《湯姆索亞歷險記》讀后感(通用23篇)
認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 1
《湯姆·索亞歷險記》主要講了湯姆(湯姆·索亞)和喬·哈帕還有哈克貝利(哈克貝利是一個“孤兒”)離家出走(出哈克貝利外)去當海盜,他們在自己所在的小鎮(zhèn)附近的小島上過著“海盜”的生活。
后來哈克貝利救了道格拉斯夫人,于是道格拉斯夫人收哈克貝利為養(yǎng)子,但是哈克貝利從道格拉斯夫人家逃了出來,湯姆問哈克貝利為什么逃了出來,原來哈克貝利習慣了流浪,突然過上管得很嚴的生活,不適應!后來進過湯姆的.勸說,哈克貝利同意回到道格拉斯夫人家。
在哈克貝利被道格拉斯夫人收養(yǎng)之前,湯姆帶著哈克貝利憑著智慧和勇氣找到了海盜藏的寶藏!
我很喜歡看這本書,覺得這本書可以給我?guī)順啡ぃ?/p>
《湯姆索亞歷險記》讀后感 2
我看的是湯姆·索亞歷險記,這本書里面有一個小男孩叫做湯姆他非常頑皮,有一天,波莉姨媽叫湯姆,沒人應聲,波莉姨媽就滿屋子找湯姆,然后姨媽大叫湯姆你給我出來,我發(fā)誓,如果讓我抓到你就把你的屁屁打開花,這時,從波莉姨媽的身后傳來一聲輕微的.響動,她猛地轉(zhuǎn)身,一把抓住湯姆。
“我早該想到那個壁櫥,你躲在那里干什么?”“沒干什么!边@一段講述了湯姆這個孩子喜歡在屋里躲躲藏藏,非常頑皮,他還喜歡逃學、和別人一起打架、自己去探險、當強盜、不過他的弟弟希德卻非常乖巧,不像他哥哥湯姆,天天逃學。
我覺的從小就逃學非常不好,從小不上學,光玩,長大以后怎么辦?所以,我們不要像湯姆一樣頑皮。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 3
讀了這本書以后,對我啟發(fā)很大。
我覺得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的!大家知道兩個鐵球同時落地的.實驗吧,年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑,可在當時人們都認為他瘋了,可他堅持自己,在比薩斜塔做了個實驗,推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗,揭開了落體運動的秘密,是在物理學的發(fā)展史上具有重要意義,這也說明了伽利略是很有主見的。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 4
這本書主要講了以個天真真淘氣的小男孩湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利分的.故事。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔驚受怕,可湯姆卻不明白,對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話,這也是湯姆唯一不好的地方。
不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不讓人贊嘆。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 5
寒假里我閱讀了《湯姆索亞歷險記》,這本書主要寫了湯姆在波莉姨媽家里的生活,故事很多,也很精彩,我也很喜歡看。湯姆是個頑皮搗蛋,到處惹事的孩子。但是他也是一個聰明勇敢的孩子。有一次,波莉姨媽罰他刷墻,他卻想出個好點子,讓小伙伴們相信刷墻是很有趣的,爭著來刷墻。湯姆不但有了禮物,省了刷墻的.力氣,最后還得到了姨媽的表揚和獎勵。還有一次,湯姆和哈克去墓地探險時目睹了兇殺案,起初由于害怕,恐懼,不敢泄密。后來他戰(zhàn)勝了恐懼,站出來指正兇手,救了波特。
湯姆的生活總是在玩耍,游戲,探險,對一切事情都充滿了好奇。我也很向往他的生活。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 6
我們班里借了一本好書,名字叫《湯姆·索亞歷險記》。
他的.主人公是湯姆,他天性好動,調(diào)皮可愛。有一次他和哈克·芬去了一個山洞找寶藏,可是遇到了一個殺人犯:英瓊·喬。可是看到他的時候他已經(jīng)死了,最終他們找到了寶藏。數(shù)了數(shù)一共有兩萬塊錢,在他們的小鎮(zhèn)上可是筆不小的數(shù)目。
這本書真是百看不厭,有時間的話你也去看看把!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 7
我讀了《湯姆索亞歷險記》,故事主人公湯姆是個天真活潑又頑皮的小男孩。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹的`妙事,像湯姆被罰粉刷圍墻,他對小朋友說:“刷圍墻很有趣。”所以大家都刷墻,可是湯姆卻玩去了。后來被姨媽發(fā)現(xiàn)了,說了他一頓,然后他和夏克逃去荒島后,大人們給湯姆舉行葬禮,而他們躲在教堂鐘樓上偷著樂。后來湯姆幫助法官破了案,找到了寶藏。現(xiàn)在湯姆受到大家的表揚,成為了一名又有愛心又善良的小男孩。
讀了這本書,我喜歡湯姆,因為他是個知錯就改、有愛心,并且有正義感、非常勇敢的小男孩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 8
讀完美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》,我覺得湯姆是個聰明、頑皮、大膽、機靈、喜愛自由生活的'孩子。
湯姆是個沒有爸爸媽媽的孩子,他和波莉姨媽生活在一起。有一次波莉姨媽叫他刷黎籬笆,他雖然很不情愿卻裝出一副只有他能做得好,別人做不好的樣子,來吸引小伙伴們拿各種各樣的東西來跟他換一次刷籬笆的機會。他自己不會干活,還得到了很多好東西,又受到了波莉姨媽的表揚。他真是一個聰明、機智的孩子。這是平時生活中經(jīng)常會遇到的一件小事,我就想不到這種
好辦法,得多向他學習,多動腦筋。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 9
《湯姆索亞歷險記》是美國的馬克·吐溫寫的。故事在十九世紀美國密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆。索亞,他是一個活潑可愛的美國男孩。他和野孩子夏克,干出了許多有趣的事情。有一次,姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開始覺得很好玩,可是過了一會兒湯姆就覺得無聊了。這時,湯姆的.好朋友貝恩來了,湯姆看見貝恩來了,馬上就裝出一副很好玩的樣子,湯姆拿起刷子,在墻上,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看見了,他想著: 這個好像很好玩的樣子哎!于是貝恩就和湯姆談了下,剛開始湯姆不愿意,貝恩用玩具跟湯姆交換,湯姆才同意,他心想著:這個貝恩太傻了吧!哈哈哈哈······被我騙了還不知道! 湯姆非常討厭學校生活,我可以理解的,因為我剛上小學的時候,就覺得好高興,可是現(xiàn)在我五年級了,每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在,不喜歡死讀書。
我覺得我們要向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會動腦子,遇到難題,要自已動腦經(jīng),要克服困難。
看完這本書,我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷。《湯姆索亞歷險記》真的很好看,你們快去看看這本書吧!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 10
湯姆·索亞,一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學……這些已經(jīng)成為他每天必做的事情。然而,就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手——喬,卻嫁禍給了波特,于是,居民們把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天逼近,湯姆猶豫了:說明他想說卻不敢說。說吧,又怕喬把他殺掉:不說吧,他的`良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。
湯姆就是這樣鑒定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時他總能挺身而出,把自己的生死置之度外。我被湯姆的舉動深深振動了,要知道,在湯姆生活的那個年代,那個地方,印第安·喬要殺一個小男孩絕不會是一件困難的事。我們又有多少人能像湯姆那樣路見不平,挺身而出呢?
湯姆·索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想。有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空。這本書的作者是美國的馬克·吐溫。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 11
今天我向大家推薦一本書,名叫《湯姆·索亞歷險記》。這是美國作家馬克·吐溫的代表作。這本書從一個孩子的角度,講述了一個波瀾起伏的兒童歷險記。
故事的主人公湯姆,是一個愛耍小聰明,不愛上學、做功課的。還經(jīng)常和別的孩子打架,是一個很讓波利姨媽頭疼的孩子。湯姆厭倦了家里的生活,于是和自己的朋友本和哈克貝利一起坐著船到了一個沒有人煙的小島上去。過了幾天之后,本和湯姆的`家人著急了,四處找這兩個孩子。找了一會之后,他們在河邊找到了他們的衣服,這時波利姨媽和本的母親頓時蹲在地上痛哭起來,是人的都會認為他們是在河里游泳時被河水沖走了,天知道他們是把衣服脫了換成海盜服然后坐船離開的。
這是一本非常有趣的書,雖然主人公湯姆是一個淘氣,耍小聰明的的孩子,但是他那勇敢、敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)和遇事不放棄堅持不懈的精神是值得我們學習的。這本書的作者馬克·吐溫不但用幽默風趣的語言書寫了整篇文章,還讓讀者們想起自己小時候的荒唐事,勾起他們童年的回憶。
如果你想體驗傳奇歷險,那就來閱讀《湯姆·索亞歷險記》吧!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 12
湯姆索亞是個聰明愛動的孩子他足智多謀,富于同情心,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度相當好漢過行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里是一個調(diào)皮,好動,搗蛋的。也從他身上看到了兒童有的樂觀,機智,樂于助人,正直。
我最喜歡的是第二章。因為大家而被姨媽罰他去把墻刷白,湯姆把刷墻說成是可以放縱恣意的藝術(shù),說得有聲有色過路的孩子都眼紅了,情愿把心愛的東西交給他,以換取一次刷墻的機會,湯姆就悠閑地坐在一旁,一邊吃蘋果,一邊曬太陽。
湯姆厭倦了學習,虛偽的教義和枯燥無味的功課,和喬哈克過期了海盜生活,又發(fā)現(xiàn)了印第安橋的'秘密,倆人又跟蹤印第安橋發(fā)現(xiàn)了寶藏,成為了首屈一指的大富翁。和貝基在山洞里,經(jīng)過努力找著了出口。
讀完這本小說我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔驚受怕,可湯姆卻不明白,對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不讓人贊嘆。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 13
我讀了<<湯姆索亞歷險記>>后,感觸非常的深。這篇小說是由美國著名作家馬克·吐溫寫的,故事的背景發(fā)生在十九世紀美國的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子,調(diào)皮、惡作劇、逃學這都是經(jīng)常干的事情,而且他搗蛋的方法一次比一次要強,總是讓人措手不及,防不勝防。
湯姆雖然非常頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,湯姆非常崇拜海盜,在我們的眼中海盜是一個非常貪婪、自私的人,但是在湯姆的眼中,海盜是一個非常正義的人。他很勇敢,也非常的.聰明機智的人,在第二章的時候姨媽波莉罰他刷墻,這本是一個非?菰锏囊患,而湯姆卻把這件事干的非常有趣,吸引力許多小伙伴的注意力,還讓他們幫他刷墻,并且獲得了許多的小玩意兒。
讀了這本書以后,我覺得我們不管遇到什么困難,都不要輕易的氣餒,而要努力下去、奮斗下去、堅持下去才能成功。湯姆的歡快而又開心的童年生活告訴我們:只要我們有歡樂、有夢想。自己的美好夢想就會實現(xiàn)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 14
在學習的過程中,我們可以讀到許多讓人有感悟的書,比如《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》等好書?勺屛腋形蜃钌畹木褪恰稖匪鱽啔v險記》了。
《湯姆索亞歷險記》一書講了許多個小故事,其中讓我印象十分深刻的是,湯姆為了正義,生而出道法庭上為波特洗清嫌疑。揭發(fā)了印第安喬和貝基在山洞迷路了三天,但湯姆卻憑著勇氣找出出口了。這本書讓我感受到了湯姆的機智勇敢,和對伙伴的'不離不棄、對夢想的堅持、湯姆的童心對自由的渴望,還有人間的溫情也給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆河龅嚼щy不要氣餒,不要放棄,就像那句話說的那樣“不管未來有多么艱難,都要記得抬頭看看眼前的璀璨星海”,只要多想想那些美好的事,其實困難也并不可怕。
只要堅持不懈的努力奮斗,有夢想,努力去實現(xiàn),他并此付出努力,就會有相應的回報。就像人們所說的那樣“不逼自己一把是不會知道答案的”。我們要相信,只要付出結(jié)果都不會差,終有一天,我們也會像湯姆一樣,創(chuàng)造出一段屬于我們的時代。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 15
在這次的寒假中,我讀了一本由馬可·吐溫所寫的《湯姆·索耶歷險記》,在閱讀之后,受益匪淺。
書中的主人公名叫湯姆·索耶,是一個天真活潑、敢于探險、追求自由,有著英雄夢的典型式美國男孩。經(jīng)常干出一些調(diào)皮搗蛋、令人捧腹的事。因此姨媽罰他星期六不能去玩,而去刷墻,他卻會忽悠別人說刷墻是件非常好玩兒的`事,讓其他孩子搶著為他刷墻,還送禮物給他,足見他聰明機靈。
一天深夜,湯姆和小伙伴無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,因為害怕讓兇手發(fā)現(xiàn),兩人逃往荒島,連家人都以為他們被淹死了。在家人為二人舉行葬禮時,他們卻在一旁的鐘樓上偷樂,雖然這樣看上去,他們并不像個榜樣,但是最終為了正義,挺身而出,指證了兇手,拯救了無辜的波特,成為人們的小英雄。湯姆頑皮的表象下藏著許多正能量,雖然桀驁不馴,但知道親人對他思念時也會流淚。他的勇氣也讓我十分敬佩,我問過自己,當我親眼見到一起謀殺時,能否像他一樣,勇敢地站出來,指認真兇?
湯姆的童年充滿了歡笑與冒險,讓我非常羨慕。看完此書,也讓我明白盡管生活有許多的無奈,但只要我們內(nèi)心充滿陽光,總會實現(xiàn)自己的夢。微笑面對生活吧!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 16
《湯姆·索亞歷險記》主要講了:有一個叫湯姆的少年,他和他的伙伴冒險的故事。
書中令我受益匪淺的一個故事是:山洞迷路,主要講了有一次湯姆與同學們出去野營,但是他和貝奇不幸在洞中迷路了,他們倆起先有些害怕,但是他們沒有放棄求生的念頭,一直不停地找呀找呀,終于找到了出口。
勝利貴在堅持,想要取得勝利就要堅持。
記得有一次,爸爸給我買了輛自行車,自行車是白色的,十分好看,我問爸爸:“怎么騎自行車呀?”爸爸說:“走,我們?nèi)ンw育館學騎自行車去。”我高興地答應了。來到了體育館,爸爸先演示給我看,接著讓我照著做,我剛要騎上車就被自己的腳絆了一下,我摔在了地上,我咬咬牙心想:“不行,我一定要學會!蔽矣珠_始騎,這一次稍微好了一點,但是我又因為不會熟練操縱就撞上了柱子,我不想再學了。爸爸看了鼓勵我說:“堅持,你一定會成功的.!”我再一次站起來,繼續(xù)練習。最后經(jīng)過無數(shù)次的練習,我終于會騎了!我十分開心。
堅持就是勝利,勝利在于堅持!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 17
《湯姆索亞歷險記》是一部描寫兒童的小說,語言幽默風趣,十分貼近我們青少年的生活。所以在閱讀之初,我便被書中生動的人物描寫,曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我。
這本小說雖然是以密西西比河上某小鎮(zhèn)為背景的少年讀物,但它可以被任何年齡的讀者所喜愛。書中主要寫了湯姆和小伙伴在歷險中一波三折的`經(jīng)歷。書中盡是驚人的變化多端的新奇構(gòu)思,充滿了熱情與活力,讓人自然而然地體味到童年嬉笑怒罵的純真感情。
就拿女友貝姬·撒切爾讓湯姆掃地這件事來說。掃地本來就是一件很細而且很無聊的事。湯姆原本也是這么想,但他卻換了一個角度思考。當哈克貝里·貝恩手里拿著巧克力來向他炫耀時,湯姆就可以裝出一副十分快樂的樣子,一面掃地,一面哼著小曲,還手舞足蹈地讓人看上去就在跳舞,似乎他不是在干苦活,而是在享受什么一樣。哈貝里·貝恩一開始對湯姆不屑一顧,還嘲笑了湯姆一番。
可他畢竟也是個孩子,看湯姆那么快樂,便心動了起來:“湯姆,掃地真那么有趣嗎?”“你沒干過,不知道,掃地簡直是一種享受。 薄澳亲屛覓邟甙!”“不,難得一次機會,怎么能讓給你呢?”哈克貝里·貝恩只得提出用10塊巧克力交換,湯姆才假裝極不情愿地把掃帚給哈克貝里·貝恩,自己則到樹陰下吃巧克力,一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的哈克貝里·貝恩叫:“快掃!我吃完巧克力就來了!”
朋友們,相信你們看了這本書后也一定會愛不釋手的。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 18
在這個寒假里,我讀了一本關(guān)于“童年”題材的課外書。這本書的書名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書出自著名作家馬克·吐溫之手。里面的主人公——湯姆。索亞,這本書講述了湯姆與他的'小伙伴們的童年冒險的故事。我特別喜歡書中的湯姆·索亞。
其中,第一個原因是因為他很勇敢。在法庭里面,他勇敢的說出印第安。喬才是殺死醫(yī)生魯濱孫的真正兇手。要知道現(xiàn)在說出真相,他可能活不過兩天,印第安·喬就會把他殺死。
第二個原因是因為他很機智。在星期天被罰刷柵欄的時候。他故意讓別的人覺得刷柵欄是一件很專業(yè)、很有趣、很好玩的一件事。讓他們都想刷,這一下子湯姆。索亞就可以不用刷柵欄了。甚至,湯姆·索亞還讓別人拿玩具過來交換這“刷柵欄權(quán)”。這一下子湯姆。索亞即有人幫他刷柵欄,又可以拿到許多新的玩具了。真的是一舉兩得、一石二鳥。
第三個原因是因為他非常有男子氣概。在被困在地下迷宮的時候,他和蓓基走了無數(shù)條路,卻找不到出口。最后肚子餓了的時候,湯姆·索亞把自己僅有的一塊食物給了女孩——蓓基,可自己卻僅僅喝了幾口涼水。從這里就可以看出湯姆。索亞有男子氣概。
湯姆·索亞這個小男孩。雖然很淘氣,但他身上也有許多優(yōu)點。不管是優(yōu)點還是缺點,都讓湯姆的童年變得那么有趣,讓人向往。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 19
純真、單純的童年往往是成人的向往。《湯姆·索亞歷險記》是一本關(guān)于湯姆童年的書。
這本書是老師推薦給我們的。我在新華書店買的。這本書的封面上是一個吃蘋果的小男孩。他身后是一堵白色的.墻。兩個青少年正在仔細地粉刷墻壁。
這本書講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個“壞男孩”,他淘氣,不喜歡學習,喜歡炫耀,從小就戀愛。他年輕的時候失去了母親,由波莉月經(jīng)帶大。他經(jīng)常打擾波利的月經(jīng)。他討厭無聊的課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲子,并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個如此“壞男孩”,以至于當莫夫·彼得被當作罪犯時,他毅然挺身而出為他作證,破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個每個人都尊敬的英雄。
讀完這本書,我深深地感受到。即使是現(xiàn)在,湯姆在這本書里也是一個真正的“熊海子”。他對沒有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內(nèi)疚。相反,書中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負而貪婪,不喜歡別人過著比自己更好的生活。這本書讓我深思。這個社會現(xiàn)在不也是這樣嗎?這孩子很天真,雖然調(diào)皮,但很善良。當父母指責孩子不成熟時,這是不是已經(jīng)錯了?是的,這是一個大錯誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里,有多少成年人能像孩子一樣天真?通常,成熟后,人們會染上自私、懶惰、貪婪和愛面子的壞習慣。
讀完這本書,我有了這樣的收獲:孩子是成人的“父親”。每個成年人都應該盡力保持童年的純真。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 20
我最喜歡《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆,因為他樂觀勇敢和善良,還有點頑皮。只要想到湯姆,我就很開心。
在星期六湯姆表現(xiàn)不好被姨媽罰去刷木柵欄的情況下。湯姆想了很多辦法,在讓別人快樂的同時還幫助了自己,非常愉快的完成了姨媽交給他的任務,原來壞事也能變成好事。這也讓我想起了年前的一件事。
快過年了,媽媽到理發(fā)店理發(fā),我在一邊左看看右看看好多人等著理發(fā),我也心動了跟媽媽說:我也要修修我的頭發(fā),媽媽說:要過年了修修也好。就這樣媽媽答應了我,我高興極了,心里想我的頭發(fā)也可以變得更美了。
不到一會理發(fā)師喊我洗頭,我洗頭的時候躺在那里真舒服!洗完頭理發(fā)師開始給我剪頭發(fā)了,剪到一半的'時候我又傷心又生氣,我把媽媽叫過來說:我是修修頭發(fā)可給我剪的這么短太難看了,我媽媽就和理發(fā)師說:不要給剪短了,我家孩子都生氣了,理發(fā)師說:好的。
終于剪完了,爸爸付完錢后,我出了理發(fā)店的門我就大哭了起來,在回家的路上媽媽一直安慰我說:剪的很漂亮和白雪公主一樣美麗;氐郊覌寢尳o我洗頭時發(fā)現(xiàn)比以前容易多了,用的洗發(fā)水也少了很多,問我是不是頭輕松多了,很舒服這時我心里感覺還真是,這樣我的心里感覺舒服了很多。
通過這件事,我知道了向湯姆學習無論什么事情都有好的一面,一定要有樂觀向上的態(tài)度。不應該不開心時就哭,相信我和湯姆一樣也能把壞事變成好事。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 21
這本書寫了初戀的美好和孩子的天真。你相信一個淘氣的孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個殺人強盜嗎?你相信當兩個孩子陷入絕境時,他們還是不顧自己的'安全去想對方嗎?你可能會感到驚訝,成年人可能做不到,更不用說孩子了?但是當你讀姆索亞歷險記,你就不會這么想了。這本書勾勒出了一個頑皮不安的孩子湯姆的形象,但他有內(nèi)在的美,我對此深有感觸。
一天晚上,當湯姆去墓地時,他無意中看到強盜印江喬殺害了一名醫(yī)生,陷害了一名無辜的人;后來,被陷害的人被判刑,湯姆無法忍受良心的折磨,冒著生命危險證明了這個人,幾乎導致了死亡。湯姆是如此堅定大膽,充滿良心和正義感,關(guān)鍵時刻他總能挺身而出,把自己的生死放在度外。但是有多少人能像湯姆一樣生活呢?很多人表面上溫柔瀟灑,但在關(guān)鍵時刻,卻跑得無影無蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的壞習慣。這是多么鮮明的對比!
事實上,孩子是最天真的。在某些方面,我們不妨以孩子為老師,把他們的行為當作自己的鏡子,時刻照著自己,不斷抹去世界的喧囂,撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持童心,有正義感和善良的天性,用真誠的心對待每個人,不要那么貪婪和自私!我相信每個人都會這樣做。讓我們共同創(chuàng)造一個更美好的明天!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 22
馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》講述了一個叫湯姆的小男孩,他聰明、勇敢,因為愛冒險,所以開始了一段冒險的經(jīng)歷。
在湯姆指證印江·喬埃的時候,我覺得他是一個勇敢、正義的男孩子,如果是普通的同齡孩子,那早就不知道怎么了,而湯姆卻能冷靜地指證喬埃。指證的同時,我也覺得他是一個正義的'男孩子,只有湯姆知道整個案子的真相――殺人的不是彼特而是喬埃,彼特和湯姆素不相識,但湯姆卻還愿指證真正的兇手。
在湯姆和貝琪在山洞里迷路的章節(jié)中,我認為他是一個有責任心,有耐心的孩子。在貝琪已經(jīng)放棄再次探路時,湯姆還是非常耐心地用風箏線第三次探路,這才找到了出口,湯姆告訴貝琪找到出口的事,可貝琪認為他在騙她,湯姆并沒有拋棄貝琪不管,而是又說了很多的話才讓貝琪相信他。
在湯姆和貝琪逃出山洞的幾天后,湯姆去貝琪家看望她時,從貝琪的爸爸撒切爾法官的口中得知洞口被封了的消息,他急忙告訴人們喬埃還在洞中,可惜當人們找到喬埃時,他早已餓死了?赐赀@一章節(jié),我覺得湯姆是一個擁有同情心的男孩,喬埃是一個殺人犯,而湯姆沒有認為犯過罪就應該死,而是認為喬埃罪不至死,還讓人們快去找喬埃,可惜他早已在洞中餓死了,或許是他罪有應得吧。
湯姆,他是一個比普通孩子還普通的孩子,也是一個比普通孩子不普通的孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 23
書的最開始,一個不折不扣的“壞”孩子呈現(xiàn)在我們的面前,他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事:打人,逃課去游泳,裝病不去上學,與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相:自以為逃學沒有人知道卻被發(fā)現(xiàn),用小玩意換同學的票,再去換《圣經(jīng)》,然后被最簡單的問題噎住......
故事發(fā)展到一半,湯姆好像有了一點改變,他偶然發(fā)現(xiàn)了一起殺人案。兇手逃掉了,卻抓了一個無辜的.醫(yī)生,湯姆在開庭時勇敢的站了出來,為醫(yī)生辯護。
最后,他成了一個大英雄。他不僅在困在山洞時勇敢頑強地走了出去,還找到了寶藏。本以為故事會圓滿地結(jié)束,可湯姆卻不甘于平凡的生活,他又在準備下一次的冒險了,整個結(jié)局令人回味無窮。
看完這本書,我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過后,我得出了答案:湯姆并不是傳統(tǒng)年意義上的循規(guī)蹈矩的“好孩子”,那些“好”孩子過多地拘泥于聽話和遵守規(guī)則,缺少探索和的精神,他們不相信有寶藏,自然也找不到。世上沒有絕對的好與壞,不能用簡單的好與壞的狹義標準來評判一個人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點。
勇于探索,敢于發(fā)現(xiàn),湯姆做到了這兩點。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點,可能也是作者想要告訴我們的。
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