后代美麗的幻想。

  同學(xué)們,當(dāng)我讀完這本書(shū),愛(ài)護(hù)海洋水資源、珍惜海洋生物這個(gè)念頭在我心頭久久回蕩,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的行動(dòng),用我們的呼喚,讓美麗的海洋世界永葆她青春的容顏吧!

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