讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字

　　當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字，希望能夠幫助到大家。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字1

　　輕輕合攏書，書中的情節(jié)還依然在腦中久久回蕩。剛開始看《湯姆？索亞歷險記》的時候，我還以為出自大作家的手筆，書中的故事應(yīng)該是嚴肅有條理的，而這本書的內(nèi)容卻是截然相反的，作家馬克？吐溫所寫的內(nèi)容卻是十分地隨意，通過一連串的故事記述了湯姆和伙伴們的歷程。我們似乎只能感覺到，馬克？吐溫正向我們講故事。而故事中的湯姆？索亞是個聰明活潑有正義感的孩子，討厭牧師騙人的鬼話，討厭學(xué)�？菰锏慕逃�。喜歡與伙伴冒險，在一次次地冒險中，湯姆的名氣漸漸傳開了，漸漸受到人們的認可，故事得到了一個完美的結(jié)局。

　　在這有趣的過程中，又是否有人想過，湯姆為何會得到眾人的認可？湯姆原本是一個好玩成性、厭倦學(xué)習(xí)的壞孩子，可當他經(jīng)歷一次次冒險，指證印江？喬埃的過程中，對于這一惡棍任何人也不敢冒犯，可湯姆為了幫人洗脫冤屈，湯姆勇敢地指證他的罪行，眾人驚嘆，這是所有人都不敢做的事，湯姆卻做了。他漸漸開始被人們所認可。后來，他還與貝琪一起在魔克托爾山洞頑強地生存下去，最終走出了山洞，人們也為他的勇敢所佩服。在人們心中那個“壞孩子”的印象也開始漸漸淡去了。正直、勇敢，這就是他獲得成功的原因，這比起那些懦弱的“好孩子”，體面、學(xué)習(xí)好的“優(yōu)秀生”是好上一萬倍的。他憑此和伙伴一起，做出了連大人都無法做出的正義行為，這值得光榮和喝彩。

　　湯姆？索亞的結(jié)局，應(yīng)該是每個孩子，甚至每個大人都渴望的。但這只會是天方夜譚罷了。生活中能做到像湯姆如此勇敢又有誰？孩子們面對老師們布置的任務(wù)總是百般推辭，不能勇敢地面對；而大人們，即使在光天化日之下看見有人受欺負，也只會稍稍注意，然后自顧自，似乎正直感在他們身上己經(jīng)泯滅了。我也是渴望者的一個，但我平時對于老師提出要展示作文這樣利于自己的大好時機都去推辭，又怎會有“蛻變”？想著能夠得到別人的認可，而自己卻是膽怯，沒有正義感的，沒有去努力地奮斗，這是一件多么可笑的事！碌碌無為卻想入非非，也許給人們一個渴望也是馬克？吐溫寫本書的原因吧？可只有欲望，卻沒有行動，又怎么可以呢？

　　所以，我們應(yīng)該懷著一顆正直、勇敢的心去面對生活，努力地做事，最后，得到認可是必然的。如同湯姆？索亞一樣，完成了蛻變，展開那華麗的翅膀，自豪地翱翔天空，獲得一個屬于你的美好結(jié)局。

　　再次合上書頁，我想到這些，隔著窗口眺望，我看見了每個人心中都有一個繭。我心想：也許每一個人都想沖破心中的障礙，勇敢在天空飛翔吧！完成那艱難的蛻變是可能，還是不可能？那割開繭殼的利劍，又是否會緊握在手中呢？

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字2

　　馬克吐溫是美國十九世紀重要的批判現(xiàn)實主義的作家，由此可見，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語言來寫具有諷刺性的小說，并且被人們推崇為“美國文壇巨子”，可見當時他在美國的地位十分高。帶著對他的這些了解，我翻開了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險記》。

　　這本書主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)�？菰锓ξ兜纳�活而向往自由生活的孩子們。而股市的主人公湯姆則是個調(diào)皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的監(jiān)護人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對此都不感到驚訝，因為一個調(diào)皮、一個沒人管的孩子在一起是沒什么可以大驚小怪的。

　　讀了這本書后，我覺得湯姆是個聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當這"已故的大密蘇里號’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪的啃著蘋果，盤算著如何來加害更多的受害者。材料不會缺，一會兒就有男孩子從這兒經(jīng)過；他們本來想開他的玩笑，可以哥哥都留下來刷墻。這時的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個機會留給了他，換來一只收拾的不錯的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來了，他拿來一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動，用著換來了這份特權(quán)；就這樣一個接一個，一小時又一小時。等到下午過了一半時，湯姆已經(jīng)從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍色玻璃片、一個線軸作的炮、什么也開不了的鑰匙、一小段粉筆、一個酒瓶塞、一個錫鐵做的小士兵、一對蝌蚪、六個爆竹、一只獨眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項圈--只不過上面沒有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過了一段美妙、開心、悠閑的時光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現(xiàn)出湯姆的小聰明，充分的體現(xiàn)了他的可愛滑稽之處。

　　從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險中，表現(xiàn)出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險的精神。本書的作者對這些都采用了細致的描寫，把各個人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長地有所體會，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....

　　這本書是一本名副其實的"精神良藥",值得每個人去細讀回味！

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字3

　　高爾基曾說過：“書是知識的源泉”。一本好書相伴一生。讀過《湯姆?索亞歷險記》后，我了解了更多，感悟了更多。

　　湯姆因為厭惡教會學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻并施予行動，終于走出了困境。

　　眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰(zhàn)斗！雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！

　　“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁”。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。

　　貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著自己對音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰(zhàn)命運，戰(zhàn)斗命運，戰(zhàn)勝命運！他把靈魂交給行動，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。

　　只要心中懷有不泯滅的希望，對未來充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進，沿途的艱難應(yīng)該會“繞道遠行”，旅途將會更順利。

　　小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢？這時的小草會慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。

　　然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。

　　戰(zhàn)勝困難后才能觸摸理想。

　　人生就好似一個故事，自己的每一步行動都在書寫自己的歷史。若想讓結(jié)局更完美，就從這刻起，走好每一步。面對暴風(fēng)驟雨，勇敢接受吧！人生因戰(zhàn)勝荊棘而精彩！

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字4

　　在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。馬克吐溫出生于美國密蘇里州，因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的精密刻畫，是湯姆索亞這個文學(xué)形象，一百多年來享譽世界。

　　《湯姆·索亞歷險記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡耍花招卻有一顆善良的心的頑皮少年。這本書有序地展現(xiàn)了一系列的故事，情節(jié)扣人心弦，故事妙趣橫生，景物描寫得細致入微，是我有一種酣暢淋漓的感覺，整本書都洋溢著樂趣無窮的童真，朝氣蓬勃。

　　小說中馬克吐溫以親切的口吻，幽默的筆調(diào)塑造出一個活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了正義，智慧等諸多才能。他是一個多重角色的合集，也能反映出當時美國鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個形象，湯姆索亞是一個孤苦伶仃的少年，他厭惡家庭學(xué)校乃至教會生活，換想干一番大事業(yè)，在眾人眼里他是一個頑童，調(diào)皮搗蛋，而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對象。

　　湯姆頑皮、好動，有許多鬼點子，而且不喜歡學(xué)習(xí)，總是逃學(xué)去做各種各樣的事情，他甚至還喜歡上了一個叫貝琪的女孩，并想盡辦法來討他的歡心；湯姆十分善良，因為“謀殺案”他整天坐立不安，時不時地去看望那個被誣陷的墨菲·波特，并給他送去一些小玩意。在法庭上，他大膽地說出了事實的真相。為了不讓此時還正恨他的貝琪受苦，他挺身而出，把貝琪犯的錯按在了自己的身上，湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……

　　書中的故事讓我難以忘卻，其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因為湯姆沒有在意她而苦惱，甚至對湯姆說：“以后再也不和你說話了�！笨墒秦愮饕徊涣羯駥⒗蠋熥钚膼鄣臅�撕壞了，這一幕正好讓湯姆看見了，貝琪說湯姆一定會向老師打小報告，只等著看她的好戲，太可惡了！湯姆覺得也沒有必要向老師報告，老師自己會一個人一個人地挨著問的，到時候貝琪就慘了……當老師發(fā)現(xiàn)他的書被撕破了后，便開始一個一個地“審問”，當老師轉(zhuǎn)向貝琪的時候，她的臉已嚇得發(fā)白，老師又加重了聲音說：“是你撕了這本書嗎？”此時，湯姆跳了起來大叫著：“是我干的！”此時我對湯姆頓生敬佩之情，當時貝琪非常恨他，等著想看湯姆被老師打的時候（有人在湯姆書上灑了墨水）他卻毫不猶豫的站起來保護她，這種精神真的挺讓我震撼的！

　　讀完這本書后，我也悟出了馬克·吐溫寫這本書所要表達的情感，我想，他是想借此書來諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的，《湯姆·索亞歷險記》也算是我們少年兒童的心聲了。

　　我喜歡這本給我?guī)�來緊張刺激，卻又不缺歡快甜蜜的一本書！也希望你能喜歡！

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字5

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。

　　從《湯姆·索亞歷險記》這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。

　　馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。

　　書中的每一個人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關(guān)心湯姆呀。

　　哈克是一個游離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調(diào)皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。

　　這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。

　　等到下午過了一半時，湯姆已經(jīng)從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩��！

　　把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。

　　當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！

　　最后讀到結(jié)尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應(yīng)得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字6

　　剛放假，我就讀了一本非常好看的書——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國作家馬克·吐溫寫的。

　　好想去探險！這是我讀了《湯姆。索亞歷險記》后產(chǎn)生的強烈心愿！馬克。吐溫筆下的《湯姆。索亞歷險記》真是太有吸引力了！

　　馬克 。吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名短篇小說大師，《湯姆。索亞歷險記》是他1846年編寫的一部杰出的經(jīng)典名著。因為非常喜歡主人公湯姆，我讀了好幾遍書。為什么喜歡湯姆索亞呢？我覺得湯姆是一個聰明、勇敢、正直、樂觀、富于正義感和同情心的好男孩！

　　我十分佩服小說中馬克 。吐溫流露出的豐富想象力，故事的主人公湯姆。索亞是一個天真、活潑、可愛而又頑皮的美國少年，他和野孩子哈克“合伙”做出了許多令人捧腹大笑的事情！像湯姆被波利姨媽罰粉刷墻壁的事，他竟使用詭計，讓全村的孩子自愿幫他刷墻，并奉上謝禮。又有一次，他們跑到了小鎮(zhèn)對面的荒島上，人們都以為他們死了，為他們舉行了葬禮，可他們卻躲在鐘樓上，偷聽“他們自己的葬禮”。雖然我們不能以這種頑皮的舉動為榜樣，但他們的種種“惡劣”事跡讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到了一片“世外桃源”！

　　書中寫了他們五次歷險，主要有：和哈克相遇的那天晚上，兩人目睹了一起兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一天，喬、湯姆、哈克三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮。為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了大富豪。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆把寶藏藏在了兩個小口袋里，運了出來。

　　讀了這本小說以后，我欣賞湯姆這樣真正的勇士！我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。

　　當我讀到“……但是他馬上愉快地安慰貝琪：‘怎么會呢？一會兒我們就會找到原來的路了’……”時，我十分佩服他們，因為他在死神面前毫不示弱，他的一舉一動，無不證明了他的勇敢、冷靜，再看我自己，平時遇到一點小困難就叫苦連天，亂了陣腳，真是慚愧！我們肩負著祖國的未來，更應(yīng)該像湯姆一樣勇敢地面對困難呀！

　　而我印象最深的要數(shù)湯姆冒險堅持正義，在法庭上勇敢地說出真相，拯救無辜罪犯的事情。湯姆知道喬埃一定會報復(fù)他，卻絲毫沒有退縮，而是勇敢地說出了事實，在法庭上堅決地站在了正義的一邊，還了那個罪犯的清白。可見，最頑皮的孩子身上也有閃光的地方。

　　合上這本精彩的小說，湯姆勇于嘗試、堅強不屈的精神和不怕困難、不怕危險、毫不畏懼的精神深深地感染了我。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字7

　　第一次看《湯姆·索亞歷險記》的時候只有七歲，是爸爸借給我看的，也是我看的第一本近二十萬字的書，就是這本書讓我從那時起迷上了冒險小說。過了好幾年，里面的內(nèi)容基本淡忘，最近又拿起來看，看完之后既想捧腹大笑，又感到驚心動魄。

　　《湯姆·索亞歷險記》寫于187x年，刻畫了住在當時美國的一個小鎮(zhèn)上的男孩湯姆，他不守規(guī)矩，對上學(xué)和做禮拜極其反感，因此常常與姨媽開玩笑，還在學(xué)校、教堂里拿老師和牧師尋開心，更厭惡席德和杰夫·薩契爾那樣衣著整潔的“模范學(xué)生”。因為頑皮，所以他總是被姨媽扇巴掌，被老師鞭打……因此湯姆常為自己處于這樣的無聊的生活環(huán)境而感到苦惱。

　　雖然如此，但他還是能在這樣“憂郁”、“空虛”的生活中找到快樂。第二章中的被姨媽懲罰去刷一面“一望無邊”的圍墻的湯姆，就用自己的聰明狡黠從刷墻這件麻煩事中發(fā)現(xiàn)了“人類行為的一個大法則”：“為了要使一個大人或是一個小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了”。他用自己巧妙的話語，配上合適的動作的神情，不但沒有因為自己正在干活兒而被路過的男孩貝恩嘲笑，還讓他用一大塊蘋果來換取到這個“光榮”的刷墻工作。一天下來，這個“光榮的刷墻手”換了一個又一個，鎮(zhèn)上的男孩都用自己的“寶貴的財產(chǎn)”，爭取這個工作。到了晚上，圍墻上的灰漿已經(jīng)刷了三層，湯姆也“從一個可憐的窮孩子成了一個地道的闊佬”，還被姨媽狠狠表揚了一番。我不禁為湯姆的聰明才智而佩服。

　　面對重重壓過來的“冷酷的世界”，他沉浸在自己的想象樂土中，幻想自己是“名聲齊天”、“臉色棕黃”、“飽經(jīng)風(fēng)霜”的“西班牙大海上的黑衣俠盜”……可當他和好朋友哈克貝利·費恩真正遇到大考驗的時候——他們不再是那兩個調(diào)皮搗蛋的野孩子了，而是充滿了善良、正義和勇敢。湯姆和哈克在墳場上親眼目睹了一樁謀殺案以后，對被嫁禍的兇手莫夫·波特沒有處之不管，經(jīng)常給他送去食物，最后冒著生命的危險勇敢地在法庭上指出真正的兇手，拯救了那個無辜的人。我為他們的勇敢和正義的精神而感到敬佩。

　　最后在湯姆和哈克挖掘到罪犯的寶藏，得到成堆的黃金之后，又成立了“強盜幫”，在湯姆和哈克愉快的對話中結(jié)束了全書。我為他們時不時冒出來的鬼點子老是捧腹大笑；為他們的急中生智、聰明才智經(jīng)常暗自驚嘆；為他們的半夜冒險行動總是提心吊膽；為他們的英勇、正義的事跡敬佩不已……最后放下那顆懸得高高的心，春天就要來了，眼前的一切都變得明媚；生活是那么充實、美麗。

　　我們面對任何困難與挫折都要從容面對，保持樂觀向上的態(tài)度，做任何事都不退縮，我們要充滿冒險精神。他的聰明、勇敢、正直、樂觀，也讓我受益匪淺，讓我懂得了做事要堅持不懈，遇到困難勇敢面對，做一個正直的人。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字8

　　一個滿腦鬼點子的淘氣包；一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童；一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動，不禁有感而發(fā)。

　　這本書講的是湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

　　湯姆索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……

　　這本讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說的：“人生應(yīng)該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。

　　而我們在學(xué)習(xí)生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？有時在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不是不斷努力上進，爭取更好成績？還是呢？有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自己？還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢？……“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長……

　　這本不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字9

　　莫愁前路無知己，天下誰能不識君。

　　——題記

　　剛上初中的我，第一個認識的朋友就是——湯姆。一個來自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無術(shù)的美國大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是，他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動。

　　湯姆是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友 --- 哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

　　湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的重合。足智多謀，富有同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，行俠仗義的生活。

　　整個湯姆的人生中，我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠作伴，連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想，要是我迷失了，一定會大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒，他明白那支蠟燭并不是他的生命，他會比蠟燭活的堅強，堅定重生的勇氣。他還有一個比他還要害怕一百倍的女孩要照顧，他的臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒有放棄生命，沒有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋求出口，挽救自己和蓓基的生命。他對生活的熱愛和對生命的執(zhí)著，讓我明白了：我們要珍愛自己的生命，永遠不要放棄活下去的勇氣和信心。

　　整部《湯姆索亞歷險記》還讓我明白：不管是生活還是學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易的氣餒，輕易的放棄，要豁達樂觀，要心胸開闊，而且要堅持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中，有時在學(xué)習(xí)上遇到困難，自暴自棄；有時在課上，不能積極的回答問題，有是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手；有時老師批評，不能坦然勇敢的去面對，找各種理由開脫自己，記恨老師……

　　“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強 ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長……

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對所有小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字10

　　在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風(fēng)”，為這個夏天帶來了一絲涼意。

　　好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》：

　　“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”

　　“還有書的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險......否則，不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

　　幾個同學(xué)你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。

　　可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運氣，一進書店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個個黑色小字，仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險、發(fā)現(xiàn)、成長。當湯姆正在思考時，我也會眉頭緊鎖，開始思考；當湯姆傷心無助時，我也會暗暗痛心 ；當湯姆開心時，我也舒心的開懷大笑......

　　那幾天，我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍，但我永遠都讀不倦，仍把它放在床頭，當作寶貝。

　　這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個在大人眼中不折不扣的壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當時的殺人犯喬也在場，他有著超強的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。

　　湯姆就是這樣堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。

　　湯姆索亞是個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。

　　這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字11

　　這是馬克吐溫的一部中期作品。通過對湯姆熱情活潑等天性的描寫，無情的諷刺了十九世紀五六十年代美國南方社會閉塞，沉悶的生活，批評了僵化，死板，抑制孩子創(chuàng)造力和好奇心的教育制度，贊揚了孩子們對生活的熱愛。

　　作者精彩的描寫，從開篇就可以看出。姨媽尋找湯姆的情節(jié)，很短，卻很有畫面感，就像看到了美國電影一般。文筆非常很難過簡練，沒有什么形容詞。

　　看完整本，覺得文章很是輕快，舒服。有些看童話的感覺。很多的人物動作和語言都具有幽默感，然人會心一笑。作者把幽默與諷刺這兩種武器，用起來得心應(yīng)手。作者長于刻畫，又富于抒情。這點在湯姆，赫克和哈伯在島上遇到暴風(fēng)雨那節(jié)體現(xiàn)得很好。

　　小說刻畫人物非常出色，主人公湯姆的父母早亡，和姨媽一起住在密西西比河邊的一個小鎮(zhèn)上。他非常聰明，就如粉刷墻壁那次，他會叫裝不讓別人刷墻，把刷墻描述成很要技術(shù)的活來引起其他小孩的好奇心。吊足了他們的胃口，最后讓別人有嘲笑他不能出去玩，到為了能刷墻，把自己心愛的“財產(chǎn)”——玩具“上貢”，來取得刷墻壁機會的地步。它不僅提前超高質(zhì)量的完成了任務(wù)，還幾乎將鎮(zhèn)上每一個小孩弄得“破產(chǎn)”。有次他還總結(jié)道：要是一個人或一個小孩子渴望得到某種東西，只需是這種東西不易得到就行了。

　　湯姆還是一個富于想象，樂于冒險的孩子。他幻想著做海盜，于是和赫克，哈伯來到了小島，開始當海盜。像是為了好玩，他們學(xué)者兇巴巴的語氣，給自己取上諢名，比如“西班牙海的黑衣復(fù)仇大盜�！辈⑶覟槟芡诘綄毑嘏�力著。他和赫克無意中撞見惡棍喬行兇搶劫又嫁禍給無辜的波特，他勇敢的站上法庭，指證兇手。表現(xiàn)出強烈的正義感。

　　關(guān)于他的朋友，流浪的赫克。在小說最后，寡婦為感謝他“拖著他——進入了文明社會�！彼�硬著頭皮忍受了三個禮拜后，失蹤了。湯姆在酒桶中找到了他，他離開的理由是太容易得到的食物，他沒有興趣，寡婦的管教是束縛。

　　整本書表現(xiàn)對自由的崇尚和對刻板的批判。然我聯(lián)想到美國許多的小說，電影，都給人這種感覺。正如美國作家，威廉�？思{對馬克吐溫的評價：第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來的。

　　我一直很喜歡這樣簡潔的語言，它簡潔卻不簡單，其中還含有幽默。并沒有因為少了形容詞和優(yōu)美的句子就不會抒情。

　　共是很值得我們深思。關(guān)于自由，關(guān)于教育制度，關(guān)于自我探索能力，還有很多。其實在沒讀小說前已經(jīng)有很多情況提到我國教育體制的弊端，我們很被動地接受知識，我想問：當我們要學(xué)新知識時，有沒有多他感到好奇，有沒有覺得快樂？這是事實極少的人會這樣，其他人則陷入無盡的競爭。補課就是很好的例子。沒有自我的復(fù)習(xí)時間，老師給你復(fù)習(xí)，鞏固。但很無奈，國情就是這樣，該怎么改變？

　　這是一本“童話”，單純的外表下，有一顆心，簡單卻又復(fù)雜。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字12

　　今年的.寒假，“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

　　湯姆是個小男孩，他有著壞孩子的特點：淘氣、頑皮、愛逃學(xué)、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學(xué)�？菰餆o味的生活，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無人島”，在那里他們過著自由自在的生活，他們吃腌肉和石首魚，一會兒去釣魚，一會兒去聊天，晚上他們點起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過無人島的磨煉，湯姆得到了真正的友誼，也終于成為一名真正的好漢。

　　在湯姆的快樂生活中，我體會到了湯姆想當好漢，于是就勇敢去探險。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過一個陶藝中心不少小朋友在學(xué)陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗學(xué)習(xí)，但又不敢跟爸爸說，怕爸爸不同意，又怕自己學(xué)不好，于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化，問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來，不要埋在心里。”可我還是沒說出自己的夢想。

　　這次，我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮，就像湯姆想當綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了，看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時，我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū)，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒，可能失去了一點關(guān)愛，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關(guān)心著你們。一位同學(xué)開口了：“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然后瞬間清醒，該來的還是來了，只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎么做呢？時間一秒一秒地流著，我越來越緊張，還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說：“爺爺，請收下，祝您新年快樂！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說：“謝謝你們的好意，我也祝你學(xué)習(xí)進步，加油！”奇怪，其實這事并不難，也許是爺爺關(guān)愛的話給了我力量，讓我充滿了勇氣，變得不再害怕了。后來的日子里，每當自己躊躇不前，不敢表達自己想法時，我總會想起那一幕，想起書中的湯姆，想起曾經(jīng)跨出的那一小步。

　　是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動，夢想就能實現(xiàn)。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!

　　因為夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣！

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字13

　　人們常說：“是金子總會發(fā)光！”可是，當我讀了《湯姆。索亞歷險記》以后，我也認識了一個哲理：有時候，沙子也會發(fā)光！

　　而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公：湯姆。索亞（大名其實是：湯瑪斯。索亞），他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機智、可愛，對了他還十分富有愛心的男孩子。他既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的，對人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

　　他曾用“花言巧語”來騙取小朋友的財物；曾親眼目睹殺人如麻的喬埃。哈波在墓地里殺死了醫(yī)生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時候的美國；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！

　　人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

　　寫到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。

　　說了這么多，讓我來說一說我的故事吧。

　　記得那是三年級的時候，我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當我胸有成竹的走進會場的時候，我灰心了。因為看著“高手林立”的會場，我感覺我是那么普通，歌曲普通，衣著普通……但是，輪到我上場時，我還是認認真真地完成了比賽。因為我想，不管我有多么普通，多么平凡，我都應(yīng)該相信自己，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！出乎我的預(yù)料，我竟然是全場獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎！

　　通過這件事和讀完《湯姆。索亞歷險記》這本書給了我一個終生收益的哲理：一定要相信自己，不要盲目的認為自己永遠是“沙子”，因為有時候，“沙子”也會發(fā)光，它遲早會變成璀璨的珍珠！我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁，并且會讓你回味無窮……

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字14

　　“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險，這是成長給予我們的財富，我用文字，記錄下這份年少的輕狂與稚氣�！弊髡唏R克·吐溫饒有趣味地講述著這個叫湯姆·索亞的小男孩的故事，用稚氣未脫的目光審視著故事中的每一個人。而作為讀者的我也不禁被故事的情節(jié)牽引，被帶入了這個男孩的世界，又犯錯了，又闖禍了，又被捉住了……真是一刻也不讓人省心。但也許正式因為他的莽撞和單純，他的故事才會如此驚險動人吧。

　　書中的湯姆·索亞是孩子的象征，一個真正的孩子是什么樣？幼稚、單純、善良、沖動……我們能想起很多很多的形容詞，但卻很難準確地去勾勒一顆童心的模樣，而馬克·吐溫卻舉重若輕地做到了。當湯姆·索亞因窺見惡人們的陰謀而膽戰(zhàn)心驚的時候，當他被恐懼和良知折磨而去探望無辜的老波特的時候，當他冒著生命危險在法庭上為老波特辯護的時候，我們清楚地看到了那顆童心，那難以磨滅的人性之光。湯姆·索亞雖然年幼但并不無知，他能清楚地分辨是非善惡，能準確地感知潛在的危險，但這些并不能阻擋內(nèi)心對善的堅持。我記得某部電影中有句廣為流傳的經(jīng)典臺詞——小孩子才分對錯，大人只看利弊。湯姆·索亞正是這樣一個不屈從與利弊，而堅持對錯的孩子吧。

　　同樣是十二三歲的年紀，我默默地問自己，我的內(nèi)心是否還和湯姆·索亞一樣簡單而純粹呢？也許是青春期的我太渴望成長、太渴望被尊重，我總是有意無意地去模仿大人的行為和思維。我總是希望在大人們的眼里，我懂事、成熟、獨立、讓人放心，所以我試著用成人的眼光去看待周圍的世界——學(xué)習(xí)的新知識會是考點嗎？上課外班可以提高成績嗎？學(xué)特長班可以參賽拿獎嗎？我被眼前的分數(shù)、成績、評價遮住了眼睛，活得越來越像別人家的孩子，卻許久不曾想起內(nèi)心的那個孩子，她還在嗎？她還好嗎？

　　湯姆·索亞的故事并不完美，即使有一顆童心尚未蒙塵，卻也未能逃離所謂的文明世界。他被收編了，和大人站在了一起，不但自己成為了好市民，還把逃走的哈克找了回來，規(guī)勸他做一個體面的人，讀來也讓人不禁一聲嘆息。也許這個世界上沒有永遠的“彼得·潘”，所有童年的夢終將醒來，所有歷險終歸總是頑劣的記憶。我只希望當湯姆·索亞垂垂老矣、回憶往昔的時候，依然為自己童年的勇敢驕傲。當他看見和他幼時一樣魯莽、頑皮的男孩子們時，不會去教育、呵斥，而是微笑著保護他們，告訴他們，所有童年都一樣。

　　有人說：童年就像天上劃過的流星一般，絢麗卻只是曇花一現(xiàn)。我已經(jīng)走過童年，若干年后，可能也會忘記童年的故事、童年的伙伴，只希望這本珍藏在書柜中的《湯姆·索亞歷險記》可以幫我時時喚起那顆童心，愿我也能出走半生，歸來童心未泯。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1000字15

　　希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游“世界”吧！

　　壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。

　　我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。

　　誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！

　　湯姆！湯姆·索亞！

　　是的，馬克·吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。

　　馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。 而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

　　湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。

　　小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。

　　在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

　　湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。

　　湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

　　希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游“世界”吧！

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