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《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2021-07-08 16:17:23 讀后感 我要投稿

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(精選10篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(精選10篇)

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感1

  李老師送給了我一本書《假如給我三天光明》。

  這本書的主人公是海倫。凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候,發(fā)了一次高燒。從此以后,她再也看不到外面的世界,再也聽不到爸爸媽媽的呼喚。從此,她成為了一個(gè)殘疾人。后來,爸爸媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教,名字叫安妮。沙利文。她在安妮。沙利文的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)下。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),最后,海倫。 凱勒成功了。

  這個(gè)故事告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí),千萬不要退縮,要學(xué)海倫。 凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng),勇敢的精神。她都能學(xué)業(yè)有成就。

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感2

  這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無窮的啟示。

  1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

  莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

  。∵@是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!

  這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

  我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈。

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感3

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

  里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場(chǎng)病,高燒不退,經(jīng)過與病魔的`搏斗終于病好了,但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力,使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日,從盲人學(xué)院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中,教他生字,詞語,句子,一步步帶她從黑暗走向了光明。

  一八八八年五月,海倫凱勒與沙利文小姐進(jìn)入了柏金斯盲人學(xué)院,在那里,也有與她相同的盲童,她與他們交上了朋友。她把學(xué)校那邊當(dāng)成了自己家一樣。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力拼搏,她上了美國(guó)的哈佛大學(xué),在這段日子中,她遇到了無數(shù)的困難,但都一一克服了。

  故事中,海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時(shí)候,自己第一天要看人,第二天看博物館和日出,第三天要在現(xiàn)實(shí)生活中度過。并且一八九零年,專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應(yīng)幫助海倫凱勒幫助說話。

  在讀這本書的時(shí)候,從中講了她自幼就有的一個(gè)偉大的愿望,那就是建立一個(gè)盲人基金會(huì),考取大學(xué)后,她一直為創(chuàng)建基金會(huì)而努力奮斗。

  讀了《假如給我三天光明》,讓我進(jìn)入了海倫凱勒的世界,這個(gè)世界讓我明白:即使沒有珍貴的聽力和視力,也要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我們都要向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn);精益求精;助人為樂的精神。

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感4

  今天,我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,心情久久不能平靜。

  海倫,一個(gè)向往光明的殘疾人,想象自己如果有三天光明,第一天她會(huì)去拜訪所有的親朋好友,去看一看她最敬愛的老師;第二天她會(huì)親眼見到“黑夜變白晝”的奇景,去參觀歷史博物館;第三天她會(huì)以自己的家為起點(diǎn)開始她多姿多彩的旅程。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名盲聾女作家、教育家。從她對(duì)這三天光明的追尋中,我看到了一個(gè)失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義,看到了一個(gè)完全用觸覺感知世界的人,卻有著最為光明的精神世界。而我一個(gè)正常人,一個(gè)健康人,卻每天只想著玩耍,一點(diǎn)也沒有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的緊迫感。

  記得有一次,我生病發(fā)熱,全身無力不想動(dòng),才幾個(gè)小時(shí)我就受不了,也無法堅(jiān)持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的,更無法想象一個(gè)又聾又啞的人怎樣借助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。

  海倫·凱勒好樣的!您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我一定要學(xué)習(xí)你那身殘志不殘、意志堅(jiān)強(qiáng),不怕苦、不怕累的奮斗精神!

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感5

  讀完了《假如給我三天光明》這本書后,我激動(dòng)的心始終無法平靜下來,這本書的主人公是海倫·凱勒,海倫在一歲多時(shí),她被診斷為急性胃充血和腦充血,后來變得又盲又聾,是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事里,莎莉文是我第一敬佩的人,她一出生便得了“顆粒性結(jié)膜炎”,但她非常勇敢,勇敢面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難。她后來幫助海倫找到光明,她為此受到不少委屈,她被海倫罵過、打過,但她不生氣,努力的教好海倫,結(jié)果培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀、出名的海倫。她一直陪伴著海倫,幫助海倫聽東西,并告訴她,但從沒抱怨過一句。

  我第二敬佩的是海倫。她開始只會(huì)發(fā)脾氣,但她后來還是聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這本書中,我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》,第一天會(huì)看幫助過她的人,第二天參觀博物館等,第三天她肢參觀一些建筑,這就是海倫的夢(mèng)想。讀完這本書,真讓我掩卷長(zhǎng)思,連海倫一個(gè)又聾又盲的人都可以表現(xiàn)得如此出色,而我們這些健康的孩子就更應(yīng)珍惜所有,做得更好了,不應(yīng)身在福中不知福,回想以前,就愛發(fā)小脾氣,學(xué)習(xí)粗心,只顧著玩,只會(huì)浪費(fèi)光陰,虛渡生命,讓我深感慚愧。通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事,讓我痛下決心,一定要痛改前非,做個(gè)好孩子,做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感6

  在19世紀(jì),有一位震驚世界、感動(dòng)世界的女孩,她叫海倫·凱勒。她的著作《假如給我三天光明》系統(tǒng)地介紹了她豐富、真實(shí)而偉大的一生。

  《假如給我三天光明》這本書主要講了在海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷骱吐犃,幸運(yùn)的是她遇到了蘇立文老師,在她的幫助下,海倫克服了常人難以克服的困難,成功完成了學(xué)業(yè),并在畢業(yè)后四處奔波,為殘疾人服務(wù)。這本書中,海倫以盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事,包括去看看幫助過自己的人,去感受自然以及品味藝術(shù)世界。

  我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)抱怨作業(yè)太多,考試時(shí),總會(huì)抱怨時(shí)間太少,題目太難?蛇@些困難和海倫所碰到的困難相比,真的是太微不足道了。假如給我三天光明,我也會(huì)像海倫·凱特一樣,盡可能地為一些人送去我力所能及的幫助。

  黑暗會(huì)使我們更加珍惜光明,寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,只能靠心靈去感受。人生最大的災(zāi)難不在于過去的創(chuàng)傷,而在于不把未來放棄。只要我們有意志,像海倫·凱特一樣,任何事情都會(huì)做成功。

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感7

  <假如給我三天光明>介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn),用愛去感動(dòng)世界,用驚人的毅力去面對(duì)困境,在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后,也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們?nèi)澜纾徽?qǐng)善待你們的眼睛吧,這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵,如果你還想聆聽鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺和嗅覺,如果你還想聞到花香,品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因,我相信,在這里視覺一定是最令人賞心悅目的東西。

  在這個(gè)故事中,我覺得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人,是她幫助海倫打開了通往 光明的大門,幫他走出了黑暗。但在最后,安妮的眼睛由于過度地使用眼睛,而導(dǎo)致雙目失明了。也離開了海倫的身邊。

  是啊,盡管人生中有各種各樣的遭遇,但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇,正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感8

  暑假中,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國(guó)殘疾人海倫·凱勒,寫的自傳回憶錄?梢哉f,它是人類的驕傲。

  在二十世紀(jì)的美國(guó),有一個(gè)身殘志堅(jiān),給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她,有這一生的坎坷。她一生只有十九個(gè)光明和聲音,但在安妮?莎利文老師,及其他老師的幫助、關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,但她仍頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”——

  第一天:“我”要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;

  第二天:“我”會(huì)和黎明一起醒來,要看黑夜變成白天那令人激動(dòng)的奇跡;

  第三天:“我”要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

  海倫的三天就如此井井有條,對(duì)我們來說我們需要的是意志上的頑強(qiáng)、不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是,我們要有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切,盡情體會(huì)這個(gè)世界的快樂和美麗!

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感9

  海倫·凱勒是不幸的,但她并沒有放棄,依然保持著對(duì)生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰,想超越它們,最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男。人生就像洪水奔流,不遇到暗礁,難以激起美麗的浪花!拿出勇氣,像海倫·凱勒那樣,忘記痛苦和不幸,躊躇不前就意味著別人主宰你的生命!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤,只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間選擇的一瞬間,在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候堅(jiān)持一把,也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣,如果有的話,只有兩個(gè):第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,再照第一個(gè)秘訣去做。

  這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對(duì)規(guī)勸:雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄,但他們并沒有意識(shí)到這種天賦的可貴,要像明天就會(huì)變成瞎子一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界,以微笑面對(duì)厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值!

  人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要失去方向,正因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的感覺,好好珍惜生命中的一切,成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。

  《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感10

  這本書是由美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫,她雖然喪失了視力和聽力,但強(qiáng)烈的求知欲望,使她從不向身體的殘缺屈服,為了能更直接的與人溝通,她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話,最后以驚人的毅力完成了學(xué)業(yè),成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握多種文字的著名作家。

  最讓人感動(dòng)的是她為了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波,走遍了美國(guó)和世界各地,還廣籌善款,創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu),積極為殘疾人造福,把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

  這本書很值得我們的學(xué)生朋友們一看,我們要學(xué)習(xí)海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?

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