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兄弟讀后感

時(shí)間:2022-04-12 19:12:29 讀后感 我要投稿

兄弟讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的兄弟讀后感,希望能夠幫助到大家。

兄弟讀后感

兄弟讀后感1

  孩子初看《牧犬三部曲——兄弟情仇》,就被主人公灰灰和黑頭所感染,這次,又找到了這本續(xù)集。她很快就讀完了,而且非常滿意。

  這本書(shū)講述了灰灰逃入山林,淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,也被-迫出逃。?城市,黑頭遭人誘捕,加入了一個(gè)馬戲班;一覔魯〔蚬樊(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨新朋友白丑去了它家,成了一條寵物狗。后來(lái),灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……

  最終,灰灰從偷獵者手下逃脫,繼續(xù)它的叢林生活;黑頭則帶著它的新朋友白丑,回到了牧場(chǎng)。

  此書(shū)是一本非常非常好的少兒讀物,故事情節(jié)生動(dòng)有引人入勝,令人意猶未盡,一看便不會(huì)罷手,透過(guò)一連串高潮迭起的故事,能我們看到牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂,被它們所震撼。真不愧是"牧犬三部曲",真不愧是繼《艱難的歸程》與《叢林守護(hù)神》后又一本關(guān)于牧犬的書(shū)。

  一本讓所有喜愛(ài)動(dòng)物的孩子們愛(ài)不釋手的好書(shū)。

  林達(dá)為了給牧犬黑云報(bào)仇,將黑云的兒子灰灰進(jìn)行秘密訓(xùn)練,希望將灰灰訓(xùn)成一只猛犬,不料,灰灰卻變成比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而正常馴養(yǎng)下灰灰的同奶兄弟黑頭成長(zhǎng)為一只優(yōu)秀的牧犬,成了灰灰的克星;一姨尤肷搅,淪為野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,被-迫逃入城市,不料遭人誘捕,加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨著新朋友白丑去了它家。后來(lái),灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了天羅地網(wǎng)之中。黑頭在白娃家里仍然想念牧場(chǎng),帶著白娃回到了牧場(chǎng),白娃被黑狗咬死,黑頭大受刺激,咬死了黑狗;一以谏街谢貧w了本性,不再濫殺。林達(dá)帶領(lǐng)黑頭去尋找灰灰,遭遇狼群,生死關(guān)頭,灰灰趕來(lái)搭救,最終灰灰回歸了牧場(chǎng),成為了一條優(yōu)秀的牧犬。

  讀了這三本書(shū)后,我深受感觸,主人公灰灰與黑頭的命運(yùn)多舛,透過(guò)一連串高潮迭起的故事,使我們看到了黑頭與灰灰雖然苦難,但又一次次站起的優(yōu)秀品質(zhì),看到了黑頭與灰灰歷經(jīng)挫折仍不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。仿佛聽(tīng)到了它們永不言敗的吠聲。

  這三本書(shū)告訴我們:從哪里跌倒,就從哪里爬起,只要用一顆從容的心去認(rèn)真面對(duì)困難,一切難題就只不過(guò)是一只紙老虎罷了。

兄弟讀后感2

  很慶幸在還算年輕的時(shí)候遇到陀思妥耶夫斯基。

  本科的時(shí)候讀《悲慘世界》,第一次感受到經(jīng)典文學(xué)的力量,無(wú)論是人物塑造還是矛盾沖突都遠(yuǎn)超年少時(shí)讀過(guò)的流行作品。也因此后來(lái)偶爾讀古龍,讀村上,甚至讀某些名著,總覺(jué)得不夠味道。要么是人物單薄,要么是情節(jié)單薄,讀時(shí)一時(shí)爽,讀完總感到少些韻味。

  后來(lái)又慢慢讀了幾部大部頭,作品各有所長(zhǎng),也大都底蘊(yùn)深厚,但是再?zèng)]有過(guò)初識(shí)雨果時(shí)的驚艷,大抵是因?yàn)楹髞?lái)讀的作品與《悲慘世界》不相上下。

  直到近段時(shí)間遇見(jiàn)陀思妥耶夫斯基。

  第一次深受吸引是眾人到佐西馬長(zhǎng)老的修室去,虔誠(chéng)的宗教徒、將信將疑的宗教徒、無(wú)神論者,另外加上一位老卡拉馬佐夫共處一室談?wù)撟诮蹋瑧騽埩μ罅。同樣的張力也出現(xiàn)在格露辛卡到卡特琳娜處的做戲與調(diào)笑,體面與輕浮的沖突,體面與氣急敗壞的融合,讀的時(shí)候真的感到太妙了。我相信這種張力是陀翁的有意為之,而這種張力也一定只能出自對(duì)世事人心有廣博視野和細(xì)微洞察的作者。

  第二次深感震撼是陀翁借伊萬(wàn)的宗教大法官之口談對(duì)宗教對(duì)耶穌的看法,陀翁在這里把上帝從宗教制度中分離了出來(lái)。伊萬(wàn)說(shuō)自己信上帝,但不接受上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,我想這或許也是陀翁的自白。很難想象這句話出自一個(gè)上帝的虔誠(chéng)信仰者之口時(shí)帶了多少掙扎、痛苦和憤懣。此外,作為一個(gè)無(wú)神論者,在與陀翁的對(duì)話中,我開(kāi)始能夠誠(chéng)摯地肯定宗教在一定的歷史時(shí)期對(duì)某些人群的積極作用,甚至宗教的傳教形式或許都值得科學(xué)工作者的小范圍借鑒。(/狗頭保命

  第三次震撼來(lái)源于長(zhǎng)老死后阿廖沙心靈的蛻變與成長(zhǎng)。佐西馬長(zhǎng)老之死、尸體腐臭的鬧劇、格露辛卡的自白、拉基津卑鄙的籌謀……圍繞阿廖沙的矛盾沖突在阿廖沙卷的最后部分達(dá)到了一個(gè)高潮,而在該卷的最后一節(jié),處于狂暴漩渦中心的年輕心靈在至悲至痛之間,在困頓怨懟之后,終于回到長(zhǎng)老的靈柩前,于心靈痛苦的求索之后,最終容納了一切,悲痛迷惘替代以平和喜悅。陀翁筆下年輕的阿廖沙,讓同樣剛剛開(kāi)始人生之旅的我第一次見(jiàn)識(shí)到心靈所能夠具有的寬宏力量。

  人的好奇心大概分為兩類,向外了解世界和向內(nèi)認(rèn)識(shí)人心。于我而言認(rèn)識(shí)人心的作品又分為兩類,一類用于尋找共鳴鞏固自己的人生觀,另一類用于尋找突破拓展自己的人生觀。陀翁的作品屬于第二類。

兄弟讀后感3

  大河,是《兄弟倆》這本書(shū)里的一個(gè)主角,他喜歡運(yùn)動(dòng),也有點(diǎn)淘氣,不過(guò),大河挺勇敢的。

  小時(shí)候,大河喜歡到樹(shù)上摘桑葚。每次回家,衣服上到處都是紫色的斑點(diǎn),好像一幅斑斕的星空?qǐng)D,閃閃爍爍。媽媽看到這幅“斑斕的星空?qǐng)D”,準(zhǔn)會(huì)把大河和跟去一起摘桑葚的小河罵一頓,他們便會(huì)望著對(duì)方,偷偷笑著。我當(dāng)時(shí)就在想,如果我也有一個(gè)弟弟或妹妹的話,我會(huì)不會(huì)也在罵中找樂(lè),偷偷笑。

  大河是個(gè)有運(yùn)動(dòng)天賦的孩子。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好、又貪玩,但是大河在體育訓(xùn)練方面卻很認(rèn)真。他可以吃很多苦,堅(jiān)持訓(xùn)練,只因?yàn)橄矚g。所以,我想,人總是要熱愛(ài)點(diǎn)什么的。

  大河在葉教練的發(fā)掘下順利加入體校,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī),每次讀到在賽場(chǎng)上奔跑的大河,我的內(nèi)心都會(huì)跟著文字波瀾起伏。就好像我也在賽道上跑,和大河一起跑。最后,大河贏得了第一名,我會(huì)為大河感到開(kāi)心。

  每當(dāng)大河沖到終點(diǎn)時(shí),葉教練都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),并緊緊抱住大河。那一刻,我的眼淚渾然不覺(jué)的就涌出來(lái)了,可能是看到大河的努力得到了回報(bào)而感動(dòng)。大河的奔跑精神也在無(wú)形之中感染著我,學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)賽跑,無(wú)論在哪一條賽道,都要日復(fù)一日的堅(jiān)持,都要努力訓(xùn)練才有資格得到榮光和肯定。

  好景不長(zhǎng),天有不測(cè)風(fēng)云。大河的爸爸遭到了變故,斷了一條腿,原本拮據(jù)的生活更是雪上加霜。就在這時(shí),大河還需要一筆錢(qián)去青島參加集訓(xùn)。面對(duì)這些困難,大河沒(méi)有退縮,而是積極面對(duì),想辦法幫助家里渡過(guò)難關(guān)。

  雖然做了一些事情,但畢竟年紀(jì)還小,始終不能為家里解決什么,也正是在這個(gè)時(shí)候,鄰居歐陽(yáng)太伸出援手,幫助了他們一家。大河也是一個(gè)懂得感恩的孩子,他在心里感謝歐陽(yáng)太,并為自己的奔跑夢(mèng)想不斷努力,只為不能辜負(fù)葉教練和歐陽(yáng)太的一片苦心。

  在大河奔跑的路上,如果沒(méi)有葉教練的鼓勵(lì)、歐陽(yáng)太的好心幫助、以及父母的支持、兄弟之間的互相無(wú)聲的、心照不宣的鼓勵(lì)。就不會(huì)有賽道上奔跑的大河,就不會(huì)有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上最高處?kù)陟诎l(fā)光的大河。相信未來(lái)的大河不僅能夠在賽場(chǎng)的賽道上步履不停,在他人生的賽道上也一定可以跑得精彩。

兄弟讀后感4

  看了余華的《兄弟》,看到他們?cè)诳嚯y生活的忍受與掙扎,我屏住呼吸,淚水不住盈滿眼眶……心里在嘆息,人怎么會(huì)這么殘忍,仿佛看到兩個(gè)小男孩穿著又臟又破的衣服,臟臟的小臉,面對(duì)生活,無(wú)奈,無(wú)助,和兩人之間的深厚情感,相依相靠,覺(jué)得這種感情再也不會(huì)分開(kāi),為相依一生。

  隨著時(shí)間的流逝,逝者再也不會(huì)相伴,兩人也長(zhǎng)大,感情依然深厚,可是在面對(duì)自己感情的時(shí)候,兩人有了分岐,因?yàn)槭切值,相互并不忌恨,可是,宋鋼因(yàn)楹土旨t走在了一起,就要和那時(shí)連吃飯也沒(méi)有著落的李光頭一刀兩斷,并說(shuō)出了很絕情的話,說(shuō),他們的父母不同,并且他們都已經(jīng)死了,他們就不是兄弟了,難道他忘了自己在監(jiān)死的李蘭面前許下的諾言,只因?yàn)閻?ài)情的出現(xiàn)?可是為什么必須失去一樣呢,兩者是不矛盾的!

  小說(shuō)前半部分的人物形象比較豐滿,他可能善于寫(xiě)那個(gè)年代的故事,寫(xiě)的宋凡平和李蘭身上都有許多傳統(tǒng)的,人性的美德,在面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)韌,樂(lè)觀,舉手投足,每個(gè)微笑,都在塑造人物形象,他們是困境下有著完美體現(xiàn)的人。

  可是宋鋼——宋凡平的兒子,他從父親那里繼承來(lái)的不應(yīng)該僅僅是相貌,還應(yīng)有性格吧,宋鋼雖然善良,可是懦弱,沒(méi)有原則。

  他答應(yīng)李蘭的話,要照顧李光頭一輩子,可是他為了林紅背棄了,林紅是漂亮,可是找妻子的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只是漂亮吧,他喜歡林紅什么呢,林紅說(shuō)喜歡他,踏實(shí)可靠,值得信任,可是愛(ài)他就要接受他,包括他共同患的兄弟,她不明白,宋鋼和李光頭過(guò)去的事情對(duì)他們意味著什么,這種感情,太難隔斷了,即使李光頭在追求她的過(guò)程給了她傷害,可是他是自己丈夫的兄弟就要換一種態(tài)度去對(duì)他了。

  在后來(lái)的生活中,李光頭發(fā)達(dá)了,比較有戲劇性地成功了,和人物性格有關(guān),筆墨不多,只是情節(jié),他成功了,他太忙了忽略了他的兄弟,可是在他心里,宋鋼占有很重要的地位,他在心里從沒(méi)有背棄他的兄弟。

  小說(shuō)情節(jié)安排了李光頭的發(fā)達(dá),宋鋼的潦倒,和李光頭對(duì)兄弟情的惦念,李光頭的發(fā)達(dá)和性格和自己的機(jī)遇有關(guān),可是成功也是需要經(jīng)營(yíng)的,作者歸許多因素于李光頭適應(yīng)這個(gè)社會(huì),如魚(yú)得水,我不喜歡的是,宋鋼應(yīng)該是個(gè)儒雅的人,怎么會(huì)為了錢(qián)去做那種騙人的不體面的營(yíng)生,他可以沒(méi)有許多錢(qián),平平淡淡,也不至于那么殘吧。

  作者怎么安排自己的小說(shuō),都有一定的用意,他可能想反映什么,從來(lái)悲劇結(jié)尾的小說(shuō)比喜劇小說(shuō)更多一些,更容易打動(dòng)人,可是我自己覺(jué)得,從苦難中走來(lái)的兄弟兩人,他們之間的感情一輩子不會(huì)變的。

兄弟讀后感5

  “現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,也許他們沒(méi)有兄弟,但可以有一個(gè)兄弟一樣的朋友。有了朋友就不是一個(gè)人,就會(huì)有力量。”讀完常新港的《樹(shù)葉上的兄弟》這本書(shū),我有這樣的感想。

  《樹(shù)葉上的兄弟》主要講了:一個(gè)叫糖的男孩喜歡上了另一個(gè)叫森的男孩,從此他們成了形影不離的好伙伴?墒且粋(gè)月后,發(fā)生了一件不幸的事:森死了,從此以后,糖不分日夜地想念森,后來(lái)班上來(lái)了一個(gè)叫木的學(xué)生。在發(fā)生一系列事情后,糖才知道木就是森。

  森在天堂因?yàn)橛凶蚤]癥,所以他去天堂森林休假,同去的還有一個(gè)叫皮皮的男孩,皮皮帶去一種欲望花籽,被這種花粉傳染的人會(huì)自私、貪婪,控制欲望強(qiáng)烈、愛(ài)吃,天堂被它吞噬了。森去看望了糖,把這種病傳染給了糖,糖又帶給了同學(xué)和老師。于是森和糖一起開(kāi)始了拯救天堂和人間的行動(dòng)。他們團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用機(jī)智的頭腦,終于使天堂和人間落下了一場(chǎng)大雪,大雪終止了花粉的傳播……

  其實(shí),一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有朋友,只不過(guò)朋友的數(shù)量有多有少。有朋友就有一份快樂(lè),因?yàn)榕笥训拇嬖诓⒉粫?huì)讓我們失去什么,唯一會(huì)失去的只有痛苦和煩惱;相反,我們會(huì)獲得很多,比如友誼、快樂(lè)。

  朋友就像春天的暖陽(yáng),照在身上暖暖的;朋友好似夏天的涼風(fēng),吹在身上涼爽而愜意;朋友就像秋天的楓葉,在外面讓人感到生機(jī)勃勃;朋友好似冬天的臘梅,讓人在寒風(fēng)中感到頑強(qiáng)和堅(jiān)定……

  朋友也像一面鏡子,隨時(shí)都可以照出你心中的煩惱,幫助我們化為喜悅;也隨時(shí)都可以照出我們的高興和快樂(lè),和我們一起分享,使我們的快樂(lè)加倍。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而作為朋友之間,我們應(yīng)該放棄他的缺點(diǎn),盡心地感受他們的優(yōu)點(diǎn);蛟S,你發(fā)現(xiàn)的別人的閃光點(diǎn),也許就是自我的缺點(diǎn)。

  我有很多朋友,但是真正懂我的只有一個(gè),也就是我最好的朋友——季海鵬。只要一想起他,我就會(huì)想起一段難忘的經(jīng)歷。有一次,我在玩滑板時(shí),一不小心摔倒了。因?yàn)楫?dāng)場(chǎng)有很多人,都笑我滑板技術(shù)不好,只有季海鵬沒(méi)有取笑我,他把我扶起來(lái),問(wèn)我摔疼沒(méi)有,還說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào),下次他們也有可能摔倒,到那時(shí)就會(huì)有更多的人取笑他們!

  是啊,人人都擁有朋友。讓我們?nèi)鐦?shù)葉上的兄弟般,珍愛(ài)朋友,珍惜友情,讓我們的生活更加美好,更加快樂(lè)!

兄弟讀后感6

  999個(gè)青蛙兄弟在池塘太擠了,所以它們要搬家。在搬家的路上,它們遇到了一條睡著的蛇和老鷹。老鷹抓住了青蛙爸爸,青蛙媽媽拉住了青蛙爸爸,小青蛙又拉住了青蛙媽媽,后來(lái)老鷹飛不動(dòng)了,把它們?nèi)恿讼聛?lái),它們掉到了一個(gè)大池塘里。

  我看了這本書(shū)后。覺(jué)的小青蛙它們真勇敢也很團(tuán)結(jié),它們不怕蛇和老鷹,如果我是小青蛙,我肯定都嚇哭了!

  什么是讀后感:

  讀后感就是讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,一段視頻,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。

  讀后感寫(xiě)作要點(diǎn):

  1、要弄懂原作:"讀”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書(shū),弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn),理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn),深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。

  2、要認(rèn)真思考:讀后感的主體是“感”。要寫(xiě)實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程,有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開(kāi)中心太遠(yuǎn)。 所以,寫(xiě)讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想,從書(shū)中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事,那些與書(shū)中相近、相似,那些與書(shū)中相反、相對(duì),自己贊成書(shū)中的什么,反對(duì)些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來(lái),并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化?傊,想的深入,才能寫(xiě)的深刻感人。

  3、要抓住重點(diǎn):要寫(xiě)讀后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,寫(xiě)出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。

  4、要真實(shí)自然:就是要寫(xiě)自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫(xiě)。把自己的想法寫(xiě)的越具體、越真實(shí),文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā)。千萬(wàn)不可有假大空的嫌疑。

兄弟讀后感7

  暑假期間 ,我讀了《兄弟情仇》這本小說(shuō)。牧犬兄弟黑頭和灰灰為了給獨(dú)戰(zhàn)野狼英勇?tīng)奚哪寥谠茍?bào)仇,牧工的兒子林達(dá)將黑云的兒子灰灰藏進(jìn)了一個(gè)古老的陷阱里,希望傳說(shuō)中的馴獒法訓(xùn)出一只超級(jí)猛犬,不料,灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而正常馴養(yǎng)的黑頭卻成為了一條優(yōu)秀的牧犬。這就說(shuō)明牧犬只有在原生態(tài)的自然環(huán)境中才能重歸物性。

  兄弟之間本不應(yīng)該成為仇敵的,但由于人為的因素,使這對(duì)原本親密無(wú)間的同胞兄弟反目成仇、顛沛流離。不過(guò)他們兩個(gè)也有過(guò)齊心合力的時(shí)候,就是灰灰和黑頭合力斗豹。兄弟倆斗豹成功后,兩條狗又打成了一團(tuán),原來(lái)灰灰是想獨(dú)吞黑花272呀!可是黑頭卻拼死保護(hù)黑花272,因?yàn)楹诨?72任由它吃奶,但它不再是以前的那個(gè)善良得有些靦腆的兄長(zhǎng)……灰灰很快就甘拜下風(fēng)了,可黑頭越殺越勇;一铱搓噭(shì)不妙,落荒而逃……

  作者不愧是一位講故事的高手,這套“牧犬三部曲”,情節(jié)波瀾起伏,主人公灰灰和黑頭的命運(yùn)云譎波詭,讓人一讀起來(lái)便無(wú)法罷手。透過(guò)一連串高潮迭起的故事,我們看到了牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂,聽(tīng)到了一曲高亢嘹亮的男子漢之歌。

  這本書(shū)講述了灰灰逃入山林,淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,也被-迫出逃。?城市,黑頭遭人誘捕,加入了一個(gè)馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨新朋友白丑去了它家,成了一條寵物狗。后來(lái),灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……

  也許牧犬根本不知道兄弟之間的情與恨,親兄弟間也會(huì)為了自己的利益而爭(zhēng)風(fēng)打斗;一页闪四翀(chǎng)公害后,經(jīng)常來(lái)騷擾牧場(chǎng)里的家畜,黑頭是牧場(chǎng)里不折不扣的牧犬,見(jiàn)到外來(lái)侵略者當(dāng)然會(huì)奮不顧身地保衛(wèi)家畜。于是,兄弟之間的較量又一次拉開(kāi)了帷幕……

  后來(lái),灰灰和黑頭又迎戰(zhàn)野狼。這次不是為了別的,就是為了替黑云報(bào)仇。以大獲全勝的成績(jī)告終。最后,灰灰和黑頭不再是兄弟間的仇敵,它們重歸于好,開(kāi)始了新一輪的牧獵生涯。我被這對(duì)兄弟的友誼深深地感動(dòng)了,灰灰和黑頭這兩條忠實(shí)的牧犬留下的是無(wú)盡的情感與意志。

  最終,灰灰從偷獵者手下逃脫,繼續(xù)它的叢林生活;黑頭則帶著它的新朋友白丑,回到了牧常

  此書(shū)是一本非常非常好的少兒讀物,故事情節(jié)生動(dòng)有引人入勝,令人意猶未盡,一看便不會(huì)罷手,透過(guò)一連串高潮迭起的故事,能我們看到牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂,被它們所震撼。

兄弟讀后感8

  《兄弟》,待我自己一口氣讀完這本書(shū),哭得稀里嘩啦紙簍里多了一堆紙巾。

  故事本身充滿了悲劇。因?yàn)橥蹈Q不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親,因?yàn)橥蹈Q被抓而游街的李光頭,這兩個(gè)男人讓李蘭承受了無(wú)盡的恥辱和持續(xù)不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個(gè)丈夫宋凡平,卻因?yàn)槭堑刂鞒錾矶鴤涫苷勰プ罱K慘死在十一個(gè)紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀(jì)念宋凡平,李蘭七年沒(méi)有洗 頭,預(yù)見(jiàn)到自己余日無(wú)多終于進(jìn)了澡堂,一洗,黑發(fā)洗成了滿頭銀絲。李光頭和宋鋼著兩兄弟都還只是十四五歲的少年,卻已經(jīng)要彎著腰推著輛板車送走睡在薄板棺 材中的母親了。

  可是雖然有那么多悲劇,雖然有那么多細(xì)節(jié)讓我淚流不止,我卻仍要說(shuō):這本書(shū)一點(diǎn)都不壓抑,看這本書(shū)不會(huì)覺(jué)得心里難過(guò)。因?yàn)榻?jīng)受著這多么苦難的人們是如此的堅(jiān)韌,他們的樂(lè)觀與內(nèi)心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺(jué)到了強(qiáng)大的力量。

  書(shū)中最高大最豐滿的形象就是父親宋凡平了。覺(jué)得他像極了《美麗人生》中在集中營(yíng)里編著玩游戲的謊話來(lái)保護(hù)他的兒子的那個(gè)偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭,如此的細(xì)心,用滿不在乎和滿臉的幸福來(lái)對(duì)抗圍觀人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷后找來(lái)六根樹(shù) 枝并告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脫臼后若無(wú)其事的告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天,并讓好奇的孩子興致勃勃地學(xué)習(xí)讓胳膊郎當(dāng)起來(lái)的絕技。 他可以不斷地編織謊言來(lái)安慰在上海治病的妻子,并從監(jiān)獄中逃出來(lái)帶著孩子把家打掃干凈來(lái)迎接回家的妻子。

  母親李蘭也是堅(jiān)韌的。她自豪的做了七年地主婆,驕傲的承認(rèn)這一點(diǎn)并在挨打時(shí)仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗凈送走的過(guò)程中淚如泉涌嘴唇咬得獻(xiàn)血淋漓甚至昏厥過(guò),可她還是忍著,并且響亮地對(duì)她的孩子說(shuō):“不要在別人面前哭!

  就連李光頭,這個(gè)臭名昭著的混世小魔王,也讓人覺(jué)得欣慰。他自制手推車送母親舒舒服服地到鄉(xiāng)下給父親掃墓。捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的躺椅,遮陽(yáng)傘,墊在座位下防震的被子,鹽水瓶充當(dāng)?shù)难b有多于半兩少于一兩營(yíng)養(yǎng)液的軍用水壺……所有這些細(xì)節(jié)都讓讀者不禁感動(dòng)。

兄弟讀后感9

  讀罷此文,方知世界之大無(wú)奇不有,汪先生家里面這種父子關(guān)系的狀態(tài),真是讓我開(kāi)眼。

  印象中,中國(guó)式的父子母子父女母女關(guān)系,總是嚴(yán)厲的、緊張的、壓抑的,三居室里面時(shí)常回蕩著怒氣沖沖的斥責(zé),父親(現(xiàn)在多半變成了母親)嚴(yán)嚴(yán)地板著一張撲克牌臉。而古代人家里,大概是經(jīng)常坐在中堂捋著小胡子,兒子們則是驚恐如老貓爪下的耗子,戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗立于一旁。

  我的父親曾經(jīng)描述這種恐怖的家庭狀態(tài),他應(yīng)該見(jiàn)過(guò),雖然我們家不這樣子。說(shuō)是:上不是下不是,上下不是;左不是右不是,左右不是。

  這樣子的家庭氛圍,毫無(wú)親情,父子形同水火,感情其實(shí)淡漠,大家都不愉快,生活質(zhì)量其實(shí)糟糕。

  而王先生家里與眾不同:

  首先是父親的生活情調(diào),裝扮家庭的細(xì)心與智慧,使得家里面溫暖、古雅、精致、豐富。給孩子做的燈籠風(fēng)箏,充滿了濃濃的親情關(guān)愛(ài)。

  其次是父親對(duì)于子女的學(xué)業(yè),并不苛求,隨其自然發(fā)展,即使是不督責(zé)的學(xué)業(yè),最終實(shí)際也很不錯(cuò)。

  父子可以一塊喝酒抽煙,可以合伙起草情書(shū),可以合作起來(lái)做一些有意義的有危險(xiǎn)的小秘密事情。

  國(guó)外講求一個(gè)禮節(jié):大人和孩子講話,大人有必要躬身,和孩子的臉在一個(gè)水平面上,這樣有助于平等交流。這是禮儀,也是一種文化,平等的文化。

  站在高的角度俯視整個(gè)歷史長(zhǎng)河的家庭,一輩輩兒的人們,其實(shí)大家的家庭地位是平等的,一個(gè)孩子生下來(lái)之時(shí),天賦與他很多的權(quán)利,譬如生存權(quán)、受教育權(quán)、人身自由權(quán)、繼承權(quán),這些都是法律的姓氏予以保護(hù)的權(quán)利。而家族權(quán)利,即使他再小再弱,長(zhǎng)大以后也是一房人家,入宗譜的,可以繼承家業(yè)的,不可小覷。

  然而為什么在家里面會(huì)被打罵責(zé)辱呢?這里面有很多封建社會(huì)的文化理念在里面。

  首先是“子不教父之過(guò)”、“不打不成器”之類的思想在作怪,父親們總有一種使命感危機(jī)感,然而使出的方法很野蠻暴力,實(shí)在不科學(xué)。

  其次是人對(duì)于弱小者總是容易去鄙視,自我膨脹,有一種欺負(fù)的欲望。還有我養(yǎng)活的人我有權(quán)去欺負(fù)。這兩種都是惡念,是在可惡,該去革命。

  總而言之,中國(guó)傳統(tǒng)的家庭關(guān)系里面,無(wú)論有理的沒(méi)理的東西,其實(shí)多數(shù)是桎梏—一種不科學(xué)的不人性的不和諧的陳舊的存在,要學(xué)習(xí)汪先生家里的那種氣氛:溫情、平和、平等、愛(ài)!

兄弟讀后感10

  這本書(shū)主要講述了牧工的兒子林達(dá)為了給牧犬黑云報(bào)仇,秘密培養(yǎng)黑云的兒子灰灰,可令人出乎意料的是灰灰墜落為比野狼還要兇殘的公害,而正常馴養(yǎng)的黑頭卻成為了一條優(yōu)秀的牧犬,在保護(hù)牧群的戰(zhàn)斗中成了灰灰的克星。灰灰逃入山林淪落為一直野狗,。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭到追殺,也被迫逃出。在城市了,黑頭遭到了人的誘捕,加入了一個(gè)馬戲團(tuán)。在灰灰擊敗豺狗后剛上了了“豺王”之際,黑頭逃離了馬戲班,成了一條寵物狗,后來(lái),灰灰在山林里陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)。黑頭帶著生死之交的白娃逃出來(lái)時(shí),灰灰也咬傷偷獵者,逃了出來(lái)?刹恍业氖略俅谓蹬R,可憐的白娃被兇殘的黑狗咬死了,黑頭為他報(bào)了仇,但也因違背同類相殘的禁忌而心智大受刺激;一以谏街谢貧w自然本性,不再濫殺,懷念起與人的生活。林達(dá)進(jìn)山尋灰灰時(shí),被狼群包圍,生死關(guān)頭,灰灰趕來(lái),林達(dá)最終得救了。

  我們?nèi)祟愒谔厥馇闆r下人性 變異、扭曲、丑惡,實(shí)在是人性不如犬性,白娃的死不正是因人性兇殘的結(jié)果嗎?作品的字里行間大聲疾呼的是回歸人性,回歸到脈脈溫情的人道立場(chǎng)上去。其實(shí),動(dòng)物與人都是一樣的,他們都有生命的意義。讓我們尊重生命的尊嚴(yán),追求生命的價(jià)值,重在回歸生命的圓融,讓人和動(dòng)物和睦相處。 不僅如此,我們還要學(xué)習(xí)牧犬兄弟那百折不撓的精神,愛(ài)因斯坦不正是這樣的嗎?不管試了多少次,他都有一個(gè)信念就是,他的理論是對(duì)的,而要讓理論成為現(xiàn)實(shí)就要用自己的努力來(lái)證明,不管失敗與否,貝多芬也是一個(gè)例子呀,他的耳朵聽(tīng)不到,卻依然堅(jiān)持作曲最終成為了世界聞名的音樂(lè)家《牧犬三部曲》有感作文。牧犬兄弟也不是跟經(jīng)受了宮刑和牢獄之災(zāi)磨練的司馬遷一樣,他們并沒(méi)有自暴自棄,而是克服困難,繼續(xù)向前,如果當(dāng)時(shí)司馬遷自暴自棄,還怎么寫(xiě)出名垂千古的歷史巨著《史記》呢?不正是因?yàn)樗麄儼僬鄄粨系木駟?

  要知道沒(méi)有困難的磨練,你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道生命的意義的,生命的價(jià)值在于你懂得怎么珍惜生命,怎么磨練自己的心志,怎么克服困難勇敢向前,而不是遇到困難,就退縮、害怕。這樣的話,還不如不做。如果你想讓自己變得更強(qiáng),就勇敢面對(duì)一切,讓我們一起克服困難,而強(qiáng)大自己,困難只會(huì)讓人變得更強(qiáng),更堅(jiān)定,與此同時(shí)我們也應(yīng)該有個(gè)志向,讓我們一起努力,一起奮斗,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向吧!

兄弟讀后感11

  這幾天讀完了《兄弟》一整部的我深有感受就寫(xiě)了讀后感。

  剛開(kāi)始拿到這本書(shū)的時(shí)候,腦海里不禁看到這個(gè)題目后,第一個(gè)想到的就是死黨,兄弟。是朋友關(guān)系好到像親的還是就是親的。帶著這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了閱讀。讀了前半章后我知道了,兄弟并不是我想的真正的親兄弟而是比朋友高一層,宛如親兄弟一樣。宋鋼與李光頭的.兄弟情,是在他們的父母,宋凡平與李蘭的愛(ài)情中開(kāi)始的兄弟情,他們雙方父母使沒(méi)有血緣親的兩個(gè)孩子有緣碰到一起,成為兄弟。在動(dòng)蕩的社會(huì)中父母的悲慘遭遇下,兩兄弟遭遇了許多挫折。他們一起走過(guò)了這些許多坎坷的路。

  他們認(rèn)識(shí)后的第一次離別就是在宋剛和爺爺一起走了,李蘭和李光頭一起走,分開(kāi)了,在那時(shí)就可以看出他們兩人的依依不舍,似親非親的兄弟在第一次分開(kāi)了。在一次宋剛拿了幾個(gè)小白兔奶糖帶去給李光頭,并說(shuō)了讓人看了心暖的話:“我想你了!眱扇诉@樣的對(duì)話讓讀著的我感到萬(wàn)般暖心、溫馨。在以后的每次見(jiàn)面宋剛都會(huì)給李光頭送小白兔奶糖,以至于最后李光頭一見(jiàn)到小白兔奶糖就知道宋剛從城里來(lái)了,便飛奔去找宋剛。

  到了他們倆基本長(zhǎng)大時(shí),李蘭卻在他們青年時(shí)走了,走的時(shí)候不忘叮囑“你們倆是兄弟,一定要相依為命”說(shuō)罷便離開(kāi)了人世,宋剛在李蘭冰冷的尸體前痛哭,心想一定會(huì)與李光頭相依為命的。李光頭卻沒(méi)有哭,但在送母親去太平間的路上哭的稀里嘩啦的。宋剛爺爺在不久去世后,從此他們倆就開(kāi)始相依為命。他們倆經(jīng)過(guò)了一路坎坷,開(kāi)始了掙錢(qián),每次李光頭沒(méi)飯吃了找到宋剛,宋剛一次次將自己的錢(qián)和飯票給了李光頭,李光頭撿到表了,掙了人生第一桶金想到的第一個(gè)人不是自己,而是自己的兄弟宋剛,就這樣兩人一起走過(guò)了坎坷、艱辛的路。

  結(jié)果最后他們倆都有了錢(qián),過(guò)上了好的生活時(shí),李光頭卻將宋剛殺死,因?yàn)樗钠拮,李光頭就這樣違背了自己的良心。也因如此宋剛的死敲醒了李光頭的精神,李光頭也就此每天活在深深地懺悔中。

  讀完這本書(shū)的感受是做人要有良心,要對(duì)應(yīng)那句老話“良心不能讓狗吃了”同時(shí)在不理智的情況下要理清思路,不能做傻事,沖動(dòng)是魔鬼,不然一輩子要活在深深的懺悔里。這就是我的讀后感!

兄弟讀后感12

  幾乎是剛開(kāi)始紅的時(shí)候就買了余華的《兄弟》,可是一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。趁著暑假,終于從頭到尾看完了《兄弟》上下部。

  我以前很少看小說(shuō),更沒(méi)有看過(guò)余華的作品,甚至沒(méi)有看過(guò)張藝謀根據(jù)余華小說(shuō)拍的同名電影《活著》。只是看過(guò)一些報(bào)道說(shuō),這次《兄弟》跟以往作品相比,有很大的不同。既然我沒(méi)有看過(guò)余華以前的作品,自然感受不到這種變化,所以就談?wù)勎易x完《兄弟》之后的一點(diǎn)膚淺感受。

  小說(shuō)一開(kāi)始就有點(diǎn)令我反感。小小的李光頭,躲進(jìn)廁所偷看女人的屁股讓我覺(jué)得非常不可思議,他的父親因?yàn)橥悼磁似ü啥暨M(jìn)廁所淹死更是無(wú)稽之談!我甚至有點(diǎn)懷疑這部《兄弟》是如何取得如此高的知名度的。看到后面,李光頭見(jiàn)了什么都要“愛(ài)”上一番更讓我覺(jué)得這部小說(shuō)是不是應(yīng)該“少兒不宜”。上部感覺(jué)還是比較符合歷史發(fā)展的脈絡(luò),下部就有些讓人覺(jué)得是天方夜譚。雖然說(shuō)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北,但是也不像小說(shuō)里那樣無(wú)厘頭。李光頭辭去福利廠廠長(zhǎng)之后,就想自己去“創(chuàng)業(yè)”,然后到處借錢(qián),這里有兩點(diǎn)非常不合理:首先是李光頭的品牌意識(shí),改革開(kāi)放初期,舉國(guó)上下不是梅花牌就是上海牌,或者是熊貓牌長(zhǎng)城牌,在這樣的背景下,就憑李光頭一個(gè)小城的福利廠廠長(zhǎng),是無(wú)論如何也不會(huì)有品牌意識(shí)的;還有就是李光頭的專賣店思路,眾所周知,國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)大多數(shù)走的都是批發(fā)市場(chǎng)的道路,只有在近些年,一些實(shí)力比較強(qiáng)的才走專賣店遍地開(kāi)花,改革開(kāi)放初期的李光頭也是不太可能想得到的。不去說(shuō)李光頭是如何發(fā)跡的,就舉辦處美人大賽這點(diǎn)也非常不妥。雖然說(shuō)他是一個(gè)十足的農(nóng)民企業(yè)家,但也不可能俗到這份上。小說(shuō)最后也發(fā)揮了想象,李光頭帶著兄弟宋鋼的骨灰上了太空。

  這是我讀完《兄弟》之后最初的感受,這小說(shuō)很粗糙?墒羌(xì)細(xì)品味,還別有一番滋味。上部的文革寫(xiě)得出神入化,在那個(gè)貧窮的年代,大白兔奶糖確實(shí)是一種十分稀罕的東西。記得小時(shí)候,只有在過(guò)年的時(shí)候才可以吃到奶糖,而且還是假冒的“小白兔”,宋李之間的兄弟情誼也就從這些描寫(xiě)中變得活靈活現(xiàn)了。下部寫(xiě)到李光頭的發(fā)家史,確實(shí)是改革開(kāi)放以來(lái)很多人的縮影。再細(xì)細(xì)品味,小說(shuō)中的那些丑陋的東西,還真能在現(xiàn)實(shí)生活中找到一些影子。偷看屁股:不是有那么多人到處偷、拍,然后傳到網(wǎng)絡(luò)嗎?處美人大賽:超女、好男兒不也這么俗嗎?要是余華今年夏天之后才寫(xiě)下部,肯定會(huì)加上“童子男大賽”的。

  細(xì)細(xì)品味,也就知道這部小說(shuō)之所以這么紅的原因了。

兄弟讀后感13

  皮卡是哥哥皮達(dá)的狗腿子、跟屁蟲(chóng)。他最喜歡和哥哥一起逛大街,三天三夜不進(jìn)家門(mén)他都樂(lè)意。兄弟倆在地毯上買了一本漫畫(huà)書(shū)——《淘金記》,從此皮卡就迷戀上了金錢(qián),那些錢(qián)在皮卡的腦海里變成了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,飛翔著。

  可是有一天,皮卡把他小木盒里的錢(qián)一下子花光了,他到底是買了什么神秘的東西呢?原來(lái),再過(guò)幾天就是皮達(dá)的生日了,他在自行車店里把一輛漂亮的自行車買給了皮達(dá)。小女孩草環(huán)出現(xiàn)在幼兒園第五班大班時(shí),皮卡和同學(xué)們正在新來(lái)的林老師的帶領(lǐng)下大聲唱歌,草環(huán)是鄉(xiāng)下人,他的臉色比所有的孩子都紅,很像一只光亮光滑的蘋(píng)果,草環(huán)呆呆的尷尬的看著笑成一片的孩子們,她發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)孩子沒(méi)有笑,不久他就知道了這個(gè)孩子的名字——皮卡。老師問(wèn)草環(huán):“5加6是多少?”草環(huán)沒(méi)有說(shuō)話,“算不出來(lái)嗎?”林老師疑惑地問(wèn),老師決定放棄草環(huán)了。她問(wèn)其他孩子“五加六是多少?”所以孩子都舉起了手。皮卡卻沒(méi)有舉手,林老師看著皮卡,難道皮卡也不會(huì)嗎?這不可能。林老師知道得很清楚,皮卡的心算你是全班最好的,“皮卡,五加六是多少?”“十三”,皮卡說(shuō)。老師批評(píng)了皮卡。草環(huán)給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),但皮卡不笑,皮卡不但不笑還總是把眼珠轉(zhuǎn)到眼角上,狠狠地瞪著,瞪著那些笑得要死掉的孩子。他們嘲笑草環(huán),就等于嘲笑了幼兒園里的任何孩子,也等于嘲笑了他。

  而有一天,大家告別了草環(huán),在一個(gè)下午,城管檢查電影院那一條街,看見(jiàn)了草環(huán)父母的地?cái),把他們的爐子帶走了,草環(huán)的父母失業(yè)了。草環(huán)就這樣離開(kāi)了幼兒園。在一個(gè)星期五,這一天發(fā)生了一件大事,當(dāng)天林老師帶領(lǐng)大家畫(huà)一只小雞,發(fā)現(xiàn)皮卡不見(jiàn)了!校長(zhǎng)和老師隨皮卡的家長(zhǎng)瘋狂尋找皮卡的蹤影。在傍晚時(shí)分,皮卡終于回到自己溫暖的家。原來(lái),皮卡看見(jiàn)了兩只鴿子而追出校門(mén)外而迷路了。誰(shuí)也不會(huì)想到,過(guò)了幾天,皮卡又一次失蹤了,不過(guò)這次校長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)們的描述很快找到了皮卡,原來(lái),幼兒園旁邊是一所小學(xué),再過(guò)幾天皮卡就畢業(yè)了,他想去小學(xué)溜達(dá)。當(dāng)看到小學(xué)一年級(jí)一班的教室時(shí),他進(jìn)去坐了下來(lái),他驚喜地發(fā)現(xiàn),自己能識(shí)黑板上的一些字。當(dāng)老師找到他時(shí),都笑他太調(diào)皮了,他卻不以為然。在9月的一個(gè)清晨,皮卡背著書(shū)包上小學(xué)去了。。。

  這就是皮卡,一個(gè)重情義、對(duì)弱者打抱不平、喜歡鴿子、對(duì)生活充滿了好奇和憧憬的皮卡。

兄弟讀后感14

  這個(gè)故事主要講述了,有一對(duì)青蛙兄弟自小一塊長(zhǎng)大,一起生活。長(zhǎng)大后,青蛙老哥決定留下來(lái)蓋房子,在這兒生活一輩子。青蛙老弟想去外面唱歌。

  青蛙老哥送青蛙老弟到路口。臨別時(shí),青蛙老哥對(duì)青蛙老弟說(shuō):“這里有你的家,哥在家里等著你回來(lái)!鼻嗤芾系芰髦蹨I離開(kāi)了。

  青蛙老哥開(kāi)始建房子,等著老弟回來(lái)。他用泥巴建了一個(gè)房子。房子建好了,青蛙老哥在路口等著青蛙老弟回來(lái)。青蛙老弟沒(méi)有回來(lái),青蛙老弟正在街邊賣藝。

  一場(chǎng)大雨把青蛙老哥的泥房子沖垮了,青蛙老哥變成了一個(gè)泥青蛙。青蛙老弟躲在街邊一個(gè)屋檐下避雨。他們彼此都在思念著對(duì)方,想著對(duì)方如何在這場(chǎng)雨中度過(guò)。

  夏天來(lái)了,池塘里長(zhǎng)出了圓圓的荷葉。青蛙老哥用荷葉建了一間房子。房子建好了,青蛙老哥去了路口,盼望老弟回家。青蛙老弟沒(méi)有回家,正在馬戲團(tuán)表演鉆火圈。青蛙老弟想:要是青蛙老哥看到我的表演,一定會(huì)為我驕傲,但也會(huì)心疼我的。

  荷葉房子被太陽(yáng)曬枯萎了。青蛙老哥繼續(xù)蓋房子,他用干草建了個(gè)草房子。秋風(fēng)吹走了草房子。青蛙老哥挖了個(gè)又寬又大的泥洞,等著青蛙老弟回來(lái)。青蛙老哥在路口,豎了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:青蛙老弟的家。

  在大劇院里,青蛙老弟做他的告別演唱后,回到了家。青蛙老哥讓青蛙老弟給他講講外面的經(jīng)歷,青蛙老弟講著講著,他倆都睡著了。

  故事中青蛙老哥、青蛙老弟是一對(duì)感情深厚的兄弟。青蛙老弟外出去唱歌,在外,時(shí)時(shí)想著青蛙老哥。青蛙老哥在家不辭辛勞,經(jīng)過(guò)一次次的挫折后,為青蛙老弟建造了一個(gè)溫暖的家。

  好詞有:蝌蚪、泥塘、驚慌、毫不猶豫、激動(dòng)、濕潤(rùn)、壘起來(lái)、陌生、糟糕、濕漉漉、枯萎、領(lǐng)結(jié)、鞠躬致謝、哈欠、團(tuán)聚、倒霉、挨餓、危險(xiǎn)……

  好句有:“他甩出的每一顆水珠都代表著他的激動(dòng)”、“天這么熱,青蛙老哥那里的蒲公英都變成了一個(gè)一個(gè)白色的絨球,飛呀,飛呀,這些帶著絨毛的小種子飛著,圍住了青蛙老弟。”“穿著綠色的西裝,露出白白的肚皮,帶著紅地白點(diǎn)的領(lǐng)結(jié)”。

兄弟讀后感15

  宋佳睿 青島市黃島區(qū)珠江路小學(xué)

  《烏鴉兄弟》是一本我非常喜歡的書(shū),讀起來(lái)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)和《拉?封丹寓言》一樣,都是寓言書(shū)籍。書(shū)中有許多有趣的并且蘊(yùn)含著人生道理的故事,這能給我們好多的啟迪。例如"拳師和西瓜皮"的故事告訴我們:任何細(xì)微的疏忽都可能造成嚴(yán)重的危害。所向無(wú)敵的拳師之所以能敗在一塊西瓜皮手中,就是因?yàn)楦甙恋膽B(tài)度造成了他走路時(shí)總是大搖大擺、目空一切,結(jié)果踩在一塊不起眼的西瓜皮上,滑到以后的他受到了嚴(yán)重的傷害。這對(duì)拳師來(lái)說(shuō)是個(gè)慘痛的教訓(xùn),同時(shí)也告訴我們:一個(gè)人無(wú)論有多么強(qiáng)大,在生活中也應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不要忘記"千里之堤毀于蟻穴"所帶給我們的警示。

  "金和鐵"的故事則講述了這樣一個(gè)道理:做人首先應(yīng)該擁有像金子一樣高尚的品德,在面對(duì)別人無(wú)端的嘲諷和挖苦時(shí)沒(méi)有必要急于辯解。因?yàn)闀r(shí)間才是最公正的裁判—是金子總會(huì)發(fā)光的。

  另外,我還懂得了,在日常生活中我們不能學(xué)習(xí)"兩根木柴"中那根濕爛的木柴,只會(huì)"咝咝"地冒煙。生命假若不能像那根干燥的木柴那樣釋放出自己的正能量,那我們的人生還有什么價(jià)值呢?

  在這么多有趣而又值得深思的小寓言故事中,我最喜歡的是"猴子種豆"這個(gè)故事了。一只可愛(ài)的小猴子看到農(nóng)民伯伯"春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子"的情形以后,它也有模有樣的學(xué)起了種豆子?墒切『镒佑痔庇谇蟪闪,豆子種上之后,它每天都要把種子挖出來(lái)看看發(fā)芽了沒(méi)有,結(jié)果它的種子始終沒(méi)有發(fā)芽。這個(gè)故事和揠苗助長(zhǎng)的故事講述了相同的道理:我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,切忌只為了追求一個(gè)理想的結(jié)果而急于求成。同時(shí),它也告誡我們只有在平時(shí)的生活中不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  在這本書(shū)中,作者將許多人生的大道理都蘊(yùn)藏在了一個(gè)個(gè)淺顯易懂而又生動(dòng)有趣的故事中,我非常喜歡它。所以,我想把這本書(shū)推薦給所有的同學(xué)們!

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