《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感范文500字(精選7篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感范文500字(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字1
暑假,一個(gè)讓人興奮的兩個(gè)字,現(xiàn)實(shí)生活中,父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩,盡情的放松。但是,主人公莫莉的工作太忙,沒(méi)空管莫莉,而莫莉一個(gè)人在家,他們又不放心。所以,每一個(gè)暑假,莫莉都是在外婆家度過(guò)的。
雖然住處是解決了,可是莫莉在外婆家沒(méi)有玩伴,一個(gè)人還是寂寞的。這天,莫莉看到小區(qū)里有幾個(gè)女孩子在玩,她在那里看了很久。終于,其中一個(gè)女孩子對(duì)她說(shuō):“和我們一起玩吧!”這個(gè)女孩就是俞庭,胖胖的,扎著兩個(gè)小辮子,笑起來(lái)有酒窩,鼻尖上有汗珠。就這樣,莫莉認(rèn)識(shí)了她,還認(rèn)識(shí)了男孩“猩猩”,打那以后,他們就成了好朋友,每天在一起玩,莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過(guò)了愉快的暑假。和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工……在他們一次又一次的經(jīng)歷下,暑假終于結(jié)束了。
雖然,在這本書(shū)中沒(méi)有凌亂的語(yǔ)句,復(fù)雜的畫(huà)卷。只有簡(jiǎn)單的文筆,普普通通的人物,但是就能讓龐婕蕾通過(guò)自己的文字,把孩子青春的歷程描繪得金光閃亮,散發(fā)想象的光芒。想象的翅膀
正在飛向遠(yuǎn)方,飛到孩子們心靈里去,讓孩子們擁有無(wú)限的想象,孩子們不需要壓迫、訓(xùn)斥,他們需要自由、快樂(lè),沒(méi)有什么可以阻擋他們奔跑的腳步。
醒悟吧!家長(zhǎng)們,給孩子一個(gè)自由的空間,讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有一個(gè)屬于自己的春天。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字2
一個(gè)有愛(ài)心的女孩;一個(gè)有好奇心的女孩;一個(gè)聰明的女孩,她就是莫莉。今天,我合上書(shū)的最后一頁(yè),莫莉讓我明白了什么叫做真正的成長(zhǎng)。
茉莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,和好朋友一起談天說(shuō);一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn);一起去偶像的書(shū)店去打工……可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下自動(dòng)子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……
我也有數(shù)不勝數(shù)的煩惱,就拿我和媽媽的例子來(lái)說(shuō)吧,我和媽媽總是和不來(lái),說(shuō)上一句兩句就會(huì)吵起來(lái),媽媽說(shuō)我越長(zhǎng)大越不懂事,我嫌?jì)寢屘_嗦,一件小事,就能被他說(shuō)出一大堆的道理,媽媽還要把這些道理講給我聽(tīng),最后還說(shuō)我讓媽媽太操心,我聽(tīng)了很委屈,我都不知道我到底哪里讓媽媽操心,可媽媽卻總是這樣說(shuō)。最讓我不理解的是,媽媽總是讓我和別的小孩對(duì)比,還說(shuō)我總是比不上別的小孩……
這樣的煩惱很多,我總覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲,甚至有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得別人的媽媽都比我的媽媽好,但我還是明白,媽媽這樣做是為了我好,媽媽給我講道理聽(tīng)是讓我知道怎么做人,媽媽讓我和別的小孩比,是為了讓我學(xué)習(xí)更有進(jìn)步。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到挫折、煩惱,我們還要經(jīng)歷酸甜苦辣的一些事情,只有經(jīng)歷了這些,這才叫一個(gè)完整的成長(zhǎng)。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是到不了彼岸的……
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字3
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是進(jìn)步的階梯。在茫茫書(shū)海中,《莫莉的假期》這本書(shū)深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品,詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂(lè)、害怕、純真。
這本書(shū)主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè)的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書(shū)店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫(huà)面,就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致!赌虻募倨凇愤@本書(shū)給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。通過(guò)這本書(shū),我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,成長(zhǎng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶?zhuān)踔吝把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了。可弟弟走了以后給莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的.孩子,長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書(shū)中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書(shū)。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字4
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書(shū),對(duì)我感受很深。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,能和外婆家樓下的好朋友們談天說(shuō)地,能和好朋友們進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn),還能和好朋友們到書(shū)店打工?墒,這個(gè)假期又仿佛與從不同,身邊和自己無(wú)話不說(shuō)的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動(dòng)的是,《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來(lái)到了外婆家,因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女,表弟一來(lái)莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負(fù)莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛(ài)看的電視節(jié)目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩,表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無(wú)可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的下去摘。正當(dāng)馬上就要摘到的時(shí)候,表弟的手突然松開(kāi)了!
莫莉一下子就掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)被淹死。等回到家的時(shí)候,表弟竟然若無(wú)其事的吃著飯,莫莉上去就給了他一巴掌。當(dāng)外婆知道了事情的經(jīng)過(guò)之后,不但沒(méi)有教訓(xùn)表弟,還更加袒護(hù)的說(shuō):“軍軍還小,不懂事!弊x到這里我的都要滴下來(lái)了。我多么想沖進(jìn)書(shū)里為莫莉打抱不平呀!難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎?后來(lái),因?yàn)檐娷姷陌职滞顿Y失敗,他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機(jī)會(huì)就好了。也給他表弟一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。我真的很喜歡這本書(shū),喜歡文章中的主人公。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字5
那是來(lái)自春天的問(wèn)候,到不了的彼岸也許,這是道無(wú)人能解的題,你我并不微不足道。對(duì)呀!懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò)。其實(shí)沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長(zhǎng)給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒(méi)有成績(jī)、排名、競(jìng)賽……
家長(zhǎng)給兒童的壓力是無(wú)比的沉重,有時(shí)大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書(shū)里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長(zhǎng)大了,是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大,他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了,到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友,他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語(yǔ)、古箏,他媽媽都沒(méi)有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會(huì)彈壞了,外語(yǔ)越學(xué)越難。對(duì)于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔(dān)不住了,媽媽心痛,但是為了成績(jī),排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛(ài)對(duì)于孩子,也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應(yīng)該是快樂(lè)的,如果不快樂(lè),他將會(huì)成為一個(gè)無(wú)知覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)的人,在壓力下,他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險(xiǎn),那只是天使的吻,歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,都可以撐起一個(gè)迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字6
前幾天,我剛從圖書(shū)館里借了一本書(shū),名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事,可我覺(jué)得在假期里,就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。久而久之,我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書(shū)癡”。讀了這本書(shū),我受到了一個(gè)啟發(fā):學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒,應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問(wèn)我:你們?cè)趺催@么像“書(shū)呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答:學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書(shū)中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒(méi)辦法!”同學(xué)無(wú)耐地說(shuō)。以前,我的成績(jī)不是很好。
每一次進(jìn)步,都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。所以,那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單,決心上好每一節(jié)課。瞧!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書(shū)真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個(gè)周五,老師要讓我們查資料?晌壹乙矝](méi)有,該怎么辦呢?媽媽像是聽(tīng)到了我的求救一樣,走過(guò)來(lái)便說(shuō):“你不妨去拜訪一下圖書(shū)館吧,那里有你想要知道的答案!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,連忙去了圖書(shū)館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書(shū)館里,我連忙跑出了圖書(shū)館,大喊了一聲:“書(shū)真奇妙!”學(xué)習(xí)好,只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí),難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!
我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
《莫莉的假期》優(yōu)秀讀后感500字7
……嘻嘻,果然早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,人很少,池水也很干凈。我迫不及待換好衣服,撲通一聲跳下水。……做完作業(yè)后,我拿出《莫莉的假期》這本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。
在一二年級(jí)的暑假里,我沒(méi)有給自己規(guī)劃好怎樣安排時(shí)間,一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué),一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文,一會(huì)兒看電視,最讓人費(fèi)解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有,白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當(dāng)看到龐婕蕾寫(xiě)的上面這段話時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我:人要立長(zhǎng)志,而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開(kāi)始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)起床!把老師布置的作業(yè)分解開(kāi),語(yǔ)文每日寫(xiě)古詩(shī)3首、成語(yǔ)5個(gè),看作文兩篇;英語(yǔ)每日背會(huì)5個(gè)單詞;數(shù)學(xué)……書(shū)法……計(jì)劃制定好了!
執(zhí)行計(jì)劃的第一天,我早早起了床,吃過(guò)早飯,然后按照計(jì)劃開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。當(dāng)完成最后一項(xiàng)時(shí),我抬頭看了看時(shí)間,哇!才11點(diǎn)!果然早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)!就算假期作業(yè)再多我也不怕!正如莫莉所說(shuō)原本烏云密布的心情逐漸明朗起來(lái)。中午睡個(gè)午覺(jué),下午可以去騎自行車(chē),還可以去書(shū)店閱讀課外書(shū),還可以……越想越高興,早起真是太好了!
魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字,是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,激勵(lì)他在人生道路上不斷前進(jìn),最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間,只有合理安排時(shí)間!事實(shí)證明,早起的鳥(niǎo)兒真的有蟲(chóng)吃!
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