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上下五千年讀后感

時(shí)間:2024-12-07 22:44:26 秀雯 讀后感 我要投稿
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上下五千年讀后感(通用25篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的上下五千年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上下五千年讀后感(通用25篇)

  上下五千年讀后感 1

  當(dāng)我讀完了《上下五千年》這一冊(cè)書以后,書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地記憶在我的腦海中,讓我不禁感嘆我們?nèi)嗣竦闹腔凼嵌嗝吹膫ゴ蟆?/p>

  本冊(cè)書主要是講了從約四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公元1796—1805年白蓮教大起義這些憂久歷史中的`大事件,以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中,在我的腦海里最深刻的就是公元208年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了能夠讓自己國(guó)家的國(guó)民們過上安居樂業(yè)的生活,不怕犧牲、智勇雙全,連軍奮不顧身地與曹軍對(duì)抗,最終打敗了他們,并取得了勝利。

  其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的人被人們稱作為“英雄”,雖然他們做的英雄事件沒有書中的英雄那么大,但是在人們心中已經(jīng)非常的了不起了。前不久,我在觀看新聞時(shí),正好看到了這種類似的事件。事情是發(fā)生在某公園內(nèi),幾位市民在公園里散步時(shí),被一名歹徒持刀搶劫,奪取了數(shù)百元元現(xiàn)金以及手機(jī)一部后逃跑,一位正在值班的保安發(fā)現(xiàn)以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去,面對(duì)歹徒手中的刺刀臨危不懼,在抓捕犯罪嫌疑人的過程中不辛受了傷。日后,受害者的家屬前來尉問受傷的保安,并且送來了一面錦旗,還把這位保安稱為“人民的英雄”。

  看來,我們身邊的“英雄”真是無處不在,只要你細(xì)心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。

  上下五千年讀后感 2

  最近,我看了《上下五千年》上冊(cè),我講我最喜歡的吧!我最喜歡的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。我給你們說一下戰(zhàn)國(guó)吧!

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)攻趙,趙割地給齊,希望齊率兵救援趙。齊答應(yīng),命田忌為大將,孫臏為軍師攻解趙之圍。田忌要讓主力救趙,孫臏則認(rèn)為魏國(guó)長(zhǎng)期攻趙,精銳在外,留老弱殘兵在魏,攻魏都大梁,后寵涓回時(shí),在桂陵埋伏等田忌到此放箭進(jìn)攻。龐涓差點(diǎn)戰(zhàn)死,幸虧龐英龐蔥率兩路兵馬來到(龐英是龐涓的兒子,龐蔥則是龐涓的侄兒)不然龐涓早死了。這就是第一次孫臏大敗龐涓。第二次大敗龐涓是,魏攻韓,韓向齊求救,齊答應(yīng),依然田忌為大將,孫臏為軍師。孫臏用上次的老策略再次打敗寵涓,寵涓戰(zhàn)死。這就是著名的馬陵之戰(zhàn)。接下來齊國(guó)替代魏國(guó)成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中原的`第二個(gè)霸主。這個(gè)故事讓我知道孫臏?zhǔn)嵌嗝吹挠兄腔,寵涓他也有智慧,只不過沒有孫臏的多。孫臏和龐涓他們都是鬼谷子的學(xué)生,他們倆是同學(xué)。我覺得孫臏?zhǔn)呛萌耍嬩甘菈娜。龐涓設(shè)計(jì)陷害了孫臏,所以孫臏成了殘疾人。

  另一個(gè)故事叫衛(wèi)鞅(也就是商鞅,由于他的封地是商,所以把他稱為商君)立木。衛(wèi)鞅說,誰能把這根木頭從這里扛到北門賞他十兩金子,衛(wèi)鞅看見,沒有人就繼續(xù)說,賞五十兩金子。這時(shí),有個(gè)大漢說自己能搬得動(dòng),就把它搬到北門去了。衛(wèi)鞅真的賞了他五十兩金子。接下來,又發(fā)生了什么事呢?就是蘇秦合縱和張儀瓦解聯(lián)盟。蘇秦聯(lián)合六國(guó)一起抵抗秦國(guó),接下來張儀把這個(gè)聯(lián)盟給瓦解了。

  上下五千年讀后感 3

  這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》,這本書寫了我國(guó)五千年的歷史,使我受益匪淺。

  這本書是著名的教育家、歷史學(xué)家林漢達(dá)先生主編的。主要寫了從盤古開天辟地到中華民國(guó)成立——孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)這五千年的歷史。開天辟地后,經(jīng)過黃帝、堯舜、禹時(shí)期,我國(guó)第一個(gè)朝代——夏朝建立了。接著是商,周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋、元、明、清共17個(gè)朝代,最后中華民國(guó)成立了。各朝各代的名人,重大事情都寫入了這本書中。

  其中最讓我欽佩的是明朝的楊繼盛和李時(shí)珍。楊繼盛在明世宗時(shí)期任兵部員外郎,他得罪了明世宗寵幸的太監(jiān)嚴(yán)嵩,被貶入獄。后來他又恢復(fù)了官職,但他不畏強(qiáng)權(quán),仍上書例舉了嚴(yán)嵩的罪行。令明世宗大怒,又把他打入了大牢。哎,奸臣當(dāng)?shù),真是害?guó)害民。罾^盛遭到嚴(yán)刑拷打,十個(gè)手指被折斷,小腿筋骨被夾碎。慘不忍睹,但他不叫痛,不求饒,這需要多大的`勇氣和毅力啊!最后這位英雄被嚴(yán)嵩陷害而死。真是英雄無用武之地!李時(shí)珍為了寫醫(yī)藥學(xué)巨著本草綱目,翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),這需要多大的恒心和毅力!

  這本書讓我了解中國(guó)上下五千年的歷史,更讓我認(rèn)識(shí)了我國(guó)歷史上的一批批名人和他們的感人故事,我暗暗下定決心也要向他們學(xué)習(xí)!

  上下五千年讀后感 4

  暑假期間閱讀經(jīng)典是非常有意義的。這個(gè)暑假我讀了《上下五千年》。這本書由三卷組成,描述了從夏、商、周開始到中華人民共和國(guó)成立的中國(guó)歷史上的重大事件。包括科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容,共106個(gè)。從中華民族五千年的悠久歷史中,我用八萬字見證了中華文明的輝煌和民族精神的價(jià)值。

  書中有372個(gè)故事,其中最令我印象深刻的是戚繼光的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。戚繼光是一個(gè)非!捌婀帧钡膶④。他訓(xùn)練士兵不要走通常的路。他通過互相戰(zhàn)斗來鼓舞士兵的士氣。戰(zhàn)敗的士兵不僅要被勝利者打敗,還要被將軍打敗。這種看似殘酷的訓(xùn)練磨練了士兵的意志力。他一直告訴士兵們,戰(zhàn)場(chǎng)只是一場(chǎng)生死之戰(zhàn),社會(huì)只認(rèn)可強(qiáng)者!戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì),還學(xué)習(xí)兵法。他自制了“鴛鴦陣”。在泰州戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本敵人殺死了200多名自己的'士兵,但沒有一人死亡。此后,軍隊(duì)成為歷史上非常著名的“齊家軍隊(duì)”。

  “把過去當(dāng)作一面鏡子,我們可以看到這個(gè)國(guó)家的興衰”。通過仔細(xì)閱讀戚繼光的故事,我深深明白了一個(gè)人應(yīng)該努力變得更強(qiáng)。只有當(dāng)我們強(qiáng)大時(shí),我們才能保護(hù)我們的國(guó)家和人民。與此同時(shí),我們需要不斷創(chuàng)新方法和手段,變得勇敢和足智多謀。作為一個(gè)新時(shí)代,我們不能光靠身體來保護(hù)我們的國(guó)家。我們需要先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武器。只有開發(fā)引領(lǐng)世界的高科技產(chǎn)品,我們才能使我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大。

  上下五千年讀后感 5

  暑假,我讀了《上下五千年》這本書,感到受益匪淺。

  這本書記錄了中國(guó)五千年來的歷史,那一個(gè)個(gè)美麗的傳說,如:盤古開天辟地、燧人氏鉆木取火、大禹治水、神箭手后羿等等,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的聰明勇敢和智慧;那一個(gè)個(gè)杰出的人才,如:司馬遷受了嚴(yán)刑,但他不屈不撓,克服了種種困難,終于寫下了《史記》;司馬光寫《資治通鑒》、李時(shí)珍歷盡千難萬險(xiǎn),踏遍青山,嘗遍百草,終于寫下了《本草綱目》……那一部部偉大的著作,使我感到我們的祖先是多么的優(yōu)秀和偉大呀!

  這本書中,給我留下印象最深的一個(gè)故事是第一個(gè)皇帝——秦始皇。這個(gè)故事主要講了秦始皇是怎樣統(tǒng)一中原的。在秦始皇沒有統(tǒng)一中原以前,列國(guó)向來是沒有統(tǒng)一制度的:車道有寬有窄;文字又不統(tǒng)一,一樣的子也有很多種寫法。國(guó)家統(tǒng)一了,規(guī)定車輛兩輪距離六尺,文字也采用了方便的寫法,規(guī)定了統(tǒng)一的文字。

  這些改善以后,商業(yè)很快就發(fā)展起來。從那時(shí)起,秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)用的度、量、衡制,于是,各地買賣起來球沒有困難了。現(xiàn)在看來,秦朝是中國(guó)歷史上的'一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊。

  這本書中記錄了很多歷史人物和他們有名的故事,如:飛將軍李廣;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;姜太公釣魚;堯舜讓位等等。他們以他們的成就為中國(guó)五千年歷史增添了許多光彩,使我們每一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)自豪!

  上下五千年讀后感 6

  今年暑假,我讀了一本書《上下五千年》,這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就,講述了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)去的歷史人物,記錄了許多可歌可泣的歷史故事,我被書中的描寫深深地吸引。我為我們的祖先偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力感到驕傲!

  《上下五千年》的作者是林漢達(dá)先生,作者嚴(yán)格按照歷史順序編寫,從神話傳說時(shí)代、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、到秦、西漢、東漢、三國(guó)、魏晉南北朝,再到隋唐、五代十國(guó)、宋元明清,最扣到近代的中華民國(guó),從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項(xiàng)羽到貞觀之治,從安史之亂到王安石變法。每一個(gè)朝代,選取的都是最典型的,有意義的歷史文化事件,能讓我快速的了解漫長(zhǎng)的`歷史長(zhǎng)河中發(fā)生的事件。

  我對(duì)書中的歷史人物比較感興趣,我印象最深的是飛將軍李廣的故呈。他是一位機(jī)智勇敢、很會(huì)打扙,尤其精于騎射的老將軍。曾數(shù)次擊敗過匈奴,后來匈奴聽到他的名安都聞風(fēng)喪膽,后來李廣七十歲高齡還主要要求上前線,一次重要的戰(zhàn)役中性格耿直的他因迷路,誤了行程不愿意審判而自殺了。我覺得很惋惜,這么多的一個(gè)大將,這什么當(dāng)時(shí)就沒人勸阻他呢?不是說:“留得青山在,不怕沒柴燒。”

  這本書最大的特點(diǎn)是語(yǔ)言淺顯易懂,生動(dòng)有趣。讓我了解了一個(gè)個(gè)精彩的故事,明白了許成語(yǔ)故事的由來。歷史不可能重來,歷史是過去,也是現(xiàn)在。歷史更是一面鏡子。歷史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  上下五千年讀后感 7

  今天,我讀了一本好書,既是一本歷史書,也是一本教育人的書。那就是——《上下五千年》。

  一開始,我對(duì)這本書不太感興趣,還是一次偶然的機(jī)會(huì),聽老師介紹這是一本好書時(shí),我才看的。后來,我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書記載了人類社會(huì)迄今存在的二三百萬年的歷史文化。在這段漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,難免會(huì)出現(xiàn)關(guān)愛與殘殺、進(jìn)步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽(yáng)光普照與暴風(fēng)驟雨、風(fēng)河日麗與腥風(fēng)血雨。一個(gè)個(gè)英雄豪杰、仁人志士,以其鮮明的形象活在人們心里,流芳百世;而又有多少政客屠手,丑行敗類,成為匆匆而去的過客,永遠(yuǎn)沉浮史海。

  這還是一本百科全書式的教科書。它記錄成功與失敗,它蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn),它潛藏著一個(gè)個(gè)道理。讀史書對(duì)每一個(gè)人都是受益匪淺,F(xiàn)在成功人士都是因?yàn)樗麄儼盐宅F(xiàn)在,創(chuàng)造未來,而最重要的就是他們會(huì)向歷史請(qǐng)教。因此,歷史是重要的,所以世界各國(guó)的哲學(xué)家、政治家、軍事家,大多都是博古通今的人,有的甚至就是歷史學(xué)家,或者其經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)足可以同歷史學(xué)家相媲美的學(xué)者。他們讀史的一個(gè)顯著特點(diǎn)是能掌握其[來源]精神實(shí)質(zhì),并加以熟練運(yùn)用。俗話說得好,不知中國(guó)歷史的人不是一個(gè)真正的'中國(guó)人。其實(shí)我們現(xiàn)在擁有美好生活,那都是因?yàn)槲覀兡軓氖窌袑W(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn),吸取古人的教訓(xùn),運(yùn)用古人的頭腦,來創(chuàng)造我們美好的生活。

  我建議每個(gè)人都看看《上下五千年》吧,那些深刻的道理,將幫助我們走好人生的每一步。

  上下五千年讀后感 8

  “給我一天,還你千年!”這是宋城景區(qū)的創(chuàng)意詞。而我,用了一周的時(shí)間,穿越了上下五千年!渡舷挛迩辍肥怯闪譂h達(dá)、曹余章等作者寫的,全書分上中下三冊(cè),共372篇107萬字,包括從黃帝到新中國(guó)的全部歷史,內(nèi)容非常豐富。雖然,有些內(nèi)容我看得不是很懂,但是讀后收獲已經(jīng)是滿滿的了!

  中華民族是智慧的民族。東漢時(shí)期,蔡倫為了人們方便,用樹皮等纖維植物造出了紙;北宋時(shí)期,畢昇為了提升人們寫字的效率,用泥土做出了活字印刷;到了北宋和唐代,人們又相繼發(fā)明了指南針和火藥。這四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明重要的貢獻(xiàn)。

  中華民族是偉大的民族。秦始皇為了防御匈奴,筑成了一道萬里長(zhǎng)城;隋煬帝為了溝通南北水路船運(yùn),修建了北京到杭州的大運(yùn)河。這兩大工程至今保存完好。據(jù)說從宇宙飛船傳回的照片里,能清楚地看到大運(yùn)河和長(zhǎng)城。

  歷史是傳承的。許多歷史故事,都以成語(yǔ)的`方式流傳至今。比如,春秋時(shí)期,齊桓公的軍隊(duì)在沙漠里迷了路,最后靠幾匹老馬領(lǐng)路,走出了迷谷,從此,“老馬識(shí)途”的成語(yǔ)就流傳至今。像這樣的成語(yǔ)故事,書中有上百個(gè)之多?戳藭院,理解成語(yǔ)不在話下。

  我悟出了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)歷史和語(yǔ)文是相輔相成的。我一直喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,現(xiàn)在我也喜歡學(xué)習(xí)歷史了!

  上下五千年讀后感 9

  讀完《上下五千年》這本書,真的使我學(xué)到了許多知識(shí),充實(shí)了自己的大腦。面對(duì)5000年的中華文明史,作為一名炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!

  今年寒假,我如饑似渴地讀完了《上下五千年》,這本書通過一個(gè)個(gè)完整的故事,介紹了歷史上許許多多值得我敬仰的人,真是數(shù)不勝數(shù),其中秦始皇就是這樣的一位。秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng),但他卻是我國(guó)歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國(guó)土統(tǒng)一了中國(guó);是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的間隔;是他為了經(jīng)濟(jì)開展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位;是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長(zhǎng)城……今天,萬里長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一,我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國(guó)擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!

  看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富,而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績(jī),這樣才能無愧于自己的.祖先!

  現(xiàn)在,我們還小,但我們一定要打好學(xué)習(xí),從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來抒寫更輝煌地歷史奠定根底。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯,有一次上陶藝課,我很認(rèn)真地看完老師做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,翻開電開關(guān),泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去,幾次下來,我的臉上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,經(jīng)過我屢次努力,終于一個(gè)泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢!

  我相信,任何事情對(duì)于我們,只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心,百折不撓,就一定會(huì)成功!

  上下五千年讀后感 10

  暑假里,我讀完了《上下五千年》這本書。這本書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,讓我陶冶了情操,塑造了品格,真是受益匪淺。閱讀其中一個(gè)個(gè)歷史故事,我才了解到中華民族的歷史是多么悠久,祖國(guó)的文華是多么燦爛輝煌。其中《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》這個(gè)故事讓我印象特別深刻。

  這個(gè)故事先講司馬遷受父親的影響,努力學(xué)習(xí)歷史,然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托,每天認(rèn)真整理史料;接著講橫禍降臨,司馬遷忍辱寫史;最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——《史記》。

  司馬遷所受的酷刑是最野蠻的腐刑,這是一種奇恥大辱,他的'身心遭到極大殘害。但是他忍辱負(fù)重,他把父親臨終的囑托牢記在心,這也正是支撐他堅(jiān)強(qiáng)地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇辛诉@樣的信念,才會(huì)有《史記》這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切,把個(gè)人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他子承父愿,用生命寫成的《史記》既有史學(xué)價(jià)值,又有文學(xué)價(jià)值,成為中國(guó)古代散文的典范。

  看到司馬遷忍辱寫史,我又想到歷史上許多人物:從前周文王被關(guān)在牢里,寫了一部《易經(jīng)》;孔子周游列國(guó)的路上被困在陳蔡,后來編了一部《春秋》;屈原遭到放逐,寫了《離騷》;左丘明眼睛瞎了,寫了《國(guó)語(yǔ)》;孫臏被剜掉膝蓋骨,寫了《孫子兵法》和《詩(shī)經(jīng)三百篇》……

  有的人的死有價(jià)值,在有生之年可以干出一番事業(yè);有的人的死,是為了自己的私利,沒有價(jià)值,沒有意義,就比鴻毛還輕。我現(xiàn)在一定要刻苦學(xué)習(xí),干出一番事業(yè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為祖國(guó)出一份力,為社會(huì)出一份力。

  上下五千年讀后感 11

  書啟人之智,正所謂書籍是人類進(jìn)步的階梯!渡舷挛迩辍芬粫鴷r(shí)間跨度之大、內(nèi)容含量之多實(shí)屬罕見。暑假期間,我細(xì)細(xì)品讀,受益匪淺。

  《上下五千年》由林漢達(dá)等花費(fèi)三十余年才寫成,講述了三百七十二個(gè)故事。全書生動(dòng)形象地描繪了從黃帝到開國(guó)大典五千余年的歷史。在茫茫五千個(gè)春秋中,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物周公、藺相如、諸葛亮……在五千年漫長(zhǎng)的歲月里,多少王朝從富饒變?yōu)楦矞纾瑥膹?qiáng)大逐漸衰弱……其中最令我佩服的人物是司馬遷。他從小勤奮,日積月累知識(shí)。入獄后,他忍辱負(fù)重,在令人無法想象的環(huán)境中完成了史記。

  合上書本,我陷入沉思:歷史中的杰出人物,無不通過勤奮而成才。思古顧今,學(xué)習(xí)中充滿競(jìng)爭(zhēng),想要脫穎而出,必須要勤奮。想想我們班,優(yōu)秀的同學(xué)不勝枚舉。他們中有的人一直勤奮地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升;有的`人在成功面前驕傲,導(dǎo)致成績(jī)下滑。勤能補(bǔ)拙,有些不太聰明的人勤奮了,同樣提高成績(jī)。在這樣的群體中,為了超越自己,我也一定要勤奮.認(rèn)真預(yù)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),多讀課外書,這樣就能更快提高自己的成績(jī),超越自己,并把別人甩在身后,于是我努力學(xué)習(xí)。一天晚上,我正做練習(xí),邊上放著書本。我奮筆疾書,好像不知疲倦。時(shí)間正一分一秒地過去,我卻渾然不知,依舊沉浸在我的習(xí)題中。直到我偶然看表,才發(fā)現(xiàn)快要十點(diǎn)了,連忙放下筆去洗漱。勤奮學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,超越自己,從而有所成就。

  細(xì)細(xì)品味,這本書不僅讓我領(lǐng)略了五千年來華夏民族的變化;讓我認(rèn)識(shí)了許多杰出的人物;更讓我懂得了勤奮是超越的基礎(chǔ)。

  上下五千年讀后感 12

  最近,我讀了一本書,名叫《中華上下五千年》。自從我讀完后,許多感想不由而生。

  這本書講述了中華大地五千年的文化歷史,有光輝的一面,也有恥辱的一面。光輝的讓我們驕傲,恥辱的讓我們奮起。中華用五千年的時(shí)間創(chuàng)造出了輝煌與成就,也承擔(dān)了無數(shù)的磨難與恥辱。中華上下五千年顯示出了千千萬萬的勞動(dòng)人民的智慧與勇敢,他們建筑起了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城,世界上,無一不稱奇這是個(gè)奇跡!這使我們國(guó)家多么地驕傲啊!然而是這些人民用他們那雙勤勞的`雙手建造起來的,我們應(yīng)該以他們?yōu)樽院?但當(dāng)我看到“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”這一段時(shí),我又為清政府的懦弱而感到憤怒,清政府沒有能力,害百姓白白受苦受難。這是我們國(guó)家的無能啊!鴉片使我們國(guó)家從強(qiáng)到弱。其他國(guó)家都笑我們中國(guó)是“東亞病夫”,這使我們國(guó)家受到其他國(guó)家多大的恥辱啊!然而,林則徐站了出來,他為我們國(guó)家滅除了許多的鴉片,但是他始終沒有制止成功,但是他的舉動(dòng)使廣大人民決然奮起,所有的人民開始站起來反抗鴉片。就這樣,一場(chǎng)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。

  每當(dāng)看到這些歷史時(shí),我都情不自禁地一直看下去。因?yàn)槿魏我粋(gè)人都會(huì)為他的國(guó)家歷史而驕傲!我知道中國(guó)是四大文明古國(guó),我喜歡了解它的民族傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn),還有國(guó)家的興衰成敗。中華大地上,哺育了千千萬萬的生命,生生不息的中華血脈。然而中國(guó)在世界上創(chuàng)造了令人稱奇的歷史文化,直到現(xiàn)在。歷史舞臺(tái)上回放著各種各樣的紛繁戰(zhàn)事。曹操、劉備、諸葛亮,這些歷史人物將永遠(yuǎn)在歷史的舞臺(tái)上,閃耀著燦爛的光芒!

  中華上下五千年,它將永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)出蓬勃的活力與美麗的神采! 這本《中華上下五千年》真讓我愛不釋手啊!

  上下五千年讀后感 13

  寒假里,我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,從而激發(fā)了我的民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。

  中華民族有五千多年的歷史,從三皇五帝開始一直到如今,這是一個(gè)民族的.傳承,也是一個(gè)民族的延續(xù)。即使在這幾千年的歷史中,中華民族有過輝煌、榮耀,也有過低谷、屈辱,但總而言之,文明沒有斷絕,一脈相承的華夏文明屹立于世界的東方,已然五千多年。

  歷史記錄了一個(gè)個(gè)感人的故事,也成就了一位位報(bào)國(guó)英雄。我認(rèn)識(shí)了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武,是因?yàn)樗磺粨,即使死也不愿意給漢朝丟臉。有一次,蘇武奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴,但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘,欲使他投降,但蘇武都沒有答應(yīng);單于后來將他遷到北海邊牧羊,說哪一天公羊能下小羊,才可以釋放他回國(guó)。蘇武手持漢朝符節(jié),死活都不答應(yīng),只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛,留居匈奴十九年持節(jié)不屈。至始元六年,方獲釋回漢。蘇武去世后,漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一,彰顯其節(jié)操。這些名垂青史的歷史英雄,有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們國(guó)家的歷史才會(huì)變得豐富多彩。

  中華民族這個(gè)地大物博的大家庭,是華夏兒女經(jīng)過幾千年的苦難與挫折,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就,才換來了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源,一代代傳承至今,才能讓我們站在前人的肩膀上,創(chuàng)造更加輝煌、美好的未來。

  上下五千年讀后感 14

  中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫得更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件,讓我們更加了解祖國(guó)的歷史,更加熱愛自己的祖國(guó)。

  上個(gè)月,我讀完了《上下五千年》這本書,在此之前還讀了《探索歷史》、《歷史探秘》、《馬小跳——左手歷史,右手地理》等一系列歷史書籍,對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的了解!渡舷挛迩辍愤@本書里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的'故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

  打開這本書讀著讀著,我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物----諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂。《草船借箭》是個(gè)很著名的故事,其中有一個(gè)章節(jié),內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧,算出三天后必有大霧,所以馬上回答:“都督不用十天三天就給造好!比旌蟠箪F來臨,在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲,于是下令放箭,不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去,曹操方知上當(dāng),諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服,他的聰明令人難以想象,他的智慧怎不能讓人感到驚訝?

  這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí),甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧,痛恨清政府的腐敗、懦弱!

  中華五千年,讓我們以歷史為鏡,審視自己,改變自己。

  上下五千年讀后感 15

  在硝煙茫茫的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少保家衛(wèi)國(guó)的勇士死于其下,有多少彪悍健壯的戰(zhàn)馬死于其下……古今往來,多少戰(zhàn)爭(zhēng)令世人矚目,孕育出了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,勇將智士!

  上下五千年,英雄萬萬千。中國(guó),一個(gè)擁有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。帶我了解中國(guó)的歷史文化,民族文化。當(dāng)我第一次翻開《上下五千年》這本書時(shí),一股包含著知識(shí)的濃郁香氣撲鼻而來。中華民族這個(gè)大家庭一直以智慧、勤勞、勇敢著稱于世!渡舷挛迩辍愤@本書里包含了許多中華民族杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、藝術(shù)家和不少的`民族英雄。不論是傲慢強(qiáng)大的秦、晉、楚、宋,還是后之起秀的魏、韓、趙、燕,都是因?yàn)橛兄\臣為其效力,而日漸壯大的。

  “唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó),宋元明清帝王休!边@首只有三句,并且簡(jiǎn)單易記、朗朗上口的兒歌卻按先后順序,包含了所有的朝代。

  《項(xiàng)莊鴻門舞劍》這個(gè)故事令我印象深刻。故事中,項(xiàng)羽和將軍、謀臣商量怎么殺掉劉邦,不一會(huì)兒就有了計(jì)劃。第二天,劉邦準(zhǔn)時(shí)赴宴。宴會(huì)舉行了一半,劉邦覺得時(shí)機(jī)到了,便利用舞劍來當(dāng)做借口,想找好時(shí)機(jī),刺殺劉邦。劉邦身旁的張良看出了破綻,說道:“一個(gè)人舞劍不如兩個(gè)人一起舞劍!闭f罷,站起身來,拿起劍就開始舞了。項(xiàng)羽一次次想刺殺劉邦,而張良卻一次次用身體擋住他,從而使得項(xiàng)羽沒有刺殺成功。

  中國(guó)歷史悠久,在世界歷史文卷中,中華民族注定會(huì)列于首位!

  上下五千年讀后感 16

  莎士比亞有一句名言真是說的太對(duì)了:善良的心地,就是黃金。的確是這樣的,人的心地只有善良才能鑄就一切。

  墨翟(墨子)就說過這樣一句話,而挽救許多的人的生命,那就是:“可是,我聽說你為楚王造了云梯,準(zhǔn)備進(jìn)攻宋國(guó)。宋國(guó)有什么罪過呢?現(xiàn)在楚國(guó)土地有余而人口不足。但你卻要去幫助楚王爭(zhēng)已經(jīng)有余的土地而讓本來就不足的人口遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戮,這可不能說是明知吧?宋國(guó)無罪而去進(jìn)攻它,不能算仁義吧?你不愿意去幫我殺一個(gè)人而去幫楚王殺許許多多的'人,這可不能算是通情達(dá)理吧?”

  就這幾句話,就讓公輸搬聽得無言以對(duì)、心服口服了。

  善良用在墨翟身上是當(dāng)之無愧的。他用一句話,拯救了許多陌生的面孔,正是因?yàn)樗屏,才?huì)去救助那些人。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我就知道一個(gè)善良的人。這是一個(gè)關(guān)于青海玉樹地震的故事:在自愿多交納黨費(fèi)活動(dòng)中,青藏鐵路公司各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以帶頭多交納黨費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做出表率。許多離退休老黨員心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心,主動(dòng)要求多交納黨費(fèi)支援抗震救災(zāi)工作。青藏鐵路公司西寧客運(yùn)段84歲高齡的退休老黨員段芝權(quán),在家人的攙扶下來到段機(jī)關(guān),向段黨委交納了1000元黨費(fèi),表達(dá)一名老黨員對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無私愛心。還有許多退離休黨員不顧年老體弱,親自到單位,自愿向黨組織多交納黨費(fèi),支援抗震救災(zāi)工作,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  這是一個(gè)老人,一個(gè)站不穩(wěn),年齡大的老人,而他卻有一顆永遠(yuǎn)不老的善良的心。

  同學(xué)們,要有一顆善良的心,這才驗(yàn)證了一句話:真誠(chéng)才是人生最高的美德。--(英)喬叟

  上下五千年讀后感 17

  這本書帶我從一百萬年前的猿人時(shí)代穿越到楚漢爭(zhēng)霸的時(shí)代,又從神醫(yī)華佗的故事閱讀到蘇東坡游赤壁的故事。

  整本書描繪了我們偉大祖國(guó)的`悠久歷史,從黃帝到現(xiàn)在,足足有了四千多年的歷史,所以通常稱為“上下五千年”。

  其中整本書我喜歡的人物有許多,比如:岳飛,他字鵬舉,謚穆武,后改謚忠武,今河南安陽(yáng)市湯陰縣菜園鎮(zhèn)程崗人。他是漢族偉大的民族英雄,是杰出的軍事家,還是中國(guó)古代的抗金英雄。

  除了岳飛,我喜歡的人物還有姜子牙,他姜姓,呂氏,名望,字子牙,號(hào)飛熊,又稱呂尚或姜尚。他締造了齊國(guó),創(chuàng)立了齊文化,他還是軍事家與政治家。

  這本書不禁讓我認(rèn)識(shí)了眾多的歷史人物,還讓我學(xué)到了很多故事,藺相如完璧歸趙,神醫(yī)華佗……我最喜歡的還是“藺相如完璧歸趙”,弱小的趙國(guó)在強(qiáng)大霸道的秦國(guó)面前,竟然完好無損地保住了和氏璧,這一切都要?dú)w功于藺相如,看完此故事,我認(rèn)識(shí)到了蠻不講理的秦王,膽怯的趙王,聰明勇敢,不畏強(qiáng)暴的藺相如。

  除了“藺相如完璧歸趙”,“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事也令我記憶猶新。因?yàn)樘A相如完好無損地將璧帶回了趙國(guó),澠池會(huì)面又讓秦王大丟面子。趙王很是高興,把藺相如封為了上卿,大將軍廉頗好勝,很是嫉妒藺相如?墒穷櫲缶值奶A相如沒有生氣,為了不吵不必要的架,他還故意請(qǐng)了幾天病假,以免和廉頗碰面,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。廉頗從別人口中聽到了這個(gè)消息,非常慚愧,便背負(fù)著荊條,走到藺相如家門口去請(qǐng)罪,兩人終于又重歸于好!  渡舷挛迩辍酚涗浀臍v史內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都令人回味無窮,真是一本好書!

  上下五千年讀后感 18

  《中華上下五千年》這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時(shí)候的我仿佛穿梭時(shí)光隧道,看到了飲毛如血的遠(yuǎn)古時(shí)代和極度繁榮的明清時(shí)代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。

  我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)小故事,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只食用動(dòng)物,不吃植物,飲食單一,結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況,就想著要改變?nèi)藗兊倪@種狀況,他看神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會(huì)進(jìn)步。

  到山上長(zhǎng)滿的`草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結(jié):發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯(cuò),但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來并告訴大家。

  他又想:為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢?而不在家門口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,教人們種地種莊稼,開辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩(wěn)定了。

  神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

  上下五千年讀后感 19

  在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當(dāng)一個(gè)朝代的更替,總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少英雄兒女,血撒沙場(chǎng),那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”。

  我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。

  你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的.是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力好技文化知識(shí),永遠(yuǎn)做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽(yáng),蓬勃向上,日益生輝。

  上下五千年讀后感 20

  在《上下五千年》這本書中,最令我惋惜的還是伍子胥這個(gè)人物。

  文種這個(gè)小人想謀朝篡位,便使出了幾條計(jì)策。吳王夫差為了自己盡情的`享樂,在建造姑蘇臺(tái)。這事被文種知道了,就派人送去許多巨大的木頭,使建筑規(guī)模更加擴(kuò)大,消耗了吳國(guó)大量的人力、物力。

  文種又讓越王挑了兩個(gè)美女——西施和鄭旦,叫他們學(xué)了三年歌舞,然后,就派人送給了吳王。吳王見了,非常高興,于是,只顧自己吃喝玩樂,把國(guó)家大事忘的一干二凈。

  文種又把糧食蒸炒了一番,這樣,糧食看上去就非常飽滿,其他人以為這些糧食的品種好,就買了下來,就因?yàn)檫@些種子一顆也不長(zhǎng),所以,鬧起了饑荒,于是,老百姓更加憎恨吳王了。

  有一次,夫差要給越國(guó)擴(kuò)大領(lǐng)土。伍子胥看到這種情況,忍不住了,于是,他邊哭邊說:“可悲!阿諛逢迎,以曲為直;忠信之言,全被堵塞;養(yǎng)亂蓄奸,將滅吳國(guó)!”

  吳王夫差聽了,怒發(fā)沖冠,伯嚭一心想除掉伍子胥,便火上澆油,說:“大王,伍子胥反對(duì)伐齊,盯住越王不放,實(shí)際上早就與齊國(guó)有勾結(jié),企圖出賣吳國(guó)。”

  聽了這話,吳王夫差勃然大怒,賜給伍子胥一把寶劍,逼他自殺了。

  如果,伍子胥又復(fù)活了,而且,也到了他的那個(gè)年代,他一定還會(huì)這么做。因?yàn),他是清白的,他為?guó)捐軀,死而無憾!

  伍子胥這類人才,百年難得一見,就這么白白死了,真是替她惋惜呀!

  上下五千年讀后感 21

  《上下五千年》是一本介紹中國(guó)五千年以來的歷史,當(dāng)我第一次翻開它時(shí),像翻開了一本古老的歷史著作。每一次讀它,都有不同的感受,有時(shí)候讓人感;有時(shí)候又讓人欣慰。有時(shí)候讓人覺得很過癮;有時(shí)候卻讓人覺得很乏味。小時(shí)候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那豐富多彩的歷史,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示。書中介紹了中國(guó)歷史上一個(gè)個(gè)更換的朝代,讓我最難忘的就數(shù)春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,也是七國(guó)爭(zhēng)雄的'時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏、趙、韓、齊、楚、秦、燕這七個(gè)諸侯強(qiáng)國(guó),即戰(zhàn)國(guó)七雄,連年征戰(zhàn),在軍事、政治、外交各方面的斗爭(zhēng)十分激烈。后來秦國(guó)在不到10年的時(shí)間里,把六國(guó)一一滅掉了,建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家:秦王朝。

  讀了這本書后,我的感受很深,為什么每一個(gè)朝代都會(huì)滅亡,是因?yàn)槊恳粋(gè)皇帝用人恰不恰當(dāng),如果用的不恰當(dāng),讓一些地主霸主奪得了權(quán)利,人民被欺壓的無法生活下去,就會(huì)反抗,推翻腐敗的王朝,就這樣,一個(gè)一個(gè)的朝代在輪流過去,這讓我懂得了人民要互相友善,互相幫助的道理。我們不能把權(quán)利,地位放在第一位,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,謙讓,這樣才能讓別人尊重你,自己也會(huì)尊重別人。

  上下五千年讀后感 22

  寒假里,我讀了《上下五千年》這套書,這套書里有神農(nóng)嘗百草、大禹治水、蔡倫發(fā)明造紙術(shù)、張衡測(cè)報(bào)地震、華佗救人難救己等許多歷史故事,我非常喜歡看。

  其中,我最喜歡看的就是《呆頭呆腦的晉惠帝》了。當(dāng)時(shí)的晉武帝有塊心。禾邮莻(gè)低能兒,簡(jiǎn)直就是個(gè)白癡。如果晉武帝死了后,讓著個(gè)低能兒來做皇帝,不知天下會(huì)亂成什么樣子。

  太子是個(gè)糊涂蛋,而他的妻子賈南風(fēng)卻是個(gè)陰險(xiǎn)狡猾的女人。晉武帝派人給太子送來一份公文想要看看太子的'能力,可偏偏讓賈妃(賈南風(fēng))看到了。她知道丈夫根本沒有能力處理,連忙請(qǐng)來宮里的老師,和親信的太監(jiān)一起,擬寫了一份公文,再叫太子謄寫了一遍。文章寫得既不是很高深,卻又是通順的。這樣,就與太子平時(shí)的言行對(duì)得上了,免得引起皇上的懷疑。

  晉武帝看了后,覺得自己的兒子還能將就,心里寬松了不少。晉武帝死后,白癡太子就這樣順利當(dāng)上了皇帝。賈南風(fēng)便在暗中掌握大權(quán)。

  這個(gè)故事讓我了解了歷史中賈南風(fēng)是如何千方百計(jì)地將晉惠帝扶上王位,這一切都是為了自己掌握朝中大權(quán)!渡舷挛迩辍分胁粌H有勾心斗角、爾虞我詐,更多的則表達(dá)了無私奉獻(xiàn)、舍己為人!渡舷挛迩辍氛媸且惶讓(duì)我們有益的書,能讓我們了解過去,了解歷史。

  上下五千年讀后感 23

  最近,我讀一本好書,叫《上下五千年》。這本書是爸爸向我推薦的。書中全是一件件歷史故事,介紹了很多名人,比如:包拯、大禹、張世杰……我印象最深“努爾哈赤統(tǒng)一女真族”。

  努爾哈赤是蒙古人,他的爸爸是蒙古女真族的首領(lǐng)。他從小就會(huì)騎馬、射箭,而且他聰明過人,學(xué)什么都很快。他的.父親病死后,努爾哈赤就產(chǎn)生了統(tǒng)一女真族的念頭。他是個(gè)說到做到的人,而我們知道女真族是游牧民族,努爾哈赤的箭百發(fā)百中。加上他威信極高,手下將領(lǐng)都言聽計(jì)從,所以,沒有耗用多少時(shí)間就統(tǒng)一了女真族,將女真族的范圍擴(kuò)大。他也完成了自己的第一步計(jì)劃。

  接著他為攻打明朝做準(zhǔn)備。在攻打之前,有位將軍曾經(jīng)勸過他:“元帥,明朝非常強(qiáng)大,我們軍隊(duì)只剩二千四百多人了,我們打不過明朝。 彼卮鸬溃骸拔疫@么聰明,還怕他們?”

  不知不覺,三十年過去了,努爾哈赤統(tǒng)一了明朝,自己的領(lǐng)土變得更大了。在他當(dāng)上首領(lǐng)后,就不斷攻打遠(yuǎn)方。那個(gè)時(shí)候的金朝非常強(qiáng)大,士兵英勇善戰(zhàn)。但是,努爾哈赤并沒有退縮,他為了女真族更好的發(fā)展,還是冒險(xiǎn)攻打金朝。開始還算順利,但是由于力量單薄,寡不敵眾,他被殺了。

  雖然,努爾哈赤最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是,游牧民族的英勇善戰(zhàn)的精神在他身上得到充分的體現(xiàn)。他沒有在強(qiáng)敵面前屈服、妥協(xié)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),在困難面前,不退縮。遇到困難,要冷靜分析,尋找最佳的方法,戰(zhàn)勝它,也是戰(zhàn)勝自我。

  上下五千年讀后感 24

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不久前讀完了《上下五千年》這本書,它使我受益匪淺。這本書講述了我們中華五千年的歷史變化,也讓我懂得了許多在古代時(shí)發(fā)生的事情,積累了不少成語(yǔ)。

  當(dāng)我讀完這本書后,我深深地感受到國(guó)家歷史的悠久,文化的'燦爛。書中精美的畫面和優(yōu)美的詞句,深深吸引著我,讓我看得津津有味。從遠(yuǎn)古時(shí)代到清明時(shí)代,在這五千年的歷史中,記錄了從盤古開天地到中華人民共和國(guó)成立,這一路上有數(shù)不清的苦難和挫折,有數(shù)不清的英雄豪杰和文人志士在這漫長(zhǎng)的歷史道路上留下自己的足跡。

  在這本書里,我印象最深的故事是司馬遷發(fā)憤寫《史記》的事。這事要從司馬遷繼承他父親的職位后說起。當(dāng)時(shí),司馬遷當(dāng)著所有朝廷文武百官面前,為了替一位將軍辯護(hù)而得罪漢武帝,漢武帝一氣之下,把司馬遷關(guān)進(jìn)了大牢,并給他最痛苦的酷刑。面對(duì)這一切,司馬遷當(dāng)時(shí)恨不得立刻就血濺墻頭?伤灰肫鸶赣H的話,就會(huì)立刻有了精神。經(jīng)過一天天的努力,終于完成了這部輝煌著作。

  讀完了這個(gè)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到:司馬遷是一個(gè)勇敢,頑強(qiáng)的人。他靠自己的努力來完成了這部《史記》。我感到了司馬遷內(nèi)心的堅(jiān)韌和決心,即使?jié)h武帝給了他最痛苦的酷刑,他也為了父親的遺愿堅(jiān)持到底,完成了史記。我們一定要向司馬遷學(xué)習(xí)他的那種永不放棄夢(mèng)想的精神,因?yàn)槲抑,一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想,因?yàn)闆]了夢(mèng)想就沒有了一切。

  上下五千年讀后感 25

  “欲知天下事,須讀古今書”。漫長(zhǎng)的暑假里,我每天都如饑似渴地閱讀著,《上下五千年》。它像磁鐵樣深深吸引住我,讓我博聞強(qiáng)記、開闊視野。

  這本書涵蓋了中華民族五千年的光輝歷程和燦爛民族文化,富含了王道霸業(yè)和文治武功等榮華記錄;既有血雨腥風(fēng)、汗顏痛惜、悲涼殺戮等殘酷洛印,又有強(qiáng)成輝徨令人驕傲振奮的感悟;

  合上書,我細(xì)細(xì)回味著歷史的變遷,歷史猶如一面鏡子。我掩卷沉思,茅塞頓開、頭腦睿智。從盤古開天辟地到民國(guó)時(shí)期,有多少英雄豪杰扶正義,有多少仁人追尋真理,如"讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“以天下為公,以天下為己任”的孫中山;“天下興亡,匹夫有責(zé)” 的顧炎武。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心壢血,為了民族的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁,你們是為了民族的生死存亡而戰(zhàn),真是民族的.英雄!

  想到這里,我只恨我不是那時(shí)代的人,只恨自己無力阻止這一切,只恨腐敗、懦弱的清政府,只恨時(shí)光不能再倒流,只恨......

  讀完《上下五千年》讓我獲益良多,彌補(bǔ)了課本知識(shí)之不足,培養(yǎng)了自己的文化素質(zhì)。同時(shí)也為自己是炎黃子孫而感到自豪。今天, 我對(duì)自己肩負(fù)了更大的責(zé)任,有著更深的體驗(yàn)。我們要踏著先祖的足跡繼續(xù)前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出功獻(xiàn),顯示我們中華上下五千年的人民骨氣和力量!

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