讀《只有一個(gè)地球》有感范文（精選35篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的讀《只有一個(gè)地球》有感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《只有一個(gè)地球》有感 1
我以前是一個(gè)不在乎資源的人，經(jīng)常用水后忘記關(guān)水龍頭，離開教室或家里后忘記關(guān)燈。認(rèn)為自然資源從來(lái)是“取之不盡，用之不竭”。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后有了很大的改變，不再浪費(fèi)一滴水，不再亂用一度電，不再亂丟一張紙。
《只有一個(gè)地球》這篇提倡保護(hù)環(huán)鏡、珍惜資源的課文告訴我們：地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，非常美麗壯觀，但同時(shí)太容易碎了，它所擁有的自然資源是有限的，人們隨意毀壞自然資源，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。
這篇課文引起了我的深思，它使我真正意識(shí)到：地球是哺育人類之搖籃，沒有地球，沒有地球上豐富的'自然資源，就不會(huì)出現(xiàn)人類，人類光輝的歷史就不復(fù)存在。它還使我真正意識(shí)到地球資源正處于面臨枯竭的嚴(yán)峻形勢(shì)。
地球這位無(wú)私的解囊者為人們提供了一切的一切。作為受益者的我們，理應(yīng)在獲取能源的同時(shí)，保護(hù)好地球生態(tài)系統(tǒng)，讓其能夠再生。但是，近年來(lái)有些人為了一時(shí)之利、一己之私竟用種種惡劣行為破壞著這個(gè)生態(tài)園。有的在山林、平原上大肆偷掠動(dòng)物，有的用水管向江河中排放水、臟水，有的弄?jiǎng)痈褬淠疽豢每玫胤ハ隆@種種行為直接導(dǎo)致資源流破壞，造成了很嚴(yán)重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的見證。
我希望地球的每一位子民都來(lái)讀讀《只有一個(gè)地球》這篇文章，我希望伐木者能拋下斧頭，偷獵者能丟掉槍，我希望大家一起來(lái)保護(hù)地球——我們惟一的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 2
讀了只有一個(gè)地球這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔丈峡吹降氖且粋�(gè)美麗晶瑩的星球，在它周圍裹著一層薄薄的.，水藍(lán)色的紗衣。地球總是無(wú)私的為人類作著貢獻(xiàn)，但人類不知珍惜，不加節(jié)制的開采和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來(lái)越少還造成一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如：有一年，幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環(huán)境又使自然資源受到嚴(yán)重的損失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受傷害了，同學(xué)們，科學(xué)家早已證明在宇宙，地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。
只有一個(gè)地球，地球的公民們快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感 3
今天，我讀了說(shuō)明文《只有一個(gè)地球》，深有感觸。
這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí)：地球是宇宙中一個(gè)渺小而可愛的星球，供人類生活的范圍很小很小，擁有的資源也是有限的，如果地球被破壞了，人類別無(wú)去處，從而提醒人們要精心地保護(hù)地球。
記得有一次，我和爸爸在家鄉(xiāng)的小河上散步，一股臭味撲鼻而來(lái)，我向橋下一看：污濁的河水，上面飄著油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉，河岸上還堆著廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心！
看到這樣的情景，我不禁問(wèn)爸爸：“以前的小河是這樣的嗎？”“以前的河不是這樣的，那時(shí)的小河清澈見底，魚蝦成群；河岸上楊柳依依，小草青青，鮮花朵朵�！卑职忠贿吇卮鹞乙贿厙@氣。�。∧鞘嵌嗝戳钊讼蛲�！可是為什么，為什么今天的小河讓人望而卻步呢？
為了找到這個(gè)答案，我做了一個(gè)調(diào)查。原來(lái)在八十年代，小河上游陸續(xù)建了許多工廠。這些工廠只顧提高經(jīng)濟(jì)效益，忽視了環(huán)境保護(hù)，大量的.廢水源源不斷地排入小河。久而久之，清澈見底的河水渾濁了，爭(zhēng)奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里，我向大家發(fā)出號(hào)召，為擁有一個(gè)溫馨潔凈的家園，為了更好地造福于我們的子孫后代，請(qǐng)每個(gè)人都從自己做起：擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
讀《只有一個(gè)地球》有感 4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的'宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 5
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長(zhǎng)所需要的自然資源�？墒牵捎诳萍嫉陌l(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里，我無(wú)法再讀下去了。雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟�，這是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖�。‰y道我們?cè)偃テ蚯罅硪粋�(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的！這個(gè)想法太荒唐了！何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球。而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗�。∷晕液粲醮蠹遥翰灰獮榱俗约旱谋憷�，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球！
正如宇航員所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)有太容易破碎了！”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉?lè)土。醒悟吧————人類！地球母親正在哭泣！
讀《只有一個(gè)地球》有感 6
我?guī)е畛恋那榫w又一次讀完了《只有一個(gè)地球》這篇課文，想想人類把地球比喻為母親，難道我們就不就應(yīng)保護(hù)我們這個(gè)可愛而又渺小脆弱的“母親”嗎？
我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采，濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難，而且使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
等地球資源枯竭時(shí)，我們也不能移居到別的星球上去，因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行牡?40萬(wàn)億公里內(nèi)沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護(hù)我們這個(gè)可愛的“母親”——地球。
要保護(hù)地球，首先要先從自我做起。不破壞地球上的一切自然資源；少用一次性木制筷子；不亂扔垃圾；不傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物；就應(yīng)有數(shù)量地開采自然資源。
我期望我們大家在自我生日那天種一棵樹，既有好處有為地球奉獻(xiàn)一片力量；每一天節(jié)約50滴水；積累起來(lái)才能保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球——“母親”。
讀《只有一個(gè)地球》有感 7
在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來(lái)龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì)，也寫出了對(duì)地球的危害。
其實(shí)，這篇課文寫：一個(gè)地球，是我們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的.是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說(shuō)明，適合人類居住就是只有一個(gè)——地球，人類真的就應(yīng)保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷帶給礦產(chǎn)資源，此刻我們就應(yīng)保護(hù)她，不就應(yīng)去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所帶給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年才能構(gòu)成的。
所以說(shuō)：“沒有了地球，我們無(wú)法生存，只有地球，才能丞救我們，我們必須要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
讀《只有一個(gè)地球》有感 8
今天，我學(xué)會(huì)了這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就會(huì)別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的渺小、自然資源有限、目前人類無(wú)法移居，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球的事實(shí)，我們不但不要破壞這個(gè)地球，還要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
學(xué)完這篇課文后，我想大家一定會(huì)感到后悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果的`濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前的不良習(xí)慣，做一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴的告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就會(huì)別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 9
5.12汶川地震，春節(jié)冰雪災(zāi)害，不知大家記得嗎？這是為什么？是因?yàn)榇蠹椅廴经h(huán)境所造成的。讀了《只有一個(gè)地球》，我終于明白了地球的重要，環(huán)保的重要！
地球是渺小的，我們的地球只有一個(gè)。本來(lái)，水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以再生的。可人類，不顧“母親”，毀壞了各種資源，濫用化學(xué)品，使它們不能再生。上面提到的大地震、雪災(zāi)也是我們?cè)斐傻摹?/p>
當(dāng)我看到科學(xué)家證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的'第二個(gè)星球。4萬(wàn)億公里啊！都沒有適合人類居住的星球。我們只有一個(gè)地球��！
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)�，F(xiàn)在，我們中國(guó)水土流失占世界的百分之十八點(diǎn)七，水資源污染占百分之四十二。人均土地面積在世界排名110位以后，耕地面積在世界排名160位以后，全國(guó)人均耕地面積只有1.19畝，福建省不足0.6畝……
這些觸目驚心的數(shù)字體現(xiàn)了如今環(huán)境污染的嚴(yán)重性！
人類�。”Ｗo(hù)地球，保護(hù)人類共同的家園！
讀《只有一個(gè)地球》有感 10
這是我今天新學(xué)的一篇文章，名叫《只有一個(gè)地球》。
它講述了我們的這個(gè)地球的樣子，資源，居住，其它星球以及我們要珍惜地球等等。
當(dāng)我讀到人類無(wú)節(jié)制地濫用自然資源時(shí)，我的心隨之一驚：天啊，人類就是如此的自私，地球慷慨地提供給人們這些資源，并不是意味著我些資源是取之不盡的。如果有一到，我們的資源被耗盡了，又該怎樣去得到補(bǔ)充呢？我發(fā)自內(nèi)心地恐懼，假如有一天，地球真的'是資源枯竭了，那去外星居住的人也只會(huì)是很少的一部分，那大部分人該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，要不想面臨死亡的危險(xiǎn)，那就從現(xiàn)在起，做好一點(diǎn)一滴，愛護(hù)我們的環(huán)境吧！
我自己也有該反省的地方，例如浪費(fèi)紙張，隨地扔垃圾等，紙張一天就用掉10張8張的，如果變換成樹木的話，好要多少棵樹�。∫豢脴淇梢晕�0.02的二氧化碳，那10棵樹能吸收0.2的二氧化碳了，那我們的環(huán)境就不會(huì)那么糟糕了，能有一點(diǎn)點(diǎn)地好轉(zhuǎn)。我以后一定不會(huì)再浪費(fèi)紙張了。
《只有一個(gè)地球》是讓我們愛護(hù)地球的一篇文章，讓我們大家一起精心地保護(hù)地球，從我做起，讓地球的生態(tài)環(huán)境和人類和諧共處吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 11
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的地球，在他周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地隨意開采、毀壞，不但使地球上的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。例如1995年的7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：好幾家工廠應(yīng)為過(guò)量的性大海和大氣中排放污水和污氣，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了。同學(xué)們，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的`第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從小事做起，從身邊做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 12
今天，我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”，快不行了，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們?cè)趺纯梢赃@樣，地球可是生我們養(yǎng)我們的“媽媽”呀！我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的'利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過(guò)多少回了。
一次，我放學(xué)回家，買了根冰棍打開時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥�，如果人人都像我一樣，�?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí)，你應(yīng)該想想地球，應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！
如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境，那全中國(guó)13億人，那一天就少破壞了13多億次的環(huán)境，這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì)好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽，另一個(gè)是地球，親媽媽會(huì)離開你，但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的身邊，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的“媽媽”吧！
我們只有一個(gè)地球“媽媽”��！
讀《只有一個(gè)地球》有感 13
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章，對(duì)于作者的命題，我有很大的疑問(wèn)，什么叫“只有一個(gè)地球”，帶著重重疑問(wèn)我仔細(xì)閱讀了這篇文章。
本文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的`，科學(xué)家以證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
讀了這篇文章，我覺得善待地球，珍愛地球，從保護(hù)身邊的一草一木做起，共同行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的可愛的家園貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了讓美麗的家鄉(xiāng)能不被污水污染。美國(guó)在1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。1990年4月22日，全球140多個(gè)國(guó)家、2億多人。同時(shí)在世界各地舉行形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，呼吁改善全球整體環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的肯定。2009年4月22日。第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。
讀《只有一個(gè)地球》有感 14
前不久，我們學(xué)了一篇叫做《只有一個(gè)地球》的課文。它向我們描述了地球的美麗，但同時(shí)也說(shuō)明了因?yàn)槿祟惪偸请S意毀壞生態(tài)資源，地球上的資源已經(jīng)大大地減少了。讀了這篇文章后，我覺得如果繼續(xù)這樣下去的話，地球上的每一個(gè)生靈都將滅亡，這是一種多么可怕的現(xiàn)象啊!
保護(hù)地球不僅僅要保護(hù)環(huán)境，還要多種樹。樹能吸收二氧化碳，能把空氣中的“垃圾”吸收掉，保持清新的空氣。馬路上汽車排放出來(lái)的'尾氣、車輛開過(guò)后揚(yáng)起的灰塵……這些都是環(huán)境不好造成的。如果在馬路兩邊種上些樹，或許情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，由于人們環(huán)保意識(shí)差，許多森林大面積遭到砍伐。一些河流被附的的工廠里排出的黑煙、污水污染，把原來(lái)清澈見底的河水“洗”了個(gè)“臟水澡”。
地球是我們生活的家園，我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它。我想，能不能以“保護(hù)地球，人人有責(zé)”為主題開展一次活動(dòng)呢?也許這會(huì)讓的人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們書上有兩句話說(shuō)得好：善待地球就是善待未來(lái);拯救地球就是拯救未來(lái)。是啊，為了我們的家園，讓我們趕緊投身到這次行動(dòng)之中，改造我們的地球，使它恢復(fù)原來(lái)干凈的面目，變得更加美麗吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感 15
《只有一個(gè)地球》是一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書籍，作者以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的案例，向我們展示了地球面臨的`嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題，讓我深感震撼。
書中指出，地球是我們唯一的家園，我們必須要珍惜和保護(hù)它。然而，人類在不斷發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)地球資源過(guò)度開采和破壞，導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。氣候變化、空氣污染、水資源短缺等問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的挑戰(zhàn)，給人類帶來(lái)了巨大的威脅。
讀完這本書，我深深地意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球盡一份力。我們應(yīng)該從日常生活中做起，減少浪費(fèi)、低碳出行、節(jié)約用水用電等。同時(shí)，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保理念，讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
此外，我認(rèn)為政府和企業(yè)也應(yīng)該承擔(dān)起更大的責(zé)任。政府應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，鼓勵(lì)綠色生產(chǎn)和生活方式；企業(yè)也應(yīng)該積極推進(jìn)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。《只有一個(gè)地球》讓我深刻認(rèn)識(shí)到地球資源的有限性和環(huán)境問(wèn)題的緊迫性。我們應(yīng)該共同努力，保護(hù)好我們的家園，讓地球變得更加美好。
讀《只有一個(gè)地球》有感 16
讀了《只有一個(gè)地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產(chǎn)開始變少。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降腵地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
讀了《只有一個(gè)地球》，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 17
自從讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，我的心情一直很痛苦。
地球很小，地球的自然資源也很有限�？茖W(xué)家們已經(jīng)證明，地球是唯一適合人類生存的星球，沒有生活，這表明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，并提醒人們仔細(xì)保護(hù)地球，以便地球能夠更好地造福我們的子孫后代。
看完這篇文章，發(fā)現(xiàn)身邊有很多不好的現(xiàn)象，也有很多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。例如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶里每天都裝滿一桶，而且更嚴(yán)重，有些學(xué)生甚至不咬一口就扔掉面包！洗飯盒的時(shí)候，有的`同學(xué)把水龍頭擰到最大，讓水流出來(lái)。洗完后，學(xué)生們沒有淋緊水龍頭。放學(xué)后，他們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些班級(jí)是空的，但風(fēng)扇仍在旋轉(zhuǎn)，燈仍然亮著，浪費(fèi)了電力資源。
我認(rèn)為這些在我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象值得我們深思。我們應(yīng)該保護(hù)地球。
地球是生命的搖籃，是人類生存的家。保護(hù)地球是人類的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在開始，從保護(hù)我們周圍的每一棵植物、每一棵樹、每一座山、每一條河開始，從我們周圍節(jié)約資源、珍惜資源、攜手并進(jìn)、堅(jiān)持不懈，為保護(hù)我們可愛的家園做出貢獻(xiàn)。
讀《只有一個(gè)地球》有感 18
從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，使我懂得了地球母親的痛苦、無(wú)奈。
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。”時(shí)，我覺得地球需要我們的關(guān)愛、呵護(hù)和拯救。
不知道從什么時(shí)候開始，我就很少聽到鳥兒的叫聲了，我們眼前很少看見在天空中自由翱翔的鳥群了。有的人為了掙大錢，為了讓自己的腰包鼓起來(lái)，常常捕捉野生的'鳥。每一只鳥上市，就要付出大約二十只鳥死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。錢不是萬(wàn)能的，生不帶來(lái)，死不帶去。警鐘已經(jīng)敲響了！如果人類還在執(zhí)迷不悟、一意孤行，那么地球就會(huì)破碎，就會(huì)在茫茫的宇宙中消失了。
雖然地球上有許多無(wú)知的人，但是也有許多懂得、知道保護(hù)地球的人。就拿《青山不老》里的那位老爺爺來(lái)說(shuō)吧：他就在十五年里，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)。這位老爺爺是多么值得我們敬佩��！
我們的地球只有一個(gè)，如果它破碎了，人類應(yīng)當(dāng)怎么辦？萬(wàn)物應(yīng)當(dāng)怎么辦？所以為了更好的造福我們的子孫后代，希望大家都對(duì)地球媽媽伸出援手吧！拯救我們的地球吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 19
暑假里，我讀了《只有一個(gè)地球》這本書，精彩紛呈的內(nèi)容，神奇變化的境界，深深地吸引住了我的眼球。
書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的.介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩的星球，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、神秘！
書中也寫了人類破壞環(huán)境的故事：1995年7月份，我國(guó)中西部的許多工廠，過(guò)量排放污水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。
讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是人類不知道珍惜，不節(jié)制地開采和隨意破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受傷了。科學(xué)家早已證實(shí)，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的宇宙內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望在破壞了地球以后，再移居到別的星球上去！
人類只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，共同保護(hù)我們賴以生存的地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感 20
今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。文中講到：地球雖然美麗壯觀，但也很渺小，自然資源也很有限，既然只有一個(gè)地球，那么，一旦它遭到了破壞，我們將別無(wú)去處，所以我們要精心保護(hù)地球！
確實(shí)，如果不保護(hù)地球，人類將會(huì)有滅頂之災(zāi)。目前，南極和北極的冰川漸漸融化，隨之而來(lái)的必將是海平面的不斷上升，日本已被淹沒了一個(gè)小島，再這樣下去，日本整個(gè)國(guó)家都會(huì)沉沒！科學(xué)家預(yù)測(cè)，再過(guò)300年，南極和北極會(huì)完全被海水淹沒，海平面將會(huì)上升70米，全球70%的人口將會(huì)長(zhǎng)眠于大海。
阻止全球氣候變暖，刻不容緩！那么，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是使用節(jié)能燈，避免散發(fā)過(guò)多熱量；二是減少汽油車的使用，選擇乘坐新能源車，從而減少二氧化碳的排放；三是多植樹，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣；四是節(jié)約用紙，節(jié)約紙可以減少木材的浪費(fèi)。
“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處”，沒錯(cuò)，除了阻止全球氣候變暖，我們還要做更多保護(hù)地球的`義舉，這樣才能讓地球“壽比南山”，我們的子孫后代才會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在地球上繁衍下去。
讓我們一起保護(hù)地球，從你我做起，從身邊的小事做起，共筑美好的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 21
自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學(xué)家已證明了目前地球是適合人類生存，沒有居住的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的`重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代。
讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不良的現(xiàn)象，身邊也有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶里天天都是滿滿的一桶，還有更嚴(yán)重的，有的同學(xué)們連咬都沒咬一口就扔掉的面包！洗飯盒時(shí)，有些同學(xué)把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來(lái)。洗完時(shí)，同學(xué)們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學(xué)以后，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)空無(wú)一人，但風(fēng)扇還在呼呼的轉(zhuǎn)著，燈都還是亮著的，白白浪費(fèi)了電資源。
我認(rèn)為這些在我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象非常值得我們深思，我們要保護(hù)好地球。
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園保護(hù)地球是人類應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節(jié)約資源，珍惜資源，做起，并肩攜手，堅(jiān)持不懈，為保護(hù)好我們可愛的家園貢獻(xiàn)出全部力量。
讀《只有一個(gè)地球》有感 22
今天我們上了《只有一個(gè)地球》這課，文中介紹了地球的面積；地球的自然環(huán)境和自然資源；目前沒有適合人類居住的第二個(gè)星球；讓人類要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)我讀到：“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作奉獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”時(shí)，我感到非常慚愧。因?yàn)槲疑磉吘陀性S許多多這種現(xiàn)象。
人類不斷的開采礦物資源，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，造成地質(zhì)變化。使人類遭到地震等災(zāi)害；每天市面上消耗了多少一次性筷子，這些筷子不止到需要多少棵樹，需要多少年才生產(chǎn)出這么多的一次性筷子；在我們的生活中，有的.商人為了他們的利益濫用化學(xué)品，在新鮮蔬菜、水果上打了農(nóng)藥品，就連人們吃的大米都不放心。
讀了這篇課文后，我覺得我們應(yīng)該先從我做起。要節(jié)約用水、用電等自然資源；出門時(shí)拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品；要宣傳教育身邊的人，大家一起來(lái)愛護(hù)我們的地球，挽救我們的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 23
我所看過(guò)的課文中，《只有一個(gè)地球》這篇文章讓我感到印象很深。
《只有一個(gè)地球》介紹了地球在宇宙中顯得十分渺小，而且最適合人類居住。除此之外，科學(xué)家至今還尚未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的星球了。是呀!我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)，仍然不顧后果的濫用化學(xué)物品，過(guò)度開發(fā)地球，破壞生態(tài)環(huán)境，使我們居住的地球日益惡化。
在我的身邊有許許多多的例子
有些人為了少走一點(diǎn)路，直接從樓上將垃圾扔下來(lái);還有些人把廢舊的電池隨手丟掉。這不僅會(huì)使我們的環(huán)境變得臟亂不堪而且還會(huì)污染土壤，增高酸堿性濃度，對(duì)樹木生長(zhǎng)有很大的危害。
有人為了使自己富裕起來(lái)，就大量地砍伐樹木。由此我聯(lián)想到了秦始皇砍伐樹木來(lái)修造宮殿，導(dǎo)致水土流失使當(dāng)年的綠洲變成了今天的黃土高原。如果我們繼續(xù)濫砍濫伐，將來(lái)的地球?qū)⑹且黄哪?/p>
難道那些人沒有想到這一天嗎?有時(shí)我仿佛能看見地球媽媽痛苦的.表情，有時(shí)我能聽見地球媽媽的呻吟：“人類啊，我無(wú)私的奉獻(xiàn)，換來(lái)的卻是傷痕累累……”
讀了《只有一個(gè)地球》后，我下定決心要精心的保護(hù)地球，讓地球更加美麗。
讀《只有一個(gè)地球》有感 24
《只有一個(gè)地球》揭露了人類破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類在索取地球資源的同時(shí)，肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的.房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們小學(xué)生一定要盡全力去保護(hù)地球、建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感 25
我今天讀了《只有一個(gè)地球》，里面的宇航員說(shuō)他們看到了一個(gè)藍(lán)色的球體，藍(lán)色和白色相互交織。
但是如果地球和浩瀚的宇宙相比是渺小的.，半徑只有6300多公里。地球只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大了。
我們的水、樹、生物和大氣資源可以再生，但有些人濫用自然資源只是為了自己的利益，這不僅使他們無(wú)法再生，而且?guī)?lái)了許多災(zāi)難。
有人會(huì)說(shuō)宇宙不大嗎？我們不能去其他星球嗎？
但現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)說(shuō)過(guò)，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi)沒有第二個(gè)星球。也就是地球到了也就是地球到了半人馬座的距離。到達(dá)光年需要4年時(shí)間。即使有，我們?cè)趺慈�，用什么燃料？選誰(shuí)?誰(shuí)愿意冒險(xiǎn)去？萬(wàn)一發(fā)生什么事怎么辦？以什么速度前進(jìn)？人們不能指望反地球破壞其他行星。即使我們能找到第二個(gè)地球，我們?nèi)匀幌襁@樣開采伐木，即使有無(wú)數(shù)的地球。
如果移民基地建在月球或火星上，怎么上去？世界上不可能每個(gè)人都能上去。
只有一個(gè)地球，如果它被摧毀了，我們就沒有地方去了。保護(hù)地球的環(huán)境，造福我們的子孫后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感 26
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺小，資源有限，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哀鳴：“救救我吧�！庇谑遣挥上萑肓顺了�，想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底，小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，跳著�?yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的'捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開心極了！老人在那兒釣魚、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè)園。
可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無(wú)精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過(guò)去。
人們啊，不要再執(zhí)迷不悟，快醒醒吧！讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 27
讀完《只有一個(gè)地球》后，我深深地感到了人類對(duì)地球的破壞和無(wú)知。我們?cè)?jīng)以為自己是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的存在，但我們卻忽視了我們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。地球是我們唯一的家園，如果我們不珍惜它，那么我們將會(huì)失去它，失去所有的一切。
文章中提到，地球上的資源有限，如果我們不控制人口數(shù)量和生產(chǎn)規(guī)模，那么地球上的資源將會(huì)耗盡，生態(tài)環(huán)境將會(huì)遭受巨大的破壞。這讓我深深地感到了人類的無(wú)知和貪婪。我們不斷地向地球索取，卻忘記了它是我們唯一的家園。如果我們不珍惜它，那么我們將會(huì)失去它，失去所有的一切。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該更加珍惜我們的地球，保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該控制人口數(shù)量和生產(chǎn)規(guī)模，減少對(duì)地球的破壞和浪費(fèi)。同時(shí)，我們也應(yīng)該提倡環(huán)保意識(shí)，讓更多的`人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。只有這樣，我們才能保護(hù)我們的地球，讓它成為我們唯一的家園。
總之，《只有一個(gè)地球》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人類對(duì)地球的破壞和無(wú)知，讓我更加珍惜我們的地球，保護(hù)我們的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感 28
今天我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產(chǎn)資源，生物資源，和我們要愛護(hù)地球保護(hù)地球。
讀了這篇課文后，我不禁百感交加�！暗厍颉边@是一個(gè)只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個(gè)很容易就會(huì)被迫壞的球體，我們的生活只占5、1億的21%的狹小空間里。人類是否有想過(guò)，不久的將來(lái)，我們將親手毀滅我們這賴以生存的地球。22億年的形成，24億年的發(fā)展與進(jìn)化，我們?cè)趺茨茏尅八睔г谖覀冞@一代手里。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。
“地球”這位這位哺育人類的“母親”，母親的無(wú)私，換來(lái)得卻是兒女們肆意的破壞。人類！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的'意識(shí)到我們有生之年，直至再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，也不可能再出現(xiàn)第二個(gè)地球。為了我們后代，為了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護(hù)我們的“母親”。學(xué)會(huì)同情吧！為了地球上所有生物，“她”付出了一切，為了讓我們的休息在10小時(shí)內(nèi)，“她”不停的轉(zhuǎn)。
保護(hù)地球，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉�！我們的地球，我們的家�?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感 29
每個(gè)人都有自己的家園，森林是動(dòng)物的家園；池塘是魚兒的家園；天空是小鳥的家園；而地球，是我們?nèi)祟惞餐募覉@。
今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我受益匪淺。
地球再太空中是個(gè)蔚藍(lán)晶瑩的球體，它慷慨地向我們提供各種資源，但我們卻無(wú)節(jié)制地開采，使地球的資源枯竭。地球上的資源本來(lái)是可以再生的.，但是因?yàn)槲覀儫o(wú)節(jié)制地開采，毀壞自然資源，不但是他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
日本的森林覆蓋率高達(dá)百分之65，中國(guó)的森林覆蓋率卻不倒百分之十四，而中國(guó)確實(shí)出產(chǎn)一次性筷子的大國(guó)，我國(guó)每年要向外國(guó)進(jìn)口一次性筷子，每年150萬(wàn)立方米的森林為制作一次性筷子而消失。
現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，但是環(huán)境也隨之而被破壞。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”這就是人類捕殺動(dòng)物后的真實(shí)寫照，整個(gè)世界將會(huì)失去往常的生機(jī)。
我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀児餐ΓＷo(hù)地球。讓清鮮空氣常在身邊，讓升級(jí)常伴左右。
讀《只有一個(gè)地球》有感 30
“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假。我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，對(duì)這個(gè)稱呼更親切了。無(wú)邊無(wú)際的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源奉獻(xiàn)給人類，哺育人類生存發(fā)展。 地球的資源是有限的。一種是不能再生的礦物資源，另一種是生物資源水資源等可再生資源。人類對(duì)不可再生資源不停地開采，對(duì)可再生的資源濫用化學(xué)品，使可以再生的資源也變成不能再生的資源了。如果再這樣下去，地球的資源總有一天會(huì)枯竭的。
讀完這篇文章，我沉默了：一旦地球的資源枯竭了該怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，距地球四十光年以內(nèi)，沒有一個(gè)星球適合人類居住。最好的辦法就是大家保護(hù)環(huán)境。 現(xiàn)在人類已經(jīng)覺醒，聯(lián)合國(guó)把六月五日確定為世界環(huán)境日。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境的保護(hù)。我們永安市就積極響應(yīng)政府的`號(hào)召，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提出“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力”的口號(hào)，決心在保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)！
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，地球肯定會(huì)變得更加美麗富饒!
讀《只有一個(gè)地球》有感 31
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文篇后，我懂得了為什么說(shuō)：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛不太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降?地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私的為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知道珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如，1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：因?yàn)椴糠止S過(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量的酸雨降下，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)，又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早以證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感 32
我讀的第三本書就是《只有一個(gè)地球》，當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)�！边@一部分時(shí)，我陷入了深思。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知道是怎么回事，這里的.水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水，而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔前�，就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是，人類可能會(huì)從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧，這是我們共同母親!
讀《只有一個(gè)地球》有感 33
我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：救救我吧！
地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬(wàn)億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來(lái)因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無(wú)法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的`比例中，海拔2000米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說(shuō)到處布滿了山。
當(dāng)我讀到我們的地球太容易破碎時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。
保護(hù)動(dòng)物吧！聽，地球在哀鳴。珍愛動(dòng)物吧！看，地球在呼吁，讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 34
我今天讀了語(yǔ)文書的第13課《只有一個(gè)地球》，這篇從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球的知識(shí)。
當(dāng)我讀這篇課文，更深入地體會(huì)到地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)有多重要，也聽到了地球母親的呻吟：“孩子們，快救救我吧！當(dāng)我讀到：”這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了”，是，不禁浮想聯(lián)翩······
不知從什么起，我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的鳥兒聲。那是因?yàn)橛行┤藶榱俗约旱难�，就到處捕抓小鳥，然后運(yùn)到大街小巷賣，你們說(shuō)，為了我們的好朋友鳥去換幾十元錢，值得嗎？
也不知從什么時(shí)候，我們身邊的綠色逐漸變少了，這是因?yàn)槿祟惒粩嗫撤淠荆惩旰�，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私自利的'人，但也有好多好人。有些人把他的所有苗種植樹木，在他的家里，可以看見許多破衣服、破衣服、破鞋子還有被用彎的斧頭，像這種人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
地球是生命的搖籃，她賜予了我們生命，那我們不是應(yīng)該全心全意的保護(hù)這美麗的地球嗎？地球是母親，她是人類的母親，是和藹可親、無(wú)私慷慨的母親。我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福人類吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感 35
讀完《只有一個(gè)地球》后，它不僅僅介紹了地球的基本知識(shí)，更闡明了地球?qū)τ谌藗儊?lái)說(shuō)是有多么的重要。
從前的我總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡的，我們?nèi)祟惪梢员M情享用。現(xiàn)在我才知道這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的'。原來(lái)，地球的資源也是有限的。是啊，人類沒有節(jié)制地砍伐樹木，開采礦山，破壞生態(tài)平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣，污染環(huán)境，不僅破壞了地球資源的形成，還給人類的健康和生存帶來(lái)威脅。
家鄉(xiāng)有一口古井，以前，那口井清澈見底，用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著鄉(xiāng)親們，我們也愛到那里洗澡和洗衣服�，F(xiàn)在呢？鄰居叔叔家的豬死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了雞，也拿去井里丟；村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗，弄得滿井臭氣熏天，井里長(zhǎng)滿了墨綠色的浮藻，連井里的魚也死了。現(xiàn)在，那口井再也沒有人去取水，再也沒有人去那里洗澡和洗衣服了。
地球只有一個(gè)，需要人類的精心保護(hù)。共同呵護(hù)我們美麗的家園是我們無(wú)比實(shí)行的職責(zé)，《只有一個(gè)地球》這篇文章，就是希望能喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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