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凡卡讀后感

時(shí)間:2023-03-07 11:03:36 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感通用15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀與收藏。

凡卡讀后感通用15篇

凡卡讀后感1

  前幾天,我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā贰?/p>

  這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計(jì)們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過(guò)著非人的生活。

  后來(lái),在平安夜老板一家去做禱告時(shí),他偷偷的給爺爺寫(xiě)信,乞求爺爺帶他回家。

  讀完后,我感受很深。

  十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。

  當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō),他在鞋匠家,沒(méi)有地方睡,就在過(guò)道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時(shí)候。

  我十分同情凡卡連睡都睡不好,因?yàn)樗缓,第二天必然精神就不好,做起事?lái)沒(méi)做好,就又要挨打!文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí),只寫(xiě)了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。

  我不由得為凡卡但心起來(lái),因?yàn)樗麑?xiě)的地址不詳細(xì),俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺?shù)?手上的。

  讀完這篇文章后,我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn),凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已,所以,我一定要好好讀書(shū),建設(shè)更加美好的明天,讓凡卡的生活不再凄涼。

凡卡讀后感2

  在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

  他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過(guò)著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫(xiě)信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不明白他寫(xiě)的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。

  凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

  他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。

  他多么期望爺爺來(lái)接他回家,即使過(guò)著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一齊,因?yàn)樗麄冊(cè)谝积R是歡樂(lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的'親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛(ài)護(hù)著,我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部?對(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。

  他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

  他所想的到的,我們都有,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的環(huán)境,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

凡卡讀后感3

  每個(gè)人都必須知道凡卡是誰(shuí)。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運(yùn)是由俄羅斯著名作家契訶夫?qū)懙。這個(gè)和我同齡的孩子讓我同情。我真的'希望回到他的時(shí)代,幫助他。

  九歲的凡卡?Mushkov是鞋匠ArriaShine的學(xué)徒,被老板打死,過(guò)著比狗還糟糕的生活。一天晚上,有一個(gè)肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷寫(xiě)信給他的祖父,求他帶他回去。老板安排這個(gè)可憐的孩子睡在走廊下面。他每天都被老板毆打,被老板娘命令,被同事取笑,還得做很多工作。晚上,他不得不為他的小兒子搖搖籃。

  唉!與他相比,我的生活是如此快樂(lè),以至于我在課文中讀到,“沒(méi)什么可吃的。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃粥,晚上吃一點(diǎn)面包。至于食物、茶什么都沒(méi)有,只有老板自己吃喝!碑(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,我真的為凡卡感到難過(guò)。他每天只能吃一點(diǎn)食物,而我坐在桌旁,有時(shí)也有食物吃。我媽媽勸我暫時(shí)不要吃東西!然而,他不能吃任何他想要的東西。夏天,我總是打開(kāi)空并支撐蚊帳。他只能被蟲(chóng)子咬。冬天,我打開(kāi)暖氣和電,但他甚至沒(méi)有被子。晚上,我睡到天亮,他睡不好,真可憐。

  我必須珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的美好時(shí)光,不能浪費(fèi)這樣美好的生活。

凡卡讀后感4

  同學(xué)們,不知你們是否有這樣的經(jīng)歷:饑寒交迫,每天被人侮辱、責(zé)罵……也許,我們這些被愛(ài)與幸福包圍的孩子,未曾體驗(yàn)過(guò)凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。

  這就是《凡卡》所描寫(xiě)的故事。

  年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒,從此受盡種種普通人無(wú)法想像的摧殘,當(dāng)他年幼的心靈再也無(wú)法承受這慘無(wú)人道的生活之時(shí),他只好給唯一的的親人——爺爺寫(xiě)信,以這封信來(lái)寄托他對(duì)爺爺?shù)乃寄钪,并乞求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,哪怕再苦再累也好?僧(dāng)他去寄信時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他在地址那一欄只寫(xiě)了兩個(gè)字:鄉(xiāng)下。也許,這封信會(huì)成為一個(gè)小小的愿望,一股小小的信念,苦苦支撐著他在這個(gè)“地獄”生活下去。

  想起凡卡悲慘的生活,我不由地反思我們這一代,我們的幸福,是由革命先烈鮮血換來(lái)的,是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護(hù)的。它好似一盆水,跋涉萬(wàn)水千山去得來(lái)已實(shí)屬不易,如果再被輕易潑掉,就如古人說(shuō)的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有,是很難的'。所以,幸福需要我們用心去呵護(hù)。

  珍惜身邊的每一份真摯的友情,血濃于水的親情,難得的健康……這些都是幸福之源,同時(shí),我們珍惜幸福也會(huì)收獲更多的幸福,我們做一個(gè)愛(ài)自己愛(ài)別人的幸福之人又何樂(lè)而不為呢?

  幸福來(lái)之不易,請(qǐng)記住這句話(huà)吧!

凡卡讀后感5

  大家都應(yīng)該看過(guò)《凡卡》這篇課文吧!課文中的小凡卡在九歲的時(shí)候就被趕到城鎮(zhèn)上去做學(xué)徒。而且,老板對(duì)他也不好,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他;不讓他吃好、睡好;還讓他做許許多多的苦工。面對(duì)命運(yùn)的折磨,使小凡卡生不如死……

  看完了這篇課文,我不禁對(duì)凡卡悲慘的命運(yùn)而感到同情。同樣是小孩,凡卡小小就因?yàn)樯罾щy而被迫去當(dāng)學(xué)徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢,吃的是大魚(yú)大肉,睡的是席夢(mèng)思,穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺(jué)得幸福,還想更完美,簡(jiǎn)直就是貪得無(wú)厭?墒牵銈兿氲?jīng)]有,如果我們現(xiàn)在正在床上蓋著被窩睡覺(jué)時(shí),小凡卡可能就躲在角落里,被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來(lái),簡(jiǎn)直就是形成了鮮明的對(duì)比!

  說(shuō)起我,我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時(shí)候,我吃著吃著,在一條草魚(yú)的一塊肉上,吃到了一根骨頭。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想,就把這塊魚(yú)連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見(jiàn)了,生氣地問(wèn)我:“你怎么能這樣不珍惜食物呢?”我一臉不屑地說(shuō):“又不是沒(méi)有,我只扔掉一塊算什麼?”媽媽臉都?xì)馔崃耍f(shuō):“你這孩子,真不知道什么是憶苦思甜!”……現(xiàn)在想起來(lái),我真想狠狠的`揍自己一頓。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,所以,我們必須珍惜現(xiàn)在、珍惜明天、好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天!

凡卡讀后感6

  今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章,讀完了這篇文章,我的心里頗有一些感悟。

  凡卡是一個(gè)九歲的小男孩,小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒,幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計(jì)欺負(fù),而且總是吃不飽,穿不暖,過(guò)著非人的痛苦生活,于是寫(xiě)信請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。

  看完了一整篇文章,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住了心酸,為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息,我真不明白,命運(yùn)為何如此的不公,它決定了每一個(gè)人的生死存亡,同樣是小孩,我們是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社會(huì),幼小的凡卡就要受盡折磨,忍饑挨餓。

  端詳著圖片上的凡卡,臉蛋張兮兮的.,可以想象,他的生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能夠仁慈一些,小凡卡也不會(huì)如此的痛苦。

  當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾,心里不往的嘆息,可憐的小凡卡那么企盼,渴望回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾哼^(guò)幸福平靜的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和郵編,他的愿望一定無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,唉,可憐的小凡卡,真是個(gè)小傻瓜,把重要的地址忘了,還滿(mǎn)懷期望著。

  我希望,這個(gè)世界上,不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓,希望所有人都能幸福的生活。

凡卡讀后感7

  今天,我讀了《凡卡》這本書(shū),我不禁陷入了沉思......

  童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔童裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中?煞部ǖ耐昴兀克改鸽p亡,靠爸爸當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不也想什么高級(jí)食品,他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。

  九歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜。一夜啊,整整一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有......命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的'不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的舊沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。

  我們是社會(huì)主義中國(guó)新一代的少年,在享受幸福童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

凡卡讀后感8

  今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

  《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。

  “過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!

  這句話(huà)看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿(mǎn)足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢(qián)給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面啊!

  長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,的’。

  我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的`希望,受到了的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!

  凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子!

凡卡讀后感9

  最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章,該文章主要寫(xiě)的是一個(gè)九歲的小男孩凡卡寫(xiě)信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

  爺爺因?yàn)樯钏炔坏貌话逊部ㄙu(mài)到鞋匠那做學(xué)徒。

  學(xué)徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會(huì)挨打,凡卡的生活痛不欲生。

  他滿(mǎn)懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。

  讀了這篇文章,我深深地為凡卡感到同情。

  尤其是最后結(jié)尾的時(shí)候,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來(lái)走去。

  真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。

  這樣鮮明的對(duì)比更加讓我們對(duì)凡卡產(chǎn)生同情。

  九歲的孩子正是在親人關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,可是凡卡身邊沒(méi)有親人,老板和老板娘經(jīng)常虐待他,伙計(jì)們也總是欺負(fù)他,他的生活困苦不堪。

  可是因?yàn)橐环鉀](méi)有詳細(xì)地址的信,凡卡注定無(wú)法改變自己的命運(yùn)。

  凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的.最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大眾向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。

  看了《凡卡》這篇文章后,讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。

  所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,要更加努力地學(xué)習(xí),心懷感恩之情,為祖國(guó)的美好將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

凡卡讀后感10

  《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

  在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開(kāi)這座可怕的城市,可這是不可能的。

  與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說(shuō)是在那里受折磨。

  在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的`愿望!能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望。《覀兓钤诋(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);不懂得如何去對(duì)待父母!

  就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

  考試時(shí),我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的。

  看吧,就在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,他又在過(guò)濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

  對(duì)于他的親人,可能更沒(méi)有什么敬意吧。

  雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

  凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

  但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

  我們應(yīng)該去珍惜它們!

凡卡讀后感11

  今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,這講述了一個(gè)九歲小男孩兒的悲慘命運(yùn)。

  小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,受到大家的非人虐待,從而小凡卡的命運(yùn)悲劇便上演了。

  每天小凡卡都睡在過(guò)道里,就算是大冬天,冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福:不僅有自己的小天地,還有一張大大的.書(shū)桌、高高的書(shū)柜、舒適的小床,那一張大書(shū)桌上還擺著各式各樣的小飾品,小床上還放著一只大大的玩具熊。每當(dāng)?shù)搅艘雇,睡到自己暖和的被窩,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌!毙》部ň徒(jīng)常一日三餐吃不飽,遭受餓肚子的罪?勺约耗,每天放學(xué)一回到家,一頓豐盛的晚餐便出現(xiàn)在我眼前:魚(yú)啦、肉啦、雞啦!多的應(yīng)接不暇。一坐到凳子上,爸媽便又是給我?jiàn)A菜,又是給我盛飯,好像我是家里的小公主似的。

  “哎,小凡卡的命運(yùn)真是太令人傷心了!如果那時(shí)有我的話(huà),我一定要救小凡卡!”說(shuō)著說(shuō)著,豆大般的淚珠從眼里滾了出來(lái)。

  自己與小凡卡相比,顯得太幸福了,結(jié)果自己不但不珍惜,還抱怨連連:這菜怎么這么難吃、這衣服怎么那么難看、這床怎么如此此狹小、現(xiàn)在想起,覺(jué)得自己當(dāng)初是多么的不知足,真應(yīng)該改掉這個(gè)毛病。不是有句話(huà)說(shuō)的好嗎:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!

凡卡讀后感12

  學(xué)完《凡卡》這篇文章,我的感觸特別深。

  這篇文章主要是講了爺爺因經(jīng)濟(jì)狀況百般無(wú)奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進(jìn)城里做學(xué)徒。然而小凡卡每天卻過(guò)著非人的學(xué)徒生活,不僅隨時(shí)挨打、挨餓,就連一個(gè)完整的覺(jué)也沒(méi)有辦法睡好,還只能睡到過(guò)道里。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),他哪兒能承受得住。

  當(dāng)讀到“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓!蔽艺嫦霙_到老板邊面前,告訴他:“窮人也有尊嚴(yán)!”回到現(xiàn)在,家長(zhǎng)天天都寵愛(ài)著我們,天天都有零食吃、玩具玩。根本體會(huì)不到那時(shí)沙皇統(tǒng)治社會(huì)下的`黑暗!

  讀到“吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包!睍r(shí),我對(duì)凡卡產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情,F(xiàn)在我們的生活呢,每天爸爸媽媽們都把飯菜換著各種花式做給我們吃,每天還特別注意營(yíng)養(yǎng)均衡,葷素搭配。跟凡卡相比,我們根本體會(huì)不到什么叫“餓”!

  深入地學(xué)習(xí)了這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多孩子真是身在福中不知福,挑食,嫌棄,根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在幸福的生活!

凡卡讀后感13

  學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后,我為凡卡的感到同情,更對(duì)老板凡卡的行為感到悲憤。

  九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒,課文以凡卡寫(xiě)給自己唯一的.親人爺爺?shù)囊环庑艦榫(xiàn)索,講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫(xiě)了這幾件事:他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在青魚(yú)時(shí)被老板娘用魚(yú)嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計(jì)也捉弄他······

  凡卡寫(xiě)信時(shí),還想起了的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開(kāi)城市,回到。雖然回到也要過(guò)著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂(yōu)。

  學(xué)完這篇課文,我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比!我們有父母的照顧和關(guān)心,不用整天干活,父母?jìng)冞供我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),滿(mǎn)足我們的一切要求,不會(huì)。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒(méi)有人照顧,時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來(lái)一堆·····和凡卡的童年比起來(lái),我們的童年是多么快樂(lè)多么美好。

  只要我們用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的美好與廣闊!

凡卡讀后感14

  讀完課文《凡卡》,我的心臟變成了一個(gè)球,凡卡悲慘的生活讓我感到同情。

  他只有9歲,被老板折磨,過(guò)著悲慘的生活。冬天,他沒(méi)有足夠的食物,沒(méi)有穿暖和的衣服,睡不好覺(jué)。他寫(xiě)了一封信給他的祖父,渴望他的祖父帶他回家,但他不知道他唯一的`希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢(mèng),但最終連他的夢(mèng)都破滅了。

  范卡在冬天蜷縮著,沒(méi)有鞋子穿。和他相比,我們住在這么暖和的房子里,穿這么暖和的衣服。對(duì)我們來(lái)說(shuō),“冷”這個(gè)詞是完全陌生的。

  他太餓了,午飯只吃了一點(diǎn)粥。我們永遠(yuǎn)不會(huì)被饑餓所感動(dòng)。中午,我父母已經(jīng)在家準(zhǔn)備了美味的飯菜,放學(xué)后,他們給我們買(mǎi)了面包當(dāng)零食。但是凡卡在哪里?他一點(diǎn)肉也吃不下。

  他多么希望爺爺來(lái)接他。即使他生活貧困,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。他渴望見(jiàn)到爺爺,唯一的親人。他想念他的爺爺,他想要爺爺?shù)恼疹。但是我們呢?被親戚所愛(ài),我從親戚那里得到太多的愛(ài)。但是凡卡在哪里?對(duì)他來(lái)說(shuō),他無(wú)法得到他所愛(ài)的人的愛(ài)和照顧。

  他在他甜蜜的夢(mèng)里見(jiàn)到了爺爺,但是這個(gè)夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn),因?yàn)闋敔敳荒苁盏剿男拧?/p>

  我們都有他所想的,但我們從未遭受過(guò)他所遭受的。我們生活的環(huán)境,過(guò)去的孩子會(huì)想到它,但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來(lái)之不易,所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

凡卡讀后感15

  九歲的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了一封信,希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……

  看完這篇文章,我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō):“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的.奴隸,你怎么能這樣對(duì)待他?他雖然貧窮,難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候,沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎?”

  老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀!他應(yīng)該擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的童年!為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)希望的社會(huì)里,他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習(xí),受到許多人的關(guān)心,再也不會(huì)挨打受餓了!

  相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺,沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校,有老師的悉心教誨,可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí);在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

凡卡讀后感16

  每個(gè)人的童年都是各種各樣,多姿多彩的。當(dāng)然,我的童年是金色的是美好的,在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反,他的童年是苦難的,只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之別啊!

  凡卡是個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能靠在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒來(lái)維持生活。而鞋店的老板和伙計(jì)卻經(jīng)常打他,罵他或者捉弄他。他在店里吃不好,穿不暖,睡不香。可憐的.凡卡受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨,整天過(guò)著生不如死的生活。

  而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)是想要什么,就可以給你什么。真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口呀!

  再看看苦難兒凡卡,他的童年是多么悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工來(lái)維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個(gè)天上,一個(gè)地上下。

  冬天到了,媽媽早早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而凡卡沒(méi)有衣服穿;晚上,我誰(shuí)在柔軟舒適的被窩里,而凡卡沒(méi)有地方睡;我吃的食品多種多樣,美味可口,而凡卡沒(méi)有吃的;我可以整天座在寬敞,明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),而凡卡卻沒(méi)有學(xué)上……我與凡卡這么一比較,明白了很多很多。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,奮發(fā)學(xué)習(xí),天天向上。

凡卡讀后感17

  假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他一定是個(gè)活潑開(kāi)朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū);假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就不用再受別人的虐了。

  契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,卻被早早的送到了一個(gè)沒(méi)有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個(gè)九歲的孩子,是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么?不是正應(yīng)該與家人在一起團(tuán)聚嗎?不是應(yīng)該在享受著美好的生活嗎?

  凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個(gè)怎樣的地方啊,竟使得小小年紀(jì)的凡卡這么悲傷,對(duì)他的未來(lái)失去了信心。

  凡卡的命運(yùn)十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來(lái)源于俄國(guó)沙皇的黑暗統(tǒng)治。在那里,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動(dòng),下力,換來(lái)的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯?墒怯钟姓l(shuí)會(huì)為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,窮人們過(guò)著地獄般的生活,就連孩子都不放過(guò)。到這里我不得不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:他們的心到底是什么做的?

  凡卡只是生活在那樣惡劣的'環(huán)境中的一個(gè)孩子,還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國(guó)的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實(shí)在是幸福多了。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個(gè)可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學(xué)習(xí)嗎?

凡卡讀后感18

  有的文章讓人感慨萬(wàn)千;有的文章讓人潸然淚下;有的文章讓人感觸深刻……今天,讀罷《凡卡》這篇課文,使我潸然淚下。

  這篇課文主要寫(xiě)的是:凡卡給爺爺寫(xiě)信,里面講了凡卡在鞋店里的悲慘生活,凡卡希望爺爺帶他回家。

  當(dāng)我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計(jì)們作弄時(shí),我十分生氣,那么大的'年紀(jì),還要作弄一個(gè)只有九歲的小孩子,怎么可以這樣,如果他真的犯了錯(cuò)也不能這樣對(duì)待他,再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時(shí)候,我十分可憐凡卡這個(gè)孩子,這么小的年紀(jì)就要過(guò)這種豬狗不如的生活,不像我們這個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)水平好,過(guò)得可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,唉,現(xiàn)在的生活不比以前的生活,一定要珍惜這個(gè)時(shí)間。

  讀了這篇課文,給了我啟發(fā):要去珍惜是時(shí)間,珍惜周?chē)臇|西,不能仗勢(shì)欺人,要多為別人著想。

凡卡讀后感19

  今天,我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課——《凡卡》,它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課主要寫(xiě)的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫(xiě)信給爺爺,哀求他接自己回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的'悲慘命運(yùn),評(píng)定了不合理的社會(huì)制度。

  學(xué)完課后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋(gè)窮苦的守夜人,他沒(méi)有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,要不,怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏南M茰缌,他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。

  我從這篇課中體會(huì)到一種愧疚感:自己生活在這樣美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福、多快樂(lè)!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。

  如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,那該多啊!

凡卡讀后感20

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過(guò)著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢(qián)上學(xué),他們用一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買(mǎi)菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū),通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。

  每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨,但是凡卡的'童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把

  好而難看的鞋“拒之門(mén)外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

  通過(guò)和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福。∥以阜部ǖ南M烧,童年快樂(lè)。

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