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烏塔讀后感

時(shí)間:2021-05-07 18:10:27 讀后感 我要投稿

【烏塔】讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的【烏塔】讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【烏塔】讀后感

【烏塔】讀后感1

  最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,當(dāng)我第一次讀時(shí),有點(diǎn)不可思議!一個(gè)十四歲的孩子就可以自己游歷歐洲,那沒有別的說法,只能說明這個(gè)孩子獨(dú)立性超強(qiáng)!

  同學(xué)們,我相信當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)大人說:“哎喲!求你了,就讓我一個(gè)人去玩吧!”而大人總有那么一大堆理由告訴你:“你找死!現(xiàn)在外面那么多壞蛋,咱們家就你一個(gè)寶貝,把你弄丟了怎么辦?我告訴你,你去哪我們都會(huì)跟著你的,不然我們不放心,還有……”而這句話傳入同學(xué)耳中時(shí),同學(xué)總是用手摸著他的頭懷疑:“他是不是精神質(zhì)疾病呀?他不怕壞人嗎?”其實(shí)這在國外是屢見不鮮的。

  外國小孩自己能旅行,而中國孩子卻做不到,甚至有一些從小就是在大家閨秀的人已經(jīng)成年了做完了一件事,還得問一下媽媽:“媽,我這樣對(duì)不對(duì)?”這說明西方教育與東方教育截然不同。

  在西方,父母把孩子教會(huì)走路就不管了,即使孩子摔了一跤,得到的也只是一句簡單的安慰。最終,孩子必須自己爬起來。到了吃飯的時(shí)候,父母就讓孩子抓飯吃,不會(huì)用叉子的孩子就用手抓著吃東西,就算孩子掉的滿身都是飯,父母也決不喂孩子吃。這標(biāo)準(zhǔn)是“老鷹”式的愛。

  而到了中國就大不一樣了。父母就像老母雞一樣,把孩子護(hù)在翅下,不讓一陣風(fēng)吹在孩子身上,不讓一滴雨在孩子身上。鞋帶要家長系、飯要喂、衣服要父母幫忙穿……簡直與老母雞沒啥區(qū)別。

  不過在我們還很小很小的時(shí)候,由父母來教我們做事,F(xiàn)在長大了,就用不著了。因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲x開父母走向社會(huì)。如果你不能獨(dú)立,那就別提為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。

  父母按照自己“母雞”式的愛為孩子設(shè)計(jì)了將來的路程,并以為手把手的教孩子,不厭其煩地陪孩子就夠了。其實(shí)家長們忽略了獨(dú)立。有一個(gè)故事說:“一個(gè)人考上了一所名牌學(xué)校,幾個(gè)月后,又回家了。為什么呢?就因?yàn)樗粫?huì)剝雞蛋!

  要知道,父母只能陪孩子一時(shí),不能陪孩子一世,早日放手才是對(duì)孩子最好的選擇。孩子必需要兩條腿走,不要以為學(xué)習(xí)好就夠了,你還缺一第獨(dú)立的腿。

  大家經(jīng)常看見一位家長,帶著一個(gè)孩子玩時(shí),家長說:“別摸臟東西!別走遠(yuǎn)……”。然后孩子絆了一跤,但并沒有哭,而家長卻又拍又哄:“可惡的地!讓寶寶摔了一跤!

  對(duì)于許多家長來說,只要孩子離開自己的祖母就想出可怕的事:什么孩子被撞了,孩子游泳嗆水了……世上沒有怕孩子摔跟頭而不讓離子學(xué)走路的媽媽,但有的父母就給孩子設(shè)了禁區(qū)。

  陪伴孩子成長不是不行,而是不要過分溺愛孩子。家長要讓孩子明白,前面的路很長,但要自己走。

【烏塔】讀后感2

  我慢慢地讀完《烏塔》,課文中烏塔那么熱情,開朗,自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。課文主要講的是一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。

  當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然!彼茏匀坏幕卮鸬。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我,都上小學(xué)四年級(jí)了,還因?yàn)閯e人說:“一般鬼都是在晚上吃小孩!倍桓覇为(dú)睡覺,都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說起來真是慚愧呀!

  我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。

  烏塔說:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩,她每到一處就先查警察局的電話,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,為了不讓父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。

  我慢慢的讀完了烏塔,也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場心靈的洗禮。

  看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國家長對(duì)自己的孩子過于擔(dān)心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長,可我們終歸要長大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎么去面對(duì)社會(huì)呢?

  今后,我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。

  我知道一個(gè)真實(shí)的故事,我們家院子里有一個(gè)大姐姐,她考上了西安交通大學(xué),但因?yàn)樵诩依,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務(wù)事她也一概不管,她媽媽只讓她學(xué)習(xí),星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務(wù),只讓她上補(bǔ)習(xí)班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學(xué),不會(huì)自己洗碗,不會(huì)自己疊被子,但別人都會(huì),她就有了別人什么都會(huì),而我卻什么都不會(huì)的心理,她自己因?yàn)槌袗鄄蛔毫Γ跃袷СA恕?/p>

  我要告訴和我同齡每一個(gè)人的家長,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓孩子有自由的空間,那么,中國的孩子也能像烏塔那樣,獨(dú)立自主,自力自強(qiáng)。

【烏塔】讀后感3

  今天下午在家沒事,我便翻開作文書,讀了《烏塔》這篇文章。

  文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:“她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍!

  讀完后,文章中有一句話讓我十分震撼:汪曉潔一時(shí)語塞,對(duì)烏塔說:“在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。”而烏塔說:“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩!

  從烏塔說的話中,可以看出中國的孩子卻少鍛煉,中,德兩國的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中國家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們?cè)趪鴥?nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆訌男【腿鄙馘憻挘蝗鄙儆赂;缺少自信,有的人有依賴心,根本沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),從小就開始鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的掙的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊!現(xiàn)在,在中國許多家庭的家長都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而使他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中!巴映升,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊!未來是我們的,父母們,請(qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽矣X得她說得很對(duì),當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見,這樣對(duì)我自己有很大的好處。

  我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。

  一人外出,要有家長同意和充分準(zhǔn)備。

  要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。

【烏塔】讀后感4

  最近,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感觸很深。這篇課文介紹的是一個(gè)名叫烏塔的德國女孩,她才14歲,卻能獨(dú)自一人游歷歐洲。而十歲的我呢,出去買東西要媽媽帶,上興趣班要媽媽送,更別說獨(dú)自出去旅行了。

  烏塔在家里設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程。而我呢,做事太欠計(jì)劃性。我喜歡看書,但經(jīng)常把看書放到做作業(yè)的前面,因此導(dǎo)致我很晚才能睡覺。我一天別說寫份日程了,就連起碼的規(guī)劃都沒有,整天都急急忙忙的,像趕飛機(jī)似的。

  烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她旅行用的所有的錢都是她自己掙的。為了掙取旅游的費(fèi)用,每個(gè)周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢。而我呢,洗碗有時(shí)都把碗摔得稀爛,更別說去餐館掙錢了。離開了媽媽,臟衣服沒人洗,臭襪子堆得跟小山一樣高,并且臭氣熏天。

  烏塔旅行前閱讀了大量跟這次旅行有關(guān)的書籍和資料。而我呢,每次都是跟著爸媽來一場說走就走的旅行,根本沒好好閱讀要去地方的書籍和資料就直接去了,結(jié)果跟沒去一個(gè)樣。

  為什么我跟烏塔的差距那么大呢?仔細(xì)想來,還是爸媽對(duì)我太過溺愛。平日,我想自己削個(gè)水果,爸媽怕我劃到手幫我削了,類似的事還很多,我就不一一列舉了。我想到了溫室的花朵,雖然得到了溫暖,但沒經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,生命力并不頑強(qiáng)。

  學(xué)了《烏塔》之后,我決定要像烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自力的人。我向爸媽推薦《烏塔》這篇課文,并告訴他們我的想法。首先,學(xué)習(xí)自理能力。從小事做起,每天自己整理書包、房間,自己獨(dú)立上下學(xué);再學(xué)做一些簡單的家務(wù),洗碗筷,打掃房間,洗自己的襪子和衣服。其次,學(xué)習(xí)做事規(guī)劃性。先制定并執(zhí)行簡單的日計(jì)劃,合理安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,不再整天風(fēng)風(fēng)火火的;再制定并執(zhí)行周計(jì)劃,安排好鍛煉、閱讀、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間;最后跟爸媽一起制定年度計(jì)劃,利用寒暑假回老家探訪親友,有準(zhǔn)備的出去旅行。讀萬卷書,行萬里路。爸媽很支持的我想法,并欣慰地說我長大了。于是,我有了很多的第一次:第一次獨(dú)自過馬路、第一次自己洗襪子、第一次賣報(bào)紙……我越來越獨(dú)立,越來越自信,爸媽也越來越欣慰。

  我要跟烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自立好孩子。離開爸媽建立的“溫室”,多一點(diǎn)磨煉,即使有烏云,努力后也有燦爛的陽光。

【烏塔】讀后感5

  《烏塔》讀后感作者:大頭鈞的城堡在我的語文課本里,有一篇文章是《烏塔》,它講述了一個(gè)14歲的德國小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,《烏塔》讀后感。這篇文章給了我很多感動(dòng),但更多的是震撼:這么小的孩子怎么能獨(dú)自一人游歷歐洲呢?讀著這篇文章,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在飛馳的火車上,一個(gè)小女孩欣賞著窗外的美景;在旅館里,她趴在床上一邊看書一邊吃糖;在超市里,她向來去的顧客分發(fā)著廣告…

  讀了這篇文章,我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號(hào):她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中,她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想,找到了問題的答案:在成長的過程中,她一定受到了很多鍛煉:獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地,她就能夠自己處理很多難題了,再后來,她就可以自己乘火車去游德國了,最后,她就可以獨(dú)立游歷歐洲了,她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了,光從書本和電視上認(rèn)識(shí)世界總不完美,她就親自來到這些國家,這些國家的美麗才深深感動(dòng)了她,讀后感《《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備,讀書、掙旅費(fèi),等等,最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中,她的父母不可能不擔(dān)心,但是他們尊重孩子的意見,愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì),而且知道烏塔有這個(gè)能力,才同意她出去旅游。

  在中國,也有這樣的孩子,有一個(gè)男孩叫馬鵬飛,他七歲時(shí)父母雙亡,奶奶雙目失明,他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任,每天給奶奶做飯、打針、按摩,還有上學(xué),他和烏塔一樣,也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些"小皇帝",他們嬌生慣養(yǎng),什么事情都依賴父母,別說獨(dú)立游歷歐洲了,就連出門買瓶醬油都害怕,當(dāng)然,這不僅僅是孩子的錯(cuò),也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會(huì)去鍛煉。我的爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事,所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng),沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性,也沒有吃苦耐勞的品質(zhì),經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累,這些方面比起烏塔來,我真是差著一大截呢。我想,烏塔能做到的,我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢,以后也要多爭取鍛煉機(jī)會(huì),增強(qiáng)能力,做更多的事情。

  《烏塔》這篇文章給我了感動(dòng),更給我了力量,使我看到了自己的不足和差距,我一定會(huì)趕上去的!

【烏塔】讀后感6

  這篇文章講了烏塔獨(dú)自一人游歐洲,我非常佩服她的膽量,能獨(dú)自一人游歐洲,換了我,就連上海、杭州離自己家鄉(xiāng)很近的地方都不敢去,更何況獨(dú)自一人游歐洲,我們中國和外國的習(xí)慣就是不一樣,就像媽媽說的,外國人學(xué)彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國人能像外國小孩一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。我在烏塔說的一句話中:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽腋惺艿降拇_,在書和電視里不能看到完美的世界!只有自己去親身經(jīng)歷才可以認(rèn)識(shí)這世界的完美。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!蔽覀円蛟撊フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界的美。也許,有人會(huì)說:“我也很想去啊!可我父母不同意啊!”對(duì)這個(gè)我也會(huì)這么想因?yàn)槲乙彩且粋(gè)什么是都是被媽媽爸爸操控著的。跟馬戲團(tuán)里的“木偶”沒什么區(qū)別所以我不想學(xué)興趣班可是也是白說的!連去同學(xué)家玩也要他們做主。 日記

  最后,我想對(duì)我的爸爸媽媽和所有的父母說:“讓我們?nèi)ピ囋,我們也可以的,別忽略我們,替我們主張一切。

  讀了這篇課文以后使我深深地感到自己的不足和依賴性,到現(xiàn)在為止,我連起床這個(gè)小事都讓媽媽操心,平時(shí)完全沒有意識(shí)到自己的生活起居還需要自己來安排,更別說一個(gè)人出國旅游,連在親朋好友家住幾日都不行,對(duì)照烏塔,我感到非常地羞愧和難過,我們中國的孩子簡直就是袋鼠一族,整天在媽媽的“育兒袋”中生活,一點(diǎn)都不能獨(dú)立。想到以后,真是有點(diǎn)后怕。所以讀了《烏塔》后,我暗暗地下決心。我再也不做籠中待飛的小鳥,我要做快樂飛翔于藍(lán)天上的蒼鷹。主動(dòng)從父母的溺愛中走出,錘煉自己獨(dú)立生活的意志。!我們中國和外國的習(xí)慣就是不一樣,就像媽媽說的,外國人學(xué)彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國人能像外國小孩一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。

  回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的唐山也不敢一個(gè)人出門。再說歐洲有十幾個(gè)國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關(guān)在鳥籠的小鳥,一點(diǎn)膽量都沒有。只會(huì)一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對(duì)比就可以看出烏塔是個(gè)有主見、有膽量、有志氣的孩子。

  可想而知,中國的家長們愛(寵)孩子有些過分了,中國的孩子們太缺乏自立意識(shí)和獨(dú)立能力了的依賴思想!

【烏塔】讀后感7

  雨袂獨(dú)舞?然而,我還是坦誠地伸出手,自然地露出笑容。于是,我不顧姐妹們的異議,毅然與他確立了戀愛關(guān)系。有薄涼就會(huì)有溫暖;曼曼走后,老爸老媽津津有味地聊著那對(duì)雙胞胎。書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書吧。

  在中國,我們都是家里的寶貝,家長們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國家長對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  那天,中國孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗]吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門口的媽媽,沒有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來,艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國小孩而高興。中國小孩后來餓昏了,被救護(hù)車救下了山。這就是為什么外國人獨(dú)立能力比中國人強(qiáng)的原因了。

  魚兒離不開水,孩子離不開爸媽。大家都這么依賴爸媽,怎么行呢?為什么烏塔一個(gè)才14歲的孩子就能一人游歐洲,我們中國的孩子卻不能呢?讓我們分析一下。

  在中國,我們都是家里的寶貝,家長們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國家長對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  那天,中國孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗]吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門口的媽媽,沒有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來,艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國小孩而高興。中國小孩后來餓昏了,被救護(hù)車救下了山。這就是為什么外國人獨(dú)立能力比中國人強(qiáng)的原因了。

  21世紀(jì)已經(jīng)過去了12年,要想戰(zhàn)勝外國人,必須靠我們一起努力加油,愿本世紀(jì)的中國更加強(qiáng)盛!

【烏塔】讀后感8

  今天我們語文課學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》,我非常喜歡這篇課文,通過學(xué)習(xí)這篇課文,我心里想了很多事情,我們中國的孩子跟烏塔的區(qū)別在哪里呢?烏塔最后想為什么中國孩子沒有獨(dú)立性?電視怎么能夠叫他們快樂呢?

  烏塔是一個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子,她通過自己平時(shí)勞動(dòng)為自己出門旅游

  攢了很多錢。又提前規(guī)劃好自己旅游的路線,所有的事情都是自己獨(dú)立完成,這一點(diǎn)叫我很是羨慕,通過跟烏塔比較,我覺得我自己缺乏很多方面的獨(dú)立性,比如學(xué)習(xí)上、生活上。

  學(xué)習(xí)上面,我們平時(shí)在學(xué)校通過老師的講課,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),回到家里,總是靠父母督促學(xué)習(xí),有時(shí)候還會(huì)耍脾氣,想想真不應(yīng)該。姥爺經(jīng)常跟我說:“學(xué)習(xí)是自己的事情!”我總是不能體會(huì),總是叫父母督促,獨(dú)立能力和自我約束理不強(qiáng)。我想以后在學(xué)習(xí)方面盡量自己掌握好時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的路很長,不能總是靠父母。

  在生活上,我自己感覺還可以,有時(shí)候自己的事情懶得做,父母就替我做了,這樣也是不對(duì)的,作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子腳骨裂了,那幾天媽媽總是幫我弄這個(gè)弄那個(gè),我好像也習(xí)慣她的幫忙,總叫媽媽幫我,那些日子腳很疼,我坐在沙發(fā)上,忽然想喝水,于是就叫媽媽給我倒水,媽媽說:“好,稍等一下!碑(dāng)時(shí)媽媽正在收拾屋子,她走去廚房給我倒水。爸爸看見了對(duì)我說:“雖然你的腳疼,但是扶著拐還是可以去喝水的!蹦菚r(shí)候爸爸就說自己不能因?yàn)槟_有問題了就全指望別人,自己如果能忍就忍者,自己去做。當(dāng)時(shí)我還不服氣,還跟爸爸頂嘴,覺得他不夠愛我,現(xiàn)在想想烏塔,一個(gè)人獨(dú)立出國旅游,困難那么多都不害怕。還有那些殘疾人,他們是怎么克服的呢?更何況我不過是骨裂了,今后還能走路呢!突然覺得自己做得還真不夠好。在不疼的情況下,用拐其實(shí)自己也能走,為什么非要麻煩媽媽去拿呢?這就是缺少了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。以后我想讓我的父母對(duì)我再多一點(diǎn)放手,中國家長總怕孩子不行,做不到,所以請(qǐng)家長們不要想太多,你們也要放開手,鍛煉自己的孩子,叫他們多參加活動(dòng),鍛煉自己,比如夏令營、出國游學(xué)。多長見識(shí)。

  通過這篇課文,結(jié)合自己的事情,我覺得我們中國孩子最缺乏的就是獨(dú)立能力,應(yīng)該好好向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種獨(dú)立,遇到事情先自己動(dòng)腦筋,勇敢的面對(duì)遇到的困難。

【烏塔】讀后感9

  這篇文章寫了烏塔是一個(gè)自立自強(qiáng)有獨(dú)立生活能力、熱愛生活的人,讀了這篇文章,我深受感動(dòng),烏塔的精神品質(zhì),引起了我無數(shù)的聯(lián)想。

  烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個(gè)人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個(gè)暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國,他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報(bào)酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報(bào)酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計(jì)好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對(duì)自己的成長不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。

  現(xiàn)在社會(huì)日新月異、變化多端,競爭十分強(qiáng)烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能面對(duì)世界。

【烏塔】讀后感10

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做。我們中國的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。

  烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。

  從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

  最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有感觸。

  課文講述的的是一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認(rèn)識(shí)了旺曉潔的故事。

  小女孩烏塔對(duì)旺曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!

  中國的父母一定會(huì)忍不住驚訝地問:“啊,你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你?”

  我們看看烏塔是怎樣回答這個(gè)問題的:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片!

  你一定會(huì)想,這么小的孩子獨(dú)自出門旅行,旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。

  烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國的孩子,我聽說過一個(gè)這樣的故事:一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因?yàn)椴粫?huì)洗衣服、疊被子,甚至不會(huì)整理書包而被迫輟學(xué)。

  我想對(duì)中國的父母們說:請(qǐng)為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,請(qǐng)讓愛更完美,請(qǐng)讓愛更充實(shí)!

【烏塔】讀后感11

  三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過一篇課文令我印象深刻,那篇課文叫《烏塔》。

  文章講述的是14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:“我這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,我為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍!

  讀完后,文章中有一句話讓我十分震撼:我一時(shí)語塞,對(duì)烏塔說:“在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛他們,不會(huì)讓她們一個(gè)人單獨(dú)出遠(yuǎn)門。”而烏塔說:“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩!

  從烏塔說的話中,可以看出中國的孩子卻少鍛煉,中、德兩國的孩子在家同是寶貝,但為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中國家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們?cè)趪鴥?nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆訌男【腿鄙馘憻;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),從小就開始鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的掙的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)!現(xiàn)在,在中國許多家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女們,不讓他們做這做那,不讓他們單獨(dú)出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴躁,從而使他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中!巴映升垼渗P”都是天下所有父母的愿望,但為了自己的孩子,也要培養(yǎng)他們的.獨(dú)立能力!未來是我們的,父母們,請(qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我覺得她說得很對(duì),當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見,這樣對(duì)我自己有很大的好處。

  我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。

【烏塔】讀后感12

  文中的小女孩烏塔表現(xiàn)出來的勇敢、獨(dú)立。當(dāng)我讀到"自己用了三年的時(shí)間去準(zhǔn)備這次旅行。閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。為了賺旅行費(fèi)用,每個(gè)周末去飯館或市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。"這一段時(shí),我驚呆了!簡直不敢相信一個(gè)14歲的小女孩可以做這些事。烏塔用自己的勞動(dòng)賺錢。而我,還天天向父母要錢,認(rèn)為找父母拿錢是天經(jīng)地義的事。想到這里,我是有多么不好意思呀!還有,烏塔旅行每到一個(gè)地方。都先查詢當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,并及時(shí)給家人打一個(gè)電話,報(bào)平安。而我呢!這一對(duì)比,實(shí)在我自愧不如啊!

  記得有一次,媽媽說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡啦。我嘴上同意了,但心里打著鼓。等媽媽把燈關(guān)了,我都不敢把眼睛掙開。"怕'鬼'會(huì)在晚上出來吃小孩。"這種想法一直在我的腦海里浮現(xiàn)。我越想越怕,一個(gè)怪物。自己安慰自己不要怕,我是世界上最勇敢的人,只要閉上眼睛就可以"睡著啦!"突然,有腳步聲,而且還越來越近,正準(zhǔn)備大叫一聲"媽媽"時(shí),咦!原來是媽媽,嚇我一跳!最后還是在媽媽的陪同下,我才睡著。如果烏塔也像我們一樣膽小,根本不可能一個(gè)人出去旅行。現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌上明珠。是"捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了"的小皇子和小公主們。做什么都依賴父母,這里能力又差,心里又脆弱。等我們長大了,我們總會(huì)離開自己的父母。獨(dú)自生活、工作。我們的父母也會(huì)老去,不能再照顧我們,而且還需要我們的照顧。

  我多么希望中國的家長們也像外國的家長一樣,多給我們一些鍛煉獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。

  評(píng)語:這篇文章作者通過寫自己讀《烏塔》這篇課文之后的所思所感,告訴“我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨與磨練,我們的獨(dú)立自理能力幾近退化,真的是我們不行嗎?是我們比別人差嗎?不是,是我們沒有機(jī)會(huì),是因?yàn)槲覀兊母改搁L輩過分的寵愛甚至溺愛而造成的,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,我們便享受慣了!皭酆⒆樱瑸槭裁淳筒荒茏屗麄儐为(dú)出門?”——烏塔對(duì)“我”的反問,正好問得“我”一時(shí)語塞。的確是呀,為什么就不能讓我們單獨(dú)出門?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機(jī)會(huì),親愛的父母長輩們,放心吧,請(qǐng)松開您溺愛的雙手,讓我們自由地翱翔。”襯托反應(yīng)出了我國孩子的一種溺愛。這里的小作者呼吁中國的爸爸媽媽們。也能像烏塔的父母一樣多給孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)力自主的意識(shí)。不要過于的溺愛,讓孩子們有一個(gè)獨(dú)立的開端,自由和向往。做真正生活的主人。

【烏塔】讀后感13

  今天讀了《烏塔》這篇文章后,使我深有感觸。不僅使我從中學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí),也使我聯(lián)想到了我國目前普遍存在的對(duì)子女的教育問題,尤其是家庭教育方面.

  作者寫本文的主要目的大概是要描述出烏塔的勇敢、熱情、友善、勤勞和有主見。可是我們?cè)跒樾跛挠職馑@嘆的同時(shí),也促使我們得好好的思索一下,我們中國的同齡孩子們呢?為什么我們就不能像烏塔一樣,敢自己獨(dú)自去旅游呢?

  隨著中國的改革開放,我國的經(jīng)濟(jì)、科技等許多方面都得到了飛速的發(fā)展,同樣我國的教育制度及教育方式也在全面提高。但是在家庭教育方面,卻仍然存在著一些的不足之處。比如說,父母對(duì)孩子的過度擔(dān)心與溺愛、不敢或不放心讓孩子獨(dú)立地去完成某件事、過多地注重學(xué)習(xí)成績而扼殺孩子的其它愛好與興趣、缺少對(duì)孩子動(dòng)手能力的鼓勵(lì)、一味地滿足孩子對(duì)金錢的需要等現(xiàn)象。

  相比較而言,德國的家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國的家長處理得更為恰當(dāng)些。中國有些家長對(duì)孩子過于擔(dān)心,有一點(diǎn)擔(dān)心是很正常的事?墒翘^于擔(dān)心就不對(duì)了。這樣不但不能培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活及處事能力,而且也扼殺了孩子們的許多天性,使孩子們的積極性與創(chuàng)造性難以得到充分的發(fā)揮。時(shí)間一長,孩子便會(huì)對(duì)這些事情產(chǎn)生恐懼與抵觸心理,同時(shí)也使孩子對(duì)父母的依賴性越來越強(qiáng),結(jié)果容易培養(yǎng)出低能(動(dòng)手能力)高智商的人。在有關(guān)報(bào)道中,也時(shí)常可以看到某些高等院校的高材生們,因在校的生活不能自理而退學(xué)或請(qǐng)父母幫助打理他們?cè)谛I畹陌咐,這雖然不是普遍現(xiàn)象,但確實(shí)是我們的教育制度或家長們的悲哀。

  在用錢方面,國外的家長們比較注重孩子們自力更生能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)孩子們用自己的勞動(dòng)所得來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想(如旅游),使孩子們從小就知道要得到就必須得有付出這個(gè)道理。但在我國還是有一些家長只要孩子伸手要錢就給,也不管孩子是因?yàn)槭裁炊枰X,并不注重孩子自力更生意識(shí)的培養(yǎng),這樣并不太好。其實(shí)德國也是個(gè)經(jīng)濟(jì)比較富裕的國家,但烏塔的父母及其它長輩們并未這樣做,而是讓烏塔通過自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,使她從小就懂得勞動(dòng)的重要性,自食其力的光榮。

  如果我國的家長們也能從這篇課文中受到一些啟發(fā),并由此來改變教育孩子的方式,能放手讓我們獨(dú)立去完成一些力所能及的事情,逐漸培養(yǎng)我們的自理能力,多給我們一些獨(dú)立處理事情的機(jī)會(huì),我想,通過一個(gè)時(shí)期的鍛煉,也許在不久的將來,在我國也能出現(xiàn)眾多像烏塔一樣獨(dú)自旅游的小旅行家。說不定哪天當(dāng)烏塔來中國旅行時(shí),她會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有眾多同齡的中國小伙伴們能與她結(jié)伴而行,云游中國的大好河山。

【烏塔】讀后感14

  自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,讓我從中領(lǐng)會(huì)到了,我們倆的父母都一樣疼愛我們,她跟我們沒有什么區(qū)別,我一樣是農(nóng)時(shí)心肝寶貝,烏塔卻跟我們的生活不一樣。

  文中的烏塔又勇敢又細(xì)心,勇敢地是,她一個(gè)十四歲女孩,竟敢獨(dú)自一人游遍歐洲,說實(shí)話,如果我不是親眼所看到的,我還真不敢相信這是事實(shí)。她細(xì)心的是:她在農(nóng)時(shí)就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且烏塔為了不文具店家人擔(dān)心,知道打一個(gè)電話或寄明信片給親人。

  我們?cè)谕粋(gè)世界,在同一片土地上生長,為什么卻有著與眾不同地生活呢?我已經(jīng)十歲了,可什么事我都需要爸爸媽媽幫忙,連洗澡都要媽媽叫幾遍,而且,媽媽一來看我,我就吵著要賣這要賣那個(gè),一點(diǎn)都不珍惜錢,而烏塔卻是一個(gè)生活自理的女孩,她不花父母地一分錢,而是自己用自己的汗水掙來的錢。跟烏塔比起來,我的路還有很遠(yuǎn),我還在后面慢吞吞地走,而烏塔卻已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

  從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事情自己做另外還要幫家人做一些力所能及的事情:擦窗戶、拖地、,除了這些我們還要克服自己的依賴思想,我們一定要學(xué)會(huì)像烏塔那樣自強(qiáng)、自立自信、自理的精神,做一個(gè)合格的學(xué)生。

  烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會(huì)自立。

  烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

  烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤ⅲ?/p>

  讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。

  朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!

【烏塔】讀后感15

  “花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”前不久的語文課上,當(dāng)我學(xué)習(xí)完《烏塔》這篇課文以后,我對(duì)這句諺語文有了更深的理解。

  烏塔是一位聰明,勇敢獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國女孩。就是這個(gè)僅僅14歲的小姑娘,一個(gè)人去歐洲卻不害怕,反而很坦然。這一次游歷花費(fèi)了她不少心思。三年,整整三年,她堅(jiān)持自己的準(zhǔn)備資料,就連旅費(fèi)都是她自己掙來的,我不禁為烏塔的獨(dú)立自主感到震驚和贊嘆!

  相比起烏塔,我忽然覺得很慚愧,從小到大,都是在家人無微不至地照顧下長大的,我就像家里的“小皇帝,”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我也習(xí)慣了什么都依賴他們。寫完作業(yè),檢查是媽媽的事;衣服臟了是奶奶的事;收拾文具是爸爸的事。和烏塔相比,我覺得自己很渺小,就像溫室里的那顆弱不經(jīng)風(fēng)的花朵。

  學(xué)完這篇課文,回到家我就鄭重其事地對(duì)爸爸媽媽說:“從今天起我晚上要一個(gè)人睡覺,白天要自己上學(xué),我也要和烏塔一樣做一個(gè)獨(dú)立勇敢的孩子!”一向?qū)ξ覌缮鷳T養(yǎng)的爸爸媽媽,竟欣然接受了我的建議。

  夜幕慢慢降臨了,星星像頑皮小孩似的在天空中眨眼睛!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘連續(xù)敲了十下,爸爸媽媽是故意捉弄我,也早早關(guān)了燈,關(guān)上他們的房門睡覺去了。四周靜悄悄的,伸手不見五指,我心像敲著小鼓,“咚咚”地跳個(gè)不停。害怕極了。我一頭鉆進(jìn)被窩,使勁閉上眼,但漆黑的環(huán)境卻讓我翻來覆去,難以入眠。一會(huì)兒窗外像一幫“強(qiáng)盜”,正揮舞著大刀氣勢(shì)洶洶地向我逼近;一會(huì)兒黑暗中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)青面獠牙的“鬼”要吞噬我;一會(huì)兒又似乎有一個(gè)狡黠的黑影在門外作案,一樁樁血案的可怕景象在我眼前晃動(dòng)……我的心顫抖個(gè)不停?梢幌氲綖跛(dú)自一人游歐洲的勇氣,我默默地告訴自己:“楊奕,你是小小男子漢,可不能輸給女孩子!”頓時(shí),緊張的心情松弛了許多,我用被子蒙住眼睛,用手捂住耳朵,心里不停的數(shù)著羊:“一只、兩只……一百五十九只……”不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,晨雞報(bào)曉,天色微亮,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼,終于敢獨(dú)自睡覺了,我簡直太興奮。

  從那以后,我獨(dú)自一人上學(xué),一個(gè)人在家寫作業(yè),一個(gè)人幫媽媽買菜。就像烏塔說的:“只有親身盡歷,才能體驗(yàn)到事物的真正美。這才是真的快樂!”是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。就讓我們?cè)诖笞匀恢腥ソ?jīng)歷風(fēng)雨,去開辟一個(gè)新的、屬于我們自己的天地吧!

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