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萬古江河的讀后感

時間:2022-07-02 04:04:34 讀后感 我要投稿

萬古江河的讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的萬古江河的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬古江河的讀后感

  萬古江河的讀后感1

  帝王將相、皇家貴胄以及諸如此類的成功人士,在中國古代史中占據(jù)了太多的位置,他們的強勢使得平民大眾在歷史中難以有一席之地。幾千年的歷史長河中,為老百姓說過話的人很多,但是為他們書寫歷史并且傳諸后世的人卻是少之又少。由是觀之,許倬云先生和他的《萬古江河》一書實在是殊為難得。

  先生論史,追求的是將艱深的學(xué)理用平和溫婉的筆觸娓娓道來。正如他在自序中所言:“今日讀史之讀者,不同于舊時,在這平民的時代,大率受過高中教育以上者,都可能對歷史有興趣。”而生活在現(xiàn)在的我們,未必都是帝王將相的后裔,我們并不能從以往如成功人士家譜的歷史中了解自己究竟從何而來。因此,許先生所做的,正是為老百姓立傳,留存整個社會的記憶。

  在《萬古江河》中,許先生以長江黃河比喻中國文化,以大海比喻世界文化,講述了:在歷史的長河中,中國文化從源頭的涓涓細流蜿蜒而下,逐漸包容各種文化,一個多元而復(fù)雜的中國文化體系,終于成形。許倬云先生得益于梁任公《中國史緒論》的啟示,將這一過程當(dāng)作中國文化圈不斷擴張的過程,分為中原的中國、中國的中國、東亞的中國、亞洲多元體系的'中國、世界的中國以及中國近百年現(xiàn)代化浪潮的蹣跚歷程。這種劃分方式,已然超越了中國傳統(tǒng)史家刀切豆腐式的斷代手法。更難能可貴的是,先生將敘述的重點放在日常生活中的升斗小民身上,從社會史的角度透視文化的轉(zhuǎn)折與開展,這種氣魄與視角,非大家不能為。

  千秋歷史,萬古江河。在許先生看來,歷史文化之于自然地理,正如帝王將相之于小民百姓,前者的作用和影響遠遠不能與后者相比。正如先生在一次講座中所說:“自然是長程,文化是中程,而政治只是短程!比欢,今天很多研究歷史的人似乎將這句話顛倒了過來。最近出版的諸多史學(xué)著作,仍然擺脫不了以政治史為綱的舊習(xí),日常生活少見著墨,自然地理更是存而不論,F(xiàn)在的歷史暢銷書《品三國》、《明亡清興五十年》也不能脫離這一窠臼。因此,先生在《萬古江河》中所作的努力,既填補了中國通史的某種空白,也給人以極大的啟發(fā)。

  萬古江河的讀后感2

  記得特朗普訪華時參觀故宮,特朗普問到中華文明沒有斷過嗎?一邊手指著故宮的地面,好像在提示這是外族清朝的皇宮,不是你們漢族政權(quán)的皇宮。

  其實國人中也有崖山之后無華夏這樣的論調(diào)。

  中國一向以來的正史多是基于漢民族的文化觀和歷史觀,所以我以前讀中國歷史也只喜歡看諸如貞觀之治,開元盛世,文景之治這類盛世華章,這是漢民族作為天朝上國的高光時刻,我們看到了文化的輸出,漢文化主導(dǎo)的普世價值和社會秩序在國際社會確立傳播,我們的文化自信是建立在這樣的歷史片段上的。而對于漢民族盛極而衰的那些低谷時期,諸如五胡亂華,靖康之恥,安史之亂,土木堡之變這些則不想看只想翻篇,更不用說清末以來的苦難歷史。

  但是萬古江河的作者卻提醒我們,看中華文化不能站在漢文化的單一角度,而且漢文化本身也是一直變化發(fā)展的。雖在先秦時期主要思想大咖都已為我們奠定基礎(chǔ),但是中華文化始終處于一個不斷融合的過程,比如后來佛教加入,儒釋道的融合成為中華文化的內(nèi)核,比如胡服騎射我們向北方民族學(xué)習(xí),如此等等。北狄西戎東夷南蠻,這些最開始并非蔑稱。戰(zhàn)爭是交流融合的一個極端手段,是激烈的碰撞,那些漢人的低谷時刻恰恰是文化對撞最激烈象揉面一樣產(chǎn)生新的變局時刻。這種吸納和融合在盛世輸出的時候往往很少,沒有這些變局,中華文化不會象今天這么豐富。南宋偏安一隅,胡化嚴(yán)重的中國北方反而因為少了儒家功名入仕的理想渠道而滋養(yǎng)了數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué)等等科學(xué)的發(fā)展。元朝大批士族文人沒有做官,所以元代文人畫反而空前發(fā)展。

  中原向東和南的融合較為溫和因為都是農(nóng)耕文化,向西和北的融合則存在游牧文化和農(nóng)耕文化的激烈碰撞和不斷反復(fù)。到了近古時期的明,專業(yè)化的手工業(yè)生產(chǎn)和外貿(mào)海運在南方產(chǎn)生了資本主義萌芽,將南北經(jīng)濟差距拉大,日后就一直保持了南北差異的格局。近代工業(yè)的開展又進一步帶來了巨大城鄉(xiāng)的差異。

  北魏,元,清這些朝代看到的統(tǒng)治階級漢化的`過程也伴隨著中華文化和人口結(jié)構(gòu)有了改變和新的成分加入,單純的只講漢民族對其他民族的漢化是自大和片面的,漢文化在漢化別人的同時也一直在吸納變化。

  我們不但要正視正史中北魏,元,清這些在漢民族看來是異族的統(tǒng)治時代作為中華的一部分。本書在講明朝時期的時候提出一個讓我耳目一新的觀點。正史大紀(jì)年表元之后是明,此時元統(tǒng)治者的后代退回草原成立的后元我們一般都不關(guān)注,我們通常不把遼,金,后元這些草原民族政權(quán)納入中華正統(tǒng)歷史,但這是狹隘的,和崖山之后無華夏一樣是狹隘的。作者認為這個時期其實可以被看成是中國近古時期的又一次南北朝,這些都是我們自己歷史的一部分。雖然后來反清復(fù)明或者是驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華這樣的口號有其歷史的重要性必然性,但對于一個有56個民族的多民族國家如果不把這些北方草原政權(quán)納入正史,那么就還是以漢民族的眼光在看歷史,這個不符合多民族的價值觀。

  本書最后一章對晚清以來中國的社會發(fā)展和變革這些寫的很客觀,有不少我以前沒有想過的視角。為什么日本的明治維新能夠成功,我們的戊戌變法會失敗?為什么我們在西方啟蒙運動蓬勃發(fā)展的歷史環(huán)境下會錯失與世界同步發(fā)展的機遇?這些以前在學(xué)歷史的時候都討論過,許先生則給我?guī)砹诵碌姆此肌?/p>

  感謝許倬云先生,為我?guī)砗芏嘈碌囊暯恰?/p>

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