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最新魯迅傷逝讀后感

時(shí)間:2021-10-28 12:41:42 讀后感 我要投稿

最新魯迅傷逝讀后感(通用5篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的最新魯迅傷逝讀后感(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新魯迅傷逝讀后感(通用5篇)

  最新魯迅傷逝讀后感1

  對(duì)于《傷逝》的研究,過去研究者一般關(guān)注其中的愛情故事及其體現(xiàn)的思想內(nèi)容,[5]近年亦有論者從小說的敘述者入手,發(fā)掘涓生在“說”與“不說”的兩難處境背后表現(xiàn)的魯迅自身所體驗(yàn)到的人生困境[6],這些都是非常有價(jià)值、意義的研究,不過,《傷逝》還有可供進(jìn)一步探索的余地。

  我們以往說《傷逝》是一部愛情小說時(shí),也不無困惑,即小說中似乎很少涉及到真正的男歡女愛的內(nèi)容及有關(guān)描寫,而涓生與子君的關(guān)系,倒更象是師生關(guān)系。關(guān)于二人的師生關(guān)系這一點(diǎn),范伯群、曾華鵬在他們的著作中已經(jīng)風(fēng)趣地指出過:涓生,是一個(gè)還“沒有看出可走的路”的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,但是他缺乏自知之明,反而“自以為是”地?fù)?dān)任了“驚醒”子君的“教師”。

  他給子君上了半年的“課”,這些課程的內(nèi)容可稱作為“資產(chǎn)階級(jí)啟蒙教育”!拔沂俏易约旱模麄冋l也沒有干涉我的權(quán)利!”這句話是子君“聽課”后的畢業(yè)論文。這篇論文使涓生的靈魂震動(dòng),他興奮得周身顫栗。有了這點(diǎn)啟蒙教育的底子,他才大膽地向子君求愛!墒沁@一場家庭革命對(duì)整個(gè)社會(huì)起不了多大影響。更重要的是:“我是我自己的”這個(gè)命題是已經(jīng)陳舊的了。我是我自己的,可是我不能離開整個(gè)社會(huì)而生存!诎敕饨ò胫趁竦氐闹袊也豢赡苁俏易约旱,沒有一個(gè)解放了的社會(huì),不可能有解放了的子君;它說明子君已受了虛偽的自由、平等之類的有毒的興奮劑的“麻醉”,而開這種興奮劑的藥方的庸醫(yī)卻是涓生!(dāng)他們陶醉在“我們的家庭是我們自己的”之中時(shí),社會(huì)來給這個(gè)“自以為是”的“教師”上課了。那教本是只有兩指定的、二十二個(gè)字的“局長諭”。……他的錯(cuò)誤是只去破壞家庭,而不去破壞這個(gè)舊社會(huì)。

  是的,小說中的涓生與子君就是啟蒙與被啟蒙的關(guān)系。從這樣的角度看,《傷逝》并不是一部寫男女愛情的小說,它在一對(duì)青年男女的愛情故事中顯示的是中國現(xiàn)代知識(shí)分子啟蒙的故事。

  對(duì)于涓生,子君是一個(gè)什么角色?是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)接受的耳朵,一個(gè)理解其觀念的頭腦:這兩個(gè)“戀愛”中的青年見面時(shí)并不是相互的交談,而是“充滿了我的語聲”,這個(gè)“我”談些什么?談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊孛生,談泰戈?duì),談雪萊……而子君在此時(shí)真是一個(gè)好“學(xué)生”,幼稚而好學(xué),并且始終不忘給“老師”以情感的回應(yīng):她總是微笑點(diǎn)頭,兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。老師啟蒙的結(jié)果便是子君的覺悟:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”這是我們交際了半年,又談起她在這里的胞叔和在家的父親時(shí),她默想了一會(huì)之后,分明地,堅(jiān)決地,沉靜地說了出來的話。其時(shí)是我已經(jīng)說盡了我的意見,我的身世,我的缺點(diǎn),很少隱瞞;她也完全了解的了。

  子君的話對(duì)于涓生意味著什么,是一個(gè)自己傾心的年輕姑娘的以身相許的表態(tài),還是蒙昧者的覺醒?涓生說了他聽后的感受:這幾句話很震動(dòng)了我的靈魂,此后許多天還在耳中發(fā)響,而且說不出的狂喜,知道中國女性,并不如厭世家所說那樣的無法可施,在不遠(yuǎn)的將來,便要看見輝煌的曙色的。

  由子君的話,涓生想到了“中國女性”!子君,一個(gè)具體的活生生的年輕異性卻以“中國女性”之一分子、之一代表被涓生識(shí)讀而存在于他的思想、情感中,這正是涓生與子君關(guān)系的特殊而詭異之處,子君作為一個(gè)年輕姑娘的形體、容貌、風(fēng)姿、她的情感、性格,她的魅力涓生是視而不見的,亦或是無足輕重而忽略不計(jì)的?

  二人同居之后,涓生只用三個(gè)星期,三七二十一天,就讀遍了子君,并且發(fā)現(xiàn)了他與她真正的隔膜:我也漸漸讀遍了她的身體,她的靈魂,不過三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去了許多先前以為了解而現(xiàn)在看來卻是隔膜,即所謂真的隔膜了。

  子君的形象固然表現(xiàn)了啟蒙的艱難:作為中國女性的代表,子君盡管在受啟蒙后能在觀念上達(dá)到啟蒙的要求,但那只是表象,表層的東西剝蝕之后內(nèi)里的舊是依然而且更頑固的。但是我們應(yīng)該記住,小說是涓生的敘述,就是說,子君自已是沒有聲音的,一切都是從涓生的視角敘述的,所以,從涓生的敘述中去研究子君的形象,其實(shí)是沒有意義的,也是先靠不住的。

  正如研究者所說,涓生在發(fā)現(xiàn)了他們的隔膜后有一個(gè)說與不說的困惑,這個(gè)困惑體現(xiàn)了魯迅自己的人生體驗(yàn)。我們從另一個(gè)角度看這個(gè)故事,要追問的是,子君對(duì)于涓生倒底意味著什么?

  涓生啟蒙的目的,是將啟蒙對(duì)象變成與自己具有一樣的觀念的人;蛘哒f,啟蒙對(duì)于涓生而言,就是對(duì)他人進(jìn)行思想改造,這對(duì)于被啟蒙者而言,就是一個(gè)他者化的過程,他與子君的關(guān)系的發(fā)展系于思想改造的過程,他們的交際始于二人的思想交流(其實(shí)是灌注),子君對(duì)于涓生思想接受與認(rèn)同一旦得到確證,便實(shí)現(xiàn)了同居。同居之后一旦發(fā)現(xiàn)了差異,便形成隔膜,而發(fā)現(xiàn)隔膜的涓生在終于無法彌合二人思想上的差異后宣布了二人關(guān)系的終結(jié)。能夠改造的便是同志加情人,不能改造的,便只能分手,盡管知道分手后會(huì)給子君帶來死的結(jié)局,但那沒有辦法,誰叫你不能徹底改造呢?在這里,我們仿佛看到了一幅中國啟蒙知識(shí)分子的自畫像。在這幅自畫像中,我們不僅看見啟蒙與被啟蒙的中的權(quán)力關(guān)系,看到這一啟蒙關(guān)系中的排他性質(zhì),看到這啟蒙關(guān)系中被啟蒙者主體的命運(yùn)——或者放棄主體性,被他者植入,或者被拋棄,子君的被拋棄讓我們看到了啟蒙者對(duì)待被啟蒙者的決絕態(tài)度:要么是,要么不是!

  啟蒙的命題一直是中國現(xiàn)代知識(shí)分子津津樂道的話題,是否因?yàn)橹挥性谶@一話語中,知識(shí)分子的權(quán)力感才能得到滿足?可是中國現(xiàn)代知識(shí)分子反思過這樣的問題沒有,被啟蒙者為什么必須接受啟蒙?被啟蒙者能夠有自己的主體性嗎?

  最新魯迅傷逝讀后感2

  作為魯迅唯一的一篇單純以愛情為題材的小說,主要講述了兩個(gè)覺醒的知識(shí)分子涓生和子君的愛情故事,他們?cè)?jīng)狂熱地追求個(gè)性的解放,婚姻的自由。子君為了婚姻自主,不顧一切非難,脫離了自己的家庭,更喊出了個(gè)性追求的最強(qiáng)音。涓生絕對(duì)不如子君勇敢和熱烈,但他比子君更能經(jīng)受失業(yè)的打擊,比子君看到更廣的人生意義。最后他們的愛情慢慢變淡,最終走向失敗。

  一、子君的悲劇是一出典型的愛情悲劇

  最初,子君追求愛情并取得了的勝利。子君是有一個(gè)進(jìn)步傾向的女性,她對(duì)封建社會(huì)的蔑視,足以證明她比同時(shí)代的女性更勇敢和堅(jiān)決。她大膽地追求愛情,特別是震撼人心的那一句,“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”這樣響亮的個(gè)性解放呼聲,表現(xiàn)出非凡的勇敢和堅(jiān)決。她對(duì)封建社會(huì)的蔑視,足以證明她比同時(shí)代的女性更勇敢和堅(jiān)決。為追求自由、民主、平等的婚姻幸福生活,子君果斷地沖出封建家庭的牢籠,和涓生租屋同居。她對(duì)那“半瓶雪花膏和鼻尖的小平面,于她能算什么東西呢?”她對(duì)所有的譏笑,猥褻和輕蔑都無所謂,反而“目不邪視地驕傲到走了,沒有看見”。這是對(duì)封建思想的蔑視與否定,是對(duì)封建婚姻制度的背叛和挑戰(zhàn);這是女性爭取婚姻自主行為的人性覺醒的標(biāo)志,是婦女尋求解放邁出的真正的第一步!拔沂俏易约旱模麄冋l也沒有干涉我的權(quán)利”在那個(gè)封建思想統(tǒng)治極為嚴(yán)酷的時(shí)代,子君喊出這樣的呼聲,無疑是石破天驚的。

  剛開始時(shí),涓生和子君是相愛的!拔覑圩泳,仗著她逃出這寂靜和空虛”他們都是覺醒的知識(shí)分子,他們彼此鼓勵(lì)著,彼此依偎,準(zhǔn)備逃脫這個(gè)沉滯的社會(huì),追求自己的愛情,他們拋棄了世俗的眼光。在剛開始的一段時(shí)間里,他們的確找到了自己的愛情!拔业男膶幪耍叵嘁暺讨,破屋里便漸漸充滿了我的語聲,談男女平等、談伊孛生,談泰戈?duì),談雪萊……她總是微笑點(diǎn)頭,兩眼里彌漫著稚氣的女子好奇的光澤!睆倪@些文字可以看出,涓生和子君是相愛的。

  然而他們剛嘗到愛情勝利的喜悅,隨后就陷入了婚姻失敗的痛苦中了!啊瓫r且你已經(jīng)可以無須所謂顧慮,勇往直前了。你要我老實(shí)說;是的,人是不該虛偽的。我老實(shí)說罷:因?yàn),因(yàn)槲乙呀?jīng)不愛你了!”他們的婚姻為什么會(huì)走向衰敗?原因之一,就是他們的愛情缺乏足夠的了解和更高的目標(biāo)。

  另外,由于子君還是一個(gè)“愛情至上”者,因此,當(dāng)涓生宣布不愛她的時(shí)候,她的精神也就由此完全崩潰了!八樕溉蛔兂苫尹S,死了似的;瞬間便又蘇生,眼里也發(fā)出了稚氣的閃閃的光澤。這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親,但只在空中尋求,恐怖地回避著我的眼!彼呀(jīng)懦弱到只能依存涓生而生,涓生成了她所有依靠的一切,而丟失了原來屬于她的自我。一旦失去了涓生的愛,就陷入了絕境。自以為了解而實(shí)際上并不了解的男女相結(jié)合,并招致全社會(huì)的冷眼、排擠,以至最后的分手也是必然的了。而子君在“無愛的天堂死滅了”,這一“無愛”中給予她致命一擊的也正是涓生之“無愛”,使她所依賴的“愛情至上”的破滅。

  二、子君的悲劇源于其思想、性格的缺陷

  子君作為一個(gè)追求解放卻又最終失敗的女性,其愛情的悲劇的深層次原因,是她作為女性而固有的思想、性格的缺陷。

  子君的悲劇,主觀因素也是顯而易見的。在最初反抗家庭專制的斗爭中,她表現(xiàn)出是一個(gè)勇氣可嘉的沖破舊禮教樊籠的新女性,但她所有行動(dòng)的根本依據(jù)仍然是舊式道德和舊式社會(huì)依據(jù)。

  子君的悲劇源于自身“未褪盡舊思想”和依賴性;她死于自己的懦弱庸俗和謀生無力。子君的“怯弱”,當(dāng)然還有涓生的自私,是最終導(dǎo)致他們分手,不能抵御外來迫害,度過難關(guān)的一個(gè)重要原因。他們兩個(gè)人同居之后,他們的性格也隨著發(fā)生了很大的變化。由于生活的壓迫接踵而來,生計(jì)斷絕的困境中,涓生那自如的心情沒有了,隨即自己的自私、虛偽和卑怯的心理便膨脹起來。這樣,他們的愛情也就在自己那膨脹的心理中慢慢地變質(zhì),慢慢地變淡,最后走向了破裂。

  三、子君悲劇的根源是時(shí)代悲劇

  最后,也是最根本的原因,也是子君悲劇的根源是時(shí)代悲劇,即子君所在的那個(gè)時(shí)代所特有的社會(huì)背景,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德等諸方面決定了子君的悲劇是整個(gè)時(shí)代悲劇的縮影。

  (1)經(jīng)濟(jì)上的困頓,使他們失去了輕松自如的心態(tài),他們的愛情也就一步一步地走向滅亡。

  茅盾在1927年時(shí)就曾指出:“主人公的幻想終于破滅,幸運(yùn)的惡化,主要原因是經(jīng)濟(jì)壓迫。”在涓生子君生活的社會(huì)里,他們要生存,最起碼的是要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同樣沒有錢,魯迅也沒辦法去日本留學(xué);更沒辦法寫出好的文章來;沒有錢,魯迅也沒辦法和許廣平維持那個(gè)可愛的家。所以涓生和子君也必須解決經(jīng)濟(jì)這個(gè)問題才有機(jī)會(huì)令愛情更加牢固。涓生和子君的愛情雖然剛開始是有很深的感情。但是,到最后他們那朵美麗的愛情花朵也是悄然凋落。在除了社會(huì)壓迫和他們個(gè)人性格特點(diǎn)的缺陷之外,生活的困頓,使他們失去了斗志!在經(jīng)濟(jì)困頓上,涓生和子君那輕松自如的心境沒有了,當(dāng)涓生被局里開除了的時(shí)候,子君的第一反映是:“無畏的子君也變了顏色”,涓生也只有忙碌在于那求生的道路上,以前的那些輕松心情沒有了,他忙碌在那抄抄寫寫的工作中,由此也和子君產(chǎn)生了矛盾。涓生要一個(gè)安靜環(huán)境去工作,而子君也為了生活上的一點(diǎn)瑣碎的事情和生活上的拮據(jù)而同鄰居爭論不休,致使涓生有了那么的一種感覺:“天氣的冷和神情的冷,逼迫我不能在家庭中安身”,這樣的生活,愛情會(huì)長久嗎?答案是肯定的。涓生和子君都具有很強(qiáng)的反抗精神,但是由于經(jīng)濟(jì)陷入了困境,涓生無法在家里靜靜地做他的事情,子君也得去為了生計(jì)而忙碌著,他們?cè)僖矝]有時(shí)間“談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊卜生,談泰戈?duì),談雪萊……”,自然就少了一份理解與交流了。也許他們都忘卻了經(jīng)濟(jì)對(duì)他們來說是那么的重要。

  (2)殘酷的封建禮教制度,也是產(chǎn)生子君的悲劇的最根本原因。

  封建思想數(shù)千年來,都在沉重地壓制著人們的思想,壓制著人的個(gè)性的發(fā)展。它不會(huì)給你一個(gè)小小的空間,讓你去發(fā)展。涓生的失業(yè),說到底一句就是那些“衛(wèi)道士”們?cè)趬褐浦干!澳茄┗ǜ啾闶蔷珠L的兒子賭友,一定要去添些謠言,設(shè)法報(bào)告的”,添什么謠言?那還不是說涓生和子君違背了封建倫理道德,沒有經(jīng)過雙方家長的同意便同居了,那是大大的破壞社會(huì)風(fēng)氣的了!“和她的叔子,她早已經(jīng)鬧開,至于使他氣憤到不再認(rèn)她做侄女”,子君的叔叔連自己的侄女的不認(rèn)了,原因很簡單,因?yàn)樽泳莻(gè)不遵守“道德”的人。記得涓生和子君在找住所的時(shí)候,“尋住所實(shí)在不是容易的事,大半是被托詞拒絕”。從這幾個(gè)方面來看,人們是看不慣,也看不起那些自把自為的“叛逆者”的,他們的內(nèi)心深處只有禮教這兩個(gè)字,而沒有愛情兩個(gè)字!

  最后,當(dāng)子君無奈回到娘家后,封建勢力繼續(xù)對(duì)她施以“威嚴(yán)”、“冷眼”,在嚴(yán)威和冷眼中走著所謂人生的路,這是怎么可怕的事呵!而況這路的盡頭,又不過是——連墓碑也沒有的墳?zāi)埂,那是什?那是吃人的社會(huì)啊,子君走了第一步,社會(huì)就不會(huì)讓她有機(jī)會(huì)“改正”的了,即使你有更強(qiáng)的意志與斗志,到頭來也會(huì)有給它吃掉的危險(xiǎn)。涓生和子君的同居引起多少人的白眼?“我覺得在路上時(shí)時(shí)遇到探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光”,就連自己的朋友也是一樣,“我也陸續(xù)和幾個(gè)自以為忠告,其實(shí)是替我膽怯,或者竟是嫉妒的朋友絕了交”。

  其實(shí)魯迅先生又何曾不是呢,為了和許廣平同居,為了他們的愛情,他們只有離開了北京,作為一個(gè)戰(zhàn)士的魯迅尚且要里開,涓生和子君的后果也就可想而知了。社會(huì)不會(huì)給他們的愛情一個(gè)自由的空間,“戀愛是自由的”在他們那個(gè)社會(huì)里是不會(huì)出現(xiàn)的。想得到真正的自由,那只有推翻這個(gè)吃人的社會(huì),推翻一切沉滯、腐朽的制度。

  最新魯迅傷逝讀后感3

  《傷逝》在魯迅的小說中具有特殊的意義。他是作者第一次以青年的戀愛和婚姻為題材的作品,也是唯一的一次。小說寫的是一對(duì)被“五四”新思潮喚醒的青年人,懷著個(gè)性解放的強(qiáng)烈意愿,勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起,尋覓到了應(yīng)得的愛情與幸福。然而,他們終究在現(xiàn)實(shí)中停下了腳步,導(dǎo)致了無可挽回的悲劇。

  我并不想多談涓生是否有負(fù)于子君。在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前,人自私的本性,抑或是本能的適時(shí)爆發(fā),我是可以理解這種情況的。從涓生的個(gè)性心理描寫,我們就可以真實(shí)地感受到相愛至分手的殘酷,而血淋淋的愛情正是被那個(gè)提倡愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開子君的涓生親手埋葬的。回顧涓生對(duì)待子君愛情的過程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見我含淚握著她的手,一條腿跪了下去......”。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,而涓生后來卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛形式,竟被涓生自已踐踏了。涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛時(shí),就成了“被質(zhì)問,被考驗(yàn)”的負(fù)累了。但至少面對(duì)生活的打擊,涓生還依稀意識(shí)到“只為了愛”的盲目,并想竭力“救出自己”,可也正是這種個(gè)人奮斗的思想阻止他邁出大步,于是他最終也只能在子君死后沉浸在無限的悔恨和悲哀里。

  文中描述子君的心理活動(dòng)很少,我們只能從涓生的想象中來尋找她的影子,但她的形象卻是鮮明無比的。尤其是她的死對(duì)涓生全部的愛更是對(duì)比出一個(gè)永恒,“子君總不會(huì)再來的了……她的命運(yùn)已經(jīng)決定她在我所給與的真實(shí)的——無愛的人間死滅了!”這種美好東西的毀滅,更激起讀者隨之而來的悲情意識(shí),也許正是這才揭示出悲劇人物形象的實(shí)質(zhì)吧,令我不免再次為之噓唏心痛了。總之,《傷逝》中子君是個(gè)悲劇性的人物,她對(duì)愛情的盲目純真一開始就奠定了她的悲劇色彩?上啾蠕干泳谏蠲媲坝葹橥丝s,因而打擊來臨時(shí),她只能讓生命隨著希望一同死亡。

  為什么子君和涓生在得到幸福后又那樣輕易地又失去了呢?本來現(xiàn)實(shí)就從不給夢想輕易實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),更何況他們又把幸福想得太簡單。童話故事的結(jié)尾總是說公主和王子幸福的生活在一起,而我們也曾向往過這樣的生活。但童話畢竟是童話,它可以在愛情圓滿的時(shí)侯留給我們一個(gè)美好而模糊的未來并果斷結(jié)局,F(xiàn)實(shí)生活中我們卻不能這樣做,生活是連續(xù)的`,戀愛后還有婚姻不是嗎?所以追求到愛情自由以后還需要走更堅(jiān)實(shí)的路。人是群居的動(dòng)物,我們根本不可能在二人世界中生活下去。還記得某部電視劇中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:婚姻就是兩個(gè)家庭的社會(huì)關(guān)系之和。我對(duì)這句話表示贊同。子君和涓生的眼光只局限于小家庭凝固的安寧與甜蜜,全然不顧家人和朋友,更不要說去面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓力了,故最終也只能是悲劇了。

  子君和涓生達(dá)到愛情的小目標(biāo)后,就失去了解放社會(huì)的大目標(biāo),既無力抵御社會(huì)經(jīng)濟(jì)的壓力,愛情也隨之失去附麗,于是斗爭之后是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。我說明愛情附麗于社會(huì)的問題并不是否認(rèn)愛情的純粹,也無意宣揚(yáng)現(xiàn)實(shí)的恐怖,只是偌大的社會(huì)不是兩人想回避就回避得了的。我們既然身在社會(huì)中,心又如何能逃離?

  最新魯迅傷逝讀后感4

  愛情本身就是永恒的話題,有的人的愛情悲情,有的人的愛情歡喜,有的人的愛情轟轟烈烈,有的人的愛情平平淡淡,那么在魯迅筆下的愛情又是怎么樣的了?在我的印象中,魯迅先生好像沒有寫過關(guān)于愛情的文章,但是恰巧我前段時(shí)翻閱的《傷逝》,原來是魯迅先生所寫的。

  文章的一開始“如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!边@句話引起了我的好奇,我仔細(xì)的閱讀了魯迅先生的這個(gè)作品!秱拧穼懙氖卿干c子君對(duì)戀愛與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會(huì)的迫害。

  其實(shí)結(jié)合魯迅現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景,再仔細(xì)品讀文章中涓生和子君的愛情結(jié)果也是不難理解。被社會(huì)所束縛了,同時(shí)涓生和子君本身也是有自己的問題。涓生對(duì)子君的愛情只是緣于她的果敢、她的思想進(jìn)步和與眾不同,并不甚實(shí)質(zhì),恐怕難以維系;而子君對(duì)涓生的愛雖然是那樣的專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實(shí)際,只是“盲目的愛”。

  他們通過自己的斗爭,最后獲得了戀愛自由,婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒能走在一起,在他們結(jié)婚之后,子君不那么上進(jìn)了,甘愿成為丈夫的附屬品了,沉浸在家庭的瑣事之中,像變了個(gè)人。而涓生自私,利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君,最后導(dǎo)致了子君的死亡,而他自己也沒能過上如意的生活。

  當(dāng)然,魯迅先生不可能單單只是描繪他們的愛情悲劇,在這之中蘊(yùn)含了更加深刻的社會(huì)意義。

  涓生和子君愛情悲劇的意義在于,它啟示人們:在一個(gè)不合理的社會(huì)中,單純追求個(gè)性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。只有在為社會(huì)解放而斗爭的過程中,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性的解放和個(gè)人婚戀的幸福。同時(shí)它也揭露了一個(gè)事實(shí):愛情需要“物化”,他是基于基本的生活的,沒有生活基礎(chǔ)(在這里體現(xiàn)為社會(huì)基礎(chǔ))的愛情勢必會(huì)破滅。

  最新魯迅傷逝讀后感5

  我們總是很天真地以為愛情是兩個(gè)人的事,只關(guān)乎于愛與不愛。這恰恰忽視了人的社會(huì)屬性,人是生存于社會(huì)中的,必然受到社會(huì)的影響與制約;蛟S會(huì)有那些不被世人所祝福的情侶高亢地喊著:“只要我們?cè)谝黄鹁褪切腋,我們不在乎別人的看法!”這未免太自欺欺人了,誰不想有一份受到祝福的愛情呢?老一輩的人總是強(qiáng)調(diào)門當(dāng)戶對(duì),這也不無道理,兩個(gè)生活環(huán)境,社會(huì)背景完全不相同的人,即使愛了,也難享受吧。

  子君在文中讓我感受最深的是那句“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”相信當(dāng)她說出這句話的時(shí)候,她的內(nèi)心是堅(jiān)定的,她認(rèn)定了涓生是她此生要追隨的人,不管外界給她多大的壓力,她都不會(huì)屈服,所以她毅然決然地離開了家。子君以為自己的堅(jiān)持可以換來她想要的,然而在與涓生的朝夕相處中,他們發(fā)現(xiàn)“生活”這個(gè)二字詞語包含了太多太多,讓他們應(yīng)接不暇。當(dāng)他們走在路上的時(shí)候,別人會(huì)用異樣的眼光看待他們,雖然子君“坦然如入無人之境”,涓生卻“瑟縮”了,這個(gè)小細(xì)節(jié)便可以看出其實(shí)他們并無法完全無視世俗對(duì)他們的評(píng)價(jià),而恰恰就是這些,為而后的悲劇埋下了伏筆。柴米油鹽醬醋茶是生活之本,維系這些的是金錢,不巧后來涓生又失業(yè)了,他們的生活又下了一個(gè)臺(tái)階。子君無法再是那個(gè)只懂愛的少女了,生活的壓力讓她窒息,她“沒有先前那么幽靜,善于體貼了”。涓生覺得伙食也不好了,“不過是叭兒狗和油雞之間”。他們?cè)贈(zèng)]有心情去談情說愛,生計(jì)問題太嚴(yán)峻,根本讓他們難以忽視。愛情面臨生活的壓力的時(shí)候,愛情的光芒越來越暗淡。他們當(dāng)然明白,彼此已經(jīng)不再是當(dāng)初愛的那個(gè)人了。他們掙扎過,努力過,畢竟他們不愿自己證明當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的。但事實(shí)證明,這一切只是徒勞,他們之間的問題在時(shí)間的沉淀下已不可擊破了。終于,涓生無法堅(jiān)持了,他說出了那句“我已經(jīng)不愛你了”,本以為子君會(huì)鬧,卻見她沉默了,眼光“正如孩子在饑渴中尋求慈愛的母親”。并不能認(rèn)為子君是無所謂的,她只是不相信,他們的海誓山盟竟然支離破碎了,她奢望涓生會(huì)開口告訴她剛才那句話不是真的,而她也深知這不可能,所以“但只在空中尋求,恐懼地回避著我的眼”,她怕看到涓生眼中的堅(jiān)定。諷刺的是,最終子君離世了,而這個(gè)消息竟是從別人口中得出的,于是涓生便總是想到她的死,然后自責(zé)懺悔。最終,他決定向新的生路跨出去,默默前行,為子君,為自己……

  我很佩服最初子君與涓生的勇氣,敢于與現(xiàn)實(shí)決裂,毅然追求自己想要的。但不能否定這股勇氣才導(dǎo)致了悲劇。他們的結(jié)合太過倉促,缺乏考慮;蛟S大家都認(rèn)為愛情是感性的東西,愛情來了不能抗拒。但是靜下心來,用一時(shí)的快樂換來終身的苦痛,難免太沖動(dòng)了。其實(shí)很多時(shí)候把那些人放在心中并非是壞事,這樣那個(gè)美好的形象不會(huì)褪色變質(zhì)。不得不說,他們的愛情悲劇社會(huì)是主導(dǎo),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)社會(huì),一種思想,他們的愛情在那個(gè)社會(huì)浪潮中是難容的,掙扎也只是徒勞了。所以說,社會(huì)力量是別人忽視的。

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