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《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2021-04-08 11:51:23 讀后感 我要投稿

有關(guān)《假如給我三天光明》讀后感范文(精選5篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)《假如給我三天光明》讀后感范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)《假如給我三天光明》讀后感范文(精選5篇)

  《假如給我三天光明》讀后感1

  人類歷史的長河已流了千年萬年,每個(gè)人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個(gè)人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

  讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅(jiān)強(qiáng),毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。

  她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對(duì)所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。

  海倫,她從小就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著。

  她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!

  不錯(cuò),發(fā)光并不是太陽的專利,每個(gè)人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個(gè)人都一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要與生活中的每一個(gè)困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。

  人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗(yàn),一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。

  人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會(huì)怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

  每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

  沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

  《假如給我三天光明》讀后感2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。

  偶然的一天,我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒,寫的巨作《假如給我三天光明》,我才徹底領(lǐng)悟了這句詩的含義。

  海倫的一生,也許注定要坎坷曲折。

  她出生十九個(gè)月后,便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力,成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運(yùn)屈服,而是依舊對(duì)生活保持著樂觀、熱愛,并用她頑強(qiáng)的毅力,克服了這些困難,還以自己的真實(shí)經(jīng)歷,寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書,真實(shí)地記錄了她艱辛的一生,把她對(duì)光明的渴望、對(duì)幸福的向往和對(duì)人生的感慨,表達(dá)得淋漓盡致。

  我依稀記得文中寫著這樣一句話:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該有多好啊,那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價(jià)值……”

  回顧我的學(xué)習(xí)和生活,不也該如此嗎?時(shí)間看起來是無限的,猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會(huì)覺得,反正人的一生那么漫長,時(shí)間那么多,浪費(fèi)一點(diǎn)又有何不可呢?呵呵,但是你錯(cuò)了。人生雖長,但可以利用的時(shí)間卻不多,要知道,人有一半的時(shí)間是在睡夢(mèng)中度過的呀。

  所以,我們應(yīng)該好好的利用這有限的.時(shí)間,去干一些有意義的事情,而不是端坐在電腦桌前,敲敲鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),打打游戲,玩玩電腦。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時(shí)間如流水,稍縱即逝,我們應(yīng)當(dāng)合理地利用每一分,每一秒,千萬不要任時(shí)間悄悄溜走。

  這本書令我深有感觸的,還是這樣一句話:“我多么渴望看看這一切,如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好?善婀值氖敲餮廴藢(duì)這一切都如此淡漠……”

  是啊,人們何嘗不是這樣呢?

  許多事情只有在失去后才會(huì)知道那有多么可貴,那有多么值得珍惜。

  當(dāng)你生病時(shí),才會(huì)留戀健康時(shí)的歡聲笑語;當(dāng)你考試失敗時(shí),才會(huì)覺得當(dāng)時(shí)講過的知識(shí)多么重要;當(dāng)你視力下降后,才會(huì)愛惜曾經(jīng)那雙明亮的眼睛;當(dāng)你離開父母時(shí),才會(huì)認(rèn)為他們的叮嚀又多么溫馨………

  當(dāng)你失去后,才懂得珍惜,你擁有它時(shí),卻從沒想過要珍惜。

  沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂:身在福中不知福。

  我時(shí)刻銘記著:不要等到失去,才懂得珍惜。

  讀了這本《假如給我三天光明》,我受益匪淺,感觸頗深。

  我已經(jīng)擁有了十三年的光明世界,而現(xiàn)在,我也找到了我心中那份真正的光明……

  《假如給我三天光明》讀后感3

  總是悄悄問自己“生命是什么?”

  他是一縷縷光明,讓人看到希望;他是一只筆,為我們譜寫精彩的人生;他是一種醒悟,讓我們成長……生命很可貴她還是……

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”的確,雖然海倫凱勒已經(jīng)去世了,但是她的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

  海倫凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,喪失了視力和聽力,從此變成一個(gè)盲聾人。進(jìn)入了一片聽不見,看不見的世界。她很喪氣,很難過。后來,一位老師莎莉文老師來到了她的身邊,用唇語和手語和她交流,慢慢地,在莎莉文老師的幫助下,她逐漸學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了怎樣與別人交流。她立志一定要考上哈佛大學(xué)。在所有人的引導(dǎo)下,她更加努力地學(xué)習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,一步步走向人生之路。

  輕輕合上這本書,我似乎覺悟了些什么。

  一個(gè)盲聾人雖然身邊有著很多的困難,但是總是能勇敢地面對(duì),獲得巨大的成功。相反,我們呢,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的難事,就只會(huì)哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,根本就沒有想過怎么去解決。朋友們,你們可曾知道,世界上有多少殘疾人,她們是怎么生活的,她們的生活比我們更艱難,有時(shí)連吃飯睡覺都成了難事。我們擁有一個(gè)健全身體,卻永遠(yuǎn)看得比那些殘疾人少。不懂得珍惜身邊的一切,不懂得生命的重要性。其實(shí)我們算幸運(yùn)的了,人生不可能一切都是順利的,總是有一些磕磕絆絆。重要的是我們是怎么看待。對(duì)待生活靠的是耐心,遇到困難的時(shí)候,何不試著接受困難,樂觀地去解決,這是一件多么快樂的事情。不要輕言放棄,前面的路還長,你不會(huì)一方風(fēng)順的,有的時(shí)候可以抱著一顆積極的心去面對(duì)生活,困難的時(shí)候想想生活帶給我們的快樂吧!

  哦,我明白了,生命還是一種堅(jiān)定的信念。這樣的生命才是最美好的。突然想起海倫凱勒的一句話“把生命中的每一天當(dāng)作最后一天”。這句話真的好深?yuàn)W,但是我想我一定會(huì)這么做,因?yàn)槲抑郎拿恳惶於际敲篮玫,總?huì)有意想不到的一切等著我們。

  人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制,但無論在什么時(shí)代,自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會(huì),勇敢地面對(duì)突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后,才可以迎來一個(gè)又一個(gè)的成功。

  《假如給我三天光明》讀后感4

  父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家———海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。

  《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。

  文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值!蔽覀兊纳睢W(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活———————作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝。”

  文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它!边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。

  文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……

  《假如給我三天光明》讀后感5

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

  “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

  我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來,孫書楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來珍惜生命。

  “苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

  海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

  所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

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