名人傳讀后感(通用8篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的名人傳讀后感(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
名人傳讀后感1
這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還滿口臟話……
我覺(jué)得羅曼羅蘭寫(xiě)這本書(shū)不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來(lái)了,我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。
名人傳讀后感2
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生。人類的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。
但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。
他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對(duì)這句意味深長(zhǎng)的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)人類的信心。
青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
名人傳讀后感3
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),尋找生活的希望。
名人傳讀后感4
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。
聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū),閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵瑢(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬(wàn)物一切美妙的`音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而,他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn),開(kāi)始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章。或許當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊,沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。
名人傳讀后感5
讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,等于讓一個(gè)平凡的讀者感受到英雄偉大的氣息,感受到了他們身上具有漩渦時(shí)的美麗。這三位偉大的英雄,并不是改變國(guó)家命運(yùn)的偉大人物,也不在當(dāng)代萬(wàn)眾矚目,他們不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的明星,但他們卻有著共同的特點(diǎn),有堅(jiān)韌性,為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)鍥而不舍,努力去奮斗。雖然他們?nèi)松范己芸部,他們始終能額住命運(yùn)的咽喉,做堅(jiān)強(qiáng)的自己。
貝多芬因后天的耳聾,曾經(jīng)一度有自殺的念頭,但他真正面對(duì)死亡時(shí),他重新審視了他的生命軌跡,他忽然像一個(gè)巨人,走在毅力鋪就的道路上,最終創(chuàng)造了人生的輝煌,書(shū)寫(xiě)了人生的輝煌。
米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)雕塑家。雖然出身富裕,但一生卻飽經(jīng)痛苦磨難,它實(shí)際上是為人格分裂的人,這兩個(gè)截然相反的性格同時(shí)匯聚在一個(gè)人身上,就像兩個(gè)魔鬼互相撕扯著,創(chuàng)造一個(gè)棱角分明的人物。
托爾斯泰的憂郁和恐懼,以及最終選擇離家出走,那是個(gè)錯(cuò)中復(fù)雜的處于動(dòng)蕩和變革的時(shí)代給予他的兩項(xiàng)時(shí)代印記。當(dāng)自己的貴族式教育和人格傻瓜具有的同情憐憫以及奉獻(xiàn)精神互相抵觸時(shí),他背上了十字架。
名人傳讀后感6
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。
這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一向?jiān)持著對(duì)音樂(lè)的活力;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,又不停地的質(zhì)疑自我的夢(mèng)想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!
想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。
其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自我的信念,就必須會(huì)成功!我們必須要向那些堅(jiān)持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。
名人傳讀后感7
在苦難與坎坷并存的人生面前,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄,都直面挑戰(zhàn)那些困難。例如,貝多芬。
貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活凄涼,工作受到影響,還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對(duì)音樂(lè)熱愛(ài),正是這一執(zhí)著,讓他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這些困難,并且創(chuàng)造了許多為苦難人而寫(xiě)的音樂(lè)。甚至在生命的末日,創(chuàng)造力流芳百世的《歡樂(lè)頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè)殿堂的頂峰。
不僅僅是貝多芬,許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪,海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然,而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順,而是困難重重。
如今的我們心中仍抱有理想,但不是一帆風(fēng)順的。但,這不應(yīng)該克服嗎?如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難,都沒(méi)有放棄,正是理想支撐著一切。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
“天將降大任于斯人也,必其苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
名人傳讀后感8
《名人傳》是一本激勵(lì)人前進(jìn)的書(shū)。
這本書(shū)里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書(shū)的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個(gè)人,一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因?yàn)椴⊥吹恼勰,可能因(yàn)樵庥龅谋瘧K,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛(ài)第二課童年時(shí)代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個(gè)寡婦,一個(gè)第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。
每天在揚(yáng)琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個(gè)弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個(gè)時(shí)代和消磨那個(gè)時(shí)代的地方,靠音樂(lè)保持著對(duì)生活的溫柔執(zhí)著。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書(shū)上寫(xiě)的貝多芬一樣,無(wú)論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)成功,那就要看他的目標(biāo)堅(jiān)不堅(jiān)定,有沒(méi)有恒心,堅(jiān)持就是勝利!
【名人傳讀后感(通用8篇)】相關(guān)文章:
名人傳記讀后感500字02-10
名人傳的讀后感7篇02-26
名人傳讀后感200字33篇02-20
名著名人傳讀后感8篇02-12
人物傳記《名人傳》讀后感300字02-23
名人傳好詞好句摘抄12-15
《名人傳》好詞好句摘抄01-27
《名人傳》高三閱讀筆記02-14
《名人傳》好句好段摘抄04-10
讀《名人傳》有感(集合15篇)02-27