女生賈梅讀后感（通用20篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的女生賈梅讀后感（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女生賈梅讀后感 篇1
“呵呵，呵呵！”什么聲音？原來(lái)是我在讀書(shū)呀！我在讀什么呢？哈哈！這本書(shū)的名字叫做《女生賈梅全傳》。下面，就讓我為大家介紹一下這本書(shū)吧！
可愛(ài)的賈梅實(shí)在是個(gè)令人羨慕的女孩，她天真活潑，心地善良，富有同情心，這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào)，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來(lái)，刻畫(huà)出了一個(gè)正在逐漸成長(zhǎng)的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫(huà)面，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
你知道嗎？這本書(shū)的作者可是“大名鼎鼎”的秦文君呀!她從1982年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，已出版作品400萬(wàn)字，其代表作有《男生賈里新傳》，《女生賈梅新傳》，《小妖林曉梅》等，先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng)，其中《男生賈里全傳》、《寶貝當(dāng)家》、《孤女俱樂(lè)部》等作品分別獲國(guó)家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)；國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第三屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；第三屆全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)等；并多次在由讀者投票產(chǎn)生的“知音獎(jiǎng)”、“好作品獎(jiǎng)”中獲獎(jiǎng)。近年來(lái)，《男生賈里》等作品出版了日文版，英文版，中文繁體字版，德文版發(fā)行海外，并暢銷新加坡，馬來(lái)西亞等地�！�，她現(xiàn)在可是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員，上海少兒出版社、《中國(guó)兒童文學(xué)》主編呢！
我讀了這一本書(shū)后，有了深深的感悟：賈梅，其實(shí)是一個(gè)平平凡凡的女孩兒，但是，她用她的努力造就了自己生命中的“奇跡”。她用自己的微笑，感化了自己身邊的同伴，也讓自己得到了更多的好朋友。我們也要向賈梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神（態(tài)度）。這樣一個(gè)天真快樂(lè)的賈梅，也是我們每一個(gè)人的榜樣哦！
這本書(shū)令我記憶猶新。你呢？
女生賈梅讀后感 篇2
賈梅和肖茹是個(gè)半生半熟的朋友。一開(kāi)始，肖茹為了討好，先交了賈梅這個(gè)朋友，對(duì)他還可以。
有一次，是晚上，賈梅在路上遇見(jiàn)肖茹，肖茹說(shuō)：“你能陪我散散步嗎？”賈梅同意了，在街上，肖茹一個(gè)勁找機(jī)會(huì)罵人，看見(jiàn)一個(gè)賣蘋(píng)果的人長(zhǎng)很胖胖的，肖茹就說(shuō)：“你看那個(gè)人長(zhǎng)得肥肥的，像一堆肉，真惡心�！笨傊�，她仿佛心里有了口惡氣，說(shuō)出的話像刀槍，像木棍。
后來(lái)，肖茹提議去看通宵電影，賈梅想去也不想去，想去是因?yàn)楹艽碳ぃ幌肴ナ且驗(yàn)闆](méi)有父母的答應(yīng)，但賈梅還是去了。
天剛亮，賈梅一回家，看見(jiàn)爸爸媽媽在沙發(fā)上一晚沒(méi)睡。以后就把肖茹這個(gè)名字從心中劃去。
不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要先觀察一下，再確定，如果交了，在中途又發(fā)現(xiàn)對(duì)方不是很誠(chéng)實(shí)、衷心，找機(jī)會(huì)想辦法和她絕交。還有，什么事要通過(guò)家長(zhǎng)的同意再去做。
女生賈梅讀后感 篇3
最近幾天，我讀了秦文君的作品《女生賈梅》，其中有一個(gè)部分《禮儀大賽》給我留下了深刻的印象。
賈梅報(bào)名參加了學(xué)校組織的禮儀大賽，林曉梅和其他同學(xué)也報(bào)了名。一開(kāi)始，她們只是認(rèn)為衣服是最重要的，林曉梅還特地為賈梅設(shè)計(jì)了一套“潮流時(shí)裝”，可賈里卻把它換成了“土氣”的白襯衣背帶裙，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，正是這身“土氣”的衣服幫賈梅取得了大獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果似乎很出人意料，但似乎也很發(fā)人深思。
對(duì)于“美”這個(gè)字，不少人對(duì)它的定義都是緊跟潮流，盡量使自己與眾不同。但我在讀了這篇文章后，我終于明白了，光有華麗的外表是不能稱得上美的，只有擁有一顆善良、純潔的心，才會(huì)得到美之女神的青睞。
現(xiàn)在才明白“美”的真正意義，似乎有些晚了。記得以前有一次，別人夸我的鄰居漂亮，我不服氣，于是回家，拿了媽媽的化妝用品，在臉上亂涂了一陣，又用許多光鮮亮麗的夾子，在頭上胡亂的夾著，在達(dá)到我所謂的“美”的標(biāo)準(zhǔn)后，我大步走了出去。結(jié)果可想而知，媽媽跑過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭，還以為我發(fā)燒，糊涂了呢！我氣得回房間哭了好一陣子呢！
如今的我，再回想起來(lái)，只能苦苦地笑笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太幼稚，對(duì)美太不了解了。青蛙，一直被人們認(rèn)為是丑丑的，令人惡心的東西，可我卻認(rèn)為它很美，因?yàn)樗靡活w純潔的心消滅了世間的害蟲(chóng)，那無(wú)暇的心靈早已超越了它丑惡的外表，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
美的定義早已超過(guò)了外表，純潔的心靈美才是“美”真正的含義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。心靈美的人永遠(yuǎn)是世間最美的天使！
女生賈梅讀后感 篇4
賈梅，這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望。在寒假中我看了一本現(xiàn)代著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生賈梅》
令我印象最深刻的還是賈梅在寒假中，為了看偶像左弋拉的演唱會(huì)，和林曉梅一起去餐廳打工，這兩個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”為了自己的理想目標(biāo)也能努力拼搏，向目標(biāo)奮力前進(jìn)�？山苹牟蛷d老板竟然出爾反爾，明明說(shuō)好的50元工資，到頭來(lái)卻只有2元錢(qián)。這然賈梅和林曉梅委屈極了。作家爸爸看在賈梅這般努力地份上，終于同意出這50元錢(qián)。賈梅自食其力、努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。只要努力了，一定有收獲。
賈梅的經(jīng)歷也讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想，每次大考都因?yàn)閿?shù)學(xué)而拉了分，屬于嚴(yán)重偏科。老師們一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)一定能考好�！蔽乙舶蛋迪铝藳Q心，5年級(jí)，我一定不能讓數(shù)學(xué)拉了后腳。在課堂上每一節(jié)課的注意力百分百的集中，我還準(zhǔn)備了課堂記錄本，把老師說(shuō)的重點(diǎn)的地方一字不漏的抄下來(lái)。考試的錯(cuò)題總會(huì)想想為什么錯(cuò)，正確的思路怎么樣，還會(huì)讓媽媽出一道與錯(cuò)題相似的題，看看自己到底有沒(méi)有真正掌握了沒(méi)有。我的努力終于有了收獲，這次5年級(jí)的期中和期末考試都有了很大的進(jìn)步，付老師和唐老師還一次次的表?yè)P(yáng)了我。我心里別提多美了。
《女生賈梅》的每一篇故事都是令人驚心動(dòng)魄、扣人心弦，嚴(yán)許肅中卻也透出幽默，真是令人回味無(wú)窮。
女生賈梅讀后感 篇5
最近我讀了老師推薦的《女生賈梅》這本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)是著名兒童作家秦文君所著。每一個(gè)故事都跟我們的生活很貼近，讓人倍感親切。
書(shū)中有幾個(gè)鮮明的人物，第一個(gè)自然是本書(shū)的主人公賈梅，一個(gè)平凡、快樂(lè)、心地善良的女孩。接下來(lái)是賈里，賈梅的哥哥，一個(gè)調(diào)皮、聰明，但內(nèi)心同樣也很善良的男孩。還有林曉梅，賈梅最好的朋友，一個(gè)賈梅十分崇拜的女孩，因?yàn)樗�、新潮，還很有才。見(jiàn)義勇為的班長(zhǎng)邱士力、賈里的鐵哥們兒——小鬼魯智勝……還有張瀟灑、張飛飛、王小明、肖茹、胡彩蝶、簡(jiǎn)亞平……書(shū)中的人物數(shù)也數(shù)不完，每個(gè)人都給我留下了很深刻的印象，因?yàn)樗麄兠恳粋�(gè)人都很有個(gè)性，都有自己的獨(dú)特之處。
賈梅的生活真是多姿多彩！先是給爸爸戒煙；又給同學(xué)打毛線手套；還在好朋友林曉梅的介紹下，到林曉梅表叔的餐館里打工，用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)明星演唱會(huì)的門(mén)票；還和林曉梅到電影制片廠參加群眾演員的挑選，最后還拍了戲，在一部電影里出演了一個(gè)農(nóng)民，還加了四個(gè)特寫(xiě)……讓我不由得納悶：怎么所有有意思的事都讓賈梅碰上了？
故事中最精彩的一個(gè)大概要數(shù)“閃電行動(dòng)”了。在這一篇章中，賈梅的隔壁班級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生，他偷東西、毆打，無(wú)惡不作，還加入了一個(gè)黑道組織，他的名字叫斑馬。一天，賈梅在上學(xué)的路上被斑馬踢過(guò)來(lái)的石子砸傷了腿，很氣憤，于是同簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、吳莉美、王小明等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了斑馬，使他不敢胡作非為。后來(lái)斑馬遭到黑道威脅、正遭黑道成員毒打時(shí)，“白色閃電隊(duì)”再度出擊，趕走了壞人，救出了斑馬。故事情節(jié)驚心動(dòng)魄、扣人心弦，嚴(yán)肅中卻也透出了幽默，真是令人回味無(wú)窮。
讀完了這本書(shū)的大部分之后，我認(rèn)為，賈梅她們的校園生活中，也有我們校園生活的影子，也知道了，或者說(shuō)感受到了賈梅這種女生會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，會(huì)在一瞬間中由一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)成一只羽翼豐滿的雄鷹！
女生賈梅讀后感 篇6
《女生賈梅》的主人公叫賈梅，她很可愛(ài)，是個(gè)令人羨慕的女孩。她天真活潑，心地善良，富有同情心。這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中，有校院生活的酸甜苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……這本書(shū)勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫(huà)面，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
第七章是寫(xiě)賈梅和林曉梅被一位姓胡的女導(dǎo)演招去當(dāng)演員，沒(méi)想胡導(dǎo)演是讓她倆演有四個(gè)特寫(xiě)鏡頭的村姑。高傲的林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒(méi)了她的才華，就甩手不干了，而賈梅卻留下來(lái)演了村姑，演得很棒!賈梅所在的學(xué)校都組織同學(xué)去看了那部電影。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下來(lái)，受到大家的青睞，不光要有真材實(shí)學(xué)，還不可以心急浮躁，要一步一步從零開(kāi)始，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半!
秦文君將初中的校園家庭生活寫(xiě)得趣味十足，有學(xué)習(xí)上的煩惱，有同學(xué)間的友情，閨蜜間的友情，參加活動(dòng)的角逐，對(duì)偶像的崇拜，兄妹間的微妙親情，家庭的溫暖，偶然參與社會(huì)活動(dòng)的無(wú)措，女孩們的勇敢，好多好多充滿著感情的篇章，賈梅也是個(gè)努力生活努力奮斗的女孩，所以她有煩惱有快樂(lè)，所以她那么幸運(yùn)。希望每個(gè)人都和賈梅一樣，努力生活，收獲幸福。
我最信服的還是這本書(shū)的作者秦文君阿姨。她刻畫(huà)出了一個(gè)E時(shí)代少女——賈梅。秦文君阿姨筆下的賈梅，漂亮、新潮、充滿活力、單純、善良�！杜Z梅》曲折的故事情節(jié)讓人回味無(wú)窮。它更貼近了我們這些二十一世紀(jì)的少女，表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨(dú)白，讓我們的靈魂震顫，真無(wú)愧為兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作！
女生賈梅讀后感 篇7
我也記不清翻閱了《女生賈梅全傳》幾次了，總是百看不厭。我每一次閱讀，總能體會(huì)出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我過(guò)目難忘的是第三章和第七章。
·第三章寫(xiě)得是賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會(huì)，寒假去林曉梅的表叔的餐館打工掙演唱會(huì)門(mén)票的錢(qián)。期間，賈梅工作地兢兢業(yè)業(yè)，到最后，原本老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元！從餐館打工可以看到社會(huì)上某些黑心人的陰險(xiǎn)狡詐，居然欺騙一個(gè)初出茅廬的少女，使我知道如果沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)難以立足在這個(gè)五花八門(mén)的社會(huì)。賈梅又去爸爸那里“打工”——為爸爸抄寫(xiě)五萬(wàn)字的稿子，雖然后來(lái)賈梅沒(méi)完成任務(wù)，爸爸還是送了她一張左戈拉個(gè)人演唱會(huì)的門(mén)票。我看見(jiàn)了人間存在著血濃于水的親情，父母與兒女之間即使沒(méi)有更多的語(yǔ)言交流，卻是心連心的。
第七章是寫(xiě)賈梅和林曉梅被一位姓胡的女導(dǎo)演招去當(dāng)演員，沒(méi)想胡導(dǎo)演是讓她倆演有四個(gè)特寫(xiě)鏡頭的村姑。高傲的林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒(méi)了她的才華，就甩手不干了，而賈梅卻留下來(lái)演了村姑，演得很棒！賈梅所在的學(xué)校都組織同學(xué)去看了那部電影。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下來(lái)，受到大家的青睞，不光要有真材實(shí)學(xué)，還不可以心急浮躁，要一步一步從零開(kāi)始，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半！
我最信服的還是這本書(shū)的作者秦文君阿姨。她刻畫(huà)出了一個(gè)e時(shí)代少女——賈梅。秦文君阿姨筆下的賈梅，漂亮、新潮、充滿活力、單純、善良。《女生賈梅》曲折的故事情節(jié)讓人回味無(wú)窮。它更貼近了我們這些二十一世紀(jì)的少女，表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨(dú)白，讓我們的靈魂震顫，真無(wú)愧為兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作！
女生賈梅讀后感 篇8
暑假里，我讀了幾本書(shū)，其中一本是《女生賈梅全傳》。這本書(shū)的作者叫秦文君，是一位專業(yè)作家�！杜Z梅全傳》是《男生賈里全傳》的姊妹篇。她發(fā)表的《男生賈里全傳》獲得“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)“稱號(hào)，她的其他作品也多次獲得中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)等近50種獎(jiǎng)項(xiàng)，為中國(guó)的兒童文學(xué)創(chuàng)作做出了杰出的貢獻(xiàn)。
秦文君阿姨筆下的賈里的妹妹賈梅是一個(gè)漂亮、新潮、充滿活力而又單純善良的女生�！杜Z梅》一書(shū)相比《男生賈里》的故事情節(jié)更細(xì)膩童真，讓人回味無(wú)窮。小小的賈梅總是巾幗不讓須眉，她要用自己的努力讓哥哥成為她的手下敗將。
這本書(shū)中的“母女之間”這個(gè)故事令我一直很難忘。賈梅自告奮勇地要自己做三道好菜，媽媽一直想從中幫忙�？蓱z天下父母心啊！最后還是在爸爸的說(shuō)服下，決定采用“結(jié)果法”，讓賈梅在最自然的結(jié)局中接受教訓(xùn)。結(jié)果就是賈梅把菜做砸了，提醒她做事不能總依靠別人。這件事也的確給賈梅了一個(gè)小小的教訓(xùn)。而這個(gè)故事也讓我聯(lián)想到了自己，媽媽也是總站在我的身旁，在我覺(jué)得無(wú)助時(shí)，及時(shí)地伸出緩手。而爸爸總是在旁邊撤梯子，希望我能自己解決問(wèn)題。我既奢望媽媽不要太早放手不管我，又不希望自己會(huì)像賈梅一樣，當(dāng)打開(kāi)冰箱時(shí)才發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，而這時(shí)自己卻一點(diǎn)也指望不上。所以，我也要吸取賈梅的教訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始獨(dú)立，能自己做的事情一定要自己完成，不能總是想著依靠別人。
《男生賈里》和《女生賈梅》兩本書(shū)，讓我百看不厭，每個(gè)故事都貼近我們的生活，充滿回味。我也要讓我的生活充滿精彩的回味。
女生賈梅讀后感 篇9
在暑假里，我看了好多本書(shū)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》、《女生賈梅》等，其中我最喜歡的是《女生賈梅》。這本書(shū)里的主人翁——賈梅，她是一位心地善良、勇敢、堅(jiān)持不懈的女孩。
從賈梅身上，我知道了交朋友要真誠(chéng)。肖茹是自私自利的.人，她和賈梅交往只是想利用賈梅。后來(lái)賈梅看清了肖茹的真面目，但賈梅還是真誠(chéng)的對(duì)待她，最后肖茹被賈梅的真誠(chéng)所感動(dòng)了，她們成了真正的朋友。我以后也像賈梅一樣。真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)朋友。
我還懂得了穿著打扮要符合自己的身份。賈梅在參加禮儀大賽中，好朋友林曉梅給賈梅準(zhǔn)備了一套很嬌艷的衣服，但爸爸媽媽不贊同，說(shuō)服裝一定要有中學(xué)生的朝氣。尤其是哥哥賈里在比賽前竟偷偷用一套白襯衫背帶裙換了那套“戲裝”塞在賈梅的書(shū)包。正是這套富有學(xué)生氣的背帶裙使賈梅獲得最佳禮儀女生的稱號(hào)。我以后不能看哪件漂亮就穿哪件，要看符不符合自己小學(xué)生的身份……
女生賈梅讀后感 篇10
《女生賈梅》中，作者以細(xì)膩的筆調(diào)，描繪了一個(gè)女孩美好感情的變化和內(nèi)心的起伏，塑造了一個(gè)成長(zhǎng)中的女孩形象。
她就是那個(gè)可愛(ài)的賈梅，一個(gè)真正值得敬佩的女孩。她天真活潑，心地善良，富有同情心，有一群伙伴，一起演繹一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事，讓人感到無(wú)比興奮。
例如，有一次賈梅和她的朋友去野外，但是她沒(méi)有帶一分錢(qián)，所以在野外餓了一整天。作為賈梅的哥哥，賈里雖然外表冷漠，喜歡嘲笑她，挖苦她，卻為她傷心了一天，這無(wú)疑是一個(gè)好哥哥。
賈梅不僅如此，還有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，對(duì)家庭和純潔友誼的向往。
在一個(gè)母親節(jié)里，賈梅想為媽媽做晚飯，卻處處讓媽媽不放心，處處需要媽媽幫忙。爸爸讓賈梅自己親手做飯，最后弄得一團(tuán)糟。從那時(shí)起，賈梅知道她的母親是多么的辛苦和疲憊。
后來(lái)，有一天賈梅聽(tīng)到班上有人得了急性腦膜炎，每個(gè)人都感到恐慌，大家聽(tīng)說(shuō)感染上這種病，不死已經(jīng)算是幸運(yùn)的了，所以每個(gè)人去檢查，賈梅當(dāng)然不例外。賈梅的媽媽一直在鼓勵(lì)她。檢查完的時(shí)候，賈梅的目光到處在找媽媽，突然媽媽從后面抱住了賈梅，這時(shí)候賈梅眼淚一下子流了出來(lái)，深深地感受到了溫暖的親情。這段經(jīng)歷加深了賈梅對(duì)媽媽的愛(ài)。
《女生賈梅》中，作者以細(xì)膩的筆調(diào)，描繪了一個(gè)女孩美好感情的變化和內(nèi)心的起伏，塑造了一個(gè)成長(zhǎng)中的女孩形象。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得我就在其中，這種母愛(ài)無(wú)處不在，但我們卻沒(méi)有注意到它，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們必須珍惜，不辜負(fù)我們母愛(ài)。
女生賈梅讀后感 篇11
最近，我讀了秦文君的《女生賈梅》一書(shū)，受益匪淺，就像書(shū)籍封面上說(shuō)的“有一種能頻頻彈響讀者心弦的情感魅力和藝術(shù)魅力”。
書(shū)中主要敘述了賈梅和她的伙伴們一起的一段段美好的成長(zhǎng)故事。這里有生活的酸甜苦辣，有成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，有賈梅和朋友之間純潔的友誼。
其中我最喜歡的就是《演員的故事》和《食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗》。
《演員的故事》里因?yàn)橘Z梅和賈里誤以為他們的媽媽與其他人約會(huì)，為了把媽媽留了下來(lái)，演了一出裝病的戲�？少Z梅在演戲的時(shí)候經(jīng)過(guò)了劇烈運(yùn)動(dòng)得了急性闌尾炎，害得媽媽難過(guò)得聲音都變了。這個(gè)故事惹得讀者們哭笑不得，可從中我們感受到了深深的母愛(ài)。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事簡(jiǎn)單明了的告訴我們各種小道理，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活有很大的幫助，我以后會(huì)經(jīng)常把它拿出來(lái)看看，激勵(lì)我自己。
女生賈梅讀后感 篇12
《女生賈梅》這本書(shū)講的是一位初中生賈梅豐富多彩的生活。
《女生賈梅》中令我感受最深的一個(gè)故事，講的是賈梅是英語(yǔ)課代表，她和比自己更優(yōu)秀的也是她最好朋友的林曉梅，因競(jìng)爭(zhēng)而疏遠(yuǎn)，最后消除了內(nèi)心的隔閡，友誼更進(jìn)一步的事。
看完這個(gè)故事，我的內(nèi)心掀起了不小的漪漣。賈梅和林曉梅是真正的朋友，雖然性格不同。林曉梅驕傲，優(yōu)秀的找不出任何缺點(diǎn)，才藝雙全，是全校師生的焦點(diǎn)，長(zhǎng)得也漂亮;而賈梅呢，學(xué)習(xí)長(zhǎng)相都不出眾，性格軟弱，嬌滴滴的，像大部分的女孩子一樣，沒(méi)什么分別，但她有愛(ài)心，善良，和林曉梅的我行我素截然不同，但她也有一種無(wú)形的氣質(zhì)，吸引周圍的人，所以人緣好。但林曉梅是個(gè)發(fā)光的，不想引起注意也不行的女孩子，她的身邊總跟著一些仰慕者，眾星捧月，聊一些文學(xué)，潮流的話題，賈梅根本插不上話。不知是什么讓她們走到一起，原本互不干涉的兩個(gè)人變成最好的朋友，也許朦朧之中有一根線把她們牽到一起，是緣分吧。兩個(gè)人因這件事友誼更進(jìn)一步了。
我想起好久以前的一件事，也是我最好的朋友。在一到三年級(jí)的時(shí)候，我也有一個(gè)親密無(wú)間的朋友，我們也像一些好朋友一樣，有時(shí)候會(huì)鬧別扭，但沒(méi)過(guò)多久又和好了。但之后因?yàn)橐患∈�，我們決裂了，如同陌生人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。兩個(gè)好朋友就這樣讓友誼飛了�；叵肫饋�(lái)，不禁有些懊悔，如果當(dāng)初我們都主動(dòng)一些，放下自尊心去道歉，可能就不是這樣的局面了，唉，真是悔不當(dāng)初啊，只可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，再也見(jiàn)不到了。
在我們班上，也有好多因小事而絕覺(jué)的好朋友，明明前段時(shí)間還是形影不離的朋友，一下子變成了敵人，一定要鬧到這種地步嗎?為什么都不肯讓步呢?就是因?yàn)槎急е寣?duì)方道歉的心理，才會(huì)讓友誼消失的。不要到失去時(shí)才知道珍貴啊!
《女生賈梅》的故事還沒(méi)結(jié)束呢，敬請(qǐng)期待!
女生賈梅讀后感 篇13
豆大的雨滴砸擊著窗外，整個(gè)城市被卷入巨大的雨簾中。兇猛的雨滴砸得亂城市的秩序，卻砸不亂我心中涌起的觸動(dòng)......
在《女生賈梅》中，有一個(gè)很經(jīng)典的故事：賈梅因?qū)ψ约簩?xiě)的文章沒(méi)有信心，去找杜小杜修改。結(jié)果杜小杜卻說(shuō)要把整篇文章刪掉，換上另一篇文章。賈梅很彷徨，很無(wú)助。當(dāng)她不知道怎么辦才好時(shí)，一位名叫“石一”的人給她留了紙條，幫她堅(jiān)定信心。后賈梅將兩篇文章都發(fā)表，均獲獎(jiǎng)。之后，賈梅竟發(fā)現(xiàn)“石一”就是前些日子，與她鬧點(diǎn)小誤會(huì)的閨蜜——林曉梅。自此后，“石一”便是一個(gè)特殊暗號(hào)，讓兩人成為“患難之交”的暗號(hào)。
看著書(shū)中兩個(gè)女孩令人艷羨的友誼，觸動(dòng)，怎能平息？回味童年，那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，我也曾有過(guò)一段真摯的感情。很平凡，很普通，卻令人難以忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我感冒發(fā)燒，沒(méi)法兒去學(xué)校。那會(huì)兒，我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的。因?yàn)闆](méi)誰(shuí)和我家在一塊，她（我的同桌）就自告奮勇地給我送作業(yè)。老師見(jiàn)也沒(méi)什么更好辦法，也就答應(yīng)了。這些，都是“小燕子”在我病好后告訴我的。
記得那天，也是這般大雨。她舉著小小的雨傘，走在傾盆大雨里。只為給我送幾本作業(yè)……只不過(guò)她不知道的是，那天她來(lái)的時(shí)候，我雖然表面上只道了幾聲謝，暗自卻在心中感動(dòng)了不知道多少年。
因?yàn)橛洃浿械乃�，是不怎么�?ài)笑的�？偸且桓薄熬苋擞谇Ю镏狻钡臉幼�，性子又比較孤僻內(nèi)向。所以，那天她能冒著大雨，專門(mén)來(lái)給我送作業(yè)，我是很驚喜（雖說(shuō)差點(diǎn)就成了驚嚇），也很意外的。
看到《女生賈梅》，賈梅和林曉梅這兩個(gè)‘患難之交’，我就忍不住想起她。5年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，再多的留戀戀和不舍，終究只能定格為相片上的一個(gè)微笑。
你溫暖了我童年最難受的時(shí)刻。大雨依舊，終究我還是不能忘記，你走在滂沱大雨里，留給我一個(gè)小小的模糊背影......
女生賈梅讀后感 篇14
我最崇拜的作家是秦文君。因?yàn)樗臅?shū)總是令人百看不厭。在她數(shù)不勝數(shù)的書(shū)里，我對(duì)《女生賈梅》這一本書(shū)愛(ài)不釋手。
書(shū)中的主人公賈梅是一個(gè)令人羨慕的女孩，她心地善良，這是我最欣賞她的地方。
賈梅有一個(gè)很要好的朋友——林曉梅。一天，林曉梅不細(xì)心在公園里扭傷了腳，而賈梅身上也碰巧有傷。當(dāng)她去散步時(shí)，看到林曉梅，不顧身上的疼直奔而去，細(xì)心翼翼地扶起林曉梅送去醫(yī)院。之后，林曉梅的傷康復(fù)了，而她自我的傷反而更嚴(yán)重。
從這件事兒上我們不難看出，賈梅多么的善良，其實(shí)，我身邊也有這樣的人。
一天，雨公公不知怎了，被太陽(yáng)公公氣哭了，天上的雨如冰雹一樣重重地砸在我們的頭上。在操場(chǎng)上正玩得火熱的我們不知所措�！翱炫芡�！”不知是誰(shuí)吼了一聲，全班一窩蜂似的往教室跑。小琦這時(shí)連忙使勁拉住我的手，把我拉疼了。我十分生氣地推開(kāi)她大吼一聲：“不用你管我！”我跺著腳走開(kāi)了，就連操場(chǎng)邊的樹(shù)都被嚇了一跳，震得搖搖擺擺。我回到教室，后悔莫及地想：“真不應(yīng)當(dāng)為這一點(diǎn)兒小事生氣，以后我們?nèi)绾蜗嗵幠�？�?/p>
放學(xué)時(shí)間到了，我悶悶不樂(lè)地走出學(xué)校，孤零零地等公交車。此時(shí)的我已經(jīng)成了落湯雞，可是雨還在沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)情地下著。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小琦。我的心在不停地跳著，內(nèi)心十分矛盾。
這時(shí)，公交車緩緩地停下，她迅速把傘塞到我手里，一邊跑一邊微笑著說(shuō)：“我的家就在前面，你先拿著吧！”我坐上車，透過(guò)車窗往外看，雨越下越大，她漸漸在一頂頂傘中消失。我的心像打翻了五味瓶——酸甜苦辣不知啥滋味。
這就是我的朋友，她和賈梅一樣擁有一顆心地善良的心！我會(huì)向她學(xué)習(xí)，感受最完美的友誼。這本書(shū)給我許多啟發(fā)和道理，我珍愛(ài)這本書(shū)。
女生賈梅讀后感 篇15
讀完《女生賈梅》這本書(shū)，我深深感受到兩個(gè)時(shí)代少年生活上的巨大差異。
主人公賈梅生活在上世紀(jì)九十年代。她是一個(gè)初中生，身邊有許多好朋友，也發(fā)生了許多有趣的事情。賈梅的生活同我們很相似，她們也追星，追時(shí)髦。但他們的生活中沒(méi)有手機(jī)電腦，這是與我們生活最大的差別。
現(xiàn)在我們的生活大都被手機(jī)占領(lǐng)，人們整天沉迷于電子游戲，仿佛他們的生活只有手機(jī)。那些捧著手機(jī)的人總會(huì)認(rèn)為沒(méi)有手機(jī)就沒(méi)有別的事可做。賈梅她們也沒(méi)有手機(jī)，但她們的生活是如此充實(shí)有趣。如果讓那些人看了這本書(shū)，會(huì)有何感想？他們會(huì)為自己的空虛而感到慚愧嗎？
我們現(xiàn)在并不是找不到有趣的事情，而是無(wú)法發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。靜下心來(lái)，看著螞蟻搬家不也是很有趣的嗎？大自然中從不缺乏樂(lè)趣。
我們與她們生活的差別不止在這一個(gè)方面。那時(shí)候的人是充滿愛(ài)心的。比如賈梅和他另外兩個(gè)同學(xué)組成了雛鷹隊(duì)，專門(mén)利用周末來(lái)幫助別人。幫助別人是他們內(nèi)心自發(fā)的，沒(méi)有別人強(qiáng)迫。不像現(xiàn)在，有人倒在地上都不敢扶，總是看到一群人在那里圍觀。不知道那些人是怎么想的，像賈梅這樣才13歲的人都主動(dòng)幫助別人，那些大人竟然看見(jiàn)一個(gè)人有危險(xiǎn)還顧這顧那的。他們見(jiàn)了賈梅會(huì)不會(huì)臉紅呢？
賈梅豐富的生活也與她的生活環(huán)境有關(guān)，他有一個(gè)好哥哥，一群好同學(xué)。同學(xué)之間的打打鬧鬧，構(gòu)成了他的校園生活，家庭里的大小事件構(gòu)成了她的家庭生活。賈梅也有豐富的社會(huì)實(shí)踐，她幫助過(guò)別人，還幫別人賣過(guò)東西。要是讓我們賣東西，恐怕連口都不好意思張開(kāi)了吧。
科技的發(fā)達(dá)造成我們生活的便利。但我們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的時(shí)候，卻忘記了提高精神生活。于是人們的精神越來(lái)越空虛，顧慮越來(lái)越多，才造成了有人在地上都不敢扶的景象。所以科技發(fā)達(dá)是把雙刃劍，需要我們共同守護(hù)精神家園，才能更好地享受科技發(fā)達(dá)帶給我們的便利。
對(duì)比《女生賈梅》，我發(fā)現(xiàn)我們所缺少的東西太多了，還有很多地方需要改進(jìn)，向前人學(xué)習(xí)。
女生賈梅讀后感 篇16
這幾天，我讀了現(xiàn)代作家秦文君的著作《女生賈梅》。賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。她身邊的每一個(gè)故事都跟我們很貼近，讓人感覺(jué)親切。
文中的賈梅令人羨慕，她很幸福。她有一個(gè)如老古董的爸爸，有一個(gè)疼愛(ài)自己和哥哥的媽媽，還有關(guān)心自己的哥哥，最后是一個(gè)重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個(gè)好孩子，她天真活潑，但決不多說(shuō)廢話惹人煩；她心地善良，但決不原諒壞人；她富有同情心，但決不是愛(ài)心泛濫。她參加禮儀大賽，再打扮的花花綠綠的同學(xué)中，自己穿著樸素，體現(xiàn)了初中生本來(lái)就該有的素質(zhì)，獲得了立意大賽的的冠軍；補(bǔ)習(xí)班里，因?yàn)槿闭n大王沒(méi)來(lái)，所以坐在林第一旁邊，強(qiáng)化聽(tīng)力時(shí)，幫助他度過(guò)難關(guān)，自己也獲得了祁老師的表?yè)P(yáng)；白色閃電行動(dòng)中，賈梅與斑馬雖然兩敗俱傷，但斑馬卻也不欺負(fù)別人了。
賈梅的死黨林曉梅，超短的王小明，酷愛(ài)算卦的胡彩蝶等，他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>
我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
女生賈梅讀后感 篇17
賈梅是這本書(shū)里的主人公，她天真活潑，心地善良，富有同情心。她有個(gè)作家爸爸，溫柔體貼的媽媽，和一個(gè)嘴巴上冷酷無(wú)情，可心里是很看重兄妹情的哥哥賈里。整本書(shū)寫(xiě)的是校園生活的酸甜苦辣，有著美好未來(lái)的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……
其中我最喜歡——社會(huì)一員，里面說(shuō)期末大考結(jié)束的下午要成立“志愿者服務(wù)隊(duì)”賈梅、林曉梅和簡(jiǎn)亞平三個(gè)人一隊(duì)�？扇旌罅謺悦酚惺聸](méi)來(lái)。賈梅兩人經(jīng)過(guò)學(xué)校附近的小店，老板說(shuō)他們鄉(xiāng)也有個(gè)叫林曉梅的女孩。她今天來(lái)了，她是村里百里挑一的好女孩。家里挺貧困的，沒(méi)錢(qián)供她上學(xué)，才十五六歲。每天早晚猛干大人才干得活。最后賈梅從賈里那借錢(qián)把東西全買(mǎi)來(lái)了，繼續(xù)在賣出去，賺到的錢(qián)部分還給了賈里，其它的錢(qián)捐給了那個(gè)也叫林曉梅的女孩。她們把這些天做的事寫(xiě)了下來(lái)，得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
賈梅心地善良，為人很好很有愛(ài)心的女孩。我喜歡跟這樣的人交朋友。
女生賈梅讀后感 篇18
在這兩個(gè)月里，我讀了一本書(shū)《女生賈梅》。
可愛(ài)的賈梅實(shí)在是個(gè)另人羨慕的女孩。她天真活潑，富有同情心。這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中，有校園生活的酸甜苦辣，又對(duì)美好生活的憧憬
文中作者以女性特有的細(xì)膩筆調(diào)，將少女微妙的情感變化和上下起伏的心靈歷程娓娓道來(lái)，刻畫(huà)出一個(gè)正在逐漸長(zhǎng)大的少女形象，并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫(huà)面，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)的賈梅生活在一個(gè)充滿樂(lè)趣的校園里很幸福。她將別人的煩惱消除，因?yàn)檫@些煩惱就存在于她自己的童年以及那些愉快的回憶中！
我們要珍惜童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
女生賈梅讀后感 篇19
人間的情有很多，比如，友情、親情、人情······很多人都認(rèn)為親情最重要，一次，有人問(wèn)我，比親情還重要的是什么，我不假思索地回答：“當(dāng)然是友情了！”
友情，就是友誼，是朋友之間的情誼。
《女生賈梅》這本書(shū)，告訴我們的就是這個(gè)道理。
《女生賈梅》主要講了主人公賈梅在初二讀書(shū)生活中發(fā)生的趣事，她和自己的好朋友一起在野外過(guò)夜，一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，互相幫助，互相鼓勵(lì)。
我的朋友很多，但最好的朋友只有四五個(gè)，我摔倒了，她們將我扶起；我傷心了，她們安慰我，并幫我擦去眼淚；我身體不舒服，流了鼻血，吐了，我還是沒(méi)告訴別人，她們看見(jiàn)了，不由分說(shuō)把我?guī)У较词珠g；生日時(shí)，只能在家，在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，也是她們陪我度過(guò)，給我送上禮物······
朋友間的友誼就是這樣，默默地，樸實(shí)的，讓人感到溫暖的。
你有朋友嗎？如果沒(méi)有，就趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋找吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友之間的友情是那么美好。
女生賈梅讀后感 篇20
《女生賈梅》，是一本百看不厭的好書(shū)。
我愛(ài)看《女生賈梅》，是因?yàn)橘Z梅的天真活潑，心地善良。雖然發(fā)生在她周圍的一個(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)、有趣。
我愛(ài)看《女生賈梅》，是因?yàn)闀?shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其中“老古董”爸爸，慈祥的媽媽，“調(diào)皮”的賈里，愛(ài)打扮的林曉梅，作文極短的王小明。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子。他們的故事好像發(fā)生在我的身邊。
真心感謝秦文君阿姨，能讓我讀上這么一本受益匪淺的好書(shū)。我從書(shū)中獲得了很多歡樂(lè)，書(shū)中的故事也給我?guī)?lái)了很多美好的幻想。我時(shí)�；孟胫夷艹蔀橘Z里。會(huì)有他一樣爸爸媽媽，會(huì)有他一樣的同學(xué)朋友。當(dāng)然我還是我，賈里的優(yōu)點(diǎn)也許我沒(méi)有，但我也有閃光點(diǎn)，賈里是沒(méi)有的。我的學(xué)習(xí)生活也很絢麗多彩，充滿快樂(lè)。如果把我的學(xué)習(xí)生活也寫(xiě)成一本書(shū)——《男生唐正豪》，一定也很精彩。
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