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《匆匆》課文讀后感

時間:2022-08-16 10:30:28 讀后感 我要投稿

《匆匆》課文讀后感(通用18篇)

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《匆匆》課文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《匆匆》課文讀后感(通用18篇)

  《匆匆》課文讀后感 篇1

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。 太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。

  看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。這篇文章也讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

  同學們加油吧!讓我們一起和時間賽跑!

  《匆匆》課文讀后感 篇2

  今天,我讀了著名散文家朱自清的一篇散文——《匆匆》,深有感觸。作者在文中很好地將時間和日常生活中的一些現(xiàn)象聯(lián)系在了一起,突出了時間流逝的飛快與無情。由此我懂得了一個道理:時間飛逝一去不復(fù)返,所以我們要好好珍惜時間,多做一些有意義的事情,不要浪費時間而荒廢了自己的一生。

  如果你還無所謂,那請你想一想,古今中外大凡有成就的人有哪個是不珍惜時間的呢?

  “時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@是魯迅先生對時間勤加利用的感悟。是啊,如果你有心,總是能夠找到一點時間做自己想做的和該做的事。魯迅先生自己就是這樣擠出每一分每一秒來的,盡管事務(wù)很多,但他每天都會抽出時間來寫作。北方的冬天是非常寒冷的,為了讓自己多抓緊一點時間寫文章,魯迅便想到了一個好辦法——吃辣椒,以此來驅(qū)趕寒意和困意,這樣他就可以工作到很晚了。正是緣于對時間的珍惜,魯迅才寫了很多影響深遠的著作,最終成為一代文壇巨匠。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“最大的浪費,就是浪費時間!彼裕覀冇衷趺茨軌蚶速M寶貴的時間呢?雖然我抵不上魯迅先生的惜時如金,但是我也是注意珍惜時間的。平時,我每天六點鐘就起床了,在上學前練習朗讀并預(yù)習功課。放學之后,除了老師布置的家庭作業(yè),我還會完成媽媽買給我的大量課外習題。每天都要做到十一點,正是因為我珍惜時間,刻苦努力地學習,每次考試我才能取得較好的成績。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊x了《匆匆》這篇文章,我對時間有了更新的認識:時間就是一臺感應(yīng)機,只要你停一下,它就會悄悄溜走。所以如果你意識到時間的寶貴,如果你想做時間的主人,如果你想讓生命更有價值,那就趕緊行動起來,讓我們和時間來一場激烈的賽跑吧!

  《匆匆》課文讀后感 篇3

  這篇文章在小學時學過,當時的印象就不錯,前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊涵很多道理,現(xiàn)在把感受與大家分享。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎?

  我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因為你永遠也不會看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就似你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,永遠也不會讓你追上。

  “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自己應(yīng)有的貢獻,而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價值。

  《匆匆》課文讀后感 篇4

  北斗當空,星星滿天,蘆花生生不息地飄揚。

  我們的記憶,不停地浮想,似蘆花般忽悠悠。

  風吹去了沙塵,就無法尋回了。生命也如此。

  曾幾何時,我有一個,藍色的夢。夢里有我的笑容,還有那湛藍的天空。曾想當只田野的蘆花竹,還有身旁的灰色麻雀兒。

  童年的時候,我還有一串,玫瑰色的事。里面有我的歌,有家人的微笑,還有那純真的心兒。以前的我是個陽光的化身,日子如水飛快地流向遠方。

  可就像童話里的故事一樣,無知的大腦多了份思想。當別人不再叫我寶貝,當別人說我將會老去,當別人不再注意我了,那一刻,我噙滿了淚水。

  我難以明白,幼兒園畢業(yè)時,我為何不曾悲哀,是否知否,還是樂觀否?日后,我每次上街時,總覺得有人長得真像幼時的朋友,想叫出名來,要不不敢,要不記不住,總退縮在記憶里。

  難道真得像朱自清說的“太陽他有腳吖……”?可為什么我這雙強壯有力的腳卻趕不上它呢?為什么“人赤裸裸來到這世上,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去”?可兒時的我卻以為我們就像童話里的仙人一樣永遠不會老去!

  我總以為,爸爸媽媽將永遠那么青春美麗;總以為,勾過勾的誓言一定會實現(xiàn);總以為,這可愛的世界不會有紛繁復(fù)雜的變化!可事實真是如此嗎?

  朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我也曾聽說過“人生如朝陽的露水,一吹便無!笨墒,我的人生真該“偏要白白走這一遭”嗎?不,永遠不要!

  人生如一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風景。我的風景是什么?哦,是那蘆花飄飄,陽光依舊。但,我又是否留戀過?

  有人說:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!比松纹涠,又何必有那么多的恨、那么多的怨呢?我們總會走到黑夜,可這一旅途中,我們快樂過嗎?寬容過嗎?人生如蘆花,一飄就如煙不見,而我們不再止步,只能奮勇前行!

  我背起了自己的行囊,望了望那深邃的夜空,去尋找自己信念的方向。我似乎看到,那顆大星,原來一直與我同行,一直用朋友般的情誼伴隨著我……

  《匆匆》課文讀后感 篇5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。是!自然界中的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣東西一去不復(fù)返,那就是時間,自從學了《匆匆》這篇課文,使我更加深刻認識到了時間的珍貴。

  “昨日之日不可留”。是啊!當你昨天取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興之中,日子便會從高興的眉梢溜過;當你做錯了事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。就這樣,時間便在你的喜怒哀樂中悄然逝去。時間它不等人。

  我們青年人有理想,有抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想象著明天自己怎樣做出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的相信天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美好時光白白流失了。還有的人,總把萬事推到明天,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

  古往今來,多少古人嘆息時間之快、光陰似箭,日月如梭。確實,時間的流速之快讓人估摸難測。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在這寶貴的時間,勤奮工作,努力學習,未來的成績在于今天的努力,美好的理想是靠今天堅持不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)換來的,而不是“守株待兔”。

  我們每個人都應(yīng)珍惜時間,把握今天,要知道,擁有了時間等于擁有了一切;厥淄虏艧o愧于心,展望未來才會充滿信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜現(xiàn)在,未來的成功才會向你招手。

  《匆匆》課文讀后感 篇6

  如果說一個人當在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在時光的大海里,如果一個人迷茫的遮挽著時光卻又不知日子如輕煙般溜走……

  只能感受到,并摸索著它的背影,一路踏步尋找,在每個清晨盡情挽留它,珍惜著它與我們的每一秒,每一絲留戀。

  光陰似箭,歲月如梭,當我們在不經(jīng)意間,能挽留住時光那匆忙的身影嗎?朱自清在《匆匆》中寫道:過去的日子似輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

  過去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我們有何存在之意?

  把握好今后的時光,今后的路,挽留不回又何必逞強?做好今日的工作,彌補往日,在意這分秒,也許是我們挽回時光的一次機會……

  小學生涯轉(zhuǎn)眼已度過四載余,從牙牙學語到滿含智慧的眼眸,是時光的禮物嗎?珍惜時光,對時間流去無動于衷的人,最后只能望而興嘆。記得以前學過一篇課文,文中說過“日出而作,日落而息!边@樣充分利用、合理分配時間的人才算上是人生之路上的強者吧。

  分分秒秒流進定格的歷史長河中,我更是懂得了這時間的冷漠。每當在課堂上,時間會流出黑板,我們更應(yīng)該認真仔細聽講,學習新知識;每當夜幕降臨,時間在群星閃爍中逃離,我們更應(yīng)該不浪費每一分每一秒,溫故而知新……

  讀了《匆匆》這本書,我更加懂得了時間不等人的道理,永久激勵我珍惜時間。

  《匆匆》課文讀后感 篇7

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”自然界的事物就是這樣在更替。但有一種東西是一去不復(fù)返的,那就是我們的日子。學習了《匆匆》這一課后,我知道了時光的飛逝,也會更加珍惜時間。

  《匆匆》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了:時間匆匆,一去不復(fù)返,寫出了作者對時間無法挽留的無奈和對時光飛逝的感嘆,對人生的感嘆,以及作者不甘虛度光陰,力求上進的精神。

  這篇文章告訴我:時間來去匆匆,一去不復(fù)返。因此我們要珍惜一點一滴的時間,去學習,去工作,總之,做一些有意義的事情,不能把時間浪費在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎?“虛度時間就是在慢性自殺!痹谏钪惺俏覀冊谧汾s時間,而不是時間來找我們。人的時間就像一個水龍頭,時間是一滴又一滴的水,如果“水龍頭”漏水,就像人的時間一樣消逝,“水”一點也沒有被有效的利用!吧賶巡慌,老大徒傷悲!鄙頌樾W將要畢業(yè)的我們,更要珍惜這大好時光,趁年輕時多掌握一些知識,等老了以后才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作,勤奮的學習。

  “時間就是生命”。只有珍惜時間,我們的生命才不會浪費;只有有效的利用時間,我們的生命才會升華。

  《匆匆》課文讀后感 篇8

  今天,我們學習了《匆匆》一課,朱自清先生以他那獨具特色的優(yōu)美文字征服了我們每一個人,也喚醒了我們珍惜時間的意識。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!弊x著讀著,我不禁感慨萬千:這不是現(xiàn)實生活的真實寫照嗎?即便我在寫這篇文章的時候,時間也在一分一秒的流逝。時光老人不會多給每個人一秒鐘,也不會少給每個人一秒鐘。他是絕對公平、公正的。至于你的一生有沒有成就,就在于你如何安排時間、珍惜時間了。

  當你放下作業(yè)不做而是在電視機前津津有味地看動畫片時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當你星期天不認真復(fù)習功課而在玩游戲機時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當你在假期吃喝玩樂而不顧作業(yè)時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝……時間稍縱即逝,時光老人只喜歡合理安排、利用時間的人。不要到了最后才埋怨時間不夠用。

  培根曾經(jīng)說過:合理安排時間,就等于節(jié)約時間,莎士比亞也曾說過:放棄時間的人,時間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時間,我們做小學生的,竟還如此浪費時間,不覺得羞恥嗎?

  時間就如同美麗的花兒,細心呵護才能綻放最美的光彩!這無疑是最真的。

  《匆匆》課文讀后感 篇9

  這個星期,我們學習了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文,學習了這篇課文后,我明白了很多的道理。

  這篇課文主要講了作者朱自清先生對時間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復(fù)返,來警示人們要懂得時間一去不復(fù)返的道理。

  我對朱自清先生寫的這句話印象最深刻:“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”朱自清先生已經(jīng)寫了許多文章,讓我們明白了許多道理,可他還是覺得沒有為后人留下什么,何況我們普通人?

  時間一去不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了。古人說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西最珍貴,有人會說:“當然是金子了!”可是,金子能買來時間嗎?不能。所以時間是最珍貴的,但我們好多人卻不知道珍惜它,不明白時間的寶貴。而當我們浪費了時間明白時間的珍貴時,很多事情已經(jīng)晚了,時間已經(jīng)回不來了。

  回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài),我忽然感到非常的緊張,之前的時間已匆匆而去,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,把虛度的光陰找回來,學會與時間賽跑,這樣,會讓我的每一分每一秒充實起來。

  《匆匆》課文讀后感 篇10

  今天我學習了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時間,不要虛度年華!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

  時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

  《匆匆》課文讀后感 篇11

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?

  時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。

  時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發(fā)出來的。

  世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……

  匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬兀繛槭裁匆掖业鼗厝ツ?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。

  時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。

  有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。

  時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

  《匆匆》課文讀后感 篇12

  在我們的時光里,無論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時光。

  時間在慢慢的`流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著,我們必須明白我們的時間流失到了什么地方,流失到什么事情上!洞掖摇愤@篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費時間,而且在告訴我們時間流在什么地方、什么事情上……

  你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已,自已的時間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時間說:“再見了!”時間的確一去不復(fù)返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道。

  不珍惜時間的人們!你們想時間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因為你徘徊的腳步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個學生,你們孩子學習是否認真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費時間或者節(jié)約時間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費時間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時間!

  《匆匆》課文讀后感 篇13

  茶是淡雅的;咖啡是苦的;紅酒是辣的,他們各有一番風味,細味才能品出一股淡淡的清香;咖啡是要品的,才能知道苦盡甘來;紅酒是要品的,才能品出紅酒的高雅。

  大自然,看起來是有規(guī)律的,可是所有的東西也不會再來了,現(xiàn)在那群燕子來了,還會是當年的嗎?桃花開了,還是當年那朵最艷麗的花嗎?楊柳青了,還是當年的那一片楊柳嗎?

  朱自清說的沒錯,日子從這里過去,任憑我們怎樣挽留它,它還是毅然決然地走了,甚至連頭也沒有回。任憑我們攔得多么及時,它還是飛快地溜走了,連一點兒痕跡也沒有,像一股清風,把任何東西吹得一絲不剩。

  記得我原來背書的時候,一會兒玩手機,一會聽吃東西,注意力并不集中。到最后把書背完,總感覺這一天的功勞很大,就要玩上一天的手機。然后媽媽讓經(jīng)繼續(xù)背:“我會說,我都背完了。為什么還要背?”直到六年級我才發(fā)現(xiàn)自己好愚蠢,寒假的時候,媽媽讓我把三年級的英語書拿出來復(fù)習一下,我竟然連單詞都不會讀。當時,我還不停地問媽媽為什么?為什么我感覺當時背會了,卻還是如此不堪一擊,通過學習《匆匆》一課,朱自清先生學問那么大,竟然回想自己的日子時竟然是頭涔涔而淚潸潸。我現(xiàn)在才明白,自己的渺小,從那以后背書時我再也不玩手機了,做什么事都認真地去面對。

  你聰明的,告訴我?我們的日子一去不復(fù)返了,我可以不可以不平庸地度過一生?

  《匆匆》課文讀后感 篇14

  學了《匆匆》這篇散文后,使我感觸很深,不僅是為作者的文采,更是從中看到了自己的不足。

  《匆匆》這篇文章主要寫了作者朱自清以反問的形式發(fā)出提問,反映出了時間匆匆的流逝,并寫出了自己對人生的思索。

  當文中那一個個扣人心弦的反問,一個個飽含情意的排比出現(xiàn)在我眼前時,我感到了這篇文章所寫的就像我一樣:上課時一個問題要想很久很久,想好了也不敢舉手,就坐在那里傻聽;回家時,并不是先寫作業(yè),而是觀看那些動畫片,就好像在做每件事之前,內(nèi)心總會有一個理由先讓我不做這件事,去干其他的。

  所以,當我讀完這篇散文后,我讓為我要改變。不要再虛度年華。改變,首先要從思想上改變,改變對時間的認識,不要總以為時間是用不完的,早過去的那一分一秒,都不可能再回來,不要再失去了在懂得珍惜。其次,是要在行為上,干什么事都要認真的去干,不要朝三暮四,要高度集中精力,去干一件事情。最后,就是要把日子都過得充實,有價值,不要赤裸裸的走這一遭要多幫助他人,要在這短暫的人生中留下一些痕跡,不能這樣平凡的走這一遭!

  雖然,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,但我會抓住那剩下的三萬多日子,是它不會在白白流去了。

  讀了《匆匆》后,給了我很大的啟示,也是我明白了時間的無情和公正!

  《匆匆》課文讀后感 篇15

  今天,我學了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。

  當我學到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠回不來了。

  記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學習任務(wù),也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務(wù)扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)痛快,天天寫作業(yè)還叫什么放假啊!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經(jīng)看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業(yè),來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現(xiàn)了時間,我不禁叫了一聲:“!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。

  《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

  《匆匆》課文讀后感 篇16

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句優(yōu)美的話出自朱自清的《匆匆》,讀了《匆匆》這篇散文,我陷入了沉思。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……。”好好想想,真是這樣,我們的時間一去不復(fù)返,總在不經(jīng)意間悄悄溜走,毫無聲息,讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間,你放棄了時間,那么時間也會放棄你。特別是我們小學生,切莫等時間白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,那么一切都晚了。

  說到珍惜時間,我每回憶起那一件事,都會覺得很羞愧。那天早上的課,我一直在發(fā)呆,老師講的知識什么也沒聽進去,中午回到家,我花了好長時間才把作業(yè)做完,并且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時,我一直想睡覺,想著想著便又打瞌睡了,這意味著我晚上的作業(yè)又不會做了。期中考試后,連平時成績比我差很多的同桌,這次考得也比我好。現(xiàn)在仔細想想:要是長期循環(huán)往復(fù)聽不好課,那將是怎樣的結(jié)果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的結(jié)果,更重要的是他懂得珍惜時間呀!我想,我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧!

  讀完了這篇散文,一串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么有人總嫌時間不夠用,而為什么有的人做事效率很高呢……?”其實,時光老人給每一個人的時間都是平等的,關(guān)鍵是要看你怎樣利用這點時間,用來做些什么事?如果你能充分利用時間,用平凡而短暫的時間創(chuàng)造不平凡的價值,那么就會得到時光老人的眷顧,你將會是最富有的人。

  《匆匆》課文讀后感 篇17

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

  朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。

  珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……

  “電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

  還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

  《匆匆》課文讀后感 篇18

  翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我深深的吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,是我對生活,對成敗,對生命有了新的認識。

  《匆匆》一文讓我知道了時間的寶貴,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@幾句話中蘊含著多么深刻的道理呀!“時間只是度過之后才神圣起來。”時間是最公正的裁判:它獻給勤勞者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

  每個人擁有的時間是有限的,這也是無法改變的事實,那么,我們就要改變自己,你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!說到珍惜時間,我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在玩游戲時從眼前溜過,閑談時從嘴邊溜過,玩耍時從身邊溜過。

  讀了這篇文章后,我終于看到了自己的危機。

  暑假已經(jīng)過去一個月了,可我這一個月里只做了兩本暑假作業(yè)本,另外一丁點也沒做,而且沒學到什么知識,一天只知道玩和看小說,F(xiàn)在已經(jīng)八月份了,我也知道時間緊迫,但總?cè)滩蛔⊥嬉粫䞍海匆粫䞍盒≌f,后來,我在看書的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句,于是我看了《匆匆》一文,看了這篇文章后,我便開始了思想時間一分一秒過去,珍惜時間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己,讓自己每天做一點家務(wù)事,鍛煉鍛煉身體,做會兒作業(yè),讓自己在這個暑假剩余的時間中過得更精彩。

  人生不能虛度。生命精彩是否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是抱我是人生,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就必須珍惜分分秒秒。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”!洞掖摇芬晃母嬖V我們要珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天跟精彩,明天更美好。

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