四年級(jí)《丑小鴨》讀后感(通用42篇)
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的四年級(jí)《丑小鴨》讀后感(通用42篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇1
放下《安徒生童話》這本書(shū),我的心情久久不能平靜。書(shū)里《丑小鴨》一文,給我留下了深刻的印象。
相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,大家都嫌它長(zhǎng)得難看,欺負(fù)他。丑小鴨心里非常難過(guò),忍不住逃離了這個(gè)讓它傷心的地方。逃出來(lái)的丑小鴨,經(jīng)歷過(guò)許多波折,吃過(guò)許多苦。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,相信就一定能成功的!只要有理想,肯努力,每個(gè)人都能像丑小鴨一樣變成耀眼的白天鵝。
我常常夢(mèng)想著將來(lái),也許我將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,讓雙目失明的人能重見(jiàn)光明;也許我長(zhǎng)大了會(huì)到月球去造天堂------無(wú)論我將來(lái)干什麼,都要通過(guò)“努力”才能做到。
我相信:只要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),經(jīng)過(guò)我的努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來(lái)”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇2
《丑小鴨》的故事你們聽(tīng)過(guò)吧!我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺(jué)吧!
丑小鴨出生的時(shí)候,很丑,可是后來(lái)呢?它變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們:人,不在于外表美,只要心靈美,就可能發(fā)生奇跡!我是怎么看丑小鴨的呢?是這樣的:丑小鴨,它雖然丑,可是它的內(nèi)心是很美的。
天鵝小時(shí)候總是很丑的,這是因?yàn)槌赡晏禊Z的表皮分子能分泌出一種白色素,讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長(zhǎng)大了,所以許多人說(shuō):只要心中有愛(ài),就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡,就出現(xiàn)在了丑小鴨的身上。
丑小鴨那頑強(qiáng)的笑;那堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)言;那離奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓人流淚;令人擔(dān)憂;讓人新奇。丑小鴨的外表;和丑小鴨的心;還有他走過(guò)的路,是和一般的人完全不同的。
在我的生活中,還有一件事呢!班上一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了1個(gè)一百分!
《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論外表丑與美,心靈美才是最重要的。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇3
今天,我讀了丑小鴨這篇課主,深深的感受到丑小鴨的生活從悲傷以幸福的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的困難。
首先它出生的很慢,而且出生后長(zhǎng)的又很丑,難到鴨媽媽的孵化。伙伴們不理睬它,主也不眷顧它。讓丑小鴨感覺(jué)到很痛苦,在這種環(huán)境里時(shí)間長(zhǎng)了,丑小鴨很痛苦,不得不逃跑。本以為出來(lái)的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn),讓丑小鴨沒(méi)想到的是,外面的日子更不好過(guò),而且現(xiàn)在還是有家不能回?蓱z的丑小鴨被獵人和獵狗驚嚇,丑小鴨四處的躲藏。 既便出來(lái)這么些天,鴨媽媽和小伙伴們也沒(méi)有出來(lái)找丑小鴨。讓丑小鴨一個(gè)人在外面自生自滅也太慘了。丑小鴨有今天的情況,也只因?yàn)樗L(zhǎng)的不好看,受到別人的歧視。
老天還是公平的雖然一開(kāi)始讓它受盡痛苦,最后琮是讓它變成了美麗的白天鵝。以前喜歡欺負(fù)它的伙伴們?cè)趺匆蚕氩坏匠笮▲啎?huì)變的這么美麗。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)擞袝r(shí)不能光看外表,只要像丑小鴨一樣努力的生活,好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),有自己的特長(zhǎng),也能會(huì)有自己新的生活!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇4
隨著鈴聲我走進(jìn)教室,望著注視我的孩子們,開(kāi)始了這節(jié)課:“同學(xué)們,今天,老師要給大家介紹一個(gè)人,他是誰(shuí)呢?他,像阿拉丁一樣,手舉著神燈,讓每一個(gè)讀到他童話的兒童夢(mèng)想成真;他,是一個(gè)詩(shī)人,卻成為童話之父;他,生在丹麥,卻成為世界的兒子;他,憂郁敏感自卑冷漠,卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢(mèng)幻的純真之夢(mèng)。”教室里早已是小手林立,有的孩子拼命向我揮動(dòng)著,“他是誰(shuí)?”
“安——徒——生——!”異口同聲,振耳欲聾。“對(duì),他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市,”“!”傳來(lái)了孩子們的驚嘆聲,是為了時(shí)光的遙遠(yuǎn),“雖然,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了203年,但是,今天提起,無(wú)論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經(jīng)過(guò)去203年,但是今天,無(wú)論是在奧斯登,還是在紐約,無(wú)論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺(jué)前,父母?jìng)兊谋匦拚n,無(wú)論在鄉(xiāng)村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書(shū),203年了,安徒生依然無(wú)處不在。今天這節(jié)課,讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過(guò),看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒(méi)有開(kāi)始,看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)!
在鄉(xiāng)下美麗的景色中,我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》,時(shí)而為他命不平而皺眉,時(shí)而為他被挨打而嘆氣,時(shí)而為他無(wú)立身之地而難過(guò)地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來(lái)了那溫暖而美麗的春天!昂鋈婚g他舉起翅膀:翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著香氣......”我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開(kāi)心而開(kāi)心,隨著他的激動(dòng)而激動(dòng),“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福!”
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇5
一天,爸爸向我推薦了一篇世界著名童話——《丑小鴨》,本來(lái)我就十分地?zé)釔?ài)看童話了,再加上爸爸說(shuō)的“著名”二字,就更加讓我迫不及待了。
一翻開(kāi)書(shū),我就被丑小鴨它那凄慘的生活感到十分難過(guò)。因?yàn)槌笮▲喴惶炖锊皇潜慌痛蜻@打那,就是遭受到別人的諷刺,說(shuō)它既不會(huì)下蛋,又不會(huì)發(fā)出清脆的叫聲,整天好吃懶做,既沒(méi)有功勞,又浪費(fèi)糧食,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“飯桶”。
丑陋是不是錯(cuò)?有許多同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)回家隨父母進(jìn)城打工去了。正因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)民出生,所以被人們所嘲笑和諷刺,說(shuō)他們衣衫襤褸,影響市容市貌。說(shuō)他們?nèi)砩舷露际羌?xì)菌,沒(méi)有一處干凈的地方,甚至說(shuō)他們是社會(huì)上的垃圾……等等的一些說(shuō)法。他們的處境與丑小鴨的境地是多么相似!
可丑小鴨終究還是變成了美麗的天鵝,被人們所關(guān)注、所贊美,說(shuō)它最好看、最可愛(ài)、最純凈。但同時(shí)也想到丑小鴨能變成美麗的天鵝,那我們的那些同學(xué)也能變成棟梁之材。古人說(shuō)過(guò):“自古雄才出寒家,相信在不久的將來(lái)里,也能見(jiàn)到許許多多的‘天鵝’”。
努力吧!暫時(shí)的“丑小鴨”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇6
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開(kāi)家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來(lái)年春天,丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己,我與一般小孩不一樣,手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽De掌上明珠,每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽de 精心呵護(hù),康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ),陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)玩耍。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇,但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn),擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽,關(guān)心我的老師們,喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴,我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí),我總是要求自己慢點(diǎn)走,姿勢(shì)盡量好看。寫(xiě)字時(shí),我總是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)。現(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇7
讀者們,你們也早已看過(guò)了《丑小鴨》這個(gè)故事吧,也肯定和我一樣覺(jué)得不但情節(jié)很生動(dòng),而且使我明白了一個(gè)道理:外貌對(duì)于人并重要,重要的是內(nèi)心的美。
當(dāng)鴨媽媽生下一個(gè)個(gè)蛋,小生命破殼而出時(shí),卻出現(xiàn)了一只灰溜秋的丑小鴨,樣子十分難看,顏色也不同。鴨媽媽見(jiàn)這只小鴨與眾不同,以為它是一個(gè)禍害,便遺棄了它。從此以后,丑小鴨過(guò)著寂寞的日子。在孤寂中,它漸漸長(zhǎng)大了。突然有一天,它發(fā)現(xiàn)自己是一只十分美麗的天鵝,心中有說(shuō)不出的高興。
美麗可分為兩種,一種是內(nèi)心美,一種是外表美。的確,從古到今,美麗就被人們重視,因此他們不惜金錢(qián),用盡一切護(hù)膚品,穿得花枝展,以為這就是美。
外在美固然重要,內(nèi)在美更重要。有的人外貌十分好看,內(nèi)心卻比毒蛇還要毒幾十倍。有的人生下來(lái)就很丑,卻是菩薩心腸。如,一個(gè)俊俏的小伙子,見(jiàn)了一個(gè)撐著拐棍的老奶奶,只是擦肩而過(guò),一個(gè)相貌丑陋的小伙子,卻扶著老奶奶把她送回家了。這種內(nèi)心美與外在的美并沒(méi)有同時(shí)存在,而更值得我們學(xué)習(xí)的是后者的內(nèi)心美。
當(dāng)今社會(huì),更需要丑小鴨式的人物,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。”
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇8
一只美麗的天鵝在水邊邁著輕盈的步幅,湖面映著它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì)想到它曾是一只丑陋的小鴨子。
一只被遺棄在鴨群的天鵝蛋,它出生后,卻是被人打罵。丑小鴨的哥哥姐姐都排斥它,就連它的媽媽也不喜歡它?墒牵l(shuí)會(huì)猜到,它竟然在寒冷的冬天和炎熱的夏天,慢慢的變成一只美麗的天鵝。我讀完之后,覺(jué)得每一個(gè)人的生活,總會(huì)有些磕磕絆絆的時(shí)候,不會(huì)一帆風(fēng)順的。但是,我們要去努力,不氣餒,相信自己。我們也會(huì)變成那只美麗的天鵝。
因?yàn)槌笮▲喅,所以有的同伴都不喜歡它,還有人會(huì)嘲笑它。原因就是它長(zhǎng)的不像小鴨,很丑所以連獵狗都不愿吃它。可是,當(dāng)冬天過(guò)去丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)。那些人都在夸它,可沒(méi)有人會(huì)想到它其實(shí)就是那只不被人理睬的丑小鴨。
所以,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中,不能只看外表,還要注重內(nèi)心,只有心靈美,才是真的美。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇9
今天,我讀了童話故事《丑小鴨》的故事,我被他那種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
丑小鴨一出生就因?yàn)殚L(zhǎng)得和其他鴨子不一樣就被哥哥姐姐們嘲笑,連它的媽媽都不喜歡它,結(jié)果被她們欺負(fù)的離家出逃,一路上受盡折磨,但丑小鴨并沒(méi)放棄,一路上充滿了對(duì)美的向往與追求。終于在一個(gè)溫暖的春天變成美麗的白天鵝。它的成長(zhǎng)歷程讓我深受感動(dòng)。我覺(jué)得我和丑小鴨比起來(lái)在很多方面都不如它。平常在學(xué)習(xí)時(shí),我不夠努力,碰到一點(diǎn)困難就退縮,遇到難題就容易放棄,不去想辦法解決,而是把它扔在一邊。記得上次數(shù)學(xué)考試,一開(kāi)始做的還順利,就在做最后一題是把我難住了,想來(lái)想去都不知從哪下手,心想不就最后一題沒(méi)做嗎?下次再好好聽(tīng)老師如何講解不就行了,想到這里我就準(zhǔn)備交卷了,在收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了今天才看的故事書(shū),想起了丑小鴨,它那么努力去尋找自己的目標(biāo),而我遇到一點(diǎn)困難就退縮,真是太不應(yīng)該了。我決定從新去思考一下最后一題,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)果在我的努力下終于把這題做出來(lái)了。
其實(shí)在生活學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),無(wú)論做任何事都要不拍困難堅(jiān)持到底。這樣才會(huì)把一件事做好。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇10
安徒生筆下的丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但它始終沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是不屈的搏斗。最后它終于變成了一直美麗高貴的白天鵝,它最后的成功,靠的是它心中恒久的夢(mèng)想。
生活中的我們也能成為一只美麗的白天鵝,只要認(rèn)識(shí)自己,努力拼搏,樹(shù)立理想。我相信我們一定也能成功的變成白天鵝。
我有三個(gè)理想。一、當(dāng)作家,二、當(dāng)歌唱家,三、當(dāng)電視演員。當(dāng)作家是我一直堅(jiān)定的理想。因?yàn)槲抑肋@是我唯一的優(yōu)點(diǎn),我只是去創(chuàng)造它,或許才會(huì)成功。
我從小生活在外婆家,所以有好多人都嘲笑我:說(shuō)我是被爸媽遺棄的孩子。所以很少有同學(xué)跟我玩,但只有一個(gè),他從來(lái)不會(huì)嘲笑我,并和我做了好朋友……
這么多年來(lái),我一直堅(jiān)持寫(xiě)作,閱讀名人的文章。但我有一個(gè)特點(diǎn),那就是,從來(lái)不看或不寫(xiě)枯燥無(wú)味的作文。因?yàn)槲矣X(jué)得要想寫(xiě)出一篇好的作文就必須寫(xiě)精神的生活事跡。
我一直都在追求我的理想,就算會(huì)引來(lái)別人的排擠或訕笑,我也覺(jué)得無(wú)所謂。現(xiàn)在我讀了安徒生的丑小鴨,我會(huì)更堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
安徒生筆下的丑小鴨告訴我一個(gè)使我永遠(yuǎn)前進(jìn)的道理:即時(shí)我的理想會(huì)受排擠,嘲笑和打擊。我也會(huì)努力拼搏,不屈的奮斗。因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過(guò)風(fēng)雨的人,始終會(huì)看到彩虹。是金子一定會(huì)發(fā)光。
雖然我知道當(dāng)作家,當(dāng)歌唱家,當(dāng)電視演員,是渴望不渴及的。但我也會(huì)去奮斗,去拼搏。因?yàn)槲乙惨獜某笮▲喿兂砂滋禊Z,飛向幸福與快樂(lè)。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇11
今天,我又翻開(kāi)了以前的童話故事——《丑小鴨》,俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動(dòng)。
書(shū)的主要內(nèi)容:一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過(guò),因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:兄弟姐妹們欺負(fù)他,鴨子們打他,小雞們啄他,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他,于是他孤獨(dú)地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功,俗話說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的錯(cuò),貧窮更不是誰(shuí)的錯(cuò),只要是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”,中國(guó)有句古話說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統(tǒng)而言之,一句話,只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇12
每個(gè)小朋友的童年里都不會(huì)少了《安徒生童話》,我最喜歡的是《丑小鴨》。
丑小鴨是鴨媽媽從特別大的蛋孵出來(lái)的,跟別的小鴨子不一樣,很大只很丑,經(jīng)常被許多鴨子和其他的動(dòng)物欺負(fù)。丑小鴨離開(kāi)了出生的地方,一路上遇到了很多善良的人,但是仍然有很多人嫌棄它、鄙視它。它只好四處流浪,吃了很多苦,要不是善良的老夫婦收留差點(diǎn)凍死在冬天里。熬過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬,春天到了,長(zhǎng)大的丑小鴨走湖邊一看,它變成了一只美麗的白天鵝
這個(gè)故事告訴我們要做不平凡的自己,不需要讓自己跟所有的人一樣普通,如果丑小鴨認(rèn)真的做一只默默無(wú)聞的鴨子,一輩子都住在農(nóng)場(chǎng)里,努力的委屈自己跟貓、狗做朋友,可能一生都到不了湖邊,不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一只天鵝。如果發(fā)現(xiàn)心中有著美好的愿望,渴望有能欣賞自己的朋友,一個(gè)適合自己的位置,就要勇往向前,努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),自信的成長(zhǎng)。我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。丑小鴨給了多少孩子努力的目標(biāo)和方向,遇到挫折時(shí)就告訴自己,我是一只美麗的受人敬仰的白天鵝!這就是安徒生被人們稱作童話之父的原因,給成長(zhǎng)的孩子心中留下最美好的愿望。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇13
我讀了《丑小鴨》以后,我就深深地感動(dòng)了丑小鴨的故事。
丑小鴨小的時(shí)候它長(zhǎng)得他特別的丑,大家都不喜歡丑小鴨,都欺負(fù)它。丑小鴨離開(kāi)家了以后遇到了獵人和獵人的狗,獵狗本來(lái)像吃了丑小鴨,但是看見(jiàn)了長(zhǎng)得這么丑,所以獵狗就跑走了。他到了一個(gè)陌生的院子,友好很多的動(dòng)物們,都沒(méi)有像他這么丑的鴨子,突然,一個(gè)老奶奶走出門(mén),看見(jiàn)可憐的丑小鴨,那個(gè)老奶奶覺(jué)得他可以下蛋,所以就留下了她,但是過(guò)了好幾天,都沒(méi)有下下來(lái)一個(gè)蛋,所以他就又走了,他遇到過(guò)寒冷的冬天,他都快被凍死了,但是它還是勇敢的活了下來(lái)。
到了春天,它突然覺(jué)得好像自己更輕了,而且可以自由的飛翔,它飛到河面,發(fā)現(xiàn)自己變成一個(gè)美麗的天鵝。
這個(gè)故事我知道了要勇敢還要努力,要是想成為一個(gè)自己想要的自己,就必須付出努力,勇敢地面對(duì)困難,這樣才能變成你想要的自己,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨,丑小鴨付出了努力也就成為了一個(gè)美麗又堅(jiān)強(qiáng)的天鵝!丑小鴨的付出有了回報(bào)。我很喜歡這個(gè)故事,喜歡丑小鴨,我要向丑小鴨學(xué)習(xí)它的努力和勇敢。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇14
在暑假期間,利用飯后的休息時(shí)間我重新讀了《安徒生童話》,里面有一篇名叫做《丑小鴨》的童話故事。
故事說(shuō)的是在鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里,一直母鴨錯(cuò)把天鵝蛋孵出來(lái)的事。小天鵝從出生開(kāi)始就和別的兄弟姐妹們不一樣,是一只又灰又丑的小鴨子。其他的小鴨子們啄它,小雞打它,農(nóng)場(chǎng)喂食的女傭也欺負(fù)它。還給它取了個(gè)丑小鴨的名字。終于有一天丑小鴨受不了了,它從農(nóng)場(chǎng)的圍欄里逃了出來(lái)。在農(nóng)場(chǎng)外灌木叢的小鳥(niǎo)看見(jiàn)它驚慌的飛向了空中,丑小鴨也覺(jué)得是因?yàn)樽约禾罅藝樑芰诵▲B(niǎo)。丑小鴨很傷心,于是它跑阿跑,一路上它遇到了狡猾的獵人和他兇猛的獵狗,遇到了農(nóng)家小院里的老奶奶,也見(jiàn)到了有著一身雪白羽毛的美麗天鵝,它多么希望自己也可以和天鵝一樣潔白美麗啊!
在寒冷的冬天里被凍成冰塊時(shí)它遇到了好心救它的農(nóng)夫,在農(nóng)夫的小院里丑小鴨度過(guò)了寒冷的冬天。終于在一個(gè)美麗的春天里,丑小鴨變成了美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論在任何時(shí)候要有理想有追求,即使身處逆境也要堅(jiān)定信心為自己的目標(biāo)努力奮斗,不輕言放棄。那么我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇15
我最喜歡《安徒生童話故事》里的丑小鴨,里面有我喜歡的《丑小鴨》,因?yàn)轼唻寢屢簧聛?lái)它就是丑的,有的動(dòng)物嫌它丑,所以他的媽媽都嫌它丑才取名叫他丑小鴨的,他哥哥他妹妹他姐姐所有人都嘲笑她丑,結(jié)果有一天他太傷心了,就離開(kāi)了家人離開(kāi)了他的媽媽他姐姐哥哥所有人,離開(kāi)了以后,外面人也嘲笑他很丑,他來(lái)到?jīng)]有動(dòng)物的一條河流邊,春天,夏天,秋天很快就過(guò)去了,他還在那條河邊,到了冬天一個(gè)人把他帶走了,那個(gè)人有很多的動(dòng)物,他醒來(lái)之后又看見(jiàn)一堆人嘲笑她很丑,丑小鴨忍不住跑了,它在寒冷的冬天過(guò)夜,冬天過(guò)去了,丑小鴨醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)美麗的天鵝在他前面,丑小鴨說(shuō):“你們是來(lái)嘲笑我的嗎?”天鵝說(shuō):“不是不是,你看依稀自己在說(shuō),”丑小鴨看了看自己,感覺(jué)他不是丑小鴨了,他感覺(jué)自己就是天鵝,他跟其他天鵝飛到了天上,下面的動(dòng)物都說(shuō)好漂亮。〈蠹叶疾恢览锩嬗谐笮▲。
通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們不是別人說(shuō)什么自己就信了,自己要有自信,相信自己是最棒的。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇16
有一天,我讀了一本有趣的書(shū)——《丑小鴨》。這本書(shū)主要講了一只丑小鴨出生時(shí)長(zhǎng)得很丑,他的兄弟姐妹都很嫌棄他,就連小主人也不喜歡他。于是,他四處漂泊,在森林里經(jīng)歷了各種磨難,最后終于學(xué)會(huì)了飛,成為了一只美麗的白天鵝。
自從我讀了《丑小鴨》這本書(shū),我就想起了我的一位同學(xué)。他因?yàn)槌煽?jī)不好,說(shuō)話聲音也小,經(jīng)常受到同學(xué)的排擠。所以他沒(méi)有什么朋友。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們四人一組背資料,他就和我們一起背資料,但是他聲音太小了,根本就聽(tīng)不見(jiàn),所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學(xué)習(xí),后來(lái)聲音也變大了,同學(xué)們都很愿意和他交往。
從那時(shí)我才明白:一個(gè)人只要努力,不管做什么都有可能成功,這也是《丑小鴨》這本書(shū)告訴我們的道理。
如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),就不知道這個(gè)道理,沒(méi)有這個(gè)道理,我就不會(huì)這么努力,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)這本書(shū)的啟發(fā),我忽然想起冰心的一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!就一定會(huì)像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇17
丑小鴨這個(gè)故事的作者是來(lái)自丹麥的安徒生爺爺。這個(gè)故事的主人公是,丑小鴨,其實(shí)呀,我在這個(gè)故事里學(xué)了一個(gè)奇妙的知識(shí),我現(xiàn)在就把它分享給大家吧!
其實(shí)我們聽(tīng)丑小鴨,叫丑小鴨,其實(shí)它并不是一只鴨子,它是一只白天鵝,因?yàn)轼唻寢尫跛臅r(shí)候,是一只鵝蛋,我是怎么判斷出它是鵝的呢?因?yàn)轾Z蛋很大,這篇文章里也說(shuō)了這是一個(gè)很大的蛋,而鴨蛋是中等大小的蛋,還有一點(diǎn)是鴨子長(zhǎng)大變成的還是鴨子,而鵝蛋長(zhǎng)大變成的是美麗的白天鵝。我還覺(jué)得這個(gè)鵝蛋是鵝媽媽落下的吧!其實(shí)丑小鴨也不想長(zhǎng)成這么難看,這個(gè)應(yīng)該不是它的原因是它生長(zhǎng)的時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良。
這就是我學(xué)到的知識(shí),神奇吧!其實(shí),我覺(jué)得丑小鴨的兄弟姐妹的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫?dāng)別人傷心的時(shí)候因該安慰他人,如果一時(shí)丑小鴨別人笑你,你是什么心情呢?
這個(gè)故事讓我明白了,丑小鴨丑是她的外貌,他其實(shí)心很善良。我覺(jué)得大家應(yīng)給學(xué)丑小鴨的新因?yàn)樗苌屏疾荒芟魉值芙忝媚菢拥男暮退龐寢寣?duì)她很不關(guān)心,我相信大家一定不會(huì)像和學(xué)丑小鴨和它的媽媽一樣的。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇18
《丑小鴨》雖然是童話,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理,值得回味許久。
丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下的天鵝蛋,被母鴨當(dāng)成鴨蛋帶回鴨巢孵化。丑小鴨出生的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑被雞鴨嘲笑。他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到沼澤,被野鴨和野鵝嘲笑。然后他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍。在這里,公貓和母雞也笑他不會(huì)下蛋,還發(fā)出咪咪和火花的叫聲。丑小鴨想在水里游泳,但是母雞不認(rèn)識(shí)他,所以丑小鴨離開(kāi)了。他去了水邊,想和漂亮的小鳥(niǎo)在一起,但又怕被別的鴨子嘲笑。冬天來(lái)了,天氣很冷,丑小鴨凍僵了。一個(gè)農(nóng)民找到了他,并把他帶回家。丑小鴨認(rèn)為他們會(huì)傷害他,所以他也離開(kāi)了。最后,他變成了一只天鵝,飛進(jìn)了大花園,和其他天鵝一起玩耍。
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng),被雞鴨羞辱,但他依然追逐著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求著。他有一顆善良美麗的心。同理,只要人有一顆善良的心,追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功。金子總會(huì)發(fā)光!人只要有好的想法,總會(huì)有回報(bào)的!
從另一個(gè)角度看,只要投入閱讀,就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義。讀書(shū)真的很棒!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇19
今天我讀了丹麥作家安徒生的童話《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨是如何經(jīng)過(guò)努力變成白天鵝的。
第一,好的詞有:難過(guò),笑,趨之若鶩,羨慕,苦惱,美好快樂(lè),尖叫開(kāi)放。第二,有好句子:夏天陰涼處,母鴨孵小鴨;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結(jié)冰了,丑小鴨和冰凍在了一起;農(nóng)夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞了;他飛出沼澤,飛過(guò)森林,來(lái)到一個(gè)美麗的湖泊。這時(shí),他看到美麗的天鵝在水面上游來(lái)游去。第三,有好的段落:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方。有一天,一群白色的大鳥(niǎo)從草叢里飛出來(lái),脖子細(xì)長(zhǎng),翅膀雪白。它們太美了,丑小鴨驚呆了。他不知道它們叫天鵝。想想他自己的樣子。他真的很羨慕這些美麗快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在夏日樹(shù)蔭下,母鴨孵化它們的寶寶。除了最大的蛋,小鴨子一只一只地出來(lái)了。鴨媽媽耐心地等待著。終于,小家伙出來(lái)了。他又大又丑,和其他小鴨子很不一樣。第四,我的靈感:每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但是要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,他必須經(jīng)歷努力,努力,再努力。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇20
給你們介紹一個(gè)人物吧,它小時(shí)候長(zhǎng)得很丑陋的,它的兄弟姐妹老欺負(fù)它,鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒(méi)有朋友,而且無(wú)論走到哪里,都會(huì)被其他動(dòng)物們欺負(fù)。后來(lái)經(jīng)過(guò)各種變化,它呀,最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝,并過(guò)上了幸福的生活。沒(méi)錯(cuò),它的名字就叫作丑小鴨。
讀了《丑小鴨》這篇文章后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講的是:丑小鴨克服了種種困境,變成了白天鵝的故事。贊揚(yáng)了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。
我們班有的同學(xué)可不是這樣的,比如“我”。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫(xiě)的就不寫(xiě)了,也不思考思考怎么寫(xiě)。這種不克服因難跟丑小鴨相比,那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣,克服我學(xué)習(xí)的困難,永不放棄。感謝丑小鴨。是你,給了我太多的震撼;是你,把失去靈魂的我敲醒。沒(méi)有誰(shuí)能幫我撕掉虛偽的面具,唯獨(dú)你。
我寧愿自己是丑小鴨,傻傻的、純純的。在謙虛中長(zhǎng)大,蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇21
丑小鴨,它一生下來(lái),因?yàn)楹艹蟾鷦e的鴨子不一樣,小孩們和動(dòng)物們都很討厭它,它的兄弟姐妹們都很希望它走,連鴨媽媽也很希望它走。它很無(wú)奈,只好一個(gè)人流落在外面。它太丑了,它怕動(dòng)物們?nèi)⌒λ,于是,它總是躲在森林里,很少出?lái),有什么事情,也只能等到晚上,才偷偷摸摸的走出來(lái)。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái),它靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的,在藍(lán)天自由自在地高高飛翔的天鵝!
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事情,失敗,或許被別人取笑,都不要怪自己笨,要相信“天生我材必有用”。只要用心去學(xué),去做,就會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想美好的將來(lái):我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名偉大的作家,讓每一個(gè)人都能欣賞到我的作品;也許我長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生,幫病人脫離病魔的折磨……無(wú)論我將來(lái)干什么,都要通過(guò)自己的努力才能做到。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能完成我的夢(mèng)想,像“丑小鴨”一樣,靠自己的努力,在高高的藍(lán)天上自由自在地飛翔。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇22
今天,在學(xué)習(xí)了丑小鴨的教訓(xùn)后,我意識(shí)到我曾經(jīng)是一只丑小鴨。
上學(xué)期每一次月考,我都是穩(wěn)扎穩(wěn)打的趨勢(shì),每年100人的小組都是前20名?粗鴦e人不斷進(jìn)步提高,總覺(jué)得自己太傻了。而且我總是多愁善感,很在意別人的看法,時(shí)不時(shí)會(huì)忍不住哭鼻子。上一次月考,我又23了。老師教的很認(rèn)真,但我對(duì)現(xiàn)狀很滿意。前30名不用考上高中,一定要努力。上課的時(shí)候,我又興高采烈了。老師的問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)回答,很自卑。眼淚總是在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。老師肯定越來(lái)越不喜歡我了!我真沒(méi)用!但是,我發(fā)現(xiàn)不一定是因?yàn)槲姨焐宦斆!放學(xué)后,我認(rèn)真地向老師傾訴我的想法。老師不是不喜歡你!老師對(duì)我說(shuō)。然而最近宿舍的同學(xué)總是嘲笑我。老師,我真的沒(méi)用嗎?我哭著問(wèn)。別人看不起你,你得向他們證明!我們比他們強(qiáng)!我突然意識(shí)到丑小鴨會(huì)變成天鵝。期末終于收獲了努力的成果,年度第六。雖然已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了,但是我不能驕傲。我想以平常心對(duì)待它,繼續(xù)奔向天鵝。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇23
今天打開(kāi)了之前的童話俗話說(shuō),《丑小鴨》讀一百遍,意義不言而喻。
我一打開(kāi)書(shū),就仔細(xì)讀了起來(lái)。起初,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我非常同情和難過(guò)。因?yàn)槌笮▲営执笥殖螅馐芰嗽S多不幸和災(zāi)難:鴨子打它,小雞啄它,喂雞鴨的女人踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是個(gè)大輸家,于是它獨(dú)自去了森林。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于有一天它變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
看完這個(gè)童話,我明白了一個(gè)道理,只要我是一個(gè)人,我要努力工作,努力學(xué)習(xí),不怕困難,我就一定會(huì)成功。俗話說(shuō),只要我爬,鐵柱就會(huì)被磨成針。
丑不是誰(shuí)的錯(cuò),窮也不是誰(shuí)的錯(cuò)。只要是金子,總會(huì)發(fā)光。我相信在不久的將來(lái),這些丑小鴨會(huì)變成美麗的白天鵝,讓大家刮目相看。一會(huì)兒,丑小鴨會(huì)爬上樹(shù)枝,變成鳳凰。
我們要對(duì)從天上來(lái)的人負(fù)責(zé),我們要把他們的筋骨磨壞,把他們的皮膚餓死,讓他們的思想受苦。中國(guó)有句古話:自古以來(lái),偉大的人才歷經(jīng)磨難。綜上所述,一句話,他們只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能成功。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇24
丑小鴨很丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨感到非常孤獨(dú)和自卑,獨(dú)自離開(kāi)了家。后來(lái),他在森林里吃了很多苦,但他通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。
在這篇文章里,丑小鴨剛剛來(lái)到這個(gè)世界,除了媽媽愛(ài)他,所有人都欺負(fù)他,讓他感到孤獨(dú)。我覺(jué)得欺負(fù)他的小動(dòng)物做錯(cuò)了。在生活中,如果有像丑小鴨一樣需要幫助的人,我們不應(yīng)該嘲笑他,而應(yīng)該幫助他。故事告訴我們,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和失敗。和丑小鴨一樣,我們做任何事情都要靠自己的努力。我們不能只是羨慕別人,不然最后還是一事無(wú)成。如果你對(duì)自己做的事情有信心,你就能做好。這個(gè)故事也告訴我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在面對(duì)劣勢(shì)的時(shí)候,我們不應(yīng)該自卑,因?yàn)楹芏嗳撕统笮▲喴粯樱床坏阶约,只能看到自己的影子。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我想成為一只丑小鴨,在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗,但通過(guò)自己的努力,我最終會(huì)成為一只令人羨慕的白天鵝。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇25
在我小的時(shí)候,家人給我講過(guò)許多的童話故事,雖然許多我已經(jīng)記不清了,但《丑小鴨》這個(gè)童話故事讓我念念不忘。
《丑小鴨》這個(gè)故事,主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋,唯獨(dú)這個(gè)蛋最大,可是,等丑小鴨出生后,卻是鴨群中最丑的鴨子,丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負(fù),離家出走了,后來(lái)丑小鴨凍僵在湖面上,好心的農(nóng)夫救了丑小鴨。最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑,那也是它們的親人!人的外表不能代表人們的心靈呀!
細(xì)細(xì)地品味,我發(fā)現(xiàn)這不就是我們看人的眼光嗎?在我們的生活中不是也有很多這樣的事情嗎?比如,我們班上新傳來(lái)一位同學(xué),我看到她后,我想:她都幾天沒(méi)洗澡,換鞋了,真味。她頭發(fā)怎么這么亂!有一次我們?cè)谧稣n間操,我一不小心摔了一下,把腿摔破了,她見(jiàn)了,立刻拉住一個(gè)人,讓他立刻去告訴老師。然后,她扶起我,慢慢地往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)生為我清理完傷口,她又扶回到教室。從這件事中,我明白一個(gè)道理:不要以貌取人。
我們?nèi)魏我粋(gè)人千萬(wàn)不要以貌取人,俗話說(shuō)得好:長(zhǎng)得漂亮的人,心不一定美,長(zhǎng)得丑陋的人,心不一定丑陋。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇26
說(shuō)起《丑小鴨》這篇童話,相信大家都看過(guò)它,非常的熟悉它吧!
《丑小鴨》是著名的童話故事,是作家安徒生寫(xiě)的!栋餐缴挕肥窃谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽每天都在我睡覺(jué)前念的,我聽(tīng)過(guò)許多的童話,可我覺(jué)得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會(huì)跟我說(shuō):一個(gè)人要經(jīng)歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因?yàn)橐环莞,一份收獲嘛。
雖然《丑小鴨》這篇童話很普通,但我發(fā)現(xiàn),它可以伴隨著我們一生。
丑小鴨,是一只被遺忘在樹(shù)下的天鵝蛋,后來(lái),一只母雞把它當(dāng)做一顆鴨蛋,再后來(lái),丑小鴨來(lái)到了這個(gè)世界上。因?yàn)楸砻骈L(zhǎng)得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒(méi)有絕望,始終很堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的在種種逆境中生存了下來(lái),終于,它變成了雪白、美麗的白天鵝。
世界上的每一個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的`努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個(gè)房子,那你就真的成功了!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇27
讀《丑小鴨》的感覺(jué)當(dāng)天我讀了《安徒生童話》中的《丑小鴨》這個(gè)故事,我很喜歡。故事是一只母鴨在樹(shù)下孵蛋,孵化出三只金黃色的鴨子,毛茸茸的像毛球一樣漂亮可愛(ài)。還有一個(gè)大蛋,沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽想。這個(gè)蛋是怎么回事?我很累,但是再孵化吧。過(guò)了一會(huì)兒,“咔”蛋終于開(kāi)了,出來(lái)了一只又大又丑的鴨子。那是“丑小鴨”。有一天天氣晴朗溫暖。鴨媽媽帶孩子們?nèi)コ靥吝吔趟麄冇斡尽?/p>
那三只小鴨子對(duì)討厭的鴨子說(shuō)!澳汩L(zhǎng)得真丑。我們不想和你玩!彼猿笮▲啽瘋仉x開(kāi)了他們。丑小鴨走著去見(jiàn)了一家,那家的孩子看到丑小鴨嚇了一跳,說(shuō)。“真丑!”“所以又把丑小鴨趕走了。丑小鴨孤獨(dú)寂寞,在森林里度過(guò)了寒冷的冬天。到了溫暖的春天,它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只非常漂亮的天鵝。所以它默默地說(shuō),不要驕傲。丑小鴨好像沒(méi)那么丑。經(jīng)歷了很多考驗(yàn)。強(qiáng)壯最終變成了漂亮的天鵝。希望丑小鴨以后能變得這么漂亮。那么丑小鴨就能交到很多好朋友。我以后交朋友的話,就不會(huì)只看外貌了。如果他善良友好,我就會(huì)和他做朋友。
這個(gè)故事讓我知道,經(jīng)歷風(fēng)雨后總能看到彩虹。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇28
你聽(tīng)過(guò)一只鴨子變成天鵝的故事嗎?我相信應(yīng)該說(shuō)《丑小鴨》。是的,“丑小鴨”的童話形象一直受到人們的喜愛(ài)。
這個(gè)出資的安徒生寫(xiě)的鴨子不太可愛(ài),但他用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的重要性。他到處被啄,被排擠,被嘲弄,被虐待,最終依靠他的堅(jiān)強(qiáng)成為天鵝。但是在別人的贊美聲中,他卻低下了頭。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多人與丑小鴨截然相反。他們軟弱悲觀,遇到不如意的事就想放棄生命。這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成為天鵝。它們永遠(yuǎn)是被忽視和嘲笑的“丑小鴨”。
金正恩,殘疾人擊劍選手,少女時(shí)代她因骨癌失去了右腿,成為了“丑小鴨”。但是她從不自卑、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活,應(yīng)對(duì)人生。她以疼痛和汗水為代價(jià)取得成功,蛻變成天鵝。2008年,他被選為奧運(yùn)會(huì)以外的圣火傳遞者,保護(hù)因喪心病狂的西藏*梟干擾而依然*亡的火炬,維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),捍衛(wèi)奧運(yùn)會(huì)的神圣性。(威廉莎士比亞、尊嚴(yán)、尊嚴(yán)、尊嚴(yán)、尊嚴(yán)、尊嚴(yán)、尊嚴(yán))她被稱為“輪椅天使”。
不僅金正恩,很多殘疾人也在上演丑小鴨變成天鵝的童話故事。
事實(shí)上,每個(gè)人都是一只丑小鴨,需要強(qiáng)大樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)說(shuō)明自己的《丑小鴨》。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇29
再次看到丑小鴨,再次對(duì)小天鵝的童年經(jīng)歷的遺憾,丑陋的小鴨奇跡般的變化是衷心的快樂(lè),丑陋的小鴨媽媽開(kāi)始感覺(jué)到對(duì)他們丑陋的孩子的愛(ài)。
文中丑陋的小鴨子被鴨子咬了,被雞啄了,還有那些保管著養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭,在冬天遭受了痛苦。但他仍然有一個(gè)感激之心:哦,謝謝上帝!我想飛到這些高貴的鳥(niǎo),他說(shuō),我想飛到貴族的鳥(niǎo)。所以,當(dāng)他遭受無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)挫折,他終于從丑小鴨變成了天鵝:他不再是笨拙,灰暗,丑陋,惱人的鴨子,而是一只天鵝!
所以,我明白:在面對(duì)自己的挫折,我們應(yīng)該有一個(gè)感激的心—感謝父母生下了我們,感謝自然給我們的生存機(jī)會(huì);我們應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿希望—我們必須相信挫折是暫時(shí)的,道路是曲折,未來(lái)是光明的,總是有一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子屬于我們!
我想我們面對(duì)那些遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同事,我們的學(xué)生還是任何人,我們不應(yīng)該像鴨子咬一只丑小鴨,不應(yīng)該像雞一樣啄丑小鴨,不應(yīng)該像雞農(nóng)女傭一樣玩丑小鴨,但應(yīng)該相信他會(huì)有一天作為自己那么年輕,那么好!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇30
昨天,給我買(mǎi)了《安徒生》童話,我看了《丑小鴨》的故事。它主要講了鴨孵小鴨中了奇怪的事:其它小鴨都孵化了,唯獨(dú)大鴨蛋還沒(méi)有孵,鴨又孵了一會(huì)兒,但沒(méi)有孵,鴨和鴨爸爸急了,;到還沒(méi)有孵呢?鴨又孵了一會(huì)兒,終于,小鴨孵了,可這只鴨子長(zhǎng)得很丑,,鴨和鴨爸爸給它取名叫丑小鴨。
鴨孩子們下河游泳,丑小鴨也跟著游。,它長(zhǎng)得太丑,其它的小鴨們都不喜歡跟它玩,還經(jīng)常欺負(fù)它,鴨也不喜歡丑小鴨,把它趕了出去。被趕的丑小鴨很傷心,它走到哪兒,人人都說(shuō)它長(zhǎng)得丑。年的春天,丑小鴨在池塘邊了一群潔白美麗的白天鵝。丑小鴨;我能像漂亮就好了。想著,想著,丑小鴨竟然飛了,它看了看水中的倒影,哇!自己丑小鴨了,美麗的白天鵝。一群小孩走說(shuō);“看,來(lái)了新朋友!保笮▲喞镄腋5纳钪。
讀了這則故事,我不禁為丑小鴨而感到到高興,也領(lǐng)悟到道理:那人只看外表,還要看心靈。
事經(jīng)常在我們身邊,比如說(shuō),人長(zhǎng)得漂亮,可她的心靈卻不美,她騙錢(qián),干壞事,而人長(zhǎng)得不漂亮,但她的心靈卻是美的。
讓我們們從開(kāi)始要記。嚎慈酥豢赐獗,還要看它的心靈。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇31
前段時(shí)間,讀了一本書(shū)叫《丑小鴨》,給我的感覺(jué)十分深刻。書(shū)的內(nèi)容是一只鴨子生下來(lái)就很丑,身邊的朋友甚至它的媽媽都不喜歡它。在家中,在農(nóng)家小院……,不管它走到哪里都會(huì)被嘲笑,被欺負(fù)和折磨。但是它沒(méi)有放棄過(guò),始終不屈不饒地奮斗著,最后成為了一只美麗的白天鵝。
當(dāng)時(shí),我的腦海里想:這只丑小鴨不就是我們的榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠和嘲笑時(shí),不就是我們要面對(duì)的困難嗎?丑小鴨心存善念、夢(mèng)想和希望,以一顆樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)生活。
我做事經(jīng)常會(huì)半途而廢,可是自從看了《丑小鴨》的故事后,我學(xué)著讓自己堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),去面對(duì)我人生中的每一次困難。
其實(shí),每個(gè)人的心中都有一只“白天鵝”。那是可望而不可及的,但要看你如何使用它。只要你善待它,你一定會(huì)成為一只美麗的“白天鵝”。要是你荒廢它,你一定會(huì)碌碌無(wú)為,一輩子成為被人嘲笑排擠的“丑小鴨”。
我一定要成為一只美麗的“白天鵝”。朋友,你們呢?愿大家都熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)給我們成長(zhǎng)的力量!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇32
大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝。
今天,我又看了一遍這個(gè)故事,我覺(jué)得,丑小鴨變成白天鵝,靠的就是它自己的勤奮和努力?戳恕冻笮▲啞返墓适拢颐靼琢艘粋(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái),一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,還有些難度,練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷,怎么也練不好,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,認(rèn)真的跟我說(shuō):“你這樣帶著情緒練琴是練不好的,要靜下心來(lái),一小節(jié)一小節(jié)的先練熟,然后再連起來(lái)多練幾遍,好好練吧!”說(shuō)完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前,按照爸爸說(shuō)的,認(rèn)真的練習(xí)書(shū)中的每一個(gè)音符,不一會(huì)兒,一首曲子彈好了。聽(tīng)著自己彈的美妙的音樂(lè),心里無(wú)比的高興。還是那句話“只要用心去做,就一定能成功”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇33
安徒生是丹麥國(guó)的童話大王,從小生活在貧苦的家鄉(xiāng),他爸爸去世了,只有他媽媽來(lái)工作來(lái)維持這個(gè)家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫(xiě)了許多的童話,安徒生童話翻譯了21種語(yǔ)言,發(fā)到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容:
一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場(chǎng),一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了,可是有一只很難看,被他的“兄弟姐妹”嘲笑,沒(méi)鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來(lái)到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng),路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來(lái)了,丑小鴨連湖水結(jié)冰了,一個(gè)農(nóng)夫救了它,過(guò)了半年,丑小鴨醒來(lái)了,還是在湖面上,突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來(lái)!
讀了這篇童話我深受教育,這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一起自傳,描寫(xiě)他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難,他對(duì)美的追求和向往,以及他通過(guò)重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來(lái)看看吧!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇34
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道,它的作者是丹麥安徒生,讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話故事,讓我知道了面對(duì)困難要有堅(jiān)持不懈的精神。
《丑小鴨》講的是一只生出來(lái)就很丑的鴨子,所以大家都叫它丑小鴨,丑小鴨沒(méi)有了母愛(ài),它流浪在大街上,每個(gè)人都不喜歡它,小貓嘲笑它,小狗難為它,它很傷心。在一個(gè)寒冷的冬天,丑小鴨因?yàn)闆](méi)有家,所以凍在了蘆葦叢中,是一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨救了,丑小鴨知道,它不能一直住在農(nóng)夫家里,所以丑小鴨離開(kāi)了農(nóng)夫家。它走啊,走啊,看見(jiàn)了一條湖,它在湖面上游啊游,似乎忘記了寒冷,它在湖面上過(guò)了一個(gè)冬天。春天來(lái)了,丑小鴨也在湖面上醒來(lái)了,它潮水面上看了看自己,簡(jiǎn)直不可思議,原本是一個(gè)誰(shuí)都不喜歡的丑小鴨,現(xiàn)在卻變成了一只美麗的白天鵝,它跟著其他的白天鵝飛向遠(yuǎn)方……
這個(gè)童話故事讓我覺(jué)得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨,它遇到困難會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),不會(huì)退縮,它的這種精神讓我很敬佩,我以后也要向丑小鴨一樣,面對(duì)各種困難,不要半途而廢,要堅(jiān)持下去,只有這樣我們才能完成每一件事。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇35
今天,我再一次翻開(kāi)《丑小鴨》這本書(shū),細(xì)細(xì)讀了一遍,領(lǐng)悟了許多道理。
大家一定很熟悉這本好看的書(shū),它選自《安徒生童話》。一只與眾不同的丑陋的小鴨子自從出生以后就被同伴嘲笑,被媽媽拋棄,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。在迷茫的路上,它到處被嫌棄,連狗也不愿意吃它。后來(lái)它住進(jìn)了一個(gè)農(nóng)夫的家,可過(guò)了一天又被趕了岀來(lái)。丑小鴨沒(méi)有自暴自棄,它相信總會(huì)找到一個(gè)它可以棲息的地方。就這樣走啊走,不知走了多久,竟然看見(jiàn)了一群美麗的天鵝在水里嬉戲!它很自卑地低下頭,卻看見(jiàn)水面倒映著自己的模樣,它,竟是一只天鵝!丑小鴨加入了天鵝戲水的隊(duì)伍,從此幸福地過(guò)著美好的生活……
讀完《丑小鴨》,我真是思緒萬(wàn)千,感觸良多。丑小鴨經(jīng)過(guò)一路的艱辛,終于蛻變成了美麗無(wú)比的天鵝,而我們不也可以像它一樣嗎?勤奮、刻苦和堅(jiān)持不懈是成功的階梯,只有一步一步腳踏實(shí)地往前走,才能走向成功。只有努力過(guò)了,才能取得后來(lái)的榮耀!
很多人生下來(lái)都是“丑小鴨”,至于能不能變成美麗的天鵝,不完全取決于他的智慧,更多的是他的堅(jiān)持和付出的汗水。想成為“天鵝”的人,從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇36
我非常喜歡讀故事書(shū),可另我印象最深的是:《丑小鴨》這個(gè)小故事。
故事中的丑小鴨是一只處處被嘲笑的鴨子,它是最后出殼的,因此它長(zhǎng)得又大又丑,大家都討厭它。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),它被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)取笑,于是他只好離開(kāi)了媽媽的懷抱,到外面去流浪。秋天到了,它看到一群南飛的天鵝,從此,它再也無(wú)法忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊,春天到了,丑小鴨又一次看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒,當(dāng)它再一次走到河邊時(shí),看到水中映出的不是一只丑陋的大鴨子,而是一只美麗、潔白、自由、高貴的白天鵝,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)有想到這樣的幸福!
雖然丑小鴨以前長(zhǎng)得非常丑,但是它的心中一直懷有著一份夢(mèng)想。外表美雖然很重要,但是心靈美更重要,一個(gè)人雖然外表美,但是心靈不美,那也是丑陋的。我們不僅要外表美,內(nèi)心也要美,也要純潔。有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但是他們很努力、勤奮、善良、堅(jiān)強(qiáng),那也是美,但是也有的人雖然長(zhǎng)得美,但是內(nèi)心卻很惡毒,你說(shuō)這是美嗎?
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了:真正的美在于內(nèi)心這個(gè)道理。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇37
我想,大家應(yīng)該有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》吧。這篇文章就給我很大的感悟。
相信很多人都知道,故事中的丑小鴨處處受到排斥,在它的成長(zhǎng)道路上受盡了各種各樣的折磨,因?yàn)樗L(zhǎng)得十分的丑,沒(méi)有人想跟它玩,而且還打它。在寒冷的冬天里,它凍昏了,當(dāng)春天降臨時(shí),丑小鴨奇跡般的改變了自己的模樣,變成了一直美麗的白天鵝……
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人雖然長(zhǎng)得丑,但不表示他心靈不美,他們會(huì)感到自卑,有多少人去整容,痛的是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了,反而還會(huì)被嘲笑。要想故事中的丑小鴨一樣,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去克服眼前的困難,最后成為了一只美麗的白天鵝。說(shuō)明了只有踏踏實(shí)實(shí)地做人,讓自己的人生變得更加的出色。
在生活中,有多少人因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不怎么漂亮,而對(duì)自己失去信心,但只有對(duì)自己有著十分的信心,才會(huì)讓生活變得更加的樂(lè)趣。相信一句話:“天生我材,必有用!”
因此,我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,不管遇到多大的困難,都要試著去嘗試,克服眼前的困難。
一個(gè)人雖然長(zhǎng)得非常的美,但不代表心靈是美的。不能只看外表,而去判若一個(gè)人,只有心靈,心靈能代表一個(gè)人美或不美,不能只注重外表。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇38
今天,我又翻開(kāi)了以前的童話故事——《丑小鴨》,俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
一翻開(kāi)書(shū),我便仔仔細(xì)細(xì)的品讀起來(lái),一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過(guò),因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:鴨子們打它,小雞們啄它,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是一個(gè)“大飯桶”,于是它孤獨(dú)地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功,俗話說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的錯(cuò),貧窮更不是誰(shuí)的錯(cuò),只要是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“天降大任于斯人,必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”,中國(guó)有句古話說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統(tǒng)而言之,一句話,只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇39
從我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,就注定要不斷成長(zhǎng),走向成熟。我們到這個(gè)世界上最先教我們成長(zhǎng)的就是我們的父母,他們教會(huì)我們行走與說(shuō)話,其次是學(xué)校的老師,老師們向我們灌輸知識(shí)。然而世界之大,許多的人,許多的事都可能會(huì)是我們的成長(zhǎng)的一個(gè)墊腳石,其中書(shū)籍更是我們成長(zhǎng)中的良師益友。
我很喜歡看書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,雖然我還不能走出去看看這個(gè)廣闊的世界,但是我能從書(shū)本中見(jiàn)識(shí)到外面的世界很精彩。書(shū)中還有許許多多有趣的和充滿哲理的故事,我看過(guò)許多的書(shū),但是《安徒生童話》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻,最有啟發(fā),也最為感動(dòng)。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨,它的哥哥姐姐都不喜歡它,常常排擠、欺負(fù)它,丑小鴨只好離開(kāi)家。但是在外面的生活也并不好過(guò),外面的動(dòng)物和人同樣嫌棄它長(zhǎng)的丑,時(shí)不時(shí)欺負(fù)他,天天過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。但是丑小鴨面對(duì)這樣艱難的生活,并沒(méi)有放棄生的希望,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對(duì),毫不退縮的精神深深感動(dòng)了我,使我在生活中遇到苦難時(shí),腦海中總是能浮現(xiàn)丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)的形象,讓我在困難面前勇往直前。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇40
故事中的丑小鴨它一生下來(lái),它的命運(yùn)就很不幸,因?yàn)樗L(zhǎng)的丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了,它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力,飛了起來(lái)。不用說(shuō),大家一定為昔日的丑小鴨感嘆,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章,我覺(jué)得丑小鴨會(huì)變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會(huì)成功的。再我的生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級(jí)時(shí),我作業(yè)做的不好,但見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)做的好,到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P(yáng)我,于是我連續(xù)一個(gè)星期做好作業(yè)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)了。有句話說(shuō)的好"一分耕耘,一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷,更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇41
一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著它那漂亮的身影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?
說(shuō)起這個(gè)丑小鴨故事,我想大家并不生疏,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來(lái),最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。
讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì),最終的勝利還是屬于我們的。
德國(guó)的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。“是的,丑小鴨的確是這樣的,假如丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會(huì)變成一只漂亮的天鵝嗎?假如奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員碰到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄,那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎?假如高考狀元在生活中碰到困難就退縮,那還會(huì)有他們喜人的嗎?
其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后,我的讀后感:只要你有理想,有追求,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感 篇42
今天我預(yù)習(xí)了《丑小鴨》一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它,我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界,美好理想的追求。
人生中的挫折與痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)吧它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要它們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信,自強(qiáng)自立中長(zhǎng)大,通過(guò)拼搏會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下海想著夢(mèng)想,我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰臍⒑ψ约。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又有什么關(guān)系呢,只要我們不輕易放棄,勝利不還是屬于我們嗎?
困難并不可怕,只要有決心,就會(huì)成功!
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