《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字1
有人說(shuō)：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買(mǎi)回來(lái)的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本非常值得一看的好書(shū)。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來(lái)。果不其然，才翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里去！
書(shū)中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類(lèi)手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書(shū)，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽(tīng)到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國(guó)的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄小動(dòng)物，而且十分不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書(shū)》。可是尼爾斯并沒(méi)有專(zhuān)心讀書(shū)，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，尼爾斯想把小精靈逮住，小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來(lái)的模樣。找著找著，尼爾斯聽(tīng)到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會(huì)非常傷心的。于是就趕快跑過(guò)去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)飛起來(lái)了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開(kāi)始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團(tuán)圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事，覺(jué)得尼爾斯變成了助人為樂(lè)的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈，希望小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過(guò)冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來(lái)的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺(jué)得尼爾斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽(tīng)話體貼人的好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會(huì)喜歡幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字3
最近媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)非常有趣。
書(shū)里面的主人翁尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮被小精靈變成了小人。尼爾斯害怕極了，他想盡辦法找小精靈。讓小精靈把自己變回原樣�？墒菦](méi)有用，尼爾斯想出去走走，剛走出門(mén)沒(méi)幾步。家里的雞、鴨、鵝都圍過(guò)來(lái)說(shuō)，“尼爾斯變成小人了。”尼爾斯好不容易才逃出來(lái)，意外聽(tīng)到自己家的鵝——馬丁要和大雁一起去拉普蘭旅行。尼爾斯想馬丁要是走了，爸爸肯定會(huì)傷心的。于是跑過(guò)去抱住馬丁的脖子說(shuō)：“馬丁，請(qǐng)你不要走�！笨墒且呀�(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)起飛了。他也被帶著飛了起來(lái)。故事就這樣開(kāi)始了。
在旅行的路上有一次，尼爾斯被腳下的一堆核桃殼絆倒。而且還聽(tīng)到吱吱呀呀的聲音，他仔細(xì)觀察了下四周，發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的樹(shù)上傳出來(lái)的。于是它爬上了樹(shù)看到了一個(gè)黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫著，好像是在傷心的哭泣。尼爾斯看著他們可憐的樣子問(wèn)道:"你們?cè)趺戳?”小松鼠告訴尼爾斯自己的媽媽在敲核桃殼的時(shí)候被農(nóng)夫的兩個(gè)孩子抓走了。尼爾斯告訴小松鼠：“我去幫你們找媽媽�！弊约壕统霭l(fā)了，不久，他在農(nóng)夫家的廚房里找到了松鼠媽媽?zhuān)墒髬寢尡魂P(guān)在農(nóng)夫家廚房的小籠子里面。尼爾斯想把籠子撬開(kāi)，可惜費(fèi)了半天力氣也沒(méi)撬開(kāi)。他和松鼠媽媽商量了一會(huì)。就出去了，過(guò)了一會(huì)抱了一只小松鼠回來(lái)，遞到松鼠媽媽手中，這樣來(lái)來(lái)回回跑了四趟。累的自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。尼爾斯的舉動(dòng)被正在廚房做飯的女主人看到了，她很是感動(dòng)。于是她把松鼠媽媽和它的小松鼠都放了。松鼠媽媽和他的小松鼠終于團(tuán)圓了。尼爾斯也開(kāi)心的笑了。
我非常佩服尼爾斯的勇氣和他助人為樂(lè)的精神。如果有一天我也能像尼爾斯一樣騎著一只鵝去旅行，那該多好��！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字4
自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后，大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。
這本書(shū)的主人公是尼爾斯，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng)，期望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自我變成人。他沒(méi)有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見(jiàn)識(shí)了很多很多……
讀這本書(shū)，你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系：這本書(shū)，以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自我方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園……
讀這本書(shū)，你不能不想到“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻�(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。
可是，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天，他無(wú)意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自我就能夠變回人。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里，立刻就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門(mén)阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，其后果不言而喻。怎樣辦?怎樣辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門(mén)，自我突然變回了人;之后，他又說(shuō)服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!
讀這本書(shū)，我感覺(jué)自我好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我，用心照顧一個(gè)小生靈，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。
《尼爾斯騎鵝旅行記》
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字5
暑假對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的，充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂泻芏鄷r(shí)間來(lái)自由支配了。其間，我讀了很多書(shū)，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過(guò)我最喜歡的就是媽媽給我在圖書(shū)館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》，三天的時(shí)間我就讀完了這本書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛(ài)的小松鼠，拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書(shū)，深深的吸引了我。它讓人會(huì)不由自主的看下去，。書(shū)中尼爾斯的勇敢善良，靈活機(jī)智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識(shí)，歷史知識(shí)，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說(shuō)中描寫(xiě)的山水景色、森林動(dòng)物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來(lái)！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè)，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。
這本書(shū)，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂(lè)，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō)，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛(ài)周?chē)娜俗銎穑屪约撼蔀橐粋�(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字6
這是一部享有盛名的世界名著---《尼爾斯騎鵝旅行記》，在我翻開(kāi)之前有很大的疑問(wèn)，鵝會(huì)飛嗎？望著封面上坐在鵝背上燦爛微笑的小男孩，帶著滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，我開(kāi)始閱讀它。
這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的名作，作者運(yùn)用移步換景的手法描寫(xiě)了一個(gè)被精靈變小的淘氣男孩尼爾斯騎著白鵝旅行，最終又回到家鄉(xiāng)變回原形的傳奇故事。作者用了兩條主線來(lái)展開(kāi)情節(jié)。一條明線是以尼爾斯、莫頓及大雁阿卡帶領(lǐng)的一群赫赫有名的擁有優(yōu)良血統(tǒng)的大雁，一條暗線則是一只有著漂亮外表卻陰險(xiǎn)狡猾的狐貍斯密爾。這兩條線索相互矛盾又相互連接，大雁在天上飛，狐貍在地上追，雁群與狐貍之間每一次相遇都驚心動(dòng)魄，險(xiǎn)象環(huán)生，但雁群總能化險(xiǎn)為夷，平安到達(dá)終點(diǎn)。而且通過(guò)尼爾斯的旅行，讀者還能看到瑞典美麗的田野，河流、高山、大海，走進(jìn)古老的傳說(shuō)，了解瑞典遠(yuǎn)去的歷史，尼爾斯也成長(zhǎng)為一個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的孩子。
書(shū)中的人物描寫(xiě)都栩栩如生，尼爾斯的淘氣機(jī)智、莫頓的忠誠(chéng)勇敢、斯密爾的陰險(xiǎn)狡猾，都被作者描寫(xiě)的淋漓盡致。其中，給我印象最深的是阿卡。她聰明睿智，德高望重、心地善良，為了他人獻(xiàn)出生命在所不惜，是個(gè)令人佩服的人物。當(dāng)狐貍勸說(shuō)阿卡只要交出尼爾斯就不與大雁為敵，阿卡斬釘截鐵地說(shuō)“我們中間從最老到最小的都愿意為他獻(xiàn)出自己的生命”。這也足以說(shuō)明了大雁們和尼爾斯之間的深厚友誼。
友誼經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)才會(huì)更加深刻，在書(shū)的結(jié)尾長(zhǎng)達(dá)一年的旅行結(jié)束了，尼爾斯與大雁們分手的時(shí)候到了，盡管難分難舍，他最后還是回到了原樣。但那個(gè)精靈般的小人，永遠(yuǎn)刻在我的心中。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字7
你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)嗎？你知道書(shū)里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書(shū)可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行，途中飽覽了祖國(guó)美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞�；氐郊液笥只謴�(fù)原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書(shū)里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，恢復(fù)了人形，變得人見(jiàn)人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國(guó)家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢(mèng)想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來(lái)吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字8
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字9
故事的開(kāi)始是一個(gè)名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒，在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮，因得罪了小精靈，而變成拇指大小的小人，后來(lái)他騎上大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一直到拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中，尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的大好河山，增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，聽(tīng)到了許多故事，更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群，一次次找大雁麻煩，但他們最后取得了成功。他們能成功離不開(kāi)真摯的友誼，離不開(kāi)無(wú)限的智慧，更離不開(kāi)自信和堅(jiān)持，還有勇氣，這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動(dòng)物。
古往今來(lái)，許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾百次失敗，被人譏笑，但還是成功了，靠的就是這些好朋友。
讀完這本書(shū)后，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天，我在地里捉到一只螞蚱，我用線栓住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，想放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待，死了！我的這個(gè)行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物，絲毫不考慮動(dòng)物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢？我不由得臉紅了。在日常生活中，我們也常�？吹脚按�(dòng)物的事情。比如遇到不順心的事，就對(duì)小貓小狗又罵又打，沒(méi)有考慮過(guò)它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯(cuò)誤的，但現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有小精靈的，所以，我們只能自己改正，從而愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別，他的眼里滿(mǎn)是不舍，心里無(wú)比惆悵。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字10
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我也很像被一個(gè)老妖精變得很小，這樣，我就也可以乘著公鵝飛翔高高的藍(lán)天，也可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的'語(yǔ)言了。
我覺(jué)得這次騎在公鵝馬丁背上的旅行是一次讓尼爾斯受益匪淺的旅行。他不僅懂得了自己以前欺負(fù)動(dòng)物是不對(duì)的行為，還懂得了在動(dòng)物危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們。去旅行之前的尼爾斯和現(xiàn)在的尼爾斯對(duì)比一下，哈，還是現(xiàn)在的尼爾斯懂事一點(diǎn)吧！所以說(shuō)，經(jīng)歷一番挫折，總會(huì)有收獲的!
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)非常勇敢的孩子，他騎在公鵝的背上飛翔高高的藍(lán)天，竟然沒(méi)有一絲恐懼！要我的話，可能都不敢睜開(kāi)眼了！而且他吃的是生魚(yú)，睡在馬丁翅膀底下，過(guò)著這樣的生活，他沒(méi)有固執(zhí)的要回家，還是和馬丁它們一起生活。他也是個(gè)有愛(ài)心的小家伙，看到松鼠被關(guān)到籠子里時(shí)，他奮不顧身把它救了出來(lái)。
馬丁是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭特，它竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)！雖然他一直落在最后，但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō)，能飛起來(lái)就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了！
果果是一只很孝敬“母親”的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹，但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天，心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟?lèi)時(shí)，她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜的思考，最后把他們留了下來(lái)。
而斯密爾是一只心胸狹窄的狐貍。尼爾斯從它口中救出了一只母鵝，它就一直很記恨他，以至于和烏鴉們狼狽為奸來(lái)報(bào)復(fù)尼爾斯�？上О�，惡人就是有惡報(bào)呀！最后還不是把自己的嘴巴燙壞了？
讀了這本書(shū)，我們要學(xué)會(huì)尼爾斯的勇敢和善良；馬丁的堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的童話，講的主要是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物，后來(lái)，被一只小精靈用妖法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，尼爾斯家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟大雁飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空，經(jīng)歷了很多事情，歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。
我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，就被它富有想象的構(gòu)思和生動(dòng)的描繪給吸引了。主人公尼爾斯騎在鵝背上，看到了祖國(guó)的奇山異峰，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了很多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫長(zhǎng)的旅行中，他從朋友身上學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的很多缺點(diǎn)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了人，也變得溫柔、善良、樂(lè)于助人了，他甚至可以為好朋友上刀山、下火海。在最后關(guān)頭，精靈答應(yīng)他，只要他把雄鵝帶回家就把他變回原來(lái)的樣子，可他為了不讓雄鵝莫頓坐上屠宰凳寧愿不變成人、不回家，和大雁們一起過(guò)四處游蕩的日子。不過(guò)雄鵝莫頓也很理解尼爾斯的心情，雖然知道回去后可能會(huì)被殺，但他仍然堅(jiān)持讓尼爾斯回家。這不也是一種高尚的品德嗎？?jī)蓚�(gè)人都愿意犧牲自己的幸福去換取別人的幸福。再想想我們自己，許多人都是站在自己的角度在想問(wèn)題，其實(shí)，應(yīng)該多為別人著想，這樣，別人才會(huì)想著你，我們才會(huì)有更多的朋友。
看完這本書(shū)以后，我居然有一種想拿起筆來(lái)創(chuàng)作的感覺(jué)，我也想寫(xiě)出一部令人贊不絕口的小說(shuō)，
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》，我認(rèn)為值得一看。怎么樣，你喜歡嗎？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字12
我讀過(guò)的書(shū)五花八門(mén)，《笑貓日記》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛(ài)的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《尼爾斯騎鵝旅行記》。一聽(tīng)書(shū)名，你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：騎鵝？！再大的鵝，人也不能騎吧！鵝怎么會(huì)比人大呢？難道 尼爾斯是一個(gè)會(huì)魔法的精靈嗎？恰恰相反，書(shū)中的尼爾斯是一個(gè)中了小精靈的魔法的人，只有一個(gè)大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時(shí)候，大雁們都叫他“大拇 指”，不叫他尼爾斯了。那尼爾斯為什么能跟著大雁們旅行呢？原來(lái)尼爾斯騎著的是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的旅途中發(fā)生了什么事呢？
瑞典的斯康耐平原東南部，有一座廢棄的古城堡，叫格里敏大樓，它是動(dòng)物們的家園，正好大雁們要 路過(guò)這里，所以它們就選擇在這里過(guò)夜。這里有白鸛夫妻、一對(duì)貓頭鷹、還有一只老貓、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊 地板的聲音響了起來(lái)，尼爾斯從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營(yíng)�？墒呛诶鲜笾皇Ｏ鲁潜み@一塊領(lǐng)土了，尼爾斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。 于是他到草鳴鳥(niǎo)那里借來(lái)了一個(gè)哨子。子夜時(shí)分，月明人靜，其他動(dòng)物們都沉浸在睡夢(mèng)中，除了尼爾斯和這些可惡的灰老鼠。這時(shí)，灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉(cāng)里大 吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時(shí)候，城堡外突然想起了一陣哨聲，奇怪的事情發(fā)生了，無(wú)數(shù)只灰老鼠不約而同地從城堡中走了出來(lái)。吹哨的正是尼爾斯。原來(lái) 那是一個(gè)特殊的哨子，老鼠聽(tīng)到了哨聲就會(huì)跟著走，根本無(wú)法抗拒。尼爾斯連夜吹著哨子，終于把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方。
尼爾斯是不是能用智勇雙全來(lái)形容呢？這就是我向你推薦的好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。有趣吧，那你也去看看這本書(shū)吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字13
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我們可以從他身上學(xué)到許多有益的東西，他對(duì)朋友的不離不棄，寧可用自己的生命去保護(hù)朋友。他的這種精神，正是多少人所欠缺的！朋友是一生中不可缺少的一部分！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，令我們看到了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。一個(gè)妙趣橫生的旅行。都去看看吧，你會(huì)收獲的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字14
最近，老師向我們推薦了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書(shū)中有趣的故事吸引力。書(shū)中講的是從前有一個(gè)小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是愛(ài)捉弄小動(dòng)物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經(jīng)書(shū)�？墒前职謰寢寗傋�，他就拿起了槍?zhuān)Y(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽(tīng)到小動(dòng)物的話。因?yàn)樗綍r(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物們看見(jiàn)他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊(duì)大雁飛了過(guò)來(lái)，呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽(tīng)見(jiàn)了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因?yàn)檫@是他家唯一的一只鵝�？墒�，一瞬間他家的鵝飛起來(lái)了，他也跟著游覽世界。
一開(kāi)始，他跟著大雁在一個(gè)地方過(guò)夜，可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來(lái)，大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見(jiàn)小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過(guò)去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子，他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募�，他�?duì)老奶奶說(shuō)了是怎么回事，老奶奶被感動(dòng)了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著，他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人、勤勞的小男子漢。
俗話說(shuō)“一本好書(shū)是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感作文600字15
這幾天，我讀了一本好書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》。上面講述了一個(gè)調(diào)皮任性，人人厭倦的孩子，怎樣通過(guò)與一只白鵝，一群大雁還有森林里的小動(dòng)物們經(jīng)歷了一番后變成了一個(gè)勇敢機(jī)智，人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
事情的起因是這樣的：一天，一個(gè)叫尼爾斯的的孩子被迫在家看《福音書(shū)》，忽然發(fā)現(xiàn)一只小精靈在一個(gè)盒子上面坐著，尼爾斯惹怒了小精靈，于是，小精靈就把尼爾斯變小了。變小了的尼爾斯坐在家鵝莫頓的背上跟著阿卡帶領(lǐng)的雁群飛向拉普蘭。在途中，尼爾斯取得了阿卡、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的信任與幫助，并成功成為了莫頓最信任的伙伴。
在飛向拉普蘭的途中，尼爾斯和莫頓還有雁群經(jīng)歷了許許多多：受到過(guò)狐貍斯密爾的襲擊；品嘗過(guò)野外生活的凄涼；經(jīng)歷過(guò)同伴有危險(xiǎn)自己毫不猶豫的舍身相救；大戰(zhàn)過(guò)灰老鼠大軍；遇到過(guò)敵人紫豹和水獺；漫游過(guò)卡爾斯克魯納城；體驗(yàn)過(guò)海底城市的有趣；感受過(guò)被烏鴉綁架的滋味；認(rèn)識(shí)過(guò)小灰雁鄧芬和老鷹高爾果……而每一次有困難時(shí)，他們卻總能化險(xiǎn)為夷！
經(jīng)過(guò)了好幾番的努力，終于來(lái)到了拉普蘭！更讓人開(kāi)心的是莫頓和鄧芬結(jié)成了夫婦！還生了七只小雁寶寶！當(dāng)然最后，尼爾斯、莫頓、鄧芬、七只小雁寶寶都順利回到了家，尼爾斯也變大了。他們一家過(guò)上了幸福的生活！
這本書(shū)使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果我們?cè)趧e人眼里是個(gè)壞孩子，那就要努力為他人著想，為他人服務(wù)，我相信，早晚有一天，我們?cè)趧e人眼里會(huì)是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子！而且，我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢、聰明、百折不撓。他通過(guò)自己的努力取得了莫頓、阿卡、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的信任與幫助。而我們，不僅要學(xué)會(huì)這些道理，更要珍惜這個(gè)充滿(mǎn)和諧與美麗的世界！
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