四年級(jí)三國演義讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的四年級(jí)三國演義讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)三國演義讀后感1
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺!度龂萘x》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)三國演義讀后感2
“話說天下大事,合久必分,分久必合!边@句話大家都很熟悉。沒錯(cuò),這就是《三國演義》這本書。
《三國演義》主要講的是劉、關(guān)、張三人所在的蜀國與魏國、吳國兩個(gè)國家斗志斗勇的故事。故事情節(jié)發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,好看極了,連我這種女生都很喜歡閱讀這樣的故事。
在《三國演義》中,有仗義的劉、關(guān)、張三人,有機(jī)智的諸葛亮;有狡猾、奸詐的曹操;有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……
我最喜歡的章節(jié)就是諸葛亮的草船借箭了。這個(gè)故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬只箭,諸葛亮前兩天沒有什么動(dòng)靜,周瑜以為可以借機(jī)除掉諸葛亮。哪知第三天,諸葛亮找魯肅借了二十艘小船,每艘船上配三十個(gè)士兵,船的兩邊扎滿了草人。到了晚上,諸葛亮開出這二十艘艘小船,在霧色的掩護(hù)下靠近曹軍江邊的營寨,到了弓箭的射程之內(nèi)時(shí),諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形,讓士兵開始打鼓吶喊,做出要進(jìn)攻的樣子。曹營因霧色不敢魯莽出擊,就命曹軍弓箭手射箭,抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮,濃霧散去之時(shí),草船上已經(jīng)插滿了曹營射來的弓箭,諸葛亮回營一數(shù),足足有十萬多支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
從諸葛亮的身上我明白了,做什么事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想一想,才能把事情做得更好。
四年級(jí)三國演義讀后感3
在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊(cè)書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動(dòng)書頁,眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動(dòng)場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨(dú)霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。
三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然,《三國演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋铮豢上臅r(shí)運(yùn)不佳罷了。
《三國演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。
四年級(jí)三國演義讀后感4
最近,我在廣州買了四大名著之一的《三國演義》,因?yàn)橐粫r(shí)興起,再加上此書內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信,所以經(jīng)過兩天“奮斗”,我就把這本書給看完了。
在一代小說大師——羅貫中的筆下,《三國演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的`三國人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國故事,如三國之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》;吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》;三國末期的《七擒孟獲》等。
全書過目后,我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過后都會(huì)出問題。如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”;如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì);如果……,但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎;曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信,我這還有例子:以前,每次數(shù)學(xué)考試都是寫完后就閑著沒事干,一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西看看,而不是認(rèn)真地檢查,結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓(xùn),寫完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來的錯(cuò)誤答案修改一番,結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。
總而言之,一個(gè)人要謙虛而不傲慢,謹(jǐn)慎而不魯莽,才能在當(dāng)今天下打出一片天地。
四年級(jí)三國演義讀后感5
讀了三國演義,一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我眼前顯現(xiàn)。禮賢下士的劉玄德、忠義兩全的關(guān)云長、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、渾身是膽的趙子龍、智勇雙全的老黃忠……但我最喜歡的人物還是諸葛亮。
在三國演義里,諸葛亮是一位非常重要的人物,他是歷史上著名的軍事家、政治家、書法家、發(fā)明家,他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、孔明鎖等。他上知天文,下曉地理,足智多謀、才華橫溢。例如:火燒博望、火燒新野、草船借箭、智料華容、三氣周瑜、七擒孟獲、罵死王郎等?上,諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”年僅58歲就病逝于五丈原,諸葛亮對(duì)劉備非常忠誠,“鞠躬盡瘁,死而后已”,可惜后主劉禪昏庸無能,導(dǎo)致了蜀國的滅亡。
三國演義里還有一位重要的人物—關(guān)羽,他忠義兩全,在華容道放走了曹操,以報(bào)曹操在曹營的不殺之恩,但我覺得這是成小義,忘大義。他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了,試想,關(guān)羽如果在華容道殺了曹操,劉備和曹操就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭,也就有時(shí)間和東吳的孫權(quán)對(duì)抗,也許,劉備就可以一統(tǒng)天下了,三國的歷史就要改寫了。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧謀略、關(guān)羽的忠誠和英勇,做一個(gè)講誠信、全面發(fā)展的好學(xué)生,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)三國演義讀后感6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。
關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無比感動(dòng)。
讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒有低頭折節(jié),沒有逆來順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)。≌撬遣煌督档木,喚醒了我的勇氣。有人曾說:”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!
在中國革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對(duì)她來說,敵人的刺刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一!
有人說:”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能破解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!
關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!
四年級(jí)三國演義讀后感7
最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。
三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國。這時(shí),天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感想萬千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。
因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關(guān),斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。
不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。
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