《滴水穿石的啟示》讀后感-五年級(jí)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《滴水穿石的啟示》讀后感-五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《滴水穿石的啟示》讀后感-五年級(jí)1
本學(xué)期我們學(xué)了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《滴水穿石的啟示》。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的'石頭，這個(gè)石頭正中十分光滑圓潤(rùn)的小洞。這是因?yàn)檫@塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，總是地在一個(gè)地方，經(jīng)許多年過(guò)去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神，地傳了石塊。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他使用了二十多年編寫(xiě)了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問(wèn)題。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他也同時(shí)擁有以前多項(xiàng)發(fā)明，現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石為了讓自己畫(huà)的龍蝦，到達(dá)爐火純青的境界，在老年期，他也堅(jiān)持不懈作畫(huà)。
王羲之幼年時(shí)代就熱愛(ài)書(shū)法，還是分仰慕書(shū)畫(huà)家張志。七歲的時(shí)候就從事練習(xí)書(shū)法。王羲之雖然幼小不善于去表達(dá)，但是長(zhǎng)大了便才華出眾。長(zhǎng)大后的王羲之練習(xí)紙練習(xí)書(shū)法，都在門(mén)口池塘邊練習(xí)，聯(lián)系完了就把筆墨硯臺(tái)放在池塘里洗，幾十年過(guò)去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫(xiě)。最后都劃破了。他可真了不起呀！
以前，媽媽讓我去學(xué)跳舞，因?yàn)樗次覀儼鄠�(gè)個(gè)都有才華橫溢，我們也不能落后，所以才去學(xué)的。當(dāng)時(shí)，去的時(shí)候，都是學(xué)一些基本功，我還跟得上去。我們正是學(xué)習(xí)拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時(shí)，我都不敢下，最后不知是誰(shuí)給了我鼓勵(lì)我就堅(jiān)持練習(xí)，最后我學(xué)到了持之以恒的精神。
我們只要有持之以恒的精神，再艱難也可以通過(guò)。
《滴水穿石的啟示》讀后感-五年級(jí)2
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到滴水穿石的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種滴水穿石的精神，才洞穿一塊頑石，最終取得成功的嗎？而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒(méi)上成�，F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好機(jī)器人興趣小組了！
滴水穿石，它給我們揭開(kāi)了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
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