《世界上的另一個(gè)我》讀后感-六年級(jí)
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《世界上的另一個(gè)我》讀后感-六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
這是我第一次接觸郁雨君的作品。
這本書(shū)拿起來(lái)時(shí),還有點(diǎn)不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品,但在她介紹她和另外兩個(gè)女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合,我便開(kāi)始對(duì)那兩位女作家好奇起來(lái)。
我的第一個(gè)目標(biāo)是其中的一位女作家——郁雨君。
我來(lái)到了書(shū)店,買(mǎi)到了她的《世界上的另一個(gè)我》。滿(mǎn)心歡喜地抱著書(shū)回家,用陌生的眼光細(xì)讀這本陌生的書(shū)。
這本書(shū)主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn),家中小毛豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔在搞一個(gè)“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃,讓她撞上和自己一模一樣的的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同,“內(nèi)容“相同的女孩,時(shí)而沖突,討厭對(duì)方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的`好奇和煩惱中豁然長(zhǎng)大!笆澜缟系牧硪粋(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開(kāi)了果粒的身世之謎。更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開(kāi)了心結(jié)。
我覺(jué)得世界上可能存在無(wú)血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十,當(dāng)然也是猜測(cè),并無(wú)科學(xué)證據(jù)。
如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個(gè)我,我絕對(duì)不會(huì)想姚果粒和藍(lán)泰格那樣,開(kāi)始覺(jué)得是件可怕的事,然后覺(jué)得是件冒險(xiǎn)的事,之后覺(jué)得是件冒險(xiǎn)的事,再來(lái)覺(jué)得是件可恨的事,最后覺(jué)得是件可愛(ài)的事。我才不會(huì)有那么多種感覺(jué)呢,我一定會(huì)在見(jiàn)到“世界上的另一個(gè)我”的第一面喜歡上她,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都能如此幸運(yùn),遇見(jiàn)那么可愛(ài)的事。有了對(duì)方的存在,生命變得更加完整。
我因?yàn)槭仟?dú)生女,爸媽很忙,上幼兒園時(shí),是奶奶天天來(lái)接送我,我每天對(duì)著電視,開(kāi)始厭煩了它,就開(kāi)始抱怨:“真是的,媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎呀!”
一直上了小學(xué),天天都是外婆來(lái)接送我。那時(shí)我體育很差,常常居全班倒數(shù)第一,我就疑惑:“我的身材又不是很差,為什么體育考試2還比不上一個(gè)大胖子?”于是我又開(kāi)始抱怨:“媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎,那樣的話(huà),我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了!”
我看了完這本書(shū),一直期待著“另一個(gè)我”的到來(lái)。但是,我只不過(guò)是玩玩而已,并不相信會(huì)有“另一個(gè)我”的到來(lái)。雖然我內(nèi)心深處的惡魔已經(jīng)放棄,可我內(nèi)心深處的天使卻還是在固執(zhí)地期待著“另一個(gè)我”的到來(lái)……
看完這本書(shū),我印象最深刻的是藍(lán)泰格和姚果粒初次見(jiàn)面時(shí),那種驚奇的氣氛。我又慢慢開(kāi)始覺(jué)得,如果我真的遇見(jiàn)了“世界上的另一個(gè)我”,我真的會(huì)那么輕易的接受她嗎?我也不知道!
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