讀《青銅葵花》有感集錦15篇
讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《青銅葵花》有感1
小朋友,在你們的成長里一定看了哪些書呢?
在我的記憶里給我留下最深的一本書是《青銅葵花》。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個善良、聰明、健壯又懂事的小伙子;女孩叫葵花,與青銅一樣有著良好的品格,是一個可愛的小姑娘。
一個特別的機(jī)緣,讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇,變成了一對兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長,一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難,卻仍在風(fēng)里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹,感情卻勝過兄妹,永遠(yuǎn)都親密無間。
可在十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊,看著葵花所在的地方。
他們給我?guī)淼母邢胧牵悍材荏w味他們的故事才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。這大概就是給我們留下的感覺吧。
我們要學(xué)會體會這種感覺。
讀《青銅葵花》有感2
這個周末,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。這是一個令人深受感動,催人淚下的故事。
讀完了這本書,給了我內(nèi)心極大的震撼,我便坐下來好好地消化這本書的情節(jié)。書中的兩個少年是瘦弱的葵花和啞巴青銅,他們一個來自城里,一個來自鄉(xiāng)村,失去雙親的葵花去了青銅家,他們遭遇過火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的危害,他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中度過。他們的奶奶賣掉了她的金戒指,給家里的人買米,度過蝗災(zāi)。最后,奶奶因病去世,只留下了自己親手摘下的棉花,唯一的一件首飾也留給了葵花,從這里我就感受到了奶奶對孩子無私的愛。
只要一想起青銅葵花,我就會覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。就像我學(xué)做一件事情,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我怎能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對于書中的青銅葵花來說,這是多么的微不足道呀!這本書告訴我們不要做溫室里的花朵,要有決心和毅力,敢于面對現(xiàn)實(shí),想辦法去解決難題,即使失敗了,也不要?dú)怵H。
讀《青銅葵花》有感3
望著窗外的葵花,看著手中的《青銅葵花》,我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個雕塑家,他用青銅雕塑的葵花無可挑剔,但是有一天,他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來了。
時間眨眼間就飛過去了,在這期間來,青銅識字了,住茅草屋了,有“螢火蟲燈”了。那一個個美好的瞬間永遠(yuǎn)留在我們心里。
可是,這一天還是來了,在葵花度過她的第十二個春秋時來了。
葵花被強(qiáng)行帶到城里了。青銅得知此事,坐在一個稻草堆上十來天沒下去過一回,滴水不進(jìn),他媽媽都給他下跪了,他還是不下來,遙遙望著葵花走的地方,一直望著、望著……
在他生命的最后一刻,他似乎看到了葵花,他用盡全身力氣,大聲喊:“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個啞巴的話,鴨也不管了,邊跑邊喊:“青銅會說話了!青銅會說話了!”
看完這本書,我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情,也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛!他們之間的愛是無私的,是不帶有任何功名的。
看著手中的《青銅葵花》,心里頗有感觸:這書真好!它讓我學(xué)會了無私的愛!
讀《青銅葵花》有感4
我讀過的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態(tài)各異。你看,這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢”,而那朵花的黃色花瓣上刻著“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個大字。《青銅葵花》便是我最愛的一本書。
這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場意外失去了跟她相信依為命的父親,成了一個無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時的一場高燒后失去了語言能力,變成了一個不會說話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹,卻有著比親兄妹更親更深的情意。
青銅對葵花無微不至,為葵花付出了許多:葵花到了上學(xué)的年齡的時候因?yàn)榧依镓毨,青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的夢想,讓葵花去讀書了。為了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家里沒有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫作業(yè),青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時候,為了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個晚上,自己卻默默無聞。在葵花上臺報(bào)幕時,為了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多么寒冷,用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項(xiàng)鏈……
葵花也為青銅和家人付出了許多:她每天放了學(xué)便會去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病?ㄟ努力地教青銅識字,讓他變得自信起來……
在這個大家庭中他們相互團(tuán)結(jié)、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。
讀《青銅葵花》有感5
苦難,一個代表著災(zāi)難和困苦的詞語,在現(xiàn)實(shí)生活中苦難是不可避免的,而《青銅葵花》這本書更是將苦難寫到了極致。
《青銅葵花》的作者是曹文軒老師,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹,他們一起生活一起長大,但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。書中最令我難忘是是講述他們苦難的部分,一場大火奪走了青銅的說話能力,而葵花的爸爸在一次臺風(fēng)來臨的時候,因?yàn)閾斓羧胨械囊淮箜晨ó,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最后他們相遇在了一起,用愛解決了一切。在如此困苦的環(huán)境中,他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福,深深為他們感動。
這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難,就像鳳凰浴火重生一樣,只有渡過苦難,才會變得更加強(qiáng)大。而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西,那就是愛。就像剛剛發(fā)生的九寨溝大地震來說,雖然災(zāi)難的來臨我們不可抵抗,讓很多人失去了親人,著名景點(diǎn)火花海、熊貓海也被摧毀。但國家及社會各方救援力量挺進(jìn)災(zāi)區(qū),積極開展救援工作,才讓災(zāi)難傷害降到最小,愛讓災(zāi)區(qū)的人民有勇氣有力量去面對災(zāi)難戰(zhàn)勝災(zāi)難。
讀了《青銅葵花》讓我對之前自己的任性,不珍惜父母的愛感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。
我們無法阻止災(zāi)難的發(fā)生,我們或許也都會經(jīng)歷各種困難,只有面對困難、正視困難、渡過困難才能讓自己成長。
讀《青銅葵花》有感6
青銅,一個失去語言的啞巴。
葵花,一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
他們相隔兩地,一個在大麥地,一個在城市。
青銅很孤獨(dú),像枯黃的落葉,像寂寞的野草,像沒有小魚的河水,像人煙罕至、寸草不生的荒地。本以為他的這一生就這么在貧窮的大麥地里,毫無生趣,可一個名叫葵花的清秀女孩卻走進(jìn)了他的世界,為他空白的紙上畫上彩虹,為他的記憶填上了一個炫麗的畫面,成為照亮他的明燈,成為他生命中的奇跡……
每當(dāng)讀這本書,我的心不禁為這對兄妹之間的真摯情感深深的打動,為之震撼!短J花鞋》中,青銅家太窮,上學(xué)的年齡到了卻只能讓一個孩子上學(xué),于是青銅把機(jī)會讓給了妹妹葵花。一天,葵花的學(xué)校要照相,可葵花知道家里并不富裕,沒有辦法拿照一張相的錢,為了不浪費(fèi)家里的錢,不讓家人擔(dān)心,這件事就一直憋在葵花心里。不久后,青銅一家人知道了葵花的心事,便更加努力的去賺錢。他們用蘆花草織成蘆花鞋,讓青銅去賣。而那時正值下雪的時期,不論天氣再惡劣,青銅都一如既往的賣。路人們有的覺得青銅可憐就買了一雙,有的覺得這鞋精致也買了一雙,青銅準(zhǔn)備回家,卻跑來一位姍姍來遲的買主,青銅知道這位買主很想要他的蘆花鞋,可鞋子都賣完了,他感到很抱歉,于是脫下自己腳上的蘆花鞋賣給了那位買主,自己光著腳走在回家的冰天雪地上!都垷艋\》中,奶奶到親戚家的棉花地里摘棉花做工,打算掙一些棉花回家給青銅和葵花做套厚厚的棉襖,日夜不分的干,終于,奶奶倒下了。他被親戚送回家后,一直臥病在床,青銅、葵花的爸爸媽媽本想讓奶奶上醫(yī)院治治病,對他們來說,那么多位數(shù)字的醫(yī)藥費(fèi)簡直是天方夜譚,他們連費(fèi)用的一半都付不起。葵花知道爸爸媽媽已經(jīng)是焦頭爛額了,葵花覺得上學(xué)還要拿學(xué)費(fèi),她必須要讓這次升級考試考砸,這樣爸爸媽媽就不用給她拿學(xué)費(fèi),可以存錢救奶奶了。于是葵花在升級試卷上亂寫一氣,考了倒數(shù)第一?ǖ陌职謰寢尯軞鈶,最后明白了葵花的用意,他們已經(jīng)泣不成聲。葵花為了籌錢,獨(dú)自一人去了江南撿銀杏賣錢,而奶奶卻永遠(yuǎn)離開了他們。青銅夜夜拿著紙燈籠守在河邊,他怕妹妹回來后害怕,迷了路……
最終葵花還是被城里人接走了,一去不復(fù)返,青銅那聲驚天動地的“葵花”,讓我的淚噴涌而出……
青銅葵花太給了我太多感動,俗話說“情比金堅(jiān)”,在生活中,就拿我們的家人來說,無論我們再怎么淘氣,他都不會拋棄我們,把孩子看得比自己的生命都重要。要是哪天我們長大了,要去外地工作,千萬要常回家看看,這是血濃于水的親情啊,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會青銅與葵花的品質(zhì),學(xué)會怎樣去愛我們的家人。
正因?yàn)橛小扒椤保@個世界才會變得如此美好。
讀《青銅葵花》有感7
《青銅葵花》講的是失去父親的葵花被青銅一家收養(yǎng),由此開啟了一段多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。
書中,我最喜歡的人物是啞巴哥哥青銅,為什么呢?誰會想到一個啞巴會為一個收養(yǎng)的女孩如此精心照顧呢?他為了供葵花上學(xué),采蘆花、捶稻草,和奶奶、爸爸、媽媽一起做蘆花鞋賣錢;為了讓葵花吃飽,他去捉野鴨,反倒被人誤認(rèn)為是偷鴨人;為了不讓葵花在黑屋里做功課,他獨(dú)自一人摘南瓜花、捉螢火蟲,為葵花做南瓜花燈……這是一個多么棒的哥哥呀!
后來,葵花被市長帶到了城市里,去接受更好的教育。沒了葵花,青銅十分傷心,每天站在大草垛上,看著大海,盼望葵花能從大海的盡頭向他走來,就連遠(yuǎn)處飛來的小鳥,他都會誤以為是他最愛的葵花。
故事的結(jié)尾,站在草垛上的青銅仿佛看見葵花回來了,他用盡生平最大的力氣喊出她的名字,那一刻,啞巴青銅竟然說話了!那一聲“葵花”驚天動地,讓我不禁潸然淚下。
是啊,親情勝過世上的一切!有誰會因?yàn)橄肽钜粋人,不管風(fēng)吹日曬,一直等待;有誰會為一個毫無血緣關(guān)系的人默默奉獻(xiàn);有誰會因?yàn)槟莻人,讓身為啞巴的自己說出自己人生的第一句話!
看完《青銅葵花》,心里滿是感動……生活中,我又何嘗不是被這種親情包圍著呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步落后時媽媽的一句鼓勵,做錯事時爸爸寬恕的目光……因此,我要做一個感恩的人,讓我周圍的人也能感受到親情的溫暖!作者:何宇軒
讀《青銅葵花》有感8
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。”封面上的這句話,刺眼地映入我的目光,更是映在我的腦海中。也是啊,何嘗不是這樣呢?從曾經(jīng)的那個饑餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心斗角、相互陷害以財(cái)勢為資本的社會,痛苦何曾停止過呢?
苦難幾乎是永恒的。正如書中所說的那樣,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我想這句話是不用印證的。
《青銅葵花》,這本描寫苦難卻又唯美的小說,在時代的映襯下,猶如一顆鑲在天幕中的星,淡雅卻明亮,沒有了城市的喧囂,只是靜靜的煥發(fā)它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻,卻又將它轉(zhuǎn)化為一種美,極致的美,一種美麗的痛苦。人世間的愛,在這美麗的痛苦下變得充滿生機(jī)與情意。
贊嘆葵花。這個純潔懂事的孩子。本是城市的孩子,卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當(dāng)成自己的孩子一樣撫養(yǎng)著,而她也把這個家當(dāng)自家一樣,處處為“家人”著想。她用一顆至純、至善、至美的童心,譜寫了人間的真情。
贊美青銅。因?yàn)樘貏e的緣分,使他與城市孩子葵花成為兄妹,他們一起在大麥地快樂的生長著。因?yàn)槊妹,使家境貧寒的她失去了讀書的權(quán)利。但她善良而質(zhì)樸的鄉(xiāng)村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年,命運(yùn)又將妹妹葵花召回她所在的城市?ńK究是大麥地的孩子,大麥地讓她來到這里,又是大麥地讓她離開這里。于是,在故事的最后,身為啞巴的青銅,第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。
因?yàn)榭嚯y,讓貧苦的大麥地更加貧苦;因?yàn)榭嚯y,讓大麥地的人們更加質(zhì)樸真誠;因?yàn)榭嚯y,讓這個故事更加美麗而永恒。
與痛苦而對立的,是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什么呢?是燈紅酒綠,紙碎金迷,整個世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。
我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦有何不值得贊頌!是的,我們所需要的,豈不是那種面對苦難是處變不驚的風(fēng)度?
也許,只有體味了痛苦,方能懂得人生的價值,才會懂得人生的意義。
讀《青銅葵花》有感9
我們都曾追蝴蝶跑,學(xué)青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無聲無息消失…….
喬哥哥高考結(jié)束后,我陪著整理雜書,無意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識。我隱隱想到喬哥哥與我。少時的我愛看動畫,喬哥哥問“為什么喜歡動畫人物。”我低頭沉吟,說“他們厲害,敢說大話,而且沒人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷!薄澳悄阌X得你輸?shù)闷饐。”喬哥哥…?.“相信我,你是一個輸?shù)闷鸬暮⒆印!?/p>
我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學(xué),吹冰項(xiàng)鏈。稍帶感性的我不自覺帶入情緒。不知是誰說的,一個人什么時候讀書最好,不是少時,亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒有來參加,我一個人站在講臺上忐忑不安。“妹妹,結(jié)束后咱們?nèi)ベI糖吃!比巳褐型蝗挥腥舜蠛啊J菃谈绺!我的心漸漸安定,獲獎時,“笑一個!备绺绨聪驴扉T,我從未如此開心過。
青銅家的生計(jì)有了轉(zhuǎn)機(jī),擔(dān)心的困難接踵而來——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時爺爺在做電擊,我沒哭,哭不出來。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒有眼淚!安灰銖(qiáng)自己,哭不出來就不了!薄案纭.”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬!薄笆迨灏⒁棠亍!薄奥飞!北藭r的哥哥不過初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。
葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開了,葵花又回來了…..接下來的情節(jié)機(jī)械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。
我與哥哥的感情在時光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢!薄皼]……”“走,陪哥哥套嫂子去!薄吧賮!不過記得找個漂亮的。”
不對勁?好像也沒什么不對勁。
讀《青銅葵花》有感10
《青銅葵花》這份純情小說是我從小看到大的。從不懂到懂,從疑惑到了然,從無感到落淚至今我讀完,心中留下的是純潔的美與淡淡的哀傷。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方
讀完全文,隱藏的淚點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)讀到葵花為了給奶奶治病,故意把考試給考砸了;當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己身上;當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿和脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我感動曹先生那真摯的情感與詩一般的語言,讓我確確實(shí)實(shí)的進(jìn)入了《青銅葵花》的世界。
人總是要成長的,只是時間的問題罷了。沒有人的一生是一帆風(fēng)順的;蛟S我們不會遇到青銅葵花和大麥地人一樣的大難,但該來的總會來的,不過是大與小的問題。如果你在那之前就做好了準(zhǔn)備,還會怕嗎?倘若你遇到困難只會一味的躲避,藏在他人的保護(hù)傘下,又如何成長?想想吧,像青銅葵花那樣的孩子有依靠嗎?他們只能靠自己罷了?嗔死哿俗约嚎缸哌^這段光陰,才會發(fā)現(xiàn)自己比想象中的更堅(jiān)強(qiáng)。所謂成長,就是堅(jiān)持、努力、孝順、進(jìn)步
而《青銅葵花》這兩個孩子必是我們最好的成長。如果說我們是被養(yǎng)在溫室里的寵物,那么他們便是放飛在外的雄鷹。他們經(jīng)歷了太多風(fēng)吹雨打,提前領(lǐng)略到了人生的艱苦與父母的辛勞。他們聽話懂事,懂得事事替父母著想。他們給我們了一個榜樣,也給了我們一個警惕。我們需要成長,掙脫鎖鏈吧,離開父母溫暖的懷抱,避開他人的保護(hù)傘,去遼闊的世界,闖一闖吧!
正因?yàn)榍嚆~葵花的懂事,所以奇跡總會發(fā)生在他們身上。至文末那一聲撕心裂肺的“葵花”,如一顆流星一般劃破天際,在大麥地間回蕩,蕩入我的心里,給人以心靈的震撼。
論成長,青銅葵花便是最好的寫照。
讀《青銅葵花》有感11
我們正在告別貧窮的過去,可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因?yàn)樵诟鎰e貧窮的同時,人性的荒漠化似乎在擴(kuò)大。這實(shí)在令我困惑!沉浸在文學(xué)閱讀的天地里,與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進(jìn)行心靈的對話,我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中,就有曹文軒的《青銅葵花》。
記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了,也記不得流了多少次淚了,只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后,我就覺得心靈的天空更加澄明,躁動的心緒會變得平和,有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人,所有我認(rèn)識的人,做些什么……
一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,有福同享,有難同當(dāng),形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害,還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。一切的不幸,被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀,還有幸福的充盈!
用今天的眼光看,他們確實(shí)生活在一個苦難的時代,因?yàn)樗麄兊奈镔|(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而,冷靜的思索之后,我又覺得他們是幸福的,因?yàn)樗麄冃置弥g,一家人之間,那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認(rèn)為,這一切才是人與人之間最值得珍惜的。
這種苦難中的真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分,也最感人至深!白ャy杏”決定誰上學(xué),青銅為葵花做“鉆石”項(xiàng)鏈,葵花為減輕家庭負(fù)擔(dān),瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀!更難能可貴的是,這一切都是他們的自發(fā)行動!我們的年齡與他們相仿,我們的生活水平遠(yuǎn)比他們高,我們承受父母長輩的愛不可謂不多,可我們做得怎樣呢?經(jīng)常上演的各種形式的自私,冷漠,猜忌,放縱的行為,與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足?又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求?
苦難終將過去,但支撐我們度過苦難的東西不能丟,因?yàn)槟菢訉⑹刮覀冏罱K面對和承受更大的苦難!
生活中確有比金錢更重要的,青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應(yīng)該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶!讓我們愛身邊的每一個人,行動起來,從現(xiàn)在開始!
讀《青銅葵花》有感12
這個寒假很特殊,比往常的時間長,許多醫(yī)護(hù)人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而我們能做的就是待在家里,這段時間,我在家里讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的`是《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,他曾在20xx年獲得了“國際安徒生獎”。
這是中國作家第一次獲得該獎項(xiàng)。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情,讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情,從頭到尾,每一章,每一節(jié),每一句,甚至每一個字都激起了我心底的情潮,讓人有種說不出的滋味。
本書是作者曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的小說力作。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,是一個啞巴,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
作者曾在后記中說到自己在寫完《青銅葵花》后不久,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂的人生得價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個意思。
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。
曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)和情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事,讓我們在閱讀中成長。
《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸,被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難,但都頑強(qiáng)地挺了過來。在葵花12歲的那年,命運(yùn)將她召回了城市,青銅從此常常遙望大河的盡頭,思念著在遠(yuǎn)方的葵花……故事情節(jié)雖然曲折,但有了苦難的襯托,美和愛才會更加感人。
讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災(zāi)中,大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫,只留下一片令人悲傷的干凈。這場災(zāi)難來的突然,去的迅速,但后果卻不堪設(shè)想。但大麥地憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來,脫離困境。我從中感受到:災(zāi)難必須面對,只要堅(jiān)強(qiáng)振作,光明總會到來!
讀了《青銅葵花》這本小說,我對苦難有了新的認(rèn)識:成長必定與苦難相伴,有歡樂就有痛苦。我認(rèn)為在經(jīng)歷苦難時,不要埋怨歡樂不降臨,因?yàn)榭嚯y是歡樂的鑰匙,得到這把鑰匙,才能打開通往歡樂的大門;在歡樂時,也不要忘記苦難,因?yàn)闅g樂是苦難后的果實(shí),也是滂沱大雨后的那道彩虹!
讀《青銅葵花》有感14
在這個寒假,我懷著激動的心情又把曹文軒的《青銅葵花》又細(xì)細(xì)拜讀了一遍。書中那凄美感人的段段小細(xì)節(jié),一次又一次地沖開我那情感的閥門,使我淚水漣漪……
兩個孤獨(dú)的孩子青銅、葵花在一個特別的機(jī)遇里讓他們相遇,以此結(jié)為兄妹,一起生活,一起長大。他們經(jīng)歷了生活中種種痛苦,但苦中有樂……然而宿命又將他們分開,失去葵花的青銅,在思念之深下情感瞬間爆發(fā),竟使啞巴青銅大叫道,“葵花……”
葵花可以說是經(jīng)歷了人世間所有的痛苦,她失去了母親,又背井離鄉(xiāng)來到了干城,父親又在這不幸落水……她被青銅一家收養(yǎng),經(jīng)歷了蝗災(zāi)、寒冷和饑餓,最后又面臨生離死別。雖然這一路上,苦難處處與她作伴,但堅(jiān)強(qiáng)、懂事的她卻一次次給予微笑。苦難的生活鍛煉了葵花,磨煉了她的意志,讓她一天天地長大?嚯y使她學(xué)會了分擔(dān)和愛,為了給奶奶治病,去遠(yuǎn)方拾銀杏換錢;苦難也讓她更為懂事、乖巧,知道家里的生活艱辛,控制自己的照相欲望,悄悄地離開教室。
當(dāng)這樣一個乖巧、懂事的葵花女孩形象展現(xiàn)在我眼前時,我的內(nèi)心震撼了。每天爸媽為了生計(jì)奔波在外,拖著疲憊的身體還要在家為我準(zhǔn)備可口的飯菜時,我還會嫌這嫌那,從沒想過要去分擔(dān)些什么。我就這樣被寵愛著、溺愛著,也沒感覺到這也是一種幸福。抽屜里也擺滿了一摞摞相冊,滿月的、周歲的、生活照、藝術(shù)照……,我跟葵花比起來,感覺自己是多么幸福,同時內(nèi)心也好像意識到了什么……
青銅雖啞,卻有著正直善良、天真、坦率的個性,給了葵花無私的兄妹愛。做南瓜燈、背著葵花看戲、天天提著燈籠在碼頭等、為了在報(bào)幕時的美麗,給葵花做了世上獨(dú)一無二的項(xiàng)鏈、為了能給葵花拍張全家福,在冰天雪地里賣蘆花鞋,甚至把自己腳上這雙也賣了,赤著雙腳獨(dú)自奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅,但我能感受到他的內(nèi)心是溫暖充實(shí)的。青銅對葵花的愛,表達(dá)得那么淋漓盡致。在葵花離開大麥地時,承載著那份思念,情感由然而生,發(fā)出了十來年未發(fā)出的聲音,“葵花……”,青銅的父母,奶奶也并沒有在生活的艱辛面前放棄收養(yǎng)葵花的念頭,給了葵花一個完整的家庭,一份完整的愛?嚯y并沒有摧毀他們,反而使他們呈現(xiàn)出人性本身的美麗關(guān)輝。
看到這些,我的情感又再次澎湃起來,內(nèi)心隨之一顫,那個顫動讓我捕捉到一個道理:歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。對于青銅、葵花他們一家人看來,苦難它并不是魔鬼,而是他們一家人每天必不可少的清甜快樂。這是一種讓他們欣然接受的調(diào),一種甜美溫馨,苦中有樂的調(diào),就好像在嚴(yán)寒的冬日里也能感到溫暖如春。
讀完《青銅葵花》,媽媽在我的封面上寫下這么一段話:沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。苦難是幸福的源泉,倘若沒有了痛苦,幸福也將失去它賴以生存的土壤。苦難,讓我們懂得將臉投向燦爛的陽光,與陽光一起微笑,一起收獲面朝大海、春暖花開的美麗!我想這也是《青銅葵花》這本書要告訴我們的道理吧!
讀《青銅葵花》有感15
這個故事的主人翁是一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅(是個啞巴),女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方
人生百態(tài)有的人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡;有的人出身貧寒,卻懷著報(bào)效國家、忠心為國的志向,用自己的雙手和智慧去營造自己夢的田園;還有的人雖然有著萬貫家財(cái)?shù)鷣y揮霍,最后卻一無所有,只得沿街乞討
有些人一遇到困難就只會躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我并不認(rèn)為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因?yàn)樯倭艘淮我插e過了一次磨練自己的好機(jī)會,或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學(xué)失望了,也許就因?yàn)槟沐e過了這個磨練自己的好機(jī)會而留下了終身的遺憾。
我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是一個星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準(zhǔn)備。但我覺得太麻煩了,想偷個小懶,沒準(zhǔn)備好就跑出去玩了。星期一我去上學(xué)時才想起著件事來,老師問我有沒有準(zhǔn)備好,我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的眼神,我知道我錯了,我不該讓老師失望,因?yàn)檫@是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。
人的命運(yùn)是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時候回來,但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來。這不正是說明只要你肯堅(jiān)持,勝利就會在不遠(yuǎn)的前方朝你招手!
人生百態(tài),它雖只有短短的四個字,卻已足夠讓你回味無窮。
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