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讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感

時(shí)間:2022-06-10 14:45:02 讀后感 我要投稿

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感18篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感1

  這本書是馬克·吐溫的著作,在這里不想寫下那種研究論文試的作品,只想寫寫內(nèi)心最真實(shí)的體會(huì)。

  什么是勇敢呢?難道就是披上紳士外衣,坐在校園里,傾聽著“我們要勇敢”的語言嗎?我想,勇敢是生活中的方方面面,是遭遇苦難是否有突破的力量。小小湯姆在看到墓地殺人案的時(shí)候,起初選擇了逃避,選擇了視而不見,可是內(nèi)心的善良催促著他要掙脫恐懼的牢籠,酒鬼莫夫·波特曾經(jīng)對(duì)他們的好,喚醒了他們站出來的勇氣……反觀現(xiàn)實(shí),又有多少的人會(huì)選擇性的失明,在這一點(diǎn)上,每個(gè)人都是徹徹底底的失敗者。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,我不禁在心里問自己:我會(huì)站出來嗎?

  這里面的人,從來都不是一個(gè)片面化的人,而是一個(gè)個(gè)立體鮮活的人,在這里勇敢是老威爾士先生,也是“野孩子”哈克貝利·費(fèi)恩。眾人都覺得哈克貝利是個(gè)壞孩子,因?yàn)樗母赣H是酒鬼,因?yàn)樗麩o人監(jiān)管,我們卻都忽略,他從來沒有做“壞”的事!看到這里,心理其實(shí)有些心酸的,多少孩子因?yàn)楦改傅脑颍粍e人冠以“壞”“惡”,其實(shí)他們又懂得什么呢?還記得,有一次,在外面吃飯的時(shí)候,一位母親帶著她的孩子,坐在餐廳里,不容置疑的是她一切的舉動(dòng)都是為了讓孩子吃的開心,但是,當(dāng)面對(duì)服務(wù)人員端上熱水而不是可以立即喝掉的溫水的時(shí)候,她突然間調(diào)大了自己的音量,緊皺眉頭,大聲地呵斥:這水能喝嗎?會(huì)干工作嗎?這樣的聲音引來眾人的目光,但是我看像孩子,她眼神中充滿了無助,充滿了無奈,充滿了尷尬,那一刻她或許會(huì)有一絲懷疑,我為何要和媽媽出來吃這頓飯。等他們走后,周圍的聲音開始此起彼伏。孩子因?yàn)閶寢尩呐e動(dòng),遭到了周圍人譴責(zé),質(zhì)問的目光,很多人會(huì)問道:“如何才能培養(yǎng)出好的孩子?”我的想法是:先成為很好的自己吧。這個(gè)孩子或許接受到了很多的教育:我們要有禮貌的對(duì)待別人,我們要尊敬別人,可是在那一剎那,她所有的教育都傾倒了,因?yàn)樗慕逃退姷降氖峭耆环,久而久之,就?huì)叛逆。

  我在批閱周記的時(shí)候,很多孩子都會(huì)寫道:“我父母沒做到的,為何要要求我,讓我看書,他們?yōu)槭裁纯词謾C(jī)”?吹竭@里,我也時(shí)刻的鞭策自己,讓孩子多讀書,我自己一定要讀;讓孩子寫筆記,我一定要寫筆記;讓孩子加強(qiáng)鍛煉,我也一定要加強(qiáng)鍛煉……

  孩子比誰都在乎公義,他們比誰都想得到中肯的話語,在他們世界中,他們從來都會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,他們不接受的只是你平白無故的冤枉,他們不接受的只是你要求的但是你沒做到而已……因?yàn)橹挥锌赐干赖娜瞬耪嬲辉谶@些,生死都不在乎了,更何況這些,但是孩子不同,他們對(duì)這個(gè)世界充滿了無數(shù)的好奇,無數(shù)的期待,無數(shù)的幻想……

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感2

  我的爸爸是愛讀書的人,在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買各種兒童書看!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是我最喜歡閱讀的書籍之一,因?yàn)槠渲械闹魅斯澩嬲{(diào)皮的湯姆所經(jīng)歷的或是驚險(xiǎn),或是搞怪,甚至是驚悚的經(jīng)歷,讓我詫異也讓我向往。

  讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕,雖然看到了很恐怖的事情,但是他們敢于去墳地的勇氣,讓我佩服的五體投地。因?yàn),前往墳地——這一恐怖陰森的場(chǎng)所,并且還是黑夜前往,我們每個(gè)人都會(huì)心存恐慌,湯姆勇敢的克服了內(nèi)心對(duì)未知世界的恐懼,從而獲得了紛歧樣的人生體驗(yàn),我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  別的一個(gè)深扎我腦海的事情是,“干活居然成了一件美差”。調(diào)皮的湯姆被波莉阿姨擺設(shè)去做一件苦活——刷籬笆。這對(duì)于向往在藍(lán)天白云下自由自在的湯姆來說,簡(jiǎn)直無聊透頂!可他卻成功運(yùn)用智慧和語言,讓每一個(gè)路過的人都樂于替他刷籬笆,并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換,讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦,認(rèn)真刷籬笆是一種態(tài)度,而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做,這是一種智慧。

  面對(duì)恐懼的事情,湯姆是勇敢的;面對(duì)無趣的生活一角,湯姆是智慧的;在山洞被困,湯姆是向往光明的……向湯姆一樣,擁有一段奇妙的旅程,去探索未知的世界,是我內(nèi)心十分向往的。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感3

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是我喜歡的格言。讀書,其實(shí)一種享受,它給我的心靈嵌上最美的光環(huán),讓我擁有自信,擁有超前的膽識(shí),收獲的不僅是知識(shí),更是一種寶貴的品格。

  美國(guó)著名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》帶給我極大的心靈震撼,它是以美國(guó)少年生活為主體寫成的。

  湯姆!湯姆索亞!馬克吐溫筆下的小精靈,全世界少年兒童的親密伙伴。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,作了種種冒險(xiǎn)來挑戰(zhàn)自身的處境。其主人翁湯姆是一個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩子,一個(gè)十足的頑童。他叛逆,在他心目中,強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢,于是,“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,都是他向往的頭銜;他頑皮,在主日學(xué)校,總是惹老師頭痛,“問題”多多;他正直,去墓地探險(xiǎn),目睹一起兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),勇敢地站出來指證真正的兇手;他勇敢,去郊游,不僅救了自己和小伙伴佩琪,還找到了真正屬于自己的寶藏。

  湯姆索亞的所作所為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克吐溫。在湯姆身上,我們讀者往往會(huì)看到自己想要的童年:聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里,告訴我們只要有夢(mèng)想,敢于挑戰(zhàn),終有一天,我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。

  挑戰(zhàn),這是一個(gè)數(shù)千載來一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動(dòng)的詞。

  為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士――富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險(xiǎn)家――斯蒂芬。一位跳高運(yùn)動(dòng)員在接受記者采訪時(shí)說過:“我們所挑戰(zhàn)的,就是今天比昨天跳得高,明天比今天跳得更高”。這是一句極簡(jiǎn)單、極樸實(shí)的話,他告訴我們的不僅僅是跳高!――人要有所作為,就必須敢于挑戰(zhàn)。

  無論是未知險(xiǎn)峰,還是不曾去過的深淵,無論喜瑪拉雅,還是極地冰川,只要你敢于向自己的極限挑戰(zhàn),屬于你的就會(huì)別有洞天。誠(chéng)然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉翔縱身一躍,跨過“世界紀(jì)錄”時(shí);當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣,比原紀(jì)錄提前0.1秒沖過終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng),如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們?nèi)祟愊蜃陨硖魬?zhàn)的一個(gè)里程碑。

  只要我們有湯姆索亞的夢(mèng)想;只要我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣,我們的明天不是夢(mèng)!因?yàn)槲疑钚,挑?zhàn)精神是偉大的,是足以撼動(dòng)宇宙的,“挑戰(zhàn)精神”將隨我們一同在這個(gè)星球上生生不息。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感4

  今年寒假,媽媽給我借了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我一直都喜歡看冒險(xiǎn)之類的書,便毫不猶豫地翻開了書頁。

  這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險(xiǎn):第一次是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚坏诙问呛凸,喬奇一起到杰克遜島當(dāng)“海盜”;第三次是和哈克到鬼屋去尋寶;第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路;隨后一次歷險(xiǎn)是和哈克再到山洞中尋寶。整本書,最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中,湯姆與貝琪迷了路時(shí),湯姆鼓勵(lì)貝琪要振作起來,并利用風(fēng)箏線,探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時(shí)候,湯姆發(fā)現(xiàn)了一小塊太陽光,外面是密西西比河時(shí),回到了貝琪身邊,勸說著她一起出去的片段。

  湯姆真是機(jī)智勇敢!在面對(duì)死亡的威脅時(shí),還能臨危不懼,想到帶著風(fēng)箏線探路的好方法!如果是我,早就被嚇得手足無措了。記得有一次,我獨(dú)自一人在家,好像聽見了敲門聲。我問是誰,對(duì)方說是裝門鈴的。我以為是壞蛋,嚇得不知所措,想趕對(duì)方走。因?yàn)槔鲜锹牭秸l誰誰為陌生人開門,然后家里被洗劫一空的新聞。后來才知道,那人真的是裝門鈴的,而且當(dāng)時(shí)敲的還是鄰居家的門。我頓時(shí)尷尬得想找條地縫鉆進(jìn)去。所以,我明白了,遇到類似的情況一定要冷靜,弄清楚情況在做出決定。

  同時(shí),湯姆也是一個(gè)關(guān)心他人的孩子。在山洞中迷路時(shí),他并沒有因?yàn)樨愮魍狭怂暮笸榷鴮?duì)她棄之不理,而是鼓勵(lì)她,讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時(shí)候,湯姆雖然興奮,但也沒有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了,而是回到她的身邊,勸說她向前走。

  湯姆·索亞真是一個(gè)樂觀,勇敢,足智多謀,關(guān)心他人的好孩子!我一定要向他學(xué)習(xí)!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感5

  書頁輕輕地舔著我的臉頰,顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風(fēng)扇。便隨著湯姆一起回到了探險(xiǎn)中。

  “嘀嗒,嘀嗒。”湯姆和哈克悄悄來到了墳頭,親眼目睹了醫(yī)生的冤死,殺人犯的轉(zhuǎn)換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人,驚慌的逃跑。在舊房子里,許下永遠(yuǎn)都不會(huì)泄露秘密的諾言。卻在應(yīng)當(dāng)施展正義的時(shí)刻,立即站了出來,指認(rèn)兇手。在這點(diǎn)上,我看見了湯姆的大男子氣概:雖然調(diào)皮搗蛋,但是永遠(yuǎn)心朝正義。這是現(xiàn)在很多人所缺少的,大家都習(xí)慣了用金錢去解決問題,心中少了兒時(shí)的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的:敢說,敢拼,永遠(yuǎn)從心。

  當(dāng)然,在對(duì)于追求女孩子來說,湯姆也是絕不含糊的:為了追求到心愛的貝琪,運(yùn)用各種方法,讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現(xiàn)出一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有理想,有抱負(fù)并且浪漫的形象。這種形式就像現(xiàn)代大學(xué)生,在女生宿舍底下擺愛心蠟燭,大喊:“我愛你!”一樣?梢姕肥嵌嗝吹挠行臋C(jī)呀。

  當(dāng)然湯姆也具備了像我們這樣年齡的.人的一個(gè)特點(diǎn):十分貪玩。

  先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來換票,結(jié)果被校長(zhǎng)揪出來;又甲殼蟲戲弄獅子狗;又是因?yàn)檫M(jìn)森林貪玩,與綠林好漢做了一場(chǎng)決斗;再是跟三個(gè)小伙伴一起過上了“海盜”生活;最后竟然帶著貝琪到山洞里面迷路,被困了。

  念到這兒,我突然想起了,以前小時(shí)候與其他幾個(gè)小伙伴一起相約抓蟲的情景。那時(shí)候,大家伙都三五成團(tuán),專門去尋找蝴蝶昆蟲。找到了,便會(huì)大聲嚷嚷幾句,然后在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去,繼續(xù)尋找下一個(gè)“捕蟲營(yíng)”。這完全就是自由的樣子。

  在小說的最后結(jié)尾,飽受恭敬哈克和湯姆繼續(xù)打打鬧鬧快快樂樂過他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”,追求自由的生活不是更好嗎?

  天幕落了,好了,湯姆的探險(xiǎn)結(jié)束了,準(zhǔn)備好開始你自己的旅程了嗎?

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感6

  湯姆。索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐、班恩、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?/p>

  在介紹這本書的簡(jiǎn)介之前,我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落?傊,單從文體上看,這本書無疑是一本經(jīng)典佳作。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢(shì)力威脅你時(shí),我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒有食物,但他們沒有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難,終于頑強(qiáng)地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感7

  寒假里,我看了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書,雖然這本書中還有很多的生字我并不認(rèn)識(shí),但我還是認(rèn)真地閱讀了這本書。書中的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年,他愛惡作劇、愛惹禍,同時(shí)他身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)。我很喜歡書上的第二章,在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓朋友們幫他刷墻,他故意刷得興高采烈,裝作十分樂意干得樣子,別的孩子看他干得熱火朝天,都躍躍欲試想刷墻,他不僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞,真是太聰明啦。

  讀了這本書以后,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的優(yōu)點(diǎn),今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),遇到困難不要害怕,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去,只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感8

  最近我讀了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書的作者是美國(guó)著名作家馬克·吐溫,他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師,被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)之父”,他的作品對(duì)美國(guó)后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸,他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(zhǎng)期的勞動(dòng)生涯,不但為他以后的文學(xué)創(chuàng)作積累了素材,更鑄就了一顆正義的心。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作品,文中的湯姆活潑頑皮,是個(gè)調(diào)皮倒蛋鬼。他父母雙亡,住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子,而且不愛學(xué)習(xí),總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當(dāng)“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)個(gè)綠林好漢,過流浪生活。盡管他很調(diào)皮,但他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。

  一日半夜,湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案,不久后,大家都懷疑兇手是波特,湯姆克服了恐懼,告發(fā)了印第安·喬。后來,湯姆和貝基被困山洞,竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)移財(cái)寶的印第安·喬,湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后,村里又傳來消息,印第安·喬由于被困時(shí)間太久,餓死了。于是,湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財(cái)寶。最后,他們平分了這筆巨款,他倆在一夜間暴富,轟動(dòng)了全村。就這樣,馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語言、幽默的筆調(diào),描寫了湯姆為了擺脫枯燥無趣的功課和呆板無聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事,讓人看得津津有味。

  童年,是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子,他向往著自由,對(duì)未來的一切都充滿了好奇。其實(shí),孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢,在平時(shí)生活中體現(xiàn)出的聰明活潑,都給我留下了深刻的印象,還有他對(duì)外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力,這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險(xiǎn),是人類生命意志的體現(xiàn)。

  讀了這本小說,我覺得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣,不要輕易氣餒,而要鎮(zhèn)定自若,積極面對(duì),努力奮斗并堅(jiān)持下去。如果能做到這一點(diǎn),就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光,積極樂觀地對(duì)待生活。我覺得,生活就如同一面明鏡,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。童年是十分寶貴的,但只要我們過得充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感9

  自從“認(rèn)識(shí)”了湯姆這個(gè)頑皮的孩子,我就天天“跟”著他“走南闖北”,“東游西逛”,湯姆幾乎一刻也歇不下來,他的波莉姨媽快要讓湯姆愁死了。唉!

  湯姆可不愛上學(xué)了,記得是他第一天上學(xué)的時(shí)候,他連臉都不愿意洗,怎么能給老師留下好的印象?

  有一次湯姆與別人打架,結(jié)果被波莉姨媽罰去刷墻,他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來幫住他刷墻,一個(gè)接一個(gè)的小伙伴都被他騙過了,他不僅得到了小伙伴們的物品,還順利完成了姨媽交代的任務(wù),當(dāng)然少不了姨媽的表揚(yáng)。你說說,他要是把這些耍小聰明的心思放在學(xué)習(xí)上多好,湯姆又不是笨,其實(shí)他很聰明,可他就是不學(xué),真可惜!

  就在有一次他和好友哈克會(huì)面時(shí),無意間親眼目睹了墳地里的兇殺案,真正的兇手喬卻嫁禍于波特,兩個(gè)孩子因受到驚嚇,也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù),放棄了出庭作證的想法。湯姆呀,是男子漢就要勇敢,不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>

  湯姆又萌生了當(dāng)海盜的念頭,還找到了被媽媽打的喬,不是那個(gè)殺人的喬,還碰到哈克,三個(gè)人就一起離家出走了。讓人怎么說呢?這么小的孩子還想什么,什么去當(dāng)海盜,太不可思議了,小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)好。

  這個(gè)湯姆,如果他真的能像希德,瑪麗那樣愛學(xué)習(xí)就好了,像湯姆這種孩子,根本不笨,他要是好好學(xué),說不定將來會(huì)有很大出息的。湯姆對(duì)貝基一見鐘情,可就在他得意忘形的時(shí)候,說出了他曾經(jīng)還喜歡過一個(gè)女孩子,這可徹底傷了貝基的心,從此以后,貝基不在搭理他?蓱z的湯姆呀!

  不過呢,湯姆就是湯姆,雖然他不能在學(xué)習(xí)上一鳴驚人,但他卻靠著他的機(jī)智聰明,贏得了大家的認(rèn)可。他們“海盜幫”的成員們,又起了一起尋找寶藏的雄心,于是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶,他們尋寶的過程也是一波三折,驚心動(dòng)魄,引人入勝。

  湯姆太有意思了,也太調(diào)皮貪玩了,跟著湯姆,我仿佛走進(jìn)了男孩子的心里,知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小秘密,讓我讀懂了男孩子的心理,讀懂他們的性格,讓我也有機(jī)會(huì)嘗試一下跟著男孩兒一起走過多少風(fēng)雨。每次緊張,扣人心弦的情節(jié)都會(huì)使我的心也跟著緊繃起來,直到句號(hào)為這一切來一個(gè)完美的結(jié)局,總之,我覺得跟著湯姆就是一個(gè)字:險(xiǎn)!

  多少次風(fēng)雨,讓湯姆漸漸變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓他從哪里摔倒就從哪里爬起來,多少次危險(xiǎn)的舉動(dòng),湯姆都能逃過,姨媽無休止的嘮叨,并沒有使湯姆失去孩子味兒,他依然保持著他原又的天真可愛,他依然是天天快樂得成長(zhǎng),以至于讓我有時(shí)候都羨慕湯姆有那么自由的空間,他就像一只快活的小鳥,在藍(lán)天下自由飛翔。

  湯姆,加油!

  我們支持你!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感10

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡。

  湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的美國(guó)少年。他和一個(gè)壞孩子哈克,做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻,可他使出妙計(jì),讓他的同學(xué)為他粉刷圍墻,還給他獻(xiàn)上蘋果。湯姆還和哈克一起學(xué)會(huì)了抽煙,做惡作劇。他與同學(xué)一起去山洞探險(xiǎn),后來他與同學(xué)迷路了,誤打誤撞找到了寶物和出口。

  他的壞習(xí)慣雖然不值得我們學(xué)習(xí),可我讀這本書時(shí),會(huì)想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。我們?nèi)]有人住的房子里面探險(xiǎn),找秘密基地,偷偷拿錢去買零食吃。一看這本書,我就會(huì)回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂的心情。仿佛我又回到了當(dāng)時(shí)快樂的日子,又仿佛我進(jìn)入到了書本里,和湯姆一起玩耍,一起做惡作劇。在美國(guó),孩子們的學(xué)習(xí)和玩耍是平等的,一樣重要。

  我們會(huì)長(zhǎng)大,不只身體長(zhǎng)大,變強(qiáng)壯。我們的心靈也在成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,不頑皮了,不會(huì)做惡作劇了,懂事了?梢矔(huì)留戀小時(shí)候。小時(shí)候的調(diào)皮、貪玩,帶給你的快樂和無憂無慮。長(zhǎng)大了,即使還可以玩,但也沒有兒時(shí)那樣的快樂了。

  我看了這本書后,有點(diǎn)懷念三、四歲的時(shí)候了。可我又想快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我有控制時(shí)間的能力的話,那該多好啊!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感11

  在這一次的寒假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書令我受益頗深。

  這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中,他擁有堅(jiān)定果敢的精神,他富有良知和正義感,這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。

  在我們的身邊,無時(shí)無刻都存在著危險(xiǎn):乘車時(shí),可能會(huì)遇到小偷;走夜路時(shí),興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢,非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù),迫不得已;可能是一時(shí)糊涂;可能是這樣“掙錢”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感,那么世界上興許會(huì)少一些壞人,多一點(diǎn)好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因?yàn)樗麄兠靼准偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事,他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知,缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的!

  試想,如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣,那么社會(huì)將會(huì)變得多么完美與和諧!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感12

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹诤僦,我閱讀了美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。總幻想,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

  湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過兩個(gè)女孩,艾美?藙谒购拓惼。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

  湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。

  作者馬克。吐溫文筆犀利,善于刻畫人物的心理描寫,又善于進(jìn)行夸張描寫。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

  通過閱讀這本情節(jié)一波三折的書,我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解。可在孩子們眼里,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感13

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,猶如天上的星星,燦爛輝煌。

  從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書里,我讀到了一個(gè)男孩不一樣的童年。

  馬克·吐溫描述了一個(gè)叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩,當(dāng)他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩一起去墓地探險(xiǎn)時(shí),意外目睹了一起謀殺案,后來法官對(duì)謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個(gè)無辜的人被判刑,指證了兇手,可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時(shí)困進(jìn)了一個(gè)山洞里,再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出,兇手也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。

  書中的每一個(gè)人都活靈活現(xiàn),躍然紙上。波莉姨媽是個(gè)嚴(yán)厲嘮叨的太太,戴著老花眼鏡,整天都“湯姆,湯姆!”,其實(shí),這是她關(guān)心湯姆呀。

  哈克是一個(gè)游離在社會(huì)邊緣的男孩,身為醉鬼的兒子,他實(shí)際上等同于孤兒,居無定所,餐食無依,語言粗魯,愛吹牛,還抽煙甚至偷東西,可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦,他調(diào)皮搗蛋,但是善良勇敢,而且機(jī)智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時(shí),湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后,還后退幾步,像一個(gè)藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻,然后又用刷子輕輕地點(diǎn)了一下,再跟前面一樣看了看效果。

  這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷,湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨(dú)眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃瓶、一對(duì)蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺,于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個(gè)人一個(gè)人的輪流刷,并且還裝出一臉的不情愿,其實(shí)心中正一陣狂喜,求之不得呢。

  等到下午過了一半時(shí),湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍!要不是刷墻水沒了,他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈,多么聰明的男孩。

  把一個(gè)刷墻這樣一個(gè)困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。

  當(dāng)我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時(shí),心也跟著懸了起來,因?yàn)闀蠈懙郎蕉蠢锲岷谝黄,還有到處亂飛的蝙蝠,雖然湯姆手中拿著一整支點(diǎn)燃的蠟燭,口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個(gè)女孩,被嚇哭了很多次,多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她,在她面前表現(xiàn)出自信的樣子,不斷鼓勵(lì)她。真是個(gè)勇敢還會(huì)安慰人的好男孩!

  最后讀到結(jié)尾時(shí),湯姆得到了寶藏,我知道那是他應(yīng)得的,他的勇敢、善良、幽默使我對(duì)他刮目相看,他的未來一定也是光明美好的一片。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感14

  一件皺巴巴的上衣,一條便捷的短褲,一件紅夾克,一雙皮鞋,再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛,就是“小海盜”湯姆索亞的形象。

  讀了這本書,我最想談的卻是感受。

  感受一:其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我發(fā)現(xiàn),即使我們的童年再艱苦,回想起來我們也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。人們說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。

  感受二:湯姆多勇敢啊!他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng),讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒,而應(yīng)該像他一樣勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)。

  我很難再談出什么感受,但是我對(duì)湯姆的敬佩是真心的。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感15

  每個(gè)人都曾經(jīng)歷過不一樣的童年,金色的童年,快樂的童年,純真的童年……但是,你可知道,有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。這個(gè)少年的名字叫做湯姆.索亞。他是美國(guó)杰出,幽默,諷刺的作家馬克.吐溫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。

  《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前的社會(huì)生活,是作者對(duì)童年時(shí)期的回顧。故事中的湯姆.索亞是一個(gè)天真活潑,勇敢正直的孩子,同時(shí)也有點(diǎn)小調(diào)皮。他那層出不重的惡作劇常常讓他的姨媽哭笑不得。比如,湯姆被罰刷圍欄,卻使出詭計(jì),使別的孩子不但心甘情愿的替她干活,還自動(dòng)奉上謝禮;湯姆,哈克,披得離家出走,去當(dāng)海盜。大人們都以為他去世了,正在教堂里舉辦葬禮,可他們卻得意洋洋的跨進(jìn)了教堂……同時(shí),湯姆也做了許多讓我們欽佩不已的事,比如,為了正義,湯姆挺身而出,揭發(fā)了十惡不赦的印第安.喬;和貝基在山洞一同被困時(shí)湯姆憑著機(jī)智和勇敢與女孩貝基一起逃出了山洞。最終還在山洞里找到了價(jià)值連城的寶藏……

  其實(shí),在我看來,湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子們的天真爛漫,也許就是這份純真,讓湯姆受到了大家的喜愛。

  我從湯姆身上學(xué)到了一種勇敢,一種正直。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感16

  讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機(jī)智、勇敢,喜歡冒險(xiǎn),夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活,總是喜歡四處探險(xiǎn),幻想著干一番大事業(yè)。于是,他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果,陰差陽錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯,經(jīng)過一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn),他們終于制服了罪犯,取得了不少的意外收獲。

  讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試,考英語。本來我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是,發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料,看了成績(jī)感覺自己真是退步了,以后一定要努力!于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語。果然這次努力沒白費(fèi),期末考試我考了九十五分以上真是高興。

  讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際,我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。

  我讀過許多書,有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

  其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂,便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過,不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹蔭下啃蘋果,一邊還不停地對(duì)在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來了!”

  這個(gè)故事可以說是一個(gè)笑話,可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來到我家,我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng),那也爭(zhēng),吵得面紅耳赤?擅看挝覀z針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí),她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑,我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開心。其實(shí),我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭(zhēng)時(shí),都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個(gè)角度看問題,這是處理疑難問題的一個(gè)妙方。設(shè)想,湯姆如果認(rèn)死理,在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷墻既苦又累,還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來似乎吃虧了,如果你不能自己開解自己,不想方設(shè)法解決問題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難避免繼續(xù)吃虧,造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感17

  寒假里,我看了一本有美國(guó)作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》故事的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年,但他身上有很多的優(yōu)點(diǎn),我非常喜歡書上的第二章,湯姆充分的顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上一起目睹了一場(chǎng)兇殺案為了主持正義,他站了出來,揭發(fā)了真相,解救了波特,這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

  讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要害怕,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去,只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感18

  人們常說“是金子總會(huì)發(fā)光!”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)。可是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,我想說:有的時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!

  我所說的“沙子”,就是本書的主人公湯姆·索亞,他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂觀、聰明、可愛的孩子,對(duì)了,他還是個(gè)富有愛心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子,對(duì)人們而言微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

  故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié),讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后,還意外地遇上殺人犯印度安人喬,他們害怕極了,可是湯姆沒有受到大家的影響,仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí),蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了,她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望,開始變得沉默起來。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬,一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上,繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人,在湯姆的苦苦尋找下,他終于找到了山洞的出口,湯姆與蓓姬也最終死里逃生。

  其實(shí),在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué),平時(shí)默默無聞,因?yàn)椴惶珪?huì)說話,有的同學(xué)瞧不起他,但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽,為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢!這不就說明了“沙子也會(huì)發(fā)光!”

  湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話,沒有瑪麗聰明,但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為:沙子,也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子,但他身上,卻散發(fā)著無數(shù)光芒。我們要相信,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗,只要有一顆充滿正義的心,再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。

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