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讀海的女兒有感

時(shí)間:2021-06-22 16:47:47 讀后感 我要投稿

讀海的女兒有感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀海的女兒有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀海的女兒有感15篇

讀海的女兒有感1

  “自從幼兒園以來(lái),我的朋友只有一個(gè)!标愓洳耪f(shuō)著,眼里含著淚水,他停頓了一下,接著說(shuō):“以后,我一定給你唱歌!”我又好氣又好笑的問(wèn):“你這不是理我了嗎。

  巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  她卻自己投入海中,化為泡沫。我覺(jué)得,她是一條心地非常善良的小美人魚。因?yàn)樗慕憬銈冇米约浩恋念^發(fā)從巫婆那里換來(lái)一把可以讓小人魚重生的尖刀,只要她把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。

  但她并沒(méi)有這樣做。

  因?yàn)樗溃偃缢淹踝託⒌袅,那么?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出,小美人魚的心靈是多么純真、善良。∽x完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚,她是一個(gè)多么善良的姑娘啊!我們有時(shí)候還要與父母頂嘴,現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該!我以后一定要讓父母開心,等他們老了,讓我去孝敬他們,以彌補(bǔ)我的罪過(guò)。

讀海的女兒有感2

  海的女兒,故事很美,語(yǔ)言也很美。小人魚為了心愛(ài)的王子,舍棄了自己甜美的聲音,成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命,化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自己的愛(ài);王子也永遠(yuǎn)無(wú)法知道這份愛(ài)的存在,不知道小人魚是他的救命恩人,感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦,更不知道小人魚為了愛(ài)他,永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫,只能用自己美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀,小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自己的腳上,她就會(huì)恢復(fù)人魚原來(lái)的樣子?墒撬](méi)有這樣做,她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人,我同樣為之感動(dòng)。

  媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō):“小人魚很善良,有‘無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁’之美德,為了她心愛(ài)的王子,不惜犧牲了自己的生命,她的愛(ài)是至純至美的,她得到了不滅的靈魂!眿寢寙(wèn):“如果你是小人魚,你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“會(huì)!”媽媽又問(wèn):“你覺(jué)得小人魚這樣做對(duì)嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō):“人魚殊途,人和魚是不可能走到一起的,她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的愛(ài),犧牲自己,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛(ài)的存在……”我沉默了,覺(jué)得媽媽的話也有道理。

  人,一來(lái)到世界,就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果,那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚為了自己不切實(shí)際的愛(ài),連累姐姐們失去了自己美麗的長(zhǎng)發(fā),連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛,連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的,王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星,有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講,小人魚的做法確實(shí)不可取。

  不過(guò),當(dāng)王子遇難時(shí),她毫不猶豫地去救他,這一點(diǎn)還是可取的,因?yàn)樗呛5呐畠,救王子脫難是她能力范圍之內(nèi)的事。

  小人魚的善良與愛(ài)心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但她對(duì)愛(ài)不切實(shí)際的追求,還是不要借鑒的好。

讀海的女兒有感3

  眾人都知道安徒生——世界著名童話大師,他的一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)童話,而令我最有感觸的,就是他寫的《海的女兒》。

  海的女兒》寫的是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事:小人魚15歲時(shí)浮到海面上看見(jiàn)了一個(gè)英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見(jiàn)心愛(ài)的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價(jià)向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無(wú)比。但她為了愛(ài),選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當(dāng)她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國(guó)的公主,因?yàn)樗詾槭悄莻(gè)公主救了他。在王子結(jié)婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進(jìn)王子的胸口,她就可以變回來(lái)了。但小人魚并沒(méi)有這么做,她微笑的迎接初升的太陽(yáng)……

  我記得第一次看這個(gè)故事時(shí),哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會(huì)到小人魚那顆美麗的心靈,即使?fàn)奚约,只要(jiǎng)e人幸福就好,為了她心愛(ài)的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的精靈。

  這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,太多的利欲熏心,太多的明爭(zhēng)暗奪,太多的自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的人會(huì)有多少呢?

  想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個(gè)人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權(quán)力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權(quán)利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。

  世界上的東西你想得到就能得到,唯獨(dú)這顆有著真善美的心靈你無(wú)法輕易得到!

讀海的女兒有感4

  走過(guò)了童年,本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話世界,直到有一夜,看到了《海的女兒》,眼眶里禁不住又濕潤(rùn)起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間,未尋的出路;走過(guò)了高高低低的路,遇到了林林總總的人,經(jīng)歷了許多世事,以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

  握著格林和安徒生的不眠故事,才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈,清貧孤獨(dú),楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路,又回到了那曾經(jīng)的心靈花園,這片天空下,沒(méi)有瑣碎的灰塵連索自我,沒(méi)有淺談的風(fēng)月撩人心深,只有緩緩道來(lái)的真摯與美滿。夢(mèng)想與追求,它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容,“藤葛翩然“的灑脫豪放,“大江東去“式的生聲不息,“傲霜斗雪“一樣永不低頭,當(dāng)在一次離開家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智,理想與現(xiàn)實(shí),真實(shí)與虛幻的意義。

  童話的美感不僅是一條蕩滌心靈的小溪或是指人前路的孤燈,那是一種“帶著錯(cuò)覺(jué)性的感受,它代替我們說(shuō)出了已經(jīng)感到卻又不善于表達(dá)出來(lái)的美感,只有獨(dú)具想象力,并甘愿逆足深陷才能留下童話的不朽印記。

  “有一個(gè)古老的傳說(shuō)”,筆者這么說(shuō),他愿意讓我們相信這個(gè)世界的真實(shí)存在或是曾經(jīng)存在(事實(shí)上我們也接受了這種假設(shè))因而建筑在這個(gè)世界上的美德也有了堅(jiān)實(shí)依托。希臘神話中有工人整日推石上山的西西佛斯,中國(guó)有個(gè)涉千山跨萬(wàn)水的夸父,我不想?yún)^(qū)別神話與童話的種.種,只想信用這種瀟灑的毫無(wú)保留的執(zhí)著,叩問(wèn)童話中我們?cè)谧非蟮臅r(shí)候曾經(jīng)如此執(zhí)著嗎?

  當(dāng)我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候,就變成了水山的泡沫,我們甚至連一座墳?zāi)挂膊唤o我們心愛(ài)的人,我沒(méi)有不滅的靈魂,我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命,我們象那綠色的水草一樣,只要割斷就在也綠不起來(lái)了,相反的人類有一個(gè)靈魂,它永遠(yuǎn)活著,即使身體化為塵土,它仍是活著的,它面向晴朗的天空,一直開向那些閃耀的星星。

  只要當(dāng)一個(gè)人愛(ài)你,把你當(dāng)作比他父母還要重要的人,就想”海的女兒”,她為了他,她離開了她的族人和家庭,她交出了她美麗的聲音,她每天受著沒(méi)有止境的苦痛,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道人是沒(méi)有不滅的靈魂的,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂,除非她獲得了一個(gè)凡人的愛(ài)情,她的永恒的靈魂,不過(guò)我們可以通過(guò)善良的行為為而制造出一個(gè)靈魂,我們飛向炎熱的國(guó)度里去,哪兒散布著疲憊的空氣在傷害人們,我們可以吹起清涼的風(fēng),可以不花香在空氣中傳播,我們可以散布健康和愉快的精神。

  往生命的終極眺望,我們的發(fā)膚骨血,終會(huì)在某個(gè)月白風(fēng)清的夜晚”溟滅”―甚至不會(huì)有一顆流星應(yīng)我們的生命的沉浮而隕失,但我們心中曾固守的一方花園將恒久流傳,成為另一段不朽的童話!

讀海的女兒有感5

  幼年時(shí),讀懂啦:小人魚回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說(shuō),如果他不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚的那天早晨,她就會(huì)變成海上的泡沫。

  作為代價(jià),小人魚失去了自己的聲音。小人魚來(lái)到王子的宮殿,喝下了藥,她覺(jué)得好像一把利刃劈開了她的身體,她昏了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了,然而她是一個(gè)啞巴,既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈,沒(méi)人知道她的腳接觸到地面時(shí)候,就像是在刀刃上新走一樣?墒,王子娶了海邊那位年輕女子做妻子,他一直以為她是自己的救命恩人。

  小人魚的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟,王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。那時(shí),這個(gè)故事告訴我,為了友情,感情、愛(ài)情,要勇于犧牲自己的精神。如今,《海的女兒》告訴成年的我:人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切。

  為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。小時(shí)候讀了《海的女兒》,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話,F(xiàn)在讀了《海的女兒》,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話。美人魚為王子割去長(zhǎng)發(fā),犧牲了甜美的歌。可是,她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài)。她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……美人魚為王子離開王宮。

  可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn),她活在王子的世界里……美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有。可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝,看到王子的幸福。美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?

讀海的女兒有感6

  當(dāng)我讀到:“為何大家無(wú)法得到一個(gè)不滅的生命呢?”小人魚可悲地問(wèn)!爸恍栉铱梢宰?yōu)槿、能夠進(jìn)到天空的全球,就算在那里只活一天,我還想要舍棄我還在這里能夠活的幾百歲的性命,”我禁不住為小人魚的膽量所折服!《簡(jiǎn)愛(ài)》上說(shuō):“……我能像約伯的海中怪物那般,斷裂鉤戟,長(zhǎng)矛;戳破鎧甲,清掃一切阻礙,他人視這種阻礙輸入銅鐵,我卻視之為干草,爛木!”做一切事都必須膽量!

讀海的女兒有感7

  我感激地說(shuō):"對(duì)啊。立刻只聽(tīng)到寫字聲和“沙沙沙。啥也看不見(jiàn)了吧;爺爺不到一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了開摩托車。讓媽媽擔(dān)心受怕。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久,文化燦爛的國(guó)家;

  而今天,我就讀了一本《安徒生童話》的其中一篇:《海的女兒》。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:“一位生活在海底的人魚公主,向往人類陸地上的世界和不滅的靈魂,那位最小的公主,在她十五歲生日那天,浮出了海面。在暴風(fēng)雨中,救起了一個(gè)不幸溺水的王子,并且深深的愛(ài)上了他,并發(fā)誓要永遠(yuǎn)和他在一起。為了和心愛(ài)的人在一起,她去海底女巫那里求藥,把自己變成了一個(gè)人類女孩的模樣。但是,卻也成為了一個(gè)啞巴,說(shuō)不了話。而且,忍受無(wú)盡的痛苦,然而,小人魚雖然已經(jīng)得到王子的青睞,卻還是沒(méi)有成為王子的妻子,終于,在王子的新婚之夜,含著淚水,轉(zhuǎn)身投入到大海里,身體化成了海中的一個(gè)個(gè)小小的泡沫!

  這篇文章寫出了小人魚對(duì)高級(jí)生命的追求,她用她堅(jiān)定的毅力和犧牲的精神,向我們講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與理想的故事。

  安徒生的一生中創(chuàng)作了許多的童話故事,如:《賣火柴的小女孩》,《打火匣》,《拇指姑娘》等等。《海的女兒》也是安徒生的優(yōu)秀作品之一。安徒生的作品有一百余篇,這些童話大多富于浪漫而甜蜜的幻想中,充滿了愛(ài)和希望。而這篇《海的女兒》卻擁有獨(dú)特的韻味。雖然故事中不乏傷感憂郁的情懷,但仍然執(zhí)著著贊美生活的美好和人性的高尚。

  《海的女兒》打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心,聽(tīng)說(shuō),丹麥人為了讓她永垂不朽,特為她在他們的首都入口處立了一座銅像。這同時(shí)也是對(duì)他們童話作家:安徒生,《海的女兒》為其童話的一個(gè)評(píng)價(jià)。

  人們常說(shuō):“讀一書,增一智!薄安怀燥垊t饑,不讀書則愚!弊x了這篇童話,我感觸很深。老師評(píng)語(yǔ):形式新穎,切入正題,語(yǔ)句通順。

讀海的女兒有感8

  這個(gè)故事很多人都知道,它讓我們感動(dòng),善良的小美人魚為了心愛(ài)的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛(ài)情早已化為灰燼,消失得無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]了,如果說(shuō),世上還有這樣的美人魚,那么,我想就只能在夢(mèng)中了。愛(ài)一個(gè)人,難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎?難道我們不能為了愛(ài)人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛(ài)情,我們幾乎沒(méi)有人能做得到。

  但我們卻沒(méi)有一個(gè)人不為她的愛(ài)感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇,英俊的王子得到了他的幸福,因(yàn)樗某扇,英俊的王子得到了快?lè)。小美人魚為了王子竟然犧牲了自己的幸福。在故事中,巫婆告訴她,如果殺死王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以回到海里,繼續(xù)她的公主夢(mèng)。如果,她自己離開,將會(huì)化為泡沫,永不復(fù)活。善良的小美人魚最終選擇了自己離開。

  這樣的愛(ài)情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,這樣的愛(ài)情讓我們感慨萬(wàn)千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動(dòng)。善良,美麗集于一身的小美人魚用她的幸福換回王子的幸福?扇缃瘢有多少像小美人魚這樣的女人?還有誰(shuí)愿意為了愛(ài)人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對(duì)王子的愛(ài)讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  這就是成全,這就是真愛(ài),這就是小美人魚。這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心[注: 銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。]的愛(ài)情。在海中,可愛(ài)美人魚依舊動(dòng)人,依舊美麗。在海上,英俊的王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚。而是另一個(gè)女人。有一種愛(ài)叫做成全。小美人魚她成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛(ài)情。如此凄慘。這樣的小美人魚,如此動(dòng)人!有一種愛(ài)叫做成全!

讀海的女兒有感9

  星期天,我在家里讀了安徒生童話里的《海的女兒》,海的女兒讀后感450字。下面讓我給你講講這篇童話的主要內(nèi)容吧!

  《海的女兒》中的主人公生活在大海深處,它是一條美人魚。它可以在海底世界度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束它一生的幸福。人魚的壽命比人類長(zhǎng)幾倍,但是人魚沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。后來(lái),小人魚愛(ài)上了人類的一位王子,為了贏得王子的愛(ài),小人魚就放棄了海底的生活,去找一位可怕的巫婆,小人魚喝下巫婆煎的藥,人魚尾巴變成了雙腿。但是小人魚感覺(jué)到像一把利劍刺它的腳一樣,可是王子馬上要和鄰國(guó)的一位公主結(jié)婚了。小人魚的心完全破碎了,如果小人魚想繼續(xù)成為海的女兒,就要用匕首刺進(jìn)王子的心臟,讓他的血流到自己的腳上。但是小人魚卻沒(méi)有這樣做,它把匕首投入海中。小人魚一點(diǎn)一點(diǎn)的化為泡沫,過(guò)了三百年,小人魚升到了天國(guó)。

  從這個(gè)童話故事中,我明白了一個(gè)啟示是:只要人人都懷有一顆善良的心,幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨到我們每個(gè)人身上。

讀海的.女兒有感10

  雖然小人魚失去了愛(ài)情,并為此付出了生命,但是,她確是美人魚中活得最豐富多彩的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)為了心中的理想努力過(guò),并用心地去愛(ài)過(guò)。小人魚是勇敢的,為了愛(ài)王子,她甘愿放棄生命,甘愿放棄海底的快樂(lè)生活。

  她甘愿放棄美妙的嗓音,甚至甘愿每一天都生活在身體的疼痛中。因?yàn)槟苌钌畹膼?ài)一個(gè)人,并愿意為了愛(ài)的人去放棄,這本身就是一種幸福。就讓我們努力去關(guān)愛(ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人吧!

讀海的女兒有感11

  今天,我讀了《海的女兒》這篇文章。小美人魚讓我非常感動(dòng)。

  小美人魚久了王子,為了王子,她忍痛變成了人。但是因?yàn)橥踝颖犻_眼看到的是另一位公主,他和公主結(jié)了婚,小美人魚忍著痛苦祝福他們,自己變成了泡沫。

  在這個(gè)故事中,小美人魚寧愿犧牲自己也不傷害王子。讓我懂得了什么是善良,善良的人是美麗的,值得人尊敬的。

讀海的女兒有感12

  《海的女兒》是丹麥著名的作家安徒生所著的膾炙人口的小說(shuō),它寫的是一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事,我一口氣讀完了它,從中得到了許多教益。

  童話里那只變成泡沫的美人魚,為了心愛(ài)的王子和獲得不滅的靈魂,她舍棄了甜美的聲音,忍受著步履刀尖的痛苦,離開了自己生長(zhǎng)的水中宮殿,變成了一個(gè)人的模樣,去爭(zhēng)取王子的愛(ài)情。

  可最終因?yàn)椴荒苤v話,不能將自己救王子的實(shí)情告訴他,她不得不每天忍受著無(wú)止境的痛苦?墒窃谟袡C(jī)會(huì)能用王子心上的血換回自己生命的時(shí)候,小小的美人魚卻放棄了,放棄了自己三百年的生命,眼睜睜地看著自己的軀體慢慢的融化,融入了大海無(wú)盡的浪花……小人魚變成了泡沫,再也沒(méi)有生存的權(quán)利了!

  我讀完了這個(gè)故事,我被美人魚的善良深深地感動(dòng)了。記不得有多少次淚水情不自禁地流下來(lái),朦朧了我的雙眼。美人魚是那么的善良、那么的美麗,她為什么得不到想要的幸福呢?我好喜歡她呀,我總在想她的善良、她的美麗怎么不能打動(dòng)狠毒的巫婆,不能打動(dòng)她深愛(ài)的王子呢?可憐的小人魚啊!

  我深深的為她惋惜。如果我是小人魚,我是決不會(huì)放棄自己寶貴的生命,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,決不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的。當(dāng)天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)美人魚終于戰(zhàn)勝了巫婆,XX了她的魔法,奪回了自己美麗的聲音,不但擁有了一個(gè)不滅的靈魂,而且還和王子快樂(lè)的生活在一起了。我衷心地為他們祝福。

讀海的女兒有感13

  周末和兒子一起閱讀《海的女兒》,一邊陪著他閱讀的時(shí)候一邊給他講解生活在海底的人魚公主有愛(ài)她的海王、祖母、姐姐,她本來(lái)可以活到三百歲?墒怯捎谒蛲蠛R酝獾氖澜,救了一位王子并愛(ài)上了他。之后因?yàn)閷?duì)王子的愛(ài),她失去了自己的尾巴、美麗的聲音和王子在一起,最終因?yàn)椴蝗绦膫ν踝,失去了自己的生命變成了泡沫。在閱讀和講解的過(guò)程中,兒子不斷的會(huì)來(lái)提問(wèn),比如大海海底究竟是什么樣子的?大海和陸地相比哪個(gè)更大?世界上真的有人魚嗎?除了這些問(wèn)題以外,兒子問(wèn)了一個(gè)讓我一時(shí)很難回答的問(wèn)題——媽媽,你說(shuō)人魚因?yàn)閻?ài)王子失去了聲音失去了生命,那什么是愛(ài)啊?

  這個(gè)問(wèn)題讓我一度難以回答。因?yàn)樽鳛閶寢尩奈遥欠裾娴睦斫鈵?ài)的含義呢?

  父母可以為了孩子做出所有的努力,讓自己的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),不去受到傷害。對(duì)孩子的愛(ài)可以讓父母不計(jì)較任何所得而不斷的努力的去付出。

  愛(ài)人之間的愛(ài)是不斷的付出、關(guān)懷、理解、努力以及奉獻(xiàn),也許自己所做的很多事情在外人看來(lái)很傻、很不值得,然而所有的傻與不值得的事情都是自己內(nèi)心最原始最純潔最珍貴的寶藏。

  放眼社會(huì),熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)生活,讓自己做一個(gè)積極向上的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)不危害社會(huì),不危害他人并有能力去關(guān)懷他人的人。

  我無(wú)法向睿去描述父母對(duì)孩子深層的愛(ài),愛(ài)人之間千回百轉(zhuǎn)的愛(ài),對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。我相信幼小的兒子還不能理解。我告訴兒子,所謂愛(ài)啊,就像媽媽對(duì)睿一樣,可以將最好吃的,最好玩的,最美的都給睿睿。讓我們家的睿好好學(xué)習(xí),不受到傷害,生病的時(shí)候陪著睿睿。讓睿身體健康,快快樂(lè)樂(lè)的。這就是愛(ài)。這個(gè)時(shí)候睿拿過(guò)他最喜歡吃的薯片和最喜歡玩的擎天柱玩具給我,說(shuō):“睿睿也愛(ài)媽媽,我把最好吃的最好玩的也給媽媽!蔽衣(tīng)了,將兒子摟進(jìn)懷里,內(nèi)心閃過(guò)一陣陣的溫暖與幸福。

讀海的女兒有感14

  看完《海的女兒》結(jié)果令我既哀痛又開心。

  哀痛的是:小美人魚所愛(ài)的王子不會(huì)再愛(ài)她了,去愛(ài)他人了。為了更好地這位王子,小美人魚投入了一切啊!家人、響聲……乃至連300年的性命她都放棄了。但是那王子,卻一點(diǎn)都不清楚——居然愛(ài)上了他人!小美人魚是多么的冤。

  開心的是:小美人魚并沒(méi)有離開大家,她還獲得了一個(gè)造就永恒不變的生命的機(jī)遇。那樣,她就可以達(dá)到自身的愿望了。

  在讀這篇小故事時(shí),當(dāng)我看到了小美人魚投入了自身的響聲時(shí),我也猜下邊小美人魚一定和王子恩愛(ài)了吧!小美人魚得到了永恒不變的生命……但是,結(jié)果王子并沒(méi)有和小人魚完婚,那可伶的小人魚竟化為了泡沫塑料,消失了!我看了后,很憤慨——?jiǎng)?chuàng)作者如何那么不合理呢?小人魚是那麼純真啊,她為了更好地得到王子的愛(ài),放棄了一切啊!可為何,她偏要身亡呢?

  我們的日常生活中也有一些事例,例如如果你深深深愛(ài)著那人時(shí),那人卻忽然離你而去,乃至不與你說(shuō)任何理由。這好像是始料未及的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,令你沒(méi)法預(yù)測(cè)分析。

  或是,如果你暗自地愛(ài)一個(gè)人,那個(gè)人卻不清楚;蚴,一場(chǎng)巧遇,有些人愛(ài)上了你,你卻不喜歡他。這都是愛(ài)吧,叫人如何可以預(yù)測(cè)分析呢?

  書,看完了。從這當(dāng)中,我懂得了很多的大道理。實(shí)際上,并并不是僅有愛(ài)是沒(méi)法預(yù)測(cè)分析的,日常生活的一切都是沒(méi)法預(yù)測(cè)分析的。

讀海的女兒有感15

  今天,我讀了《海的女兒》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。

  這篇文章主要寫了最小的海公主渴望人間的生活。有一天,她浮出了海面,目睹了人間美景和王子的生日慶典,當(dāng)王子遇險(xiǎn)時(shí),海公主挺身而出,舍命相救,表現(xiàn)了海公主對(duì)人間美好生活的熱愛(ài)以及舍己救人的美好心靈。

  最讓我感動(dòng)的是:“小人魚迅速地穿過(guò)那些漂浮的船梁和木板,一點(diǎn)兒沒(méi)有想到它們可能把她砸死”。這是海公主看到風(fēng)暴吹翻了大船后的動(dòng)作,從“迅速地穿過(guò)”可以看出她救人心切,內(nèi)心十分著急;“一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到……”說(shuō)明她為了救王子不顧個(gè)人安危,勇于奉獻(xiàn)。

  在危難來(lái)臨之際,海公主不顧自己的安危勇救他人,這是一種怎樣的胸襟和氣量啊!這不禁讓我想起了《金色的魚鉤》中關(guān)心同志、舍己救人的老班長(zhǎng),《“諾曼底”遇難記》中一心只為別人著想,把自己的生死置之度外、堅(jiān)守自己的崗位的哈爾威船長(zhǎng)……其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像海公主像老班長(zhǎng)像哈爾威船長(zhǎng)一樣的人。如最美教師張麗莉,在一輛客車失控撞向?qū)W生時(shí),她毅然向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了,結(jié)果被高位截肢。多么美麗的靈魂啊!還有山村女教師馬劍霞、見(jiàn)義勇為的路人阿姨等,他們用實(shí)際行動(dòng)為我們做出了光輝的榜樣。

  我們小學(xué)生應(yīng)該像海公主他們那樣熱愛(ài)生活,用一顆美好的心靈去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)待我們的人生。

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