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小學(xué)生昆蟲記讀后感600字

時(shí)間:2021-06-17 20:10:12 讀后感 我要投稿

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文1

  鴿子飛到幾百里遠(yuǎn)的地方會(huì)返回它的鴿棚,天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心…這是一群多么可愛的小生靈!每一個(gè)小生靈就是一扇窗,帶給一個(gè)如此精彩美妙的世界。

  《昆蟲記》是法國著名蟲學(xué)家法布爾的著作,1823年12月21日生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過,他用一生的時(shí)間與精力,先后發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》《昆蟲記》,1879年時(shí),《昆蟲記》第一卷問世,1880年,法布爾終于有了一間實(shí)驗(yàn)室,和一塊荒無不毛的土地,他風(fēng)趣地稱之為"荒石園"。在法布爾余生的35年中他就蟄居在"荒石園",一邊觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記,實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記等資料,完成了《昆蟲記》這部曠世之作。

  讀了這本書,我由衷的贊嘆大自然的神秘。其實(shí)在我們生活中,在我們不注意的某個(gè)角落時(shí)時(shí)都發(fā)生著一個(gè)個(gè)感人的故事。

  讀了孔雀蛾的部分,我更是感慨萬分,我被雄性孔雀蛾那種堅(jiān)持不懈的精神所惑動(dòng),雖然它的生命只不過是兩三天的時(shí)間,但它們?yōu)榱俗约旱暮蟠,做出了巨大的犧牲,一但雌蜂遇到危險(xiǎn),一群的雄蜂無論路途多么兇險(xiǎn)都會(huì)去營救。

  同時(shí)蜘蛛還是一個(gè)熱忱積極的勞動(dòng)者,角蛛毎做一個(gè)網(wǎng)大約要制造二十嗎長的絲,至于那些更精巧的絲,光蛛就得造出三十碼。

  這本書讓我越發(fā)感到人與自然的和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于地球上的所有生物。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文2

  假期里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

  《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

  那么,我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費(fèi)工夫”!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

  在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個(gè)袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

  讀到這里,我覺得母蛛盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。

  想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文3

  我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

  法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。

  那我們先來說說蝗蟲吧,蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的很高,它有個(gè)壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

  接著,講一講小天牛吧,天牛小的時(shí)候“最可愛”,竟然沒有五官,然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來,它們只吃木屑生長,每只天?梢陨2個(gè)天牛幼蟲。

  再結(jié)著呢,我們觀察下長腹蜂吧,長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

  最后,簡單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

  好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!

  法布爾,40多歲才有他夢寐以求的實(shí)驗(yàn)室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實(shí)現(xiàn)了,但是實(shí)現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實(shí),法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生犯了3個(gè)大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動(dòng),最后竟然被別人誤會(huì),把他當(dāng)做是可惡的小偷了。

  讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實(shí)自己的精神生活!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文4

  相信大家都讀過法布爾寫的《昆蟲記》吧!這本書里面蘊(yùn)藏了許許多多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)。下面就讓我們一起走進(jìn)昆蟲世界吧!

  在奇妙的昆蟲世界中,最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上,經(jīng)常會(huì)有一些蒼蠅聚集在它的身上,你看了這情景后,一定會(huì)起雞皮疙瘩,其實(shí)不然。讓我們來看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。

  這只蒼蠅叫碧蠅,就是我們所說的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的光彩,它們還有一對(duì)紅色的眼睛。當(dāng)它們聞到遠(yuǎn)處有尸體時(shí)便會(huì)第一時(shí)間趕過去產(chǎn)卵。過了幾天后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),尸體變成了黏黏的一灘水,里面有成千上萬的小蟲子,那正是碧蠅的幼蟲。原來,他的幼蟲有一種驚人的本事,那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因?yàn)樗淖炖锬芡鲁鲆环N叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進(jìn)去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠著這自己親手制作的肉湯來為持生命。

  而在所有的蜘蛛當(dāng)中,我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因?yàn)榭唆斒裰┲胧且粋(gè)極為聰明的,靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運(yùn)女神中的一位。也是最年幼的一位,她是掌管坊線的,從她那里坊出了世間萬物的命運(yùn)?唆斒裰┲胪瑯幽芊怀鼍赖墓に嚻?唆斒裰┲虢o自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實(shí),玄機(jī)就在這兒。這個(gè)門其實(shí)是有彈性的,用任何物體一碰便會(huì)彈開,接著馬上合攏。

  這就是我最佩服和最喜歡的兩個(gè)動(dòng)物。《昆蟲記》也是我最喜歡的書之一。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文5

  我問你一個(gè)問題:你知道的昆蟲有哪些?我想大多數(shù)人不知道太多,因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)?墒,就有這么一位老人,他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿,傾聽它們演奏的美妙樂章,并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》,這個(gè)人就是法布爾。

  《昆蟲記》是一本昆蟲學(xué)巨作,它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實(shí)。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性,以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的秘密,書中沒有簡單說教的呆板,更沒有純粹科普的乏味。書中,我們會(huì)沉醉于蟋蟀美妙的歌聲,驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏,緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險(xiǎn)……

  其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩,法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人,用大大的鉗子夾住蜈蚣,蜈蚣也壓著鉗子,可無濟(jì)于事,雙方勢均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會(huì)毒發(fā)斃命,可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口,竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗,蜈蚣又被連軋了三下,終于在第四天一命嗚呼了。

  在這幾句話中,蝎子與蜈蚣打斗的場面描寫得活靈活現(xiàn),兩只昆蟲的威風(fēng)躍然紙上。

  法布爾之所以能寫出這么好的段落,和他觀察的態(tài)度離不開。我想,我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí),法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。

  有一次,我上完奧數(shù)回來做習(xí)題, 其中有道題有些難,我不免有些躁動(dòng),我做了三遍,還不會(huì),于是我便筆生氣地一扔:“不做了!”可這時(shí)我又想到了法布爾,他觀察昆蟲從來都是堅(jiān)持不懈的,不到搞懂決不罷休。想到這里,我再次拿起筆,又一次次地演算起來,最后終于做出了這道難題。

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈,有克服困難的決心和勇氣,我相信,天大的困難都會(huì)被克服的!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文6

  《昆蟲記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學(xué)家,小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感。他出生在法國南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長的過程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍,便開始對(duì)自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的,昆蟲在他筆下是那樣生動(dòng)、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力,讀后感《小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的人們,通過讀《昆蟲記》后知道,這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛。

  法布爾為什么能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認(rèn)為有如下幾個(gè)原因。

  原因一:"興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲的原動(dòng)力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲的書籍后,就對(duì)昆蟲有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X興趣是探索各種知識(shí)的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對(duì)昆蟲不敢興趣,就不會(huì)用大量的時(shí)間和畢生的精力去研究和探索。

  原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個(gè)人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。

  原因三:"嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度,就不會(huì)把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現(xiàn),充滿詩情畫意和樂趣。

  每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度,我想在新的學(xué)年中我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文7

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡艺J(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書,這本書沒有華麗的詞句,也沒有過多的“裝點(diǎn)”,這本書就是——《昆蟲記》。

  作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì),他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來,讓人們更加了解了昆蟲。

  讀起那一篇篇文章,昆蟲們就像圖畫般浮現(xiàn)在眼前:織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛,善于偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng),讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。

  人類通過觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造:人們根據(jù)水里游動(dòng)的魚,發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時(shí)會(huì)把鼻子插入土中過濾毒氣,人發(fā)明了防毒面具;通過觀察蜻蜓的飛行,發(fā)明飛機(jī)……

  《昆蟲記》為你展示了一個(gè)充滿情趣的昆蟲世界:你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……

  法布爾告訴我們:自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈,法布爾說過:我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的,法布爾對(duì)它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。

  這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來,成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

  我愛《昆蟲記》!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文8

  《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家法布爾(讓-亨利-卡西米爾-法布爾)的代表作,一套書籍共有10卷,每卷里有許多不同的章節(jié)。它用生動(dòng)的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習(xí)性,比如:節(jié)腹泥蟲竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng),毛刺砂泥蜂會(huì)為黃地老虎幼蟲做手術(shù),石蜂特別的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式, 砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢, 松毛蟲為什么總是一絲不茍結(jié)串而行, 而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結(jié)實(shí)更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案……

  這些書不僅描寫各種昆蟲的特性,還引入了許多生物知識(shí)和專業(yè)術(shù)語,讀起來還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事,比如:圣甲蟲會(huì)爭先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;圣甲蟲在推糞球時(shí)常常會(huì)有“熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而是想要搶走這個(gè)本來屬于原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時(shí),兩只圣甲蟲就會(huì)合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長,圣甲蟲拱不出糞球來時(shí),他們就會(huì)立刻放棄,因?yàn)樗麄兿氩怀銎渌玫霓k法了……

  我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博,更可貴的是,法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn),還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文9

  暑假里,我反復(fù)讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動(dòng)活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性,讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲,記錄昆蟲的各種特點(diǎn),他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。

  看完這套書后,我總覺得昆蟲有時(shí)侯就像人一樣,它們也懂得團(tuán)結(jié)互助,比如說糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動(dòng),另一只糞金龜就會(huì)伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開大船”嘛!不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞,它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞,比如說小蜂,它喜歡吃柑橘蟲,如果沒有小蜂,哪來那么甘甜的橘子?假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。

  我最喜歡的昆蟲是蟬,它們?cè)谘谉岬南募静恢>氲伉Q叫,也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩,但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱,因?yàn)橄s的一生非常短暫,只有短短的一個(gè)夏季,秋天則是它們生命的終結(jié),但它們?nèi)匀粴g樂地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。

  在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學(xué)家,像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對(duì)它們進(jìn)行研究,法布爾是把昆蟲放在一個(gè)空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲。他對(duì)昆蟲是真正的喜愛,像愛朋友一樣去對(duì)待它們,我不禁對(duì)他肅然起敬。

  感謝法布爾,感謝《昆蟲記》,陪伴我度過了無限美好的時(shí)光。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文10

  不久前,媽媽給我買了一套書叫《法布爾昆蟲記》,我一拿到這套書就愛不釋手。這套書共有10本,每一本都講了一到兩種昆蟲。其中,我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波,它們都很聰明、可愛。

  節(jié)腹泥蜂阿布,它喜歡把房子蓋在干燥并且陽光充足的懸崖上。而且它的力氣非常大,它能背起比自己要重二三倍的食物,是一個(gè)大力士。不管它到了離家多遠(yuǎn)的地方都能飛回來,因?yàn)樗械姆涠加袣w巢的本能。它喜歡抓象鼻蟲,當(dāng)它看到象鼻蟲的時(shí)候就會(huì)去抓它,用自己尾巴上的毒針剌向象鼻蟲的神經(jīng),讓它不能動(dòng)彈。

  砂泥蜂小苗喜歡抓夜蛾的幼蟲。它跟節(jié)腹泥蜂一樣尾巴上有毒針,它看到夜蛾的幼蟲以后也會(huì)去抓它,用毒針剌向幼蟲的第一個(gè)體結(jié)和第四個(gè)體結(jié),這樣幼蟲就無法動(dòng)彈了。然后,它會(huì)先把夜蛾的幼蟲掛在樹枝上,再回到家檢查一下看看有沒有別的蟲子在自己家里,檢查完了以后它就把幼蟲拖到洞里去,再在幼蟲的第四個(gè)體結(jié)和第五個(gè)體結(jié)中間產(chǎn)下一個(gè)小卵。

  狼蛛波波是地下毒王!波波有一個(gè)毒牙,被它咬過的東西馬上就會(huì)死。它會(huì)在洞里等蟲子自己送上門來。狼蛛的狼是這個(gè)意思:一旦它發(fā)現(xiàn)了獵物,就會(huì)像狼一樣的撲上去。有趣的是,它背著小寶寶的時(shí)候如果碰到了另外一只狼蛛,它們倆就會(huì)打起來,其中一個(gè)兒狼蛛死后它身上的小寶寶就會(huì)爬到另外一只的背上,并把它當(dāng)成自己的新媽媽。

  法布爾的筆下昆蟲們是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的。那是因?yàn)榉ú紶柺且晃挥眯挠^察,用愛去體會(huì)的科學(xué)家。我們要向他學(xué)習(xí),尊重生命、親近自然、熱愛科學(xué)探索!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文11

  早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動(dòng)的科普讀物。我一直想擁有一本。這不,媽媽就給我買了一本,我愛不釋手。

  這本書里,作者法布爾通過描寫其生活習(xí)性,舉幾個(gè)真實(shí)事例對(duì)各類昆蟲進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。讓讀者們對(duì)這些自然界里的昆蟲有了進(jìn)一步的了解,對(duì)神秘的大自然產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛之情。

  有的.讀者在看過書后,并沒有什么感想,但是,我卻感慨萬千。書中,有一篇是對(duì)“蜜蜂是否也認(rèn)路”這個(gè)問題進(jìn)行了解答。法布爾并沒有直接了當(dāng)?shù)兀唵蔚貙憽笆恰,他卻是冒著被蜜蜂叮的危險(xiǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它們的背上做了白色的記號(hào)。之后,他把蜜蜂裝在紙袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蟄了法布爾,所以還剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回來了!這可是法布爾自己做了實(shí)驗(yàn)證明出來的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打動(dòng)了我。

  在這本書中,我看到的,不僅是昆蟲家族的龐大、團(tuán)結(jié)、有趣。奇妙,還是作者法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。他家中貧寒,父母供他上學(xué),但他卻不愛上學(xué),反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲?墒撬母改竻s認(rèn)為認(rèn)真讀書才是關(guān)鍵,那些蟲子都是一無是處的東西,毫無意義。因此,法布爾也有許多的不愉快。長大后,他仍然堅(jiān)持著自己喜愛的大自然,認(rèn)真鉆研,用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌巨著——《昆蟲記》!

  看,作者的一生告訴我們,哪怕你的夢想在怎么微不足道,只要你堅(jiān)持下去,什么都不怕,就一定會(huì)成功的!

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文12

  多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

  昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來就是堅(jiān)持。任何事情沒有絕對(duì),任何情況沒有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲已是奇跡,一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動(dòng)力,來自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛,源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬于昆蟲世界的一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

  一個(gè)人對(duì)生命的熱愛源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡睿惺苌拿篮,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

  此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文13

  《昆蟲記》這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

  我讀完了這本書,感觸很深。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文14

  在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié),蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來,不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長著透明的翅膀飛起來。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來自哪里,又會(huì)到什麼地方去?

  讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒有朋友,沒有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來。

  在暗無天日的地下生活了四年,在陽光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長的磨難,才能長出美麗的翅膀,開出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽的歌聲。

  通過蟬的故事,使我懂得要熱愛大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有各自的平凡與美麗。

小學(xué)生昆蟲記讀后感600字范文15

  家里的書架上一直放著一本《昆蟲記》,一直以為這本書和其他科普讀物一樣,枯燥說教,沒有意思。直到今年寒假聽到很多朋友的推薦我才開始閱讀這本 書,很快我就被這個(gè)神秘而有趣的昆蟲世界所吸引,無法釋卷。

  昆蟲記既是一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)著作,又是一部文筆優(yōu)美富有詩意和情趣的文學(xué)作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過程,而是懷著父母對(duì)子女一樣的愛心,用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關(guān)注到了昆蟲的生命過程之中,在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[.......在他的筆下,昆蟲放佛是有靈魂的,他們會(huì)煩躁,會(huì)表現(xiàn)出貪婪的舉止,會(huì)失去耐心,會(huì)為了保護(hù)家園勇敢地和敵人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂,在它們平凡的生活中發(fā)生著不尋常的故事,和我們?nèi)祟愐粯,有豐富的情感有不同的。命運(yùn),一切都那么理所當(dāng)然。這個(gè)廣袤美麗的地球不僅是我們的,也是它們的。

  在讀這本書之前,我對(duì)這些周圍的小昆蟲沒有什么興趣,有時(shí)甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上總是有小小的螞蟻在搬家,還有墻角那些忙碌著織網(wǎng)的蜘蛛,它們?nèi)醪唤L(fēng),我們完全可以無視他們呢的存在?墒乾F(xiàn)在,我卻知道這些可愛的生命同樣值得我們尊重,值得我們愛護(hù),我們要學(xué)會(huì)謳歌生命,對(duì)生命的成長和壯大心存敬畏。而作者法布爾身后的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和其傾注一生對(duì)昆蟲世界的觀察和研究,都讓我們對(duì)他無比崇敬。

  《昆蟲記》這部人類不朽的著作把我?guī)胍粋(gè)全新的神秘的昆蟲世界,這個(gè)世界教會(huì)我們要反思自己的人生和生活,使我們更加關(guān)愛他人,關(guān)愛我們身邊所有的生命。

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