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歌舞青春讀后感

時(shí)間:2022-02-28 10:45:30 讀后感 我要投稿

歌舞青春讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的歌舞青春讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歌舞青春讀后感

  《歌舞青春》是一部類似于音樂(lè)劇的作品,音樂(lè)從頭至尾一直貫穿其中,并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部,20xx年出品了第二部,據(jù)說(shuō)20xx年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。

  《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng),父親是籃球教練;蓋比是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,是個(gè)科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會(huì)上,troy和蓋比認(rèn)識(shí)了,并且意識(shí)到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí),troy和蓋比都想去報(bào)名,但是他們各自的社團(tuán)卻認(rèn)為這會(huì)影響到自己的社團(tuán)活動(dòng),不理解他們。于是他們通過(guò)各種方式去勸說(shuō),并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。雖然他們的目的是達(dá)成了,但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團(tuán)中的正常發(fā)揮,他們突然意識(shí)到,既然是朋友,就應(yīng)該支持朋友的想法,而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì),故意制造了麻煩,把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。通過(guò)troy和蓋比朋友們的幫助,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了角色……

  影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的.表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)及如何消除誤會(huì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵(lì)和信心,這才是真正的朋友。

  《歌舞青春II》則講述了他們?cè)谑罴俅蚬さ慕?jīng)歷……

  總的來(lái)說(shuō),《歌舞青春》是一部具有勵(lì)志意義的影片,片中的音樂(lè)和非常的美,把這部影片推薦給大家,希望大家能夠喜歡。

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