讀建設(shè)幸福中國有感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀建設(shè)幸福中國有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀建設(shè)幸福中國有感1
今天,我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,書中一個故事叫《上學(xué)是大事,千萬不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導(dǎo)致這名女孩上學(xué)遇到了困難。當(dāng)交警大隊的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續(xù)上學(xué)。每到開學(xué)時,褚阿姨還按時送去應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。最令我感動的是褚阿姨還先后資助了四名同學(xué),這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過這個故事,我深切的體會到了幸福生活的意義。
我生活在一個完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關(guān)心、照顧我;還在學(xué)習(xí)上為我創(chuàng)造優(yōu)越的條件。如今,我能進入全宜州最好的市一小上學(xué)。這里有一群關(guān)心愛護我們的老師,還有寬敞明亮的教室及多媒體設(shè)備……所有的這些優(yōu)勢都為我們的成長奠定良好的基礎(chǔ)。因此我們一定要好好珍惜,努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國……
時光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。我們現(xiàn)在就應(yīng)該珍惜時間,通過刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來做一個對社會有用的人。當(dāng)別人有困難的時候,我們應(yīng)該盡全力去幫助,讓我們的祖國充滿和諧、溫暖、幸!
讀建設(shè)幸福中國有感2
《建設(shè)幸福中國》主要介紹了實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫(yī)療保障、完善社會保障體系、貧困家庭新房居住等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正如書中所寫,建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門口的鐵門過去被電動門取代了。農(nóng)村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子。現(xiàn)在以前住平房的人也搬進了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區(qū)。
記得小時候我們追著媽媽問“什么是幸福?”現(xiàn)在,我明白了。幸福是一個深不可測的謎。如果你問1000個人,你會有1000個不同的答案。有人說,幸福一生平安;有人說幸福無憂;有人說,幸福就是有一個美好的家庭;還有人說,幸福就是每天都開心。幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。對于早上在街上賣早餐的攤主來說,“風(fēng)不能吹,因為不能淋濕,靠賣早餐,生活越來越好”。這就是幸福。
一個悠閑的窮人說:“有錢就是幸福!币粋匆匆忙忙的富人說:“閑暇就是幸福!币粋下崗工人說:“有工作就是幸福!币粋工作太忙的人說:“不上班就是幸福!币粋失去父母的男人說:“父母就是幸福!币粋盲人說:“看見東西就是幸福!币粋癱瘓在床的人說:“站起來就是幸福!币粋收垃圾的人說:“多撿垃圾才是幸福!币粋小學(xué)生說:“星期天媽媽可以帶我去公園,星期天就是幸福。”幸福不能完全描述,但要用心去體會。幸福是一種感覺,愉悅,讓人感受到詹妮弗,回味無窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗去感受。
幸福是一種滿足感,
幸福是一種感覺,一種情調(diào),一種顏色,一種向往。
讀建設(shè)幸福中國有感3
現(xiàn)在的生活真是美好!少年兒童都上學(xué),學(xué)校的學(xué)費免了,貧困的孩子不用擔(dān)心學(xué)費了,政府對我們也很關(guān)心,尤其在學(xué)校,我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛,心里很溫暖。鎮(zhèn)上差不多都有養(yǎng)老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發(fā)養(yǎng)老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學(xué),家里的收入一般,學(xué)上的不多,到現(xiàn)在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現(xiàn)在生活好了,他們教育我一定好好學(xué)習(xí),出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了,F(xiàn)在,我國以廉租住房、經(jīng)濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結(jié)實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風(fēng)、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。
我們現(xiàn)在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結(jié)實。通過了這三個的比較,我覺得現(xiàn)在的生活太幸福了,要珍惜美好的時光,刻苦學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更美好。新中國成立,改革開放,科學(xué)發(fā)展我們的祖國經(jīng)歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強,推動了中華民族的偉大復(fù)興。回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內(nèi)心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學(xué)的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!
讀建設(shè)幸福中國有感4
這個假期,我仔細(xì)的把《建設(shè)幸福中國》讀了一遍,使我體會到中國這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會到“幸!钡暮x。
說到“幸福”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,可是,如果問“什么是幸福”,也許同學(xué)們就不好回答了。對小草來說,春風(fēng)就是幸福;對鳥兒來說,藍天就是幸福;對孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對農(nóng)民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對國家的領(lǐng)導(dǎo)人來說,治理好國家就是幸福……總而言之,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài)、五彩斑斕。
幸福沒有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國。也許有的同學(xué)會說,這和我有什么關(guān)系?可是,請問你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關(guān),建設(shè)幸福中國更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個中國人。
如今,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動聽講課時,你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。
爸爸曾告訴過我,在他小的時候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補丁。那時候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的。現(xiàn)在我們的生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達,還有超市里琳瑯滿目的商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。
是啊,幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設(shè)。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點亮祖國每一處的美麗人生吧!
讀建設(shè)幸福中國有感5
因為幸福
——讀《建設(shè)幸福中國》有感
——這本書竟然也值七塊錢?
——值。
——因為幸福。
一、因為幸福,笑容花兒綻放
所以我們都是幸福的模樣
我該用怎樣的線條勾勒幸福?真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家,無法用迷幻又絢爛的點線面涂抹出二維的幸福。
我該用怎樣的筆墨潑灑幸福?真想把幸福變成一首詩,只可惜我不是詩人,無法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃,娟娟出幸福的清涼。
于是乎——
我只能用貧乏的文字,渴求的眼神,尋找出幸福。
然而,我找到了,我發(fā)現(xiàn)了,我聽見了,我觸摸到了,我感悟到了:
當(dāng)冬日欣賞窗外飄零雪花時,手里捧著的一本熱茶,便是幸福。
當(dāng)學(xué)校興土動工將紅白綠的操場鋪展在我們面前時,這就是幸福。
當(dāng)溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉(zhuǎn)發(fā)時,即有了幸福。
當(dāng)兩會“十二五”規(guī)劃的氣息徜徉在中國的領(lǐng)陸領(lǐng)水領(lǐng)空以及每個人的心窩時,這是幸福。
你見或不見,幸福就在那里,不來不去。
你尋或不尋,幸福還在那里,不增不減。
你懂或不懂。幸福永駐。
二、因為幸福 清貧勞動無所謂
所以幸福指數(shù)節(jié)節(jié)升
曾幾何時,天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊時,小小的心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話在另一個世界冷冷地傳來,微風(fēng)未動地?fù)羲榱宋倚⌒〉氖澜纾骸澳闳ベI幾塊錢的長壽糕就行了,明天自己起床做飯。”為什么?這不是好事情嗎?做好事不應(yīng)該這么冷漠。繛槭裁础栐谖业臏I水中絲毫不留情地升起,第二天還是來了。我極不情愿地把10元錢的糕點裝進了黑色的書包里,似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是,為了減輕同學(xué)的重量,要一起上交“愛心”。當(dāng)我低著頭用長長的劉海蓋住臉頰的紅潤慢慢抽出交給老師時,一聲切還是穿過我的鼓膜,直逼神經(jīng),轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰,幾句溫暖的話消融我內(nèi)心深處以及最角落的積雪:“不過多少,無論貴賤,這都是你們的愛心,對不對?”淚光中,老師的笑容讓我抬起了頭,撐起一片天空。對,這是,我的愛心。
曾幾何時,我們一起相約在老干部活動中心當(dāng)義工。老人親切的話語一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實地的勞動。“這是哪兒的學(xué)生?”“x中的!”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚!罢婧。”“多好的孩子!北M管他們不會用華麗的辭藻稱贊,盡管他們不會用激昂的格調(diào)宣傳,盡管當(dāng)義工只有我們知道,但一切的幸福都僅僅只來自一句“真好”,但所汲取的幸福比蜜更甜,比茶更有韻味,比詩更有內(nèi)涵。
三、因為幸福,與天與地共奮斗
所以“站”“富”“創(chuàng)”“點”“!薄按蛟臁
科學(xué)發(fā)展+科學(xué)技術(shù)+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活
“3+1……”隨著計算器清脆的聲音,爺爺有力的聲音響起“共計3.1”“怎么這么少?”疑問隨之而來,“藥不少?”是的,這是在爺爺?shù)男l(wèi)生所!皼]有錯”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥。“現(xiàn)在有新農(nóng)村合作醫(yī)療。他是為了幫助農(nóng)民而設(shè)立的。新農(nóng)合為農(nóng)民們報銷,大大減少了醫(yī)藥等費用。而且現(xiàn)在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件,都說明了幸福生活來到了!薄扒颇吲d地,對了,老爺子,您也該退休了吧?”“是啊,快60的人了,退休以后還有退休金哪”“想想當(dāng)年……”二位老人親密的,激動的交談著,手舞足蹈地比劃著。這感慨,不會只有我寫下,不會只有風(fēng)兒傳送,現(xiàn)在的一切,已經(jīng)見證。
四、因為幸福,肩負(fù)明天的希望
所以從現(xiàn)在起行動吧
“為建設(shè)幸福中國而讀書!”一針見血的話語,浸透整本書。不錯,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,為全國建設(shè)小康社會貢獻力量。這是我們的目標(biāo),這是我們的誓言!每個人的幸福標(biāo)準(zhǔn)不同,每個人的幸福方程式不同,但目標(biāo)相同——為建設(shè)幸福中國而讀書!在此,希望同學(xué)們,用“敬老院里送溫暖,福利院里送關(guān)懷,輝煌十一五故事會,幸福旋律歌舞表演”等等活動,揚起思想的風(fēng)帆,開辟行動的天地,讓我們在同一片藍天下,豪邁地喊出:“為建設(shè)幸福中國而讀書!”
——這本書真的值七塊錢嗎?
——值得。
——因為幸福。
讀建設(shè)幸福中國有感6
開學(xué)了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設(shè)幸福中國》的書吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。
這本書分六篇,從實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:
——幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善
——幸福是人們的住房條件得到改善
——幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障
——幸福是維護勞動者的權(quán)益
——幸福是小區(qū)里安裝了健身器材
幸福是什么?對父母來說,幸福是有個健康孝順的孩子;對老師來說,幸福是自己的學(xué)生拿到好成績;對社會來說,幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對幸福的定義也不同,一千個人有一千種答案,其實幸福很簡單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠,只有你幸福了,國家才可以幸福。
人民是幸福中國的主人,建設(shè)幸福中國,就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到這種幸福,當(dāng)然也包括我自己,作為一名少先隊員應(yīng)該樹立遠大理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,善于思考,打好知識的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設(shè)幸福中國做出自己應(yīng)有的貢獻!
讀建設(shè)幸福中國有感7
什么是幸福?對小草來說,春風(fēng)就是幸福;對小鳥來說,藍天就是幸福;對魚兒來說,大海就是幸!珜τ谖襾碚f,什么是幸福?直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國·上學(xué)篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。
我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚的目光、光榮的稱號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會時時感受到上學(xué)的苦悶:比如說考完了語文考數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)又要考英語的時候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候;比如說臨近考試,語數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習(xí)題的時候……有時我就在想:如果不上學(xué)該多好,想睡到幾點就睡到幾點,想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……
可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道:盡管經(jīng)過多年不懈努力,我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣掉了自己的長發(fā),可還是沒湊夠?qū)W費,當(dāng)她忐忑不安地來到學(xué)校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段,學(xué)雜費全免的喜訊。“不花錢也能上學(xué)了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)4年級的學(xué)生寧月香為了上學(xué),她不得不背著弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外,幾乎沒有其他物品?删褪沁@樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學(xué)。但是她又擔(dān)心家里窮,沒有錢讓她去讀書……
看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養(yǎng)豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴(yán)厲而慈祥的老師,嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔(dān)心交不起學(xué)費……這一切是多少貧困地區(qū)失學(xué)兒童夢寐以求的?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學(xué)!
有學(xué)上,真的是一種幸福!
讀建設(shè)幸福中國有感8
近段日子,我再次認(rèn)真地讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,真是感觸頗深。
新中國成立,改革開放,科學(xué)發(fā)展,我們國家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程,F(xiàn)在,人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費實現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享等,無不向我們展示了中國翻天覆地的變化。中國正傾情書寫著一份份關(guān)注民生、溫暖人心的歷史答卷。
捫心自問,無論是學(xué)習(xí)還是生活,現(xiàn)在的日子比以前好多了。雖然我沒有目睹以前人們過著怎樣的生活,但是我常常聽爺爺、奶奶的嘮叨。不必說遠了,就說三十年前人們的生活也是十分困難的。
三十年前,一部分人根本上不起學(xué),勉強到了學(xué)校,也背不起書包,缺少學(xué)習(xí)用具,沒有寬敞明亮的教室,沒有漂亮結(jié)實的桌椅,F(xiàn)在的小學(xué)生呢?不僅有質(zhì)量好、式樣好的書包,而且能在多媒體教室里學(xué)習(xí)。與三十年前的學(xué)生相比真是天壤之別啊!
三十年前,人們的生活非常貧苦,連溫飽問題都解決不了。聽奶奶說,那時候經(jīng)濟不發(fā)達,加上太多的自然災(zāi)害,莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時候一天三頓的稀水飯都吃不上,只得餓著肚子干活。而現(xiàn)在呢?根本不愁沒有飯吃,大米、白面那是家常便飯,雞鴨魚肉也不覺得稀罕。
三十年前,人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車,條件差的人家出門只能靠步行。要給遠方的人傳遞訊息,得跑到幾十里外的郵局打電話或寄信,F(xiàn)在呢,公路四通八達,交通工具多種多樣,有轎車、豪華大巴、火車、輪船、飛機、地鐵......通訊工具更是層出不窮,固定電話、小靈通、移動手機、IP電話等等,在家里就可以打國際長途,說有多方便就有多方便。
迎著柔柔的晨風(fēng),伴著小鳥的歌唱,看著自己身邊的變化,感受著祖國今日的輝煌,我清楚地知道,我們能有今天這樣的幸福生活, ( http://.) 歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于國家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責(zé)任感:我們是二十一世紀(jì)的主人,有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命——建設(shè)幸福中國!我衷心地希望祖國的明天會更美,愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上!
讀建設(shè)幸福中國有感9
“幸!笔鞘裁? 何謂幸福?這個問題有很多答案。
讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費實現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀(jì)元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實,幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們?nèi)狈Φ牟皇切腋#侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實物;長大后,又覺得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道。現(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福?v使有過苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過程。身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學(xué)會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命!坝枞嗣倒,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個好少年,近一點我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!
建設(shè)“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點點愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀建設(shè)幸福中國有感10
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢,F(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸福”不是享受而來的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。
《建設(shè)幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事。 靶腋V袊闭媸菫槿嗣裰\幸福。∽鳛樽x者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時候,對生活有那些期望。俊眿寢屄犃,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的。∧菚r,我還挨過餓呢!想上學(xué),可是沒錢啊!看看你們,連學(xué)費都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時,對生活的期望,你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福啊!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易啊!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。
身為少先隊員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望,做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始,奮發(fā)向上,加強思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國而奮斗!
“幸福中國”飛翔在中國的大地,
“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會再是虛影,不再是人民的期望,而是事實。
讀建設(shè)幸福中國有感11
——幸福就在身邊
幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!
感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學(xué)時,每當(dāng)開學(xué)的時候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學(xué),那時的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來,學(xué)校把學(xué)費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!
還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!
幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們在幸福的'祖國里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀建設(shè)幸福中國有感12
我們是中國未來的棟梁,肩負(fù)著時代的使命,我們該如何做呢?《建設(shè)幸福中國》告訴我,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大才會成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時刻激勵著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進,任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責(zé)任由多大,肩上的擔(dān)子有多沉!但是,我們是那生動的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動起來,一起來節(jié)約資源吧!從小事做起,不浪費資源。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設(shè)幸福中國貢獻自己的力量。
讀建設(shè)幸福中國有感13
從前,我并不知道幸福是什么,它好似一陣輕柔的微風(fēng),在我的臉頰邊不動聲色的擦過,在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過,而我并沒有察覺到,只不過感到了一絲涼意。
如今,我讀了《建設(shè)幸福中國》,卻另我頗有感受,才讓我明白幸福的真正意義,幸福只不過就在我們身邊,無處不在,我們身邊的很多人都感到了幸福! 一位胖胖的大嫂在街邊早點攤工作,很多人都到那里就餐,每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作,人們問她為什么每天都這么高興?大嫂回答:“風(fēng)吹不著,雨淋不著,靠早晨炸油條,生活比過去好,怎么能不高興呢?”這是文中的事例,大嫂樸實的回答給我們留下深刻的印象,給我們一種滿足,快樂的心態(tài)。
給了我們?nèi)缃衲切┥碓诟V胁恢5娜藰淞⒘艘粋好榜樣,即使這位大嫂工作很心酸,但他感到了滿足,便有了一種對生活充滿幸福的美好憧憬! 一位在棚戶區(qū)住了半輩子的退休礦工王文章,在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋,不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨,冬天漏風(fēng)的小平房里,他再也不用為房子所發(fā)愁,對此感到了幸福。這個事例也是文中的,在我們看來這些不起眼的事情,可對于那些與家人住在一個這樣的房子里生活的人來說是一種難以用語言來形容的幸福! “幸福是不能全部描寫出來的,他只能體會,體會的越深就越難以形容,因為真正的幸福不是一些事物的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!边@是書中的一句話,卻蘊含著深刻的道理,我們每個人都得到過幸福,是一杯充滿愛意的牛奶;是能夠在枝繁葉茂的大樹下乘涼的我們;是一張滿分的測試卷;還是那人世間愛的瞬間......
我們世上的任何人與物都渴望幸福,對于鳥兒來說幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔;對于小草來說幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長;而我們?nèi)祟愓Φ淖非笮腋,正如歐文所說:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。 獲得幸福,我們每個人自己才是幸福的主體,對于現(xiàn)在的我們來說,努力學(xué)習(xí)將來考上理想的大學(xué)便是幸福的開始! 是啊,幸福其實很容易得到,就像書中所說;“幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢的,甜蜜快樂的!”我們要以滿足的心去對待身邊的人與事,幸福便會悄悄地來到你身邊,給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬!
讀建設(shè)幸福中國有感14
一本好書,給了我一個世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠陪伴在我左右,引導(dǎo)我成長。讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福啊!得一定好好學(xué)習(xí)。是的,不花錢?有學(xué)上。特別是“留守兒童”,學(xué)校還進行一對一幫扶,可以免費打親情電話。這,就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。
希望成績比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒。現(xiàn)在,國家實行了‘三免一補’的好政策,小學(xué)階段國家免除課本費、雜費和文具費。這讓很多交不起學(xué)費的孩子也能快快樂樂的上學(xué),高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。
建設(shè)幸福中國,并不是一日之功,它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來,要在年少時積累知識,打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為我們的祖國貢獻力量!
讀建設(shè)幸福中國有感15
今天下午我看了《建設(shè)幸福中國》中的上學(xué)不花錢還“發(fā)錢”這個小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難,父親長年患病,喪失了勞動能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進學(xué)校,馬振興就領(lǐng)到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領(lǐng)到政府“1+1”的600元。還因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,又拿到600元獎學(xué)金。揚州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎學(xué)金和生活補貼。學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金,助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績優(yōu)秀獲獎?wù)撸蛟u為三好學(xué)生的,學(xué)校都給予獎勵。家庭特別困難的學(xué)生,還能無償?shù)玫郊Z油,衣服的資助。
我們學(xué)校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補助,給學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎品,這樣,都是學(xué)校對我們的支持,對我們的期望!
同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答母校對我們的教育之恩吧!
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