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愉快的暑假讀后感(通用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的愉快的暑假讀后感,希望能夠幫助到大家。
愉快的暑假讀后感 篇1
今天,我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書(shū),里邊有一篇叫“初識(shí)怪老頭”的文章讓我受益匪淺。
文章講了暑假我與父親從繁華的都市到偏遠(yuǎn)的山村看望守山的爺爺,在我心目中爺爺應(yīng)是一位高大勇猛,平易近人的老人。而現(xiàn)實(shí)給我的反差很大:大山里不但交通不好,而且生活也不好。因?yàn)槌F诘娘L(fēng)吹雨曬,爺爺變的.很瘦小。為什么爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。
爸爸給我解答了這些疑問(wèn):爺爺也想到城市享受生活,但是為了這片青山綠水,為了孫后代的好生活。他寧愿讓自己辛苦點(diǎn),也不肯享受好生活。
爺爺是最可愛(ài)的人,是值的我們學(xué)習(xí)的人!
愉快的暑假讀后感 篇2
假期里,我讀了《加油小米啦》這本書(shū),它主要講了一個(gè)叫小米啦的小女孩兒在生活中遇到的幾件趣事,從中我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
我們都是跟小米啦同齡的小孩子,在我們的生活中也要學(xué)會(huì)尊重老師尊重父母,并且不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)小米啦的.優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
愉快的暑假讀后感 篇3
最近,我看了《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一班六年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)了畢業(yè)考試,紛紛被錄取到了各個(gè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,又要開(kāi)學(xué)了,他們交到了更多的朋友,嘗到了友誼的滋味。
這個(gè)故事的主人公是項(xiàng)心儀、錢(qián)慶茂、洪英杰、蔡一心、胡晶晶、朱子同……這些主人公都非常有個(gè)性。
書(shū)中的人物都領(lǐng)悟到了真正的友誼,我跟他們比起來(lái)就差太遠(yuǎn)了。我還沒(méi)有領(lǐng)悟到真正的友誼。我相信,我會(huì)慢慢會(huì)領(lǐng)悟的`。
讀了這本書(shū),我明白了要領(lǐng)悟到真正的友誼,心中苦悶的時(shí)候,你可以向朋友傾訴。朋友,遲早會(huì)分開(kāi),所以,也要學(xué)會(huì)交朋友。嘗盡友誼的苦澀和甜美。
愉快的暑假讀后感 篇4
自從看了《雷夢(mèng)拉八歲》后,我對(duì)主人公雷夢(mèng)拉產(chǎn)生了好感,又買(mǎi)了一本《雷夢(mèng)拉與爸爸》。
雷夢(mèng)拉的爸爸失業(yè)了,雷夢(mèng)拉很傷心。一天,爸爸無(wú)意中告訴了她拍廣告能掙大錢(qián),于是雷夢(mèng)拉便處處練習(xí),模仿廣告動(dòng)作,希望也能拍廣告,掙許多錢(qián);萬(wàn)圣節(jié)到了,她爸爸動(dòng)手雕刻的南瓜燈卻在深夜被貓吃了;雷夢(mèng)拉的爸爸吸煙,她從爸爸的健康著想,做了許多標(biāo)語(yǔ)要他戒煙。
這些生活細(xì)節(jié)是多么有趣,反映出了雷夢(mèng)拉的生活。
雷夢(mèng)拉活潑、快樂(lè)、可愛(ài)、善良、天真,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。一個(gè)二年級(jí)的'小學(xué)生,雷夢(mèng)拉,充滿(mǎn)童真,有時(shí)也像個(gè)小大人,不愿任人擺布,喜歡自己決定事情。這就是雷夢(mèng)拉,我最喜歡的人物。
愉快的暑假讀后感 篇5
伍美珍的書(shū)很好看,我又讀了一本,叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,主人公是黃金鑫。
他的家人和同學(xué)都說(shuō)他有點(diǎn)笨,連他自己都覺(jué)得自己很笨,他考試經(jīng)常不及格。有一次聽(tīng)講座讓黃金鑫敞開(kāi)心扉,更加努力,天天都有進(jìn)步,幾乎天天都能得到老師的'表?yè)P(yáng)。同學(xué)和老師覺(jué)得他變聰明了。
我懂得了一個(gè)道理,笨不要緊,只要付出努力和汗水就會(huì)變得很聰明,所以要努力,努力,再努力。
愉快的暑假讀后感 篇6
暑假里,我讀了一本奇幻阿姨——李岫青寫(xiě)的《奇妙的暑假》這本書(shū),看著看著,我仿佛進(jìn)入了這本書(shū)里。
這本書(shū)主要講了主人公李奔奔的故事,他放了暑假,到了鄉(xiāng)下看山的爺爺家里,爺爺養(yǎng)了一條狗,名叫大黃,李奔奔很快就和他成了好朋友。
后來(lái),李奔奔又遇到生活在云朵里的精靈——瓦笛,笛是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的精靈,瓦笛不想讓李奔奔的爺爺打獵。
李奔奔的爺爺有一片果園,住在另一頭的大民、東子、磊磊、小三經(jīng)常來(lái)偷他的蘋(píng)果,后來(lái),李奔奔和他們成了十分要好的`朋友,最后,他們一起想出了解救動(dòng)物的方法。
讀了這本書(shū),我明白了一定要愛(ài)護(hù)大自然,讓我們一起去享受美妙的大自然吧!
愉快的暑假讀后感 篇7
暑假里我看了一本書(shū),叫《生命流淚的樣子》,這本書(shū)的主人公叫盛欣怡,是一個(gè)十二歲的女生。
一天放學(xué)后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都沒(méi)有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺(jué)得家里的人變得好奇怪。到了很晚的時(shí)候,盛欣怡走出房間一看,爺爺奶奶都不見(jiàn)了,原來(lái)媽媽得了癌癥,這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活和性格發(fā)生了很大的變化。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
她非常堅(jiān)強(qiáng),各種難做的事情都做過(guò),想方設(shè)法想讓她的`媽媽好起來(lái),家里的家務(wù)活都是她干的。我懂得了在危急時(shí)刻要堅(jiān)強(qiáng)。
愉快的暑假讀后感 篇8
暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個(gè)故事,讓我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。
一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來(lái)時(shí)兒子不見(jiàn)了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽(tīng)到了一陣哭聲,走過(guò)去一看,兒子安然無(wú)恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來(lái)王子出去時(shí),一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的.吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來(lái),吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛(ài)的自動(dòng)筆找不到了,我非說(shuō)是奶奶掃地時(shí)掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是我把自動(dòng)筆放到了文具盒里。想到昨天對(duì)奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔!
我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無(wú)論對(duì)人對(duì)事,在沒(méi)有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無(wú)權(quán)下結(jié)論。只有透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來(lái)龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。
愉快的暑假讀后感 篇9
暑假,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說(shuō)熟悉,應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來(lái)的,又為什么說(shuō)它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學(xué)們,在暑假到來(lái)之前都做好了準(zhǔn)備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計(jì)劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠(yuǎn)的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來(lái)了,我看了一本書(shū),書(shū)上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己,對(duì)!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國(guó)。
暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書(shū)都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識(shí),,名人的列傳,童話般的故事,無(wú)不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習(xí)上的.鼓勵(lì),生活上的鼓勵(lì),做一個(gè)強(qiáng)者,面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開(kāi)朗起來(lái),這不是個(gè)很好的良藥嗎。
不只是我,在書(shū)的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來(lái)我的童話世界吧!
愉快的暑假讀后感 篇10
《巧克力味的暑假》是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的一本書(shū),我想陽(yáng)光姐姐是為了我們暑假里的生活不再無(wú)聊而寫(xiě)的。
陽(yáng)光姐姐用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句描繪了以為活潑可愛(ài)又讓男生害怕的主人公項(xiàng)心儀。
巧克力味就是苦澀而有時(shí)又散發(fā)出一點(diǎn)甜美,主人公鄉(xiāng)音一的暑假經(jīng)歷就像巧克力味一般,雖然離開(kāi)了一起相處六年的老同學(xué)非常痛苦,但是,她來(lái)到新學(xué)校又結(jié)識(shí)了新的同學(xué),流出了一番甜美的滋味。
下學(xué)期我就要升畢業(yè)班了,我也要經(jīng)受與同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。項(xiàng)心儀與我們每個(gè)人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠(yuǎn)不變,就永遠(yuǎn)感受不到傷心,也不會(huì)感到寂寞了。
我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的'事,但人生總免不了要離別,天下沒(méi)有不散的筵席!即使分離了也是會(huì)相見(jiàn)的啊。
但是,我們要珍惜現(xiàn)在,與同學(xué)和老師好好地相處,爭(zhēng)取天天都快樂(lè),盡量不去做讓自己不開(kāi)心的事,不讓自己回憶起來(lái)感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的,但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂(lè)地回憶。
雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!
愉快的暑假讀后感 篇11
暑假,我看了很多有趣的書(shū),如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。
這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。但數(shù)不了多久,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的寧?kù)o,小豬威爾伯的命運(yùn)居然是熏肉火腿。正當(dāng)大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說(shuō):“我來(lái)救救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),給它了一個(gè)安享的.未來(lái),但此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭......
當(dāng)我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運(yùn),自己的生命卻走到了盡頭時(shí),我被夏洛深深打動(dòng)了,不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊!雖然它只是一只不起眼的蜘蛛,卻依然盡力幫助別人,它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、只有善良、只有純潔!
我想我們都應(yīng)該要珍惜來(lái)之不易的友誼,向夏洛學(xué)習(xí):幫助別人,善對(duì)朋友,不要讓友誼之花枯萎,要珍惜身邊的朋友,更讓我明白了友誼是不能用金錢(qián)和權(quán)力買(mǎi)到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友,讓友誼的力量永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)!
愉快的暑假讀后感 篇12
在暑假里,我看了一本妙趣橫生的書(shū)——《巧克力味的暑假》,它使我度過(guò)了一個(gè)有意義。
文中給我印象最深刻的是主人公項(xiàng)心儀,她的外號(hào)是“瓜子臉女霸王”。一轉(zhuǎn)眼,項(xiàng)心儀小學(xué)畢業(yè)了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該很興奮呀,可是她和三個(gè)最好的死黨“四分五裂”了。當(dāng)項(xiàng)心儀正在忍受和好朋友分開(kāi)的難過(guò)與孤獨(dú)時(shí),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友朱子同和黃小月。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情……項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假,就像巧克力一般苦澀而又甜美,她同時(shí)享受了兩種友誼的滋味。
下學(xué)期過(guò)后,我也要小學(xué)畢業(yè)了。我不能因?yàn)楹秃门笥逊珠_(kāi)而感到難過(guò),每個(gè)人的人生當(dāng)中總會(huì)有一些坎坷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是人生中的一小部分。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的'筵席”只要相信自己就會(huì)發(fā)生奇跡,就像項(xiàng)心儀一樣,與新老朋友在一起,還是有滋有味的!這樣我們就不會(huì)感到寂寞了,相信自己,一定能行的!
《巧克力味的暑假》使我茅塞頓開(kāi),就算遇到多少次和朋友分開(kāi),也要記住,友情的橋梁即使斷開(kāi)了,慢慢的就會(huì)重新連接起來(lái)。每一個(gè)人都和項(xiàng)心儀一樣,和朋友分開(kāi)難免會(huì)有一絲傷心,但在未來(lái)的日子里,我們會(huì)交到更多的好朋友,比以前更快樂(lè),更難忘
愉快的暑假讀后感 篇13
開(kāi)學(xué)時(shí)期,我又讀了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū):《巧克力味的暑假》。說(shuō)實(shí)話,實(shí)在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書(shū)的題目,意思是一個(gè)又苦又甜的一個(gè)暑假。
《巧克力味的暑假》故事主角檔案:主角項(xiàng)心儀,年齡:12,性別:和媽媽一樣,外號(hào):瓜子臉女霸王,“組織”代號(hào):人見(jiàn)人怕四人組,最鐵的.老朋友:蔡一心、陶非然、胡晶晶,最好的新朋友:黃小月,最苦惱的事情:和好朋友分開(kāi),最開(kāi)心的事情:認(rèn)識(shí)新朋友。故事內(nèi)容呢?請(qǐng)大家往下看吧!
畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
在這篇故事中,我明白了一個(gè)道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無(wú)限大的!友誼則是真正的朋友才會(huì)有的,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿,而真正的朋友是不?huì)被拆散的!
愉快的暑假讀后感 篇14
在假期中,我讀過(guò)很多陽(yáng)光姐姐的書(shū),也喜歡過(guò)很多書(shū),最近又喜歡陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》主要講的是:一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在小學(xué)最后一個(gè)暑假中的心情。這個(gè)暑假中她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)后都分開(kāi)了,一個(gè)離開(kāi)了這座城市,另外兩個(gè)跟她不在同一個(gè)學(xué)校心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)到。所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學(xué),友誼的滋味對(duì)她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀而又甜美。
讀完了《巧克力味的暑假》,我想到了我自己,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,一想到畢業(yè)以后的生活,我就很害怕,害怕畢業(yè)后我的朋友會(huì)忘記我,不記得我了。
但《巧克力味的暑假》這本書(shū)讓我明白了,只要朋友手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)以后的`暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。就像陽(yáng)光姐姐說(shuō)的“我們留戀過(guò)去,但過(guò)去無(wú)法挽回”,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)獲得新的友誼,所以,我們要珍惜每一天。
愉快的暑假讀后感 篇15
一般來(lái)說(shuō),暑假都是用來(lái)放松的,可也少不了老師布置的作業(yè),老師讓我們讀了兩本名著,《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。
其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的故事。祥子他有一個(gè)理想:就是能夠擁有一輛屬于自己的`洋車(chē)。于是他憑著勤勞和堅(jiān)韌省吃?xún)用,最終有了第一輛洋車(chē)?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久他的洋車(chē)就被士兵們搶走了。但祥子并沒(méi)有灰心,靠著自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。不過(guò)他實(shí)在是太倒霉了,辛辛苦苦攢的錢(qián)又被偵探搶走了。就這樣,祥子再也沒(méi)有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開(kāi)始了游戲生活,整天吃喝嫖賭,樣樣都干,徹徹底底的變成了城市里的一個(gè)垃圾。
讀完了這本書(shū),我不禁感到傷心,為他感到悲哀,現(xiàn)實(shí)的殘酷徹底擊垮了他。自己心愛(ài)的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他最終變成了麻木,潦倒,墮落,自私,不幸的無(wú)業(yè)游民。連遭生活打擊,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,最終,他拋棄了以前做人做事的原則,自甘墮落,被黑暗的社會(huì)徹底毀滅了。
明天會(huì)怎樣?我不可能會(huì)知道。而現(xiàn)在我們唯一能做的,就是把握好今天。
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