小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇),歡迎大家分享。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)1
自從學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后我覺(jué)得自己有很多條都做的不夠好,還有許多做不好的地方。
比如第2條,我沒(méi)有做到外出活動(dòng)回家要主動(dòng)打招呼,因?yàn)槲沂墙?jīng)常偷著跑出玩的,現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好,必須改正了。還有第5條,到他人房間先敲門(mén),我以前是直接開(kāi)門(mén)進(jìn)去的,現(xiàn)在才知道這樣做是多么沒(méi)禮貌。還有第11條,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,我就沒(méi)做到,而且很貪玩,不記作業(yè),自負(fù)的認(rèn)為自己都記住了,可是回家后卻發(fā)現(xiàn),我光想著玩了,把作業(yè)給忘了,為次我沒(méi)少挨媽媽訓(xùn)斥,現(xiàn)在明白了這樣做是極其錯(cuò)誤的,不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn),要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實(shí)到行動(dòng)上。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從現(xiàn)在做起,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)2
昨天,奶奶問(wèn)我;“你在學(xué)校里怎么樣啊?學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了嗎?”不巧,由于我心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一落千丈,本來(lái)我的心里就很煩,一聽(tīng)奶奶這話,我就更為惱火了……奶奶成了我的出氣筒:“關(guān)你什么事,老太婆!”說(shuō)完我就沖進(jìn)房間,把門(mén)“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前,推開(kāi)了窗,寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服,冷到了我的骨頭里。我打了個(gè)寒顫,同時(shí)這風(fēng)也使我清醒了很多,想起剛才對(duì)奶奶的態(tài)度,覺(jué)得真不應(yīng)該……
突然,響起了敲門(mén)聲,我努力裝出平靜的樣子,問(wèn):“誰(shuí)?”
“我!”
“奶奶,有什么時(shí)嗎?”
“我想告訴你,下雨了,別開(kāi)窗,否則會(huì)凍出病來(lái)的。如果你非要開(kāi)窗,就多穿件衣服。窗開(kāi)得小一點(diǎn)……”
一股暖流涌遍我的全身……我對(duì)奶奶這么不尊敬,她居然不怪我。點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄進(jìn)來(lái),落在我的臉上,分不清是雨還是淚……以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例,切記三思而后行。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)3
讀了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)能改。老師說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事情不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,一錯(cuò)再錯(cuò)。每個(gè)人人都會(huì)犯錯(cuò),人無(wú)完人,做錯(cuò)事就要及時(shí)改正,那還是個(gè)好孩子,知錯(cuò)了還不改,那錯(cuò)誤就越變?cè)酱,終究會(huì)成為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。
在我們心目中,誠(chéng)實(shí)就是一泓清泉:當(dāng)虛偽迷惑我們的眼睛時(shí),是誠(chéng)實(shí)幫我們洗凈雙眼。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,也沒(méi)有了信譽(yù);沒(méi)有信譽(yù),就不會(huì)有朋友。沒(méi)有人愿意用真誠(chéng)對(duì)待不講信用的人。
我們也應(yīng)該孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。要好好學(xué)習(xí),不讓父母操心,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,不浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。尊敬師長(zhǎng),是每個(gè)學(xué)生都到的。俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”。不聽(tīng)話,或和老師頂嘴,是對(duì)老師的尊敬。老師雖嚴(yán)厲,都是為了我們,他們像園丁一樣,默默地傳授知識(shí)給我們。所以我們不能不尊敬老師。
以前我也有許多不良的'行為,如:亂花錢(qián),不節(jié)約資源等等。讀了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我決定將這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
讓我們做好自己的“文明監(jiān)督”的崗位,隨時(shí)提醒自己講文明。同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)4
讀行為規(guī)范,做文明學(xué)生。這幾天在老師的引導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一套讀本。這套讀本詳細(xì)地列舉了小學(xué)生應(yīng)該做到的和不應(yīng)該做的各種行為!缎W(xué)生日常規(guī)范》共有20條,每一條都讓我得到了深刻的感受。當(dāng)我讀到第四條“尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重***,尊重他人的民族習(xí)慣”時(shí),我不由得想到了有一次跟著媽媽坐公交車(chē)時(shí)的情景。當(dāng)車(chē)子停車(chē)時(shí),上來(lái)了一群人,有小孩子、有老人、有抱著孩子的人……等等。但是他們上來(lái)以后,都沒(méi)有人給他們讓座位,我覺(jué)得車(chē)上的年青人做的不對(duì),我們不能像他們一樣。我們應(yīng)該主動(dòng)的給老人和抱孩子的人讓位。我們要尊老愛(ài)幼,平等待人。《小學(xué)生日常規(guī)范》使我懂得了很多做人的道理,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一個(gè)文明、優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)5
我們小學(xué)生日常行為規(guī)范應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),有組織性的紀(jì)律,什么話該說(shuō),什么不該說(shuō),應(yīng)該清楚。平時(shí)穿著大方,合身。上課前做好課前準(zhǔn)備,打完上課鈴就應(yīng)聽(tīng)老師的安排,不私自行動(dòng),有什么問(wèn)題舉手告訴老師,不要不舉手就私自說(shuō)話。在班上遵守班規(guī),任何行為聽(tīng)從老師的安排,不要私自決定。寫(xiě)字時(shí),身體要離桌子一拳,拿好筆,做正確的握筆姿勢(shì),寫(xiě)字要干凈、工整。最好的情況下不要亂涂亂摸。提筆寫(xiě)好規(guī)范字,不求速度,只求質(zhì)量。我們年級(jí)慢慢增高,寫(xiě)字速度也與之前大有不同,以前寫(xiě)字慢沒(méi)關(guān)系,但要寫(xiě)規(guī)范。而現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,現(xiàn)在寫(xiě)字時(shí)不光要求質(zhì)量,也要求速度,寫(xiě)得快,上課才能跟上老師的節(jié)奏。我們?cè)谏鞎r(shí),要軍姿站好,不能亂動(dòng),尤其是唱國(guó)歌的時(shí)候,我們小學(xué)生要對(duì)著國(guó)旗敬禮,在唱國(guó)歌的時(shí)候不能嬉戲打鬧,站好、唱好國(guó)歌的沒(méi)一句歌詞。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)6
最近,學(xué)校開(kāi)展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,有爸爸媽媽爺爺奶奶寵著,很少干家務(wù)活,有時(shí)候老師要求我們回家做家務(wù)我才會(huì)主動(dòng)做,自從學(xué)了第四條“主動(dòng)幫助父母做事”,我才反思到自己的缺點(diǎn),從此以后我要多幫家里干活,只要我力所能及的我都會(huì)主動(dòng)去做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。
以前我吃飯的時(shí)候,米?偸菚(huì)掉到桌子上,媽媽說(shuō)我我還不以為然,學(xué)了第八條“愛(ài)惜糧食”,我意識(shí)到自己以前浪費(fèi)了不少糧食,雖然每次只是掉幾粒米,但是日積月累也是不小的數(shù)目,農(nóng)民種地那么辛苦,我以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
總之,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是一面鏡子,時(shí)刻照出我行為中不恰當(dāng)?shù)牡胤,指?dǎo)我做一個(gè)好孩子
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)7
我熟讀了好幾遍《小學(xué)生日常行》在這里我明白了我們不能隨地扔垃圾或吐痰,而且12歲以下的同學(xué)不能騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)上大馬路,上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講不能走神,學(xué)習(xí)是不是給老師學(xué)的而是給自己學(xué)的,我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生并且還要做文明的小學(xué)生,上公交車(chē)的時(shí)候人多的時(shí)候我們要排隊(duì)上車(chē)不能和大人擁擠大人的力量和我們比起來(lái)我們還和他差的很多,上車(chē)發(fā)現(xiàn)有老弱病殘?jiān)械娜宋覀儜?yīng)該及時(shí)給他們讓座,我們還要尊老愛(ài)幼,如果我們坐公交的時(shí)候不能把手腳身體浮出窗戶這樣很危險(xiǎn)上車(chē)應(yīng)該投幣,并且我們是小學(xué)生要愛(ài)護(hù)祖國(guó)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角是用鮮血染成的,過(guò)馬路的時(shí)候我們要看紅綠燈紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,并且發(fā)現(xiàn)有斑馬線我們應(yīng)該走斑馬線斑馬線很安全,還有我們應(yīng)該自己的事情自己做會(huì)做的不要讓家長(zhǎng)或者同學(xué)幫忙不會(huì)做的話可以有家長(zhǎng)或者同學(xué)來(lái)幫忙為你解答這道題。
小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)8
新學(xué)期的第一天,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們高高興興的走進(jìn)校園,今天班主任老師又一次領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)這次學(xué)習(xí),印象最深的是第七條:專(zhuān)心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
古人就曾有“三人行,必有我?guī)煛。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),我們每個(gè)人不可能都是全才,對(duì)各個(gè)方面的知識(shí)都了解,但是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,全方面的提高自己。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總是會(huì)遇到這樣那樣的困難,只有戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,我們才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。困難就想爬山一樣,無(wú)論前面的山有多高、多陡,都要堅(jiān)定信心,努力克服各種困難,我們就一定會(huì)越過(guò)這座山的。
我一定認(rèn)真按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的一言一行,爭(zhēng)做一個(gè)德、美、勞綜合發(fā)展的小學(xué)生。
【小學(xué)生日常行為規(guī)范讀后感300字(精選8篇)】相關(guān)文章:
中班幼兒日常行為規(guī)范05-12
教職工日常行為規(guī)范06-26
酒吧服務(wù)員日常行為規(guī)范12-06
中學(xué)生日常行為規(guī)范12-05
公司員工日常行為規(guī)范范本12-05