讀一本書讀后感(合集)
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀一本書讀后感(合集)，歡迎閱讀與收藏。
讀一本書讀后感(合集)1
讀一本好書，就會(huì)受益一生。但，不把書讀熟、讀透，就還會(huì)毫無用處！所以，我們把學(xué)會(huì)煮書當(dāng)作一種習(xí)慣，讓我們讀過的每一本書，理解得更深、更透。
“煮書”讓我們記住了好詞佳句，更讓我們受益匪淺，《煮書》中講了爺爺與“我”的對(duì)話，談?wù)撝髸膯栴}，爺爺讓我明白煮書的深層含義，并讓我學(xué)會(huì)煮書。
書是我們的精神食糧，當(dāng)然可以煮；想要學(xué)好語文，寫好文章，必須要煮書，每次說到讀書，我都會(huì)很興奮，因?yàn)槲易钕矚g讀書，但當(dāng)我讀到了這篇文章《煮書》，我才恍然大悟，我讀書時(shí)的方法與標(biāo)準(zhǔn)還差這么多呀，我慚愧地低下了頭，雖然我讀書時(shí)不算囫圇吞棗，但也是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)繼續(xù)努力，把書吃透。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，我們要像古代詩圣――杜甫一樣，開卷有益，做到對(duì)讀書癡迷，這樣。寫文章、說話時(shí)才能得心應(yīng)手、隨心所欲，我想，這就是讀書的最高境界吧！
俗話說得好：讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而靜思。讓我們?cè)跁拈L(zhǎng)河中去遨游并發(fā)現(xiàn)吧！
讀一本書讀后感(合集)2
《諫逐客書》是李斯給秦王的一本奏書。李斯在其中寫道逐客的一些弊端，寫這本《諫逐客書》的目的也就是勸阻秦王不要驅(qū)逐客人。
秦王，就是后來統(tǒng)一天下的秦始皇�！翱汀保皇侵竵碓L客人，二是指的'當(dāng)時(shí)在秦國參政議政的外來官員。《諫逐客書》的主要內(nèi)容就是分析驅(qū)逐客人的一些弊端，并且從許多方面來分析，得出這個(gè)結(jié)論。
《諫逐客書》是一篇論述文，其中心論點(diǎn)是“諫逐客”，即說服秦王不驅(qū)逐客人，或者是說驅(qū)逐客人是錯(cuò)誤的。圍繞這個(gè)中心論點(diǎn)，可以概括如下：
第一，提出總論點(diǎn)，“逐客”是錯(cuò)誤的。
第二，通過敘述四大歷史時(shí)期的秦國各位君王對(duì)于來客的態(tài)度，以及來客所取得的重大成就來說明問題。
第三，通過對(duì)秦王最喜愛的珍品，美女，音樂等大量事物的陳述，用對(duì)比說法說明唯獨(dú)用人上排斥外來是錯(cuò)誤的。
第四，利用隱喻的手法闡明納客與逐客的利害關(guān)系，納客能夠無往而不勝，逐客是削弱了自己，強(qiáng)大了敵人。
第五，總結(jié)全文，得出“逐客必將滅亡”的結(jié)論。
【讀一本書讀后感】相關(guān)文章：
讀一本書讀后感03-30
讀一本書讀后感07-01
讀一本書讀后感推薦04-07
教師讀一本書讀后感01-13
讀一本書讀后感（精選5篇）01-19
讀一本書讀后感15篇07-09
教師讀一本書讀后感（精選3篇）02-07
親子共讀一本書讀后感作文09-09
同讀一本書讀后感（精選6篇）07-06