讀《父與子》有感:是“福”還是“禍?”
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”,歡迎閱讀與收藏。
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”1
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,文章主要講美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,父親為了救自己的兒子而不顧自己生命安全,當(dāng)兒子及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親去救其他14個(gè)同學(xué)的生動(dòng)感人故事。
讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去!边@里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見(jiàn)高考即將來(lái)臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書,最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。”我驚呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的零食賣完了,正去進(jìn)貨。開(kāi)始一切都非常順利,比預(yù)想的還要快,可就是回來(lái)時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒(méi)有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛(ài)爆發(fā)的時(shí)候!
小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛(ài)的贊歌!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”2
我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章后,我深深地感受到了愛(ài)是多么偉大啊!
在1994年的一天厄運(yùn)正悄悄來(lái)臨美國(guó)。只聽(tīng)一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長(zhǎng)佼幸逃離后,來(lái)到孩子的校園尋找孩子但卻一無(wú)所獲?砂⒙_(dá)的父親卻不顧生死徒手挖了38小時(shí)終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛(ài)為知感動(dòng)。
地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛(ài)。愛(ài)是什么?我認(rèn)為那有可能有時(shí)顯得那么微不足道,但是它在關(guān)鍵時(shí)刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節(jié),滿懷信心地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這股決不放棄的力量源泉就是愛(ài),它是多么偉大!這是我從“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!边@句話中體會(huì)到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘?jiān),從?lái)沒(méi)有停下來(lái)在,愛(ài)的力量鼓舞下終于找到了14位同學(xué)。因?yàn)橛辛司薮蟮木裰е⒙_(dá)在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學(xué)先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛(ài)的力量是多么堅(jiān)不可催!
學(xué)完這篇文章后讓我浮想聯(lián)翩,讓我想起了前不久發(fā)生的汶川大地震。2008年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時(shí)28分大地再也壓制不了自己的情緒,發(fā)生了8。8級(jí)大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅(jiān)持著,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是什么創(chuàng)造了奇跡?那毫無(wú)疑問(wèn)—就是愛(ài)!這不正像文中那對(duì)父與子嗎?全世界人民為之感動(dòng)都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心渡過(guò)難關(guān)。作為中華人民的一份子,我和爸爸義無(wú)返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點(diǎn)愛(ài)心吧!
如今地震已去,人們又過(guò)上了平靜的生活。地震無(wú)情,人有情。大災(zāi)有愛(ài),讓我們堅(jiān)信:奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的愛(ài)!
愛(ài)是多么偉大!愿愛(ài)揮灑在世界的每一個(gè)角落!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”3
今天,在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》,讓我不禁贊嘆父愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《地震中的父與子》主要講了:有一年發(fā)生在美國(guó)的大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)地挖掘,終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
讀完后,我不禁贊嘆父愛(ài)的偉大,就因?yàn)楦赣H靠著自己對(duì)兒子的諾言,挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……也因?yàn)閮鹤訉?duì)父親的信任,才能在廢墟里等待父親36小時(shí),這樣的父子之情讓人催淚,父子倆擁抱的時(shí)候,這是多么感人的畫面呀!我在想,在父親挖掘的時(shí)候,兒子又在想些什么,做些什么呢??jī)鹤邮强渴裁椿钕氯サ哪?這些都讓我疑惑不解。
其實(shí),這樣深厚的父愛(ài),在我們生活中也常會(huì)有,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
有一次,我的數(shù)學(xué)只考了89分,被老師叫了家長(zhǎng),回家后我害怕極了,生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反,回家后,爸爸溫和地說(shuō):“你這數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,我知道不是你沒(méi)有用心復(fù)習(xí),畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點(diǎn)才睡!被胤块g后,我躺在床上睡覺(jué)了,爸爸輕輕地進(jìn)來(lái)關(guān)上了窗戶,又給我蓋上了被子,才踮起腳尖輕輕地出去了。我想:有時(shí)候父愛(ài)并不是表面的語(yǔ)言,而是在背后默默地照顧你,呵護(hù)你。
是啊,父愛(ài)就像一棵大樹,一個(gè)溫馨的家,他可以為你遮風(fēng)擋雨,在你遇到困難時(shí),他總是第一時(shí)間幫助你;在你遇到挫折時(shí),他總會(huì)第一個(gè)去鼓勵(lì)你;在你受到欺負(fù)時(shí),他總會(huì)第一時(shí)間去保護(hù)你……
讀《父與子》有感:是“福”還是“禍?”4
今天,我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位年輕的父親沖去兒子的學(xué)校,看見(jiàn)一片廢墟,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖墟,救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個(gè)美妙的傳奇故事。
其中,這位父親沖去兒子的學(xué)校。只見(jiàn)那里一片廢墟,我讀到這兒,我學(xué)校這位父親的兒子活的可能性太低了,但這位父親仍然沒(méi)有放棄,埋頭挖石頭,大家來(lái)勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸,我也不禁為這位父親擔(dān)心起來(lái),但是這位父親心中只有一個(gè)念頭,我的兒子在等著我,這一位父親挖了8個(gè)小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛,又是什么讓他不管自己的安危,是父愛(ài),是一句常說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么事情,我在會(huì)和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪,雙眼布滿血絲,全身都是血跡,但他不灰心,仍在埋頭接著挖,真不愧是個(gè)稱職的父親,這位父親挖了38個(gè)小時(shí)瓦礫堆底下傳來(lái)兒子的聲音,這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的抱在一起,唉!這一對(duì)父與子經(jīng)過(guò)了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀!還應(yīng)了那句話:“信賴,往往來(lái)自創(chuàng)造”!
就像我爸爸,對(duì)我的要求特別寬松,我知道他很為難,之所以爸爸對(duì)我不敢嚴(yán)格,是因?yàn)樗幌胱屛沂苋魏蝹Φ液懿焕斫獍职郑詾榘职謺?huì)為我撐腰,我便為所欲為。但讀了這篇文章,我明白了父親的偉大,我以后要更加理解爸爸對(duì)我的用心良苦,我一定要用光明成功的前途來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的用心,來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的感情,來(lái)報(bào)爸爸對(duì)我的良苦。讀了這篇課文,我又想到了一句話:“責(zé)任重于泰山!
我原來(lái)只認(rèn)為母愛(ài)偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛(ài)的偉大,父愛(ài)的偉大是金錢換不來(lái)的,我愛(ài)爸爸,父愛(ài)太偉大了呀。
讀《父與子》有感:是“福”還是“禍?”5
快樂(lè)的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光,我覺(jué)得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。
全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動(dòng)人心,有的讓人悲傷不已,有的使人大開(kāi)眼界,有的讓人驚奇萬(wàn)分,看完此書就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行,真是受益匪淺!
書中,我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點(diǎn)水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物,只有愛(ài)護(hù)它們才能得到他們的信任!奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準(zhǔn)備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來(lái)繪畫材料,在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”!從這兩個(gè)小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間,父親用他那無(wú)私的愛(ài)給兒子的童年帶去了無(wú)盡的快樂(lè)和回憶,我希望我的父親也能如此,給我更多的陪伴和引導(dǎo)。
聽(tīng)完我的簡(jiǎn)單介紹,你是否也覺(jué)得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因?yàn)樽x完這本書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望,讓我愛(ài)不釋手。如果你也覺(jué)得如此,那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”6
我最近看了一本世界著名的連環(huán)畫叫做《父與子》。
《父與子》連環(huán)畫出自德國(guó)著名的漫畫大師!W·卜勞恩之手,整部作品創(chuàng)作于1934~1937年。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)刊雜志被納碎政府控制,刊登的內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來(lái)了驚喜和快樂(lè),受到了歡迎。
《父與子》的故事內(nèi)容多取才干于家庭生活,一小部分內(nèi)容取材干一些特殊的社會(huì)形象。在整部作品中,雖然生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以才能遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的生活:平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無(wú)私的親情,所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十年而不衰,流傳范圍也越來(lái)越廣。
當(dāng)中有一個(gè)故事是叫《鍛煉成名手》。是講父親與兒子正在鍛煉、運(yùn)動(dòng),他們先舉重,然后跳繩,最后是單杠和舉大鐵環(huán)。他們做完運(yùn)動(dòng)后比試舉重。父親把兒子輕易地舉了起來(lái),兒子如獲神力,居然把胖胖的、重重的父親給舉了起來(lái),厲害級(jí)了!還有一個(gè)故事是《裝飾過(guò)了的照片》,這個(gè)故事我覺(jué)得有意思的是父親和兒子在照相,父親不是沒(méi)有頭發(fā)嗎?可是在這次照相中父親想到的了一個(gè)非常好的方法,那就是兒子倒立在父親的頭上,然后父親一拍照,照片就出來(lái)了。然后父親把兒子那一部分剪掉就可以了,這樣從一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的父親就有了滿頭烏黑亮亮的頭發(fā),兒子看見(jiàn)父親有了頭發(fā),可高興了!
《父與子》真是有趣!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”7
一位平凡的兒子,一名平凡的父親,卻共同創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,我已熱淚盈眶,不禁對(duì)文中的父子倆的堅(jiān)強(qiáng)毅力與高尚心理肅然起敬。
文章寫的是在1994年美國(guó)洛杉基發(fā)生大地震,一名父親為了救孩子,在廢墟中歷盡艱辛,堅(jiān)持不懈地挖掘了整整38個(gè)小時(shí),頑強(qiáng)的他終于救出了兒子以及兒子的同學(xué)。
多么偉大,多么勇敢,多么了不起的父親!是什么力量支撐著他這么做呢?是愛(ài),是愛(ài)的力量!當(dāng)別人都認(rèn)為毫無(wú)希望時(shí),他卻抱著希望動(dòng)手去挖。是愛(ài)的力量!當(dāng)他在這樣一個(gè)極度危險(xiǎn)的地方,他居然可以不吃不喝地挖38個(gè)小時(shí),是愛(ài)的力量!他被人們認(rèn)為是瘋子,但他毫不理會(huì),依然埋著頭繼續(xù)挖,還是愛(ài)的力量!
雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)劫難,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巨大的痛苦,但在我們的生活中卻時(shí)時(shí)享受愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫柔的話語(yǔ),都能使我們感受到愛(ài)的力量。
記得那是一次考試,試卷發(fā)下來(lái)后我驚呆了,心里想:完蛋了,這回回到家可要挨罵了。路上汽車聲“叭--叭--”地響,好像在笑話我得了個(gè)低分;小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像被我的成績(jī)笑彎了腰。我怯生生地回到家,小心翼翼地取出試卷,交到了父親面前,低下頭準(zhǔn)備接受批評(píng)。只聽(tīng)父親說(shuō)道:“這怎么會(huì)扣分呢?那里你把單位看錯(cuò)了吧!這些你一定會(huì)做……其實(shí)你可以考100分呢!”聽(tīng)了這話,我的眼睛濕潤(rùn)了,抬起頭望了父親一眼,他正沖我笑呢!正是這笑容,讓我更自信,讓我更細(xì)心,接二連三取得好成績(jī)。我要感謝父親!
父愛(ài)如船,載著小小的我駛向遠(yuǎn)方,不被任何一陣風(fēng)吹倒。
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”8
讀了《地震中的父與子》,我感受到了這對(duì)父與子堅(jiān)定不移的信念和面對(duì)困難永不放棄的意志和愛(ài)。
這篇課文主要講了洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),在隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸的廢墟里挖掘。這些被余震震得搖搖欲墜的大石頭和斷壁殘?jiān)陌珘λ坪蹼S時(shí)都會(huì)倒下來(lái)壓傷那位父親,可他的`意志和愛(ài)驅(qū)動(dòng)使著他堅(jiān)持下來(lái),讓他挖了38個(gè)小時(shí),才救出了他的兒子阿曼達(dá)。
這位父親不吃、不喝、不休息再加上隨時(shí)都可能發(fā)生的大爆炸、石頭滾落和一陣陣余震讓他疲憊不堪,衣服破爛不堪但是他還是堅(jiān)持了下來(lái),這令我無(wú)比敬佩。要知道現(xiàn)在的人幾乎一遇到困難與坎坷就不敢努力堅(jiān)持下去了。而這對(duì)父與子卻以自己對(duì)別人深深的信念堅(jiān)持了下來(lái)。父親那堅(jiān)定不移的信念和對(duì)兒子深深的愛(ài)讓我無(wú)比欽佩,兒子鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,先人后己的品質(zhì)讓我佩服不已,由此我想到了一件事:
四川大地震的時(shí)候,在救護(hù)人員努力地救援之下,不是救出了一個(gè)小孩的命來(lái)?yè)Q回來(lái)的。那天,救援隊(duì)在一片廢墟里挖掘,希望找到活著的人。當(dāng)他掘到屋內(nèi)時(shí),看見(jiàn)了一幕:一位母親身體俯著,像跪拜一樣,只不過(guò)有點(diǎn)壓彎了,看起來(lái)有起來(lái)有點(diǎn)兒怪怪的。救援隊(duì)員在那位女人下面摸索了一下,找到了一位小孩,幸好因?yàn)槟赣H用身體保護(hù)了他。當(dāng)小孩被醫(yī)生拿起來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)被子里有一個(gè)手機(jī),手機(jī)里有一段短信:孩子,如果你還活著,你一定要記住,我愛(ài)你!”就在這時(shí)看慣了生死離別的醫(yī)生居然落下了眼淚。這就是至高無(wú)上的愛(ài)!
父親對(duì)兒子的信賴和愛(ài)使得他們堅(jiān)持了下來(lái),創(chuàng)造了愛(ài)。地震中的了不起的父與子譜寫了一曲愛(ài)的樂(lè)章。
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”9
在這個(gè)寒假,最令我開(kāi)心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開(kāi)心極了,美美的吃了一頓。
原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上;ǖ墓麑(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”10
“哈哈!這本書太好笑了吧?哈哈哈······ ”每一次我看這本書都會(huì)開(kāi)懷大笑。它也是我看得最多,百看不厭的一本書!陡概c子》
《父與子》是由德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩所畫的!陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)!陡概c子》中的漫畫盡管沒(méi)有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。!這不,書中有一幅畫,內(nèi)容畫了《兒子的報(bào)復(fù)》,有一天,父親開(kāi)車出去辦事,兒子也要去,可父親說(shuō),哭也不帶他去!父親走了,兒子想表達(dá)自己心中的煩惱,搬了一個(gè)梯子、拿了四頂帽子和一支黑筆。用黑筆在家門口的四個(gè)路燈上,畫上生氣的表情,再把四盞燈帶上帽子。晚上,父親回來(lái)了,看見(jiàn)家門口的四盞燈,嚇了一跳,心想:兒子一定生氣了。合上這本書,回想一下,兒子為什么不和父親吵著、嚷著帶他去,而是用一種簡(jiǎn)單的方法去表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。我回想到我自己小時(shí)候, 有一次,爸爸要出差做一項(xiàng)很重要的任務(wù),我非要爸爸帶我去,爸爸不同意,我就大哭大鬧,拖住爸爸,必須讓他答應(yīng)我,爸爸在無(wú)奈之下說(shuō):“我下次帶你去,好吧?”我搖頭拒絕,一直不讓爸爸走,害的爸爸被老板批評(píng)了。在和爸爸媽媽溝通當(dāng)中,雖然我們想的和爸爸媽媽有些不一樣,但我們要向《父與子》中的兒子學(xué)習(xí),他用自己的方式,讓父親明白他非常生氣,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。不像我有時(shí)會(huì)不計(jì)后果做事,最終,釀成大錯(cuò)。我想:我應(yīng)該三思而后行。
讀《父與子》有感:是“福”還是“禍?”11
《地震中的父與子》是我在五年級(jí)時(shí)學(xué)到的一篇文章,但至今回想起來(lái)仍意猶未盡,父親救子的情景屢屢在我眼前回放。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了在1994年一個(gè)極其普通的一天,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震,一所小學(xué)不幸被匆匆而來(lái)的地震擊垮。當(dāng)時(shí),有許多學(xué)生家長(zhǎng)趕到了現(xiàn)場(chǎng),但當(dāng)看到教學(xué)樓化為一片廢墟時(shí),悲痛欲絕的家長(zhǎng)們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地垂淚,都十分絕望地離開(kāi)了。只有一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私!我被父親執(zhí)著的信念以及兒子臨危不懼、先人后己的高貴品質(zhì)所打動(dòng)了。就是因?yàn)楦笎?ài)的執(zhí)著,才架起了一座生命的橋梁,得以讓14個(gè)孩子被解救。
我讀后心潮澎湃。認(rèn)為這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子。∪绻@位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。人們都說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,很多時(shí)候,父愛(ài)是不能被母愛(ài)代替的。平日里,無(wú)論父親是威嚴(yán)還是慈祥,你都要相信,他是愛(ài)你的。
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”12
讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去。”這里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見(jiàn)高考即將來(lái)臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書,最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?
又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡!蔽殷@呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的零食賣完了,正去進(jìn)貨。開(kāi)始一切都非常順利,比預(yù)想的還要快,可就是回來(lái)時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒(méi)有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛(ài)爆發(fā)的時(shí)候!小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛(ài)的贊歌!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”13
今年寒假,我讀到了一本既有意義,又帶給我樂(lè)趣的好書。這本書讓我懂得了要無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的道理。你們讀過(guò)嗎?那就是《父與子》。
這本書的內(nèi)容很多都和家庭生活有關(guān)系,也包括了一些社會(huì)現(xiàn)象。但無(wú)論生活如何變化,父與子還是那樣善良樂(lè)觀。
我對(duì)其中一篇故事印象深刻,父親和兒子拎著香噴噴的燒雞走在回家的路上,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),燒雞飛上了別人家屋頂?shù)臒焽,父親和兒子就拼命追啊追,直到后來(lái)一所小屋旁,他們透過(guò)窗戶看到小屋里六個(gè)人穿的衣衫襤褸,正圍在鍋邊驚訝的看著一只從天而降的美味,他們放棄了要回?zé)u的念頭,尤其當(dāng)看到四個(gè)孩子歡呼雀躍的等待著燒雞向她們“走來(lái)”時(shí),父親和兒子默默的面帶笑容離開(kāi)了。
本來(lái)對(duì)父親和兒子看做一件禍?zhǔn),卻給窮人家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與驚喜!而善良的父親和兒子面對(duì)“要”還是“不要”的抉擇,果斷的選擇了給窮人家送去一份溫暖和快樂(lè),寥寥幾筆的漫畫卻讓人很易讀懂,也更能體現(xiàn)出父與子的善良、樂(lè)觀。不用言傳,只需意會(huì)。這送人玫瑰,手留余香的幸福。
《父與子》系列漫畫出于德國(guó)漫畫大師之手,雖然跨越國(guó)界,但是它的意義卻超越語(yǔ)言。任何人都能通過(guò)簡(jiǎn)單的圖畫去體會(huì)生活的意義!
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”14
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。
文章講的是1994年,美國(guó)發(fā)生大地震,面對(duì)巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn),在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。
當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí),使我深受感動(dòng)。
我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛(ài)的力量的支撐,這種愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)!是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親,正因?yàn)樗闹杏袗?ài),任何事情都動(dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí),他心中只有一個(gè)念頭:不見(jiàn)到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛(ài)!
當(dāng)我讀到“他挖了38小時(shí),終于聽(tīng)到兒子的聲音”時(shí),真是難以想像,這位父親的驚喜和急于見(jiàn)到兒子的迫切心情?墒牵谏南M媲,兒子卻先讓同學(xué)出來(lái)。讀到這兒,我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達(dá)只是一個(gè)九歲的孩子呀!在最危險(xiǎn)的時(shí)候,卻能先想到別人,后想到自己,這是一種純潔無(wú)私的愛(ài)!他們父子倆真是一對(duì)英雄!
我想,如果父親不是一位偉大的父親,他可能是一定程度的努力后會(huì)放棄對(duì)兒子的尋找、營(yíng)救,如果父親是一個(gè)自私的父親,他教育影響下的孩子可能也不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻作出這樣的選擇。愛(ài)是信念的源泉,是力量的源泉,更是偉大的源泉。
如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣,具有強(qiáng)大的愛(ài)的力量,還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢?
讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”15
快樂(lè)的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光,我覺(jué)得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。
全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動(dòng)人心,有的讓人悲傷不已,有的使人大開(kāi)眼界,有的讓人驚奇萬(wàn)分,看完此書就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行,真是受益匪淺。 書中,我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點(diǎn)水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物,只有愛(ài)護(hù)它們才能得到他們的信任!奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準(zhǔn)備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來(lái)繪畫材料,在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”!
從這兩個(gè)小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間,父親用他那無(wú)私的愛(ài)給兒子的童年帶去了無(wú)盡的快樂(lè)和回憶,我希望我的父親也能如此,給我更多的陪伴和引導(dǎo)。 聽(tīng)完我的簡(jiǎn)單介紹,你是否也覺(jué)得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因?yàn)樽x完這本書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望,讓我愛(ài)不釋手。如果你也覺(jué)得如此,那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧!
【讀《父與子》有感:是“!边是“禍?”】相關(guān)文章:
父與子作文01-04
父與子(節(jié)選)12-20
父與子_1000字01-26
《父與子》漫畫英語(yǔ)作文02-28
地震中的父與子說(shuō)課稿01-31
《父與子》的啟示_900字01-26
父與子漫畫作文【熱門】12-26
【熱】父與子漫畫作文12-26
【精】父與子漫畫作文12-25