做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感1
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感2
怎樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的暑假呢？爸爸給我買(mǎi)來(lái)了《木偶奇遇記》。
多么有趣的小木偶呀！讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》敘述的故事精彩極了。木偶匹諾曹老是說(shuō)謊，拿著木匠爸爸用自己的外衣?lián)Q來(lái)給他買(mǎi)課本的錢(qián)拿去看木偶戲，被老板捉弄。老板放了他，他卻輕信了狐貍和貓的謊言，要用劇團(tuán)老板給他的金幣種出更多的金幣。結(jié)果當(dāng)然錢(qián)被那兩個(gè)強(qiáng)盜拿去了，還被吊在樹(shù)上奄奄一息。這時(shí)他又遇到了一個(gè)長(zhǎng)著深藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女收留了他，還送他去讀書(shū)。有一次，匹諾曹和幾個(gè)壞孩子一起去了無(wú)憂國(guó)玩了幾個(gè)月，接著又和他們?nèi)ズ＿吙歹忯~(yú)。最后匹諾曹被鯊魚(yú)一口吞到了肚子里。他在鯊魚(yú)肚子里找到了他的可憐的爸爸，父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。此后，人們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了種種挫折的匹諾曹，由一個(gè)貪玩調(diào)皮愛(ài)說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的討人喜愛(ài)的好孩子。
小木偶匹諾曹的不平凡的經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)待人，別人才會(huì)對(duì)你友善，對(duì)你尊敬有加！
合上書(shū)本，我不由地想起了有關(guān)于自己的一件事情。有一天，我正在家里玩，一不小心把桌子上的杯子碰到地上打破了。正巧媽媽回來(lái)了，她問(wèn)誰(shuí)把杯子打破了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“杯……子自……己打破了！”說(shuō)這話的時(shí)候，我的臉紅紅的，心跳也在加快。最后我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，這個(gè)杯子是我不小心打破的！”媽媽臉上并沒(méi)有露出生氣的樣子，相反變得笑容滿面。她溫和地說(shuō)：“這就對(duì)了！好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！”
誠(chéng)實(shí)，讓匹諾曹得到了大家的喜愛(ài)；誠(chéng)實(shí)，也讓我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)！
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感3
書(shū)籍是知識(shí)的海洋。這個(gè)海洋無(wú)邊無(wú)際，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，這就是來(lái)自意大利作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。作者科洛迪對(duì)自己的這本書(shū)的評(píng)價(jià)是“幼稚可笑的小玩意兒”。他可能沒(méi)有想過(guò)自己的這本書(shū)會(huì)這么出名。也許，作者寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有想要把它當(dāng)作一本經(jīng)典名著來(lái)寫(xiě)，所以作者盡情發(fā)揮了他那天馬行空的想象，把自己的奇思妙想全寫(xiě)了上去，于是在不知不覺(jué)中，成就了一部偉大的經(jīng)典之作。
老木匠杰佩托用一塊神奇的木頭雕出了一個(gè)木偶，這就是本書(shū)的靈魂人物匹諾曹。匹諾曹神奇地出現(xiàn)了，他與普通人一樣，會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)吃東西……但是匹諾曹并不是一個(gè)真人，只是一個(gè)木偶。在經(jīng)歷了一些離奇的故事后，匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)小孩，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話、好吃懶做的壞孩子變成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我覺(jué)得書(shū)中最有趣的人物除了匹諾曹，應(yīng)該就是那條巨大的鯊魚(yú)吧。巨大無(wú)比，一口能吞下一條船。但是太大也不好，因?yàn)樗滔碌氖澄锔揪蛠?lái)不及嚼，甚至都沒(méi)有傷害到他們，只是把吞下的食物困在它的肚子里。像匹諾曹和杰佩托被鯊魚(yú)吞下后，竟然又逃了出來(lái)，還有金槍魚(yú)也逃了出來(lái)。如果海里的動(dòng)物們?nèi)贾懒诉@個(gè)秘訣，那條鯊魚(yú)不被餓死也會(huì)氣死。嘴巴和肚子太大也還是有壞處的，是不是覺(jué)得很有趣啊。
讀了這本書(shū)后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得每一個(gè)人剛剛出生時(shí)就是一個(gè)木偶匹諾曹，在天性上會(huì)有許多的缺陷，在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢表現(xiàn)出來(lái)。這些缺陷需要我們慢慢去修正，所以我們需要有家長(zhǎng)、老師的教育和引導(dǎo)。等到我們慢慢地去掉了身上的壞毛病，最終就會(huì)變成那個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞的匹諾曹。希望我們每一個(gè)孩子，都能好好學(xué)習(xí)，天天向上，都能成為一個(gè)好孩子。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感4
木偶，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都會(huì)覺(jué)得只不過(guò)是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的玩具，我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后，就覺(jué)得木偶雖然不會(huì)動(dòng)，但也有生命、也有感情。
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過(guò)挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對(duì)抗、爸爸被鯊魚(yú)吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門(mén)狗、海邊鬧事、進(jìn)油鍋、說(shuō)謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列因?yàn)闆](méi)頭腦干錯(cuò)事的懲罰。終于，皮諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到爸爸，安心的照顧好爸爸，學(xué)一樣本事，做一個(gè)好孩子。最后，皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼，終于變成了一個(gè)真正的小孩兒，過(guò)上快樂(lè)的日子。
在生活中，我們一定不要向皮諾曹一樣， 做一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應(yīng)不應(yīng)該做，再來(lái)想想該不該向他學(xué)。
有時(shí)，我們會(huì)管不住自己，打個(gè)比方：在上課的時(shí)候，老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是，我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)課，在課桌底下低著頭玩兒，自己情不自禁的學(xué)著他玩兒，該怎么辦？那我們的心里就一直想著：他做得對(duì)嗎？我應(yīng)該向他學(xué)嗎？向他學(xué)對(duì)嗎？想好這些，就不會(huì)做一些錯(cuò)事了。
有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得不可開(kāi)交。比如說(shuō)：同學(xué)向自己借一支筆，到用壞了才還回來(lái)。像這樣，吵起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)該向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí)，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒別人、體諒別人，這樣朋友才會(huì)越來(lái)越多。
讀過(guò)這本書(shū)讓我知道，要做一個(gè)有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著過(guò)去吧！這時(shí)，我的手中拿著一個(gè)小木偶，我微笑的看著它，他好像也笑了……
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感5
今天，我讀完了意大利著名的作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。整本書(shū)是以小木偶匹諾曹的奇幻故事為主，新奇、有趣、緊張、感人。
故事的背景是：杰佩托是一名出色的老木匠，想要一個(gè)木偶孩子陪他周游世界，于是，他向另外一位老木匠要了一段神奇的木頭，制作了一個(gè)精美的木偶，就這樣調(diào)皮可愛(ài)的匹諾曹誕生了。故事大概講述的是：一個(gè)由木頭做成的、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊的孩子，經(jīng)歷了種種磨難后，成為了一個(gè)勤勞善良、正直勇敢、孝敬父母的好孩子。
其實(shí)，在沒(méi)讀完這本書(shū)之前，印象里的匹諾曹是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，雖然后來(lái)變好了，卻一直不大喜歡�？墒�，整本書(shū)讀完之后，終于徹底地改變了我的看法，感觸很深。
最令我感動(dòng)的是：由于匹諾曹非常餓，身為爸爸的杰佩托把家里僅有的三個(gè)梨給了他當(dāng)早餐，雖然自己也饑腸轆轆，但為了孩子，他愿意做這樣的犧牲。還有那段讓人記憶猶新的鯊魚(yú)嘴里脫險(xiǎn)的情景，當(dāng)時(shí)匹諾曹不顧一切的從兇狠的鯊魚(yú)嘴里救出了杰佩托，還用自己辛苦打工的血汗錢(qián)為他看病。
你看，身為爸爸的杰佩托盡自己最大的力量給匹諾曹幸福，而匹諾曹平盡全力回報(bào)杰佩托！這種深深的父子情很讓我感動(dòng)，原本只是一塊木頭的匹諾曹有了愛(ài)心之后，成為了真正的人。同樣，在我平常的生活中，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)的，冒著嚴(yán)寒酷暑每天早上按時(shí)送我上學(xué)；精心準(zhǔn)備每一頓豐盛的飯菜；細(xì)心挑選我喜歡的衣服；陪著我去各種拓寬視界的地方，盡自己最大的努力為我創(chuàng)造好的條件，這些在外人眼里看起來(lái)稀疏平常的事，此刻，在我眼里已累積成了暖暖的愛(ài)，平常的習(xí)慣性接受讓我變得麻木，重新看看自己，讓我更加明白了生活中父母對(duì)我愛(ài)與關(guān)懷，所以，我也要向匹諾曹那樣，做一個(gè)孝敬父母、懂得回報(bào)的好孩子。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感6
今天，我在網(wǎng)上拜讀了故事《小木偶奇遇記》，我讀后深有感觸。這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪的童話名著《木偶奇遇記》改編的。她借用匹諾曹在歐洲眾人皆知的人物，為今天的我們講述了一個(gè)生動(dòng)的、充滿幻想而又富有教育意義的故事。
這故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)老人寂寞時(shí)想要一個(gè)孩子，做了一個(gè)木偶，哪知道那個(gè)木偶奇跡般的活了，老人開(kāi)心極了認(rèn)了這個(gè)木偶為兒子并取名為匹諾曹。老人賣(mài)了外衣買(mǎi)了書(shū)本讓他好好學(xué)習(xí)，可是匹諾曹卻為了看木偶戲賣(mài)了書(shū)本，結(jié)果上了壞人的當(dāng)，還差點(diǎn)丟了性命，幸好仙女救了他。后來(lái)又被愚人國(guó)的法官關(guān)進(jìn)了牢中……種種歷險(xiǎn)讓他有了反醒的覺(jué)悟，決定做個(gè)好孩子�？墒怯忠淮谓�(jīng)不住壞孩子誘惑，他被鯊魚(yú)吃掉了，可在鯊魚(yú)的肚子里卻和尋找他的爸爸相遇了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，終于也讓這對(duì)父子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，匹諾曹成了一個(gè)真正的男孩。
這則故事讓我看到了每個(gè)孩子都有顆善良的心，只要細(xì)心的呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。它還讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得住誘惑。這讓我也想起了曾經(jīng)的自己。我以前看到別人有什么自己也都想得到什么，便偷偷地拿著自己錢(qián)罐里的錢(qián)亂買(mǎi)東西，拿了還不承認(rèn)，為此讓爸爸痛打過(guò)幾回。其實(shí)，我看到爸爸失望的眼神也很慚愧，爸爸媽媽給予我很高的期望，可我卻讓他們失望。后來(lái)，偶然的機(jī)會(huì)，我看到爸爸辛苦的工作的樣子，知道錢(qián)是來(lái)之不易的。那天晚上，我躲在床上，久久不能入睡。為了我自己一時(shí)私利浪費(fèi)了那么多的錢(qián)，爸爸媽媽得要用多少次的辛苦才能掙到呢，想想很內(nèi)疚。從那以后，我再也沒(méi)有亂花過(guò)錢(qián)�！缎∧九计嬗鲇洝方虝�(huì)了我要做一個(gè)勇敢的好孩子，要勇于面對(duì)生活中的困難，不論遇到什么樣的難事，都不能灰心不放棄，要坦然、勇敢面對(duì)。
《小木偶奇遇記》這篇故事讓我受益匪淺。做人要誠(chéng)實(shí)，能分辨善惡；要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服壞習(xí)慣；努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的好孩子。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感7
這是講述一個(gè)小木偶的故事–老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣(mài)掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣(mài)掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如
有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程
果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感8
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)…… 其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感9
我有很多故事書(shū)，《圣經(jīng)故事》、《湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記》、《童年 · 在人間》……但是，讓我百看不厭的就是寒假媽媽給我買(mǎi)的那本《木偶奇遇記》了。
這本書(shū)的作者是科洛迪，來(lái)自于意大利�！赌九计嬗鲇洝肥强坡宓�19世紀(jì)創(chuàng)作的，該書(shū)還被譯為各種文字，暢銷不衰，成為世界上最優(yōu)秀的兒童作品之一。這本書(shū)的譯者是劉月櫵，翻譯了《愛(ài)的教育》……
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，是木匠杰佩托用了一塊具有靈氣的木頭做成的木偶。但是他可以說(shuō)話、能哭會(huì)笑、能說(shuō)會(huì)跳。匹諾曹自從誕生后就有著普通孩子的情感：天真可愛(ài)、純潔樸實(shí)、正直勇敢，當(dāng)然，也有著正常孩子的壞毛�。喝鲋e、貪任性、淘氣、愛(ài)搗亂、懶惰、不愛(ài)惜書(shū)、意志不堅(jiān)定……于是它就引出了一連串有趣的故事：賣(mài)掉自己的課本去看木偶戲。被貓和狐貍騙到奇跡田，偷走了4枚金幣。兇手把它吊到樹(shù)上被仙女救了。又和班級(jí)里最淘氣的學(xué)生燈芯去了玩具城，變成小驢子賣(mài)掉，被馬戲團(tuán)的班長(zhǎng)扔到海里被鯊魚(yú)吃到肚子里，正巧遇見(jiàn)了千辛萬(wàn)苦找它的爸爸，最后把爸爸的病治好，匹諾曹也變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)惜書(shū)、意志堅(jiān)定的一個(gè)好孩子。
讀完了這本書(shū)，我最喜歡小仙女了，因?yàn)樗龓椭魅斯ブZ曹改掉了壞毛病。讓匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。我最討厭狐貍和貓，因?yàn)樗鼈儌z個(gè)是大壞蛋，騙走了主人公皮諾曹的金幣。今后我要像長(zhǎng)大后的匹諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、勇敢、懂得了感恩，我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂事的好孩子。
這本《木偶奇遇記》我太喜歡了。希望同學(xué)們和我一樣，做一個(gè)長(zhǎng)大的匹諾曹。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感10
一年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)的字還不多，李老師每天中午會(huì)給我們“讀書(shū)”，第一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書(shū)，打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。
他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒(méi)的時(shí)候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書(shū)，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣(mài)掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候，我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的保證。
他，仗義，有責(zé)任心，他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的.朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒(méi)有逃離，沒(méi)有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動(dòng)了吃火人，解救了所有木偶。
他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死；被關(guān)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚(yú)的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點(diǎn)，積極改正，每天去做工，有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。
再次接觸這位朋友時(shí)，我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過(guò)程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅，有苦，有甜，也有愛(ài)。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹，通過(guò)他的事例，時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感11
《木偶奇遇記》一書(shū)，出自科洛迪的筆下，由哈爾濱出版社出版的，讀完這本書(shū)至今讓我記憶猶新。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講了：一個(gè)小木偶，他叫皮諾曹，非常頑皮，而且還愛(ài)撒謊。皮諾曹拿著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去買(mǎi)馬戲團(tuán)的門(mén)票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來(lái)，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見(jiàn)了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢(qián)全給騙光了，奇諾曹愛(ài)撒謊，所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂(lè)的生活！其中，我對(duì)仙女把皮諾曹的鼻子變長(zhǎng)了這一點(diǎn)，受益匪淺。
這里明顯可見(jiàn)，作者想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。
以前，我老對(duì)大人撒謊，說(shuō)這個(gè)計(jì)算器是在英語(yǔ)班換的，這些漫畫(huà)書(shū)是哥哥送給我的，這個(gè)文具包是同學(xué)送給我的生日禮物······當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺(jué)得不應(yīng)該撒謊。
記得在今年的寒假里，弟弟來(lái)我家做客，我和哥哥熱烈歡迎。我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩兒了弟弟最喜歡玩的“槍?xiě)?zhàn)”游戲。在我們搬東西擺基地的時(shí)候，我一不小心把放在陽(yáng)臺(tái)上的一瓶白酒踢倒了，白酒撒了一地，我見(jiàn)狀，心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸聞見(jiàn)了好大一股酒味，問(wèn)我們是不是把酒弄撒了？直到最后，爸爸看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有點(diǎn)玻璃渣子，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來(lái)臨了�？砂职中钠綒夂偷膶�(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得也有道理。
讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，我悟出了一個(gè)道理：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則沒(méi)人會(huì)信任你的！
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感12
童年時(shí)的快樂(lè)在我的生活中已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但是《木偶奇遇記》這本書(shū)卻讓我重溫了童年時(shí)的快樂(lè)。
《木偶奇遇記》里的小木偶匹諾曹跟我非常像。書(shū)中寫(xiě)道：“匹諾曹聽(tīng)了這句唬人的話，馬上就倒在地上，賴在那里不肯走了�！碑�(dāng)時(shí)我看到這兒的時(shí)候，就想起了自己小時(shí)候和匹諾曹相似的經(jīng)歷，那時(shí)的我還在上幼兒園，每天早上，我都不肯去上幼兒園，媽媽就騙我，說(shuō)我再不去上幼兒園就要把我扔到豬圈里，我聽(tīng)了之后就直接坐在地上嚎啕大哭了，媽媽也拿我沒(méi)辦法。這件事情現(xiàn)在想想還覺(jué)得很可笑呢，以前的我是那樣無(wú)知，不過(guò)，這也算是一種快樂(lè)的回憶吧！
書(shū)中還有一篇是寫(xiě)匹諾曹打架的，打架我不記得自己有沒(méi)有打過(guò)，但吵架還是有很多的。吵得最兇的一次是有一個(gè)人來(lái)我們家買(mǎi)酒，我看樣子好像是一個(gè)瘋子，當(dāng)時(shí)就沒(méi)怎么在意，可是后來(lái)，他一直纏著我媽媽不放，我火氣就一下子冒了上來(lái)，和他吵了起來(lái)，可憐的我最后竟然還被他給罵哭了。嗚嗚！天哪!天底下怎么會(huì)有這種人哪！蒼天哪，長(zhǎng)長(zhǎng)眼，拜托以后不要讓我再碰到這種人了，想到這兒我就直冒冷汗，但這難道不也是一種快樂(lè)嗎！
書(shū)中的快樂(lè)有很多很多，我生活中的快樂(lè)也有很多很多。看了這本書(shū)，也許會(huì)讓你的心情一下子變得明朗，也許會(huì)讓你陷入深深的沉思，也許會(huì)讓你重溫許多東西……反正我看了這本書(shū)之后，自己的心就會(huì)產(chǎn)生許多新的思考，比如說(shuō)會(huì)回想自己的往事，會(huì)拿自己跟匹諾曹對(duì)比，會(huì)想想自己如果是個(gè)木偶，那又會(huì)怎樣。就在思考的過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生許多快樂(lè)，難道不是嗎？
總之，閱讀了《木偶奇遇記》后，我可以找回并重溫以前的快樂(lè)，還可以產(chǎn)生許多新的快樂(lè)！
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感13
這幾天，我在家讀了一本童話小說(shuō)叫《木偶奇遇記》，它是十九世紀(jì)意大利著名兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作。讀完這本書(shū)，我真為木偶匹諾曹感到高興，他終于成為了真正的小男孩。
《木偶奇遇記》是一本引人入勝的童話，講的是一個(gè)貧窮的老木匠皮帕諾做了一個(gè)會(huì)說(shuō)話，會(huì)笑，會(huì)哭的木偶匹諾曹，老人賣(mài)掉了上衣，給匹諾曹買(mǎi)書(shū)，匹諾曹為了看表演，賣(mài)掉了書(shū)本，在劇場(chǎng)被老板抓住，老板施舍它5個(gè)金幣，從此，離開(kāi)了家，在外度過(guò)了許多稀奇古怪的事，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)。因?yàn)槠ブZ曹的心地并不壞，才上了狐貍和貓的當(dāng)，5個(gè)金幣被騙走，還進(jìn)了監(jiān)獄……最后，在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和挫折后，匹諾曹救出了爸爸，明白了爸爸的一片苦心，憑借自己的努力，成為了一個(gè)真正的小男孩，并且靠自己的勞動(dòng)，成為了一個(gè)豐衣足食的人。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人，要善惡分明，不要被壞人拉著鼻子走，要靠自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
救出爸爸以后，匹諾曹在農(nóng)夫家打工，每天早出晚歸，靠自己的雙手，創(chuàng)造出來(lái)許多財(cái)富，就在它拿著40個(gè)金幣要去做新衣裳的時(shí)候，遇到藍(lán)發(fā)小仙女，看到曾經(jīng)施恩于自己的小仙女受到病痛的折磨，匹諾曹慷慨地將40個(gè)金幣送給小仙女，回到家，自己卻跟父親說(shuō)善意的謊言。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人需要我們的幫助，你想一想，有像匹諾曹那么慷慨嗎？這種舍己為人的偉大精神，又是我們常人能夠擁有的嗎？
其實(shí)仔細(xì)想想，自己在生活中也有許多像匹諾曹先前愛(ài)撒謊的缺點(diǎn)。記得有一次，媽媽去醫(yī)院看外婆，我在家寫(xiě)作業(yè)。家中電視機(jī)便像磁石一樣吸引這我，我?guī)е鳂I(yè)，來(lái)到臥室看起了電視，一邊看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)。我只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)回到書(shū)桌上，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)，不看電視。就在當(dāng)天晚上，我偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這是因?yàn)槲覜](méi)有把遙控器放回原位。當(dāng)媽媽質(zhì)問(wèn)我的時(shí)候，從來(lái)不撒謊的我心虛了，如實(shí)地招供了一切。因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)，媽媽從輕處罰，只是教育了我一番，我便立刻羞愧地離開(kāi)了房間。自從讀了《木偶奇遇記》，我便下定決心，以匹諾曹為榜樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引人入勝，教會(huì)了我們?cè)S多做人、做事的道理，我會(huì)將這本書(shū)和這些深刻的道理深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感14
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書(shū)，可是卻一直無(wú)緣與它相會(huì)，寒假有一天在書(shū)店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适�。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動(dòng)、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我?guī)?lái)太多的震撼和感動(dòng)。
故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯(cuò)事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過(guò)他。文中讓人感動(dòng)的地方有很多，杰佩托的愛(ài)和包容，小仙女的關(guān)心和幫助。當(dāng)然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。
通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述了人與人之間應(yīng)該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得的財(cái)富，才是真正屬于自己的財(cái)富。
這本書(shū)讓我感觸很深，事實(shí)上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們?nèi)狈?duì)好壞的分辨能力，因此需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
接下來(lái)讓我們認(rèn)真思考一下，如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說(shuō)是無(wú)地自容，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法保證會(huì)像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書(shū)感到幸運(yùn)，也真心地希望更多的家長(zhǎng)能讀到它。最后我要說(shuō)的是，如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子，那么也請(qǐng)您像杰佩托和小仙女一樣，對(duì)孩子多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)耐心，更要多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，那么您的孩子就一定會(huì)像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利， 木偶奇遇記， 好孩子， 教育孩子， 匹諾曹
做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感15
這是講述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與他的爸爸皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使父母的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但也會(huì)給我更高的目標(biāo)；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”：“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是嗦幾句，但在這時(shí)，在他們的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父母對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
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